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校園一角_五年級寫景作文400字

時間:2024-07-31 05:16:17 作文 我要投稿
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校園一角_五年級寫景作文400字

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的校園一角_五年級寫景作文400字,歡迎大家分享。

校園一角_五年級寫景作文400字

校園一角_五年級寫景作文400字1

  我的學校一年四季景色迷人。推開學校的大門,映入眼簾的是一棟高高矗立的教學樓,它像一位挺立的士兵,守衛著校園。

  我的校園最美麗的是那色彩斑斕的大花園。

  春天,花園中萌生了新的生命,幾根新生的小草在微風中顫動,在迎接新的一年。楊樹像披上了一件綠衣,生氣勃勃,在微風中快樂的成長。柳樹也顯示出自己新的生命,它柔軟的枝條像少女的長發,一直垂到地。它在風中搖搖擺擺,像蝴蝶般翩翩起舞。松樹像一位老人,莊重而冷靜,挺著自己的身體,露出一片蒼翠。

  夏天,花園中的草綠綠的,像一張綠色的`地毯。草坪中的花競相開放,這兒一叢,那兒一簇,姹紫嫣紅,這里變成了花的世界。茂盛的樹木襯托著花的美麗,顯得格外蒼翠。各色的花朵,加上蔥郁的樹木,眼前一片明艷。

  秋天,花園變得異常寂靜,只看見枯葉告別樹媽媽,落了下來。它像新生的小鳥,像翩翩起舞的蝴蝶,落在地上“吧嗒”一下就停止了飛翔。這時,挺立的雪松還保留著一片綠色,它的葉子像針一樣,可以留住水分,所以它不會枯萎。

  冬天,冬姑娘為花園披上了一件白襖,校園變成了銀色的世界孩子們在花園中堆雪人,打雪仗,分享著雪帶給他們的快樂。園中的樹木也穿上了白衣,挺著身子,顯示出自己頑強的生命力。

  大花園越來越美了,它是校園的裝飾品,把校園點綴得更加美麗。

校園一角_五年級寫景作文400字2

  我們的校園可大了!有莊嚴的升旗臺,有漂亮、歡歌笑語的演藝廣場,有高大的教學樓......但我最愛的還是美麗的名人園。

  沿著美術室旁邊的小路,就到了校園里的名人園。

  名人園的中間是六棵香樟樹,每棵樹下有一個花盆,花盆是用木頭做的,長方形,還可以讓同學們坐在花盆上乘涼、休息。香樟樹的枝干,有的'盤根錯節,有的密密匝匝,還有的向同一個地方伸展開來,數不勝數。枝上的樹葉,在陽光的照耀下,顯得格外可愛。在地上撿起一片樹葉,還散發著奇特的香味,讓人神清氣爽。

  名人園有很多栩栩如生的名人雕像,他們靜靜地站在那里,非常嚴肅。我最喜歡貝多芬和居里夫人了,貝多芬穿著西服,我仿佛看見貝多芬彈著優美的樂曲,令人陶醉。而居里夫人,則梳著辮子,眼神嚴肅,讓人想到她正在為某一個科學難題思考著什么。

  “沙沙......”噓!聽,這是什么聲音?原來是雕像后面的紫竹林在“唱歌”呀!紫竹林奏著優美的樂曲,風吹過來,枝葉伸展開她纖細的身體,隨風翩翩起舞,在陽光的照耀下,竹子透過點點斑光變得更加迷人了。竹子的葉子呈墨綠色,陽光下,竹葉又變成了翠綠色,讓人有一種返老還童的感覺。

  名人園的旁邊是我們的教學樓,同學們可以在充滿知識的海洋里學習,教學樓外面有五彩繽紛的欄桿,像一道彩虹,漂亮極了!

  一轉眼,我在學校已經度過了四個春秋,我為名人園感到自豪。

校園一角_五年級寫景作文400字3

  在我們五彩繽紛的校園里,最吸引我的當之無愧的是那座拔地而起、氣魄雄偉的驕子樓了。

  進入驕子樓,首先映入眼簾的是那莊重的演播大廳,演播大廳非常大,即使人山人海它也能裝得下,什么重要會議都在這里開,我為它感到驕傲、自豪。

  在演播大廳的樓上是圖書館,這里是知識的海洋,是愛書之人的天堂,也是我們的'快樂圣地。這里大約有四千多本書,琳瑯滿目、應有盡有,有幻想類的《哈利。波特》,有冒險類的《哈爾羅杰歷險記》,有童趣類的《淘氣包馬小跳》……

  再往樓上走,就是鋼琴房。一間間的鋼琴里不知培養出了多少人才,每一間琴房里都聯絡著師生的感情。每天中午,琴房里就會傳出悅耳動聽的曲子,小鳥歡暢,給他們伴奏呢,可想而知他們的技藝是多么的精湛!午休時,伴著美妙的琴聲入眠,眼前不禁浮出一幅畫面,怎樣的畫面呢?“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”

  琴房的旁邊就是舞蹈室,可不止一間呢……在這里,可以學到拉丁舞、芭蕾舞、街舞……舞蹈室里,有著老師們的用心,還有我們的開心。

  這就是驕子樓,我們的驕子樓!

校園一角_五年級寫景作文400字4

  走進我們的校園到處都有美麗景色但如果要說哪一句最漂亮的話那就飛行之廊莫屬了。

  春姑娘踏著腳步來到了我們的校園,行之廊內也是一片生機勃勃。嫩綠的小草從肥沃的土地里探出了頭,從遠處看,像毛茸茸的.地毯。粉紫色的太陽花分散在小草中間。一陣風吹過。藤蔓搖著手向我們打招呼。害羞的花骨朵藏在細小、綠綠的葉子后,等著我們過去找她呢!

  夏伯伯踩著急匆匆的步伐來到了校園,一時間,所有事物好像都急躁了起來,行之廊內卻依舊一片清涼。藤蔓變得粗壯了,葉子也變得細長了,給我們帶來了清爽。茂密的葉子擋住了陽光,也擋住了我們心中的急躁與煩惱,只留一片清涼與舒暢。

  秋小姐帶著輕快的步子來到了校園,行之廊的葉子被“清掃”下來,堆成了一大堆,給打掃衛生的同學帶來了煩惱:怎么掃不完呢?后面的竹林沙沙作響,好像再回答學生們的疑問。藤蔓枯了,竹葉也枯了,只留下了青青的草地和美麗的太陽花。秋小姐用秋風把葉子帶走了,也帶走了我們心中的陰霧,讓陽光重見天日。

  冬叔叔拖著身軀來到了校園,行之廊立刻被寒冷所代替。不久,紛紛揚的大雪降臨了,行知廊又被素白的大雪覆蓋。樹上全是雪,近看,像一棵高大的圣誕樹,遠看,像一位穿著發光皮的圣誕老人,在發放禮物呢!

  我們校園的行之廊是一個神奇的地方,它能讓我們學到知識;看到風景;知道植物的交談;聞到花開的芳香……

校園一角_五年級寫景作文400字5

  我們的校園里有兩棵高大、挺拔的榕樹。

  從我們校園五彩的階梯拾級而上。從遠處看,大榕樹就像兩個巨大的蘑菇,走近一看大榕樹就像兩把撐開的大傘。在炎熱的夏天,我們可以在大榕樹下乘涼,愉快的玩耍。

  大榕樹真粗啊!粗得好像要四、五個學生張開雙手才能環抱住大榕樹的“腰”;大榕樹可真大啊!就像一個巨人,長著濃密的綠頭發;大榕樹可真高啊!差不多有三、四層樓那么高了!大榕樹的枝干可真多啊!枝藤纏繞,數不勝數。

  瞧!那翠綠色的葉子是多么的茂密,就像天上的'星星,數也數不清。一片片葉子肩并著肩,緊緊地挨著,密密麻麻。太陽公公好不容易才在重重疊疊的枝丫中,透下斑斑點點細碎的日影。

  大榕樹的葉子真綠啊!綠得那么新鮮,春風姐姐撫摸著葉子,在陽光的照耀下,葉子仿佛就是一個個綠色的小精靈,在翩翩起舞。

  大榕樹的胡須真長啊!好似老爺爺長長的胡子,又好像春姑娘細長的頭發。它可是我們學校里的大模特,每次活動,樹上就掛著紅彤彤的燈籠,樹下還有標語,美極了。

  大榕樹上還住著可愛的小鳥,校園寧靜的時候,會聽見“嘰、嘰、嘰、嘰”的聲音,這是小鳥在唱歌。

  兩棵榕樹,就像兩位威武士兵。上學時是它們在迎接我,放學時是它們歡送我。在炎熱的夏天,是它們的影子帶給我涼爽;在寒冷的冬天,是它們一直站在那里,給學生們樹立好榜樣,為大家加油、鼓勁……

  大榕樹,給我們的校園增添了許多歡樂,也增添了許多生機!

校園一角_五年級寫景作文400字6

  春天,我們的校園十分美麗。一走進去就能聞到花的清香,真讓人留連忘返。

  花壇里開滿了各種各樣的花兒,好像給柳樹穿了一條花裙子似的。碧綠的池水在陽光下仿佛童話故事里的寶境一樣。

  池中的雕像形態各異,有的低著頭像害羞的小姑娘,有的抬著頭像勇敢的士兵,還有的張開美麗的.翅膀,飛向天空。

  我們校園里最美麗的地方是荷塘,荷塘不但美還是個歡樂的世界。荷四周的垂柳被風吹動了細長的葉子像一名少女在跳舞。

  荷葉碧綠碧綠的,形態大小不一,像一把把翡翠傘似的,把池面蓋的嚴嚴實實的。

  粉紅的荷花迷人極了。有的盛開了,像蓮花座。有的還是花骨朵,像一支支毛筆插在水中,又像是害羞的小女孩不敢露出她的臉蛋。

  水底的魚各種各樣。有的全身金色,像卷了一身金子;有的全身烏黑,像穿著黑大衣;還有的全身通紅通紅像披著紅禮服。它們在水中玩得可高興了:一會兒排著整齊的隊伍,就像一個個士兵;一會兒悄悄地伸出小腦袋左右搖擺的,看看外面有什么新鮮事;一會兒跳出水面追逐打鬧;一會兒又躲到了荷葉下捉迷藏。真是可愛極了。

  我們的校園就像一副美麗的圖畫,我能不喜歡嗎?

校園一角_五年級寫景作文400字7

  春天像一位美麗的仙子,她經過我們的校園后,樹木抽出了新的枝條,小草從睡夢中蘇醒過來,探出了小腦袋……就這樣,伴隨著同學們的歡聲笑語,春天把書聲瑯瑯的校園變成了一幅美麗生動的畫。

  進入學校大門,就會看到一個美麗的石山園子。園子的正中央是一個假山池子,陽光照射下來,池面就像一面閃閃發光的鏡子。池中有十幾條可愛的小金魚,不時地在水中吐著泡泡,給假山池增添了無限生機。池中還有幾座怪石嶙峋的假石山,高的、矮的、長的、短的,姿態不一,錯落有致。其中的兩座假山之間還有一座精巧的小石橋呢!假山池前面是一排整整齊齊的石凳子,可以供我們在這美麗的`池子邊休息、學習。

  園子的左上角,是一棵古老的三角梅。三角梅的主莖又粗又壯,比我的手臂還要粗得多。茂密的花朵像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

  園子的正左邊,一棵高大的木棉樹聳立在假山池旁。春天,木棉的枝頭上密密麻麻開滿了艷紅的木棉花,就像一支支燃燒的火炬。微風掠過,艷紅的繁花又像一只只火鳥在枝頭跳躍。

  園子的左下方和右上方都有十幾棵壯大的竹子。尖尖的竹葉又細又長,早晨的露珠落在竹葉上,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。翠綠的竹子底下還冒出了幾個嫩綠的小竹筍,顯得非常嬌嫩可愛。

  這個美麗而又生機勃勃的校園給我們帶來了無窮的知識,給我們帶來了無盡的快樂!

校園一角_五年級寫景作文400字8

  在中國千百座學校里,主要是學生,肯定都會覺得美。是啊,我的學校也是如此的美,我的校園中,就數食堂上的大花壇最為美麗了。

  往大門的左側走去,就來到食堂之前的大花壇,花壇中有茶花和晚櫻這兩道最明艷的風景,茶花的外花瓣舒展開來,散發出一陣陣的清香,似乎剛剛睡醒,正舒展著筋骨;而晚櫻樹上卻找不著一點花朵的痕跡,除了葉子還是葉子,多單調啊。可如果你再仔細看看,都會發現在枝頭有幾個粉紅色的花苞,似乎還沒睡醒,賴在枝頭就是不肯起床。

  花壇周圍,有著一株高大結實的柳樹緊靠著教學樓,柳樹的枝干真高啊,高得似乎要沖破云霄;柳樹的樹皮真厚啊,厚得連蟲子都鉆不出洞;柳樹的芽真綠啊,綠的'帶來了春天的氣息。同學也常常會在這美麗宜人的地方休息,看書,而一些蜜蜂和蝴蝶也會翩翩起舞的來采蜜,也正好為原本就夠艷麗的花壇又增添了一份美麗的風光。

  當然,在校園美麗的地方肯定不止這一處,還會有:書聲朗朗的教室樓、熱鬧非凡的操場、香氣芬芳的小廣場……

  啊,這樣美麗的校園,能不讓人愛慕嗎?

校園一角_五年級寫景作文400字9

  每天早上,我都會來到這多姿多彩的校園,一進到門口,就會聽響亮又清脆的讀書聲,在這個充滿書香的校園里,我感到無比的歡樂。在我們的`校園里,最美的一角要數東北角的木棉樹。它高大挺拔,像是時時刻刻守護著我們校園的“老戰士”了。早上,許多鳥兒在木棉樹爺爺的“手上”嘰嘰喳喳的唱著歌,許多鳥兒在“爺爺”的“照顧”下一天比一天長大了,有的甚至當媽媽了。樹爺爺照顧了三代的鳥兒了,所以小鳥兒每天都在“樹爺爺”旁邊唱著歌,表示感謝,因此樹爺爺感到無比幸福。我向老師和同學了解到了,原來木棉花是在春季三月開的,木棉花開時都是沒有葉子的,每年二至三月的木棉花,橘紅色的大花開在光禿禿的枝頭上,像朵朵攀在枝頭上的花,所以又叫攀枝花。因為木棉樹高自立的樹干上長滿刺瘤,不準閑等人亂爬,樹輪生平伸,像是向天宣告主權。開花時沒葉子,花掉完后再生葉子,真有氣魄,所以又有“英雄樹”的美稱,當然,木棉花也要跟著沾沾光嘛,所以又有“英雄花”的美稱。看,我們校園的一角不錯吧?

校園一角_五年級寫景作文400字10

  我喜歡我們美麗的校園。我們的校園里有許多美麗風景,最吸引我的就是我們的學校的南門旁邊的小路,我管這條小路叫“叢林小路”。

  在“叢林小路”的兩旁有許多高大的樹木。春天,大樹的枝葉很繁茂,樹枝交叉在一起,形成了一個大大的涼棚,為我們遮風擋雨。在大樹底下,還有一叢叢綠油油的灌木。在灌木叢中,還有一些花兒。這些花兒有的高、有的矮,遠看像一個個可愛的毛絨球,近看又像一只只蝴蝶在一起翩翩起舞。

  早晨,“叢林小路”都會以最飽滿的精神來歡迎我們來到學校。我每天都會去看“叢林小路”。我發現一到早上花瓣上就撒滿了露珠,迎著美麗的霞光,就像一顆顆銀色的珍珠。

  中午,“叢林小路”中的大樹會當我們的'“遮陽傘”為我們遮住太陽。就算在熱的天,我們也不會感到熱。

  傍晚,我們都已經回家了,校園里一片寂靜。我想我們的“叢林小路”的花兒正在和灌木叢還有大樹聊天呢!到我睡覺的時候,我想我們的“叢林小路”也要睡覺了。我每天晚上臨睡前都會在心中對花兒、灌木叢、和大樹說聲“晚安”,然后再去睡覺。

  我喜歡我們學校的“叢林小路”,也喜歡美麗的校園!

校園一角_五年級寫景作文400字11

  走進學校大門,在大門的右邊有一個正方形的花壇,那里一年四季都非常漂亮。

  春天,花壇的迎春花開始長出嫩芽沒過幾天,就長出了花蕊,是淺黃色的,迎春花有五個花瓣,春風一吹,花朵便盛開,遠遠望去,像是金色的波浪,勤勞的小蜜蜂還不時地去采蜜。

  夏天,火辣辣的.太陽炙烤著大地。花壇里有幾株月季花正精神抖擻地站立在花壇里,太陽越是厲害,月季花越不怕。白的似雪,紅的似火,粉的最漂亮,粉嘟嘟的像小朋友的臉蛋。被譽為“中國玫瑰”的月季花的花莖上長滿了小刺,像是披上了一件帶露珠的衣服。

  到了秋天,花壇里的銀杏樹上葉子披上了一件金黃色的衣服,像一把把金色的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,秋風吹來,一片片葉子在空中翩翩起舞,落在地上。就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。

  冬天,花壇一側的冬青樹被修剪的整整齊齊,像一群訓練有素的士兵,守衛者校園,不論是多大的雪,也不能壓垮它們的身姿,寒冷不能讓它們枯萎,依舊是綠油油的,給冬日的校園增添了一抹亮麗的色彩。

  我最愛校園的一角,更愛精心養護這些植物的園丁伯伯。

校園一角_五年級寫景作文400字12

  我的校園里有四季如春的花壇,有整潔的教室,有書香濃濃的閱覽室,這些都是我喜歡的校園一角。但是我喜歡的一角還是操場了。因為那里是我們的樂園。

  春天,操場邊上的小草探出頭來,跟我們打招呼;桃花笑紅了臉,好像有人撓了它癢癢;玉蘭花穿著白色的裙子,像一個個仙女從天而降。這時候,我們三五成群奔向操場,欣賞它們的`美。

  夏天,操場邊的兩棵高大的梧桐樹,長滿了茂密的葉子,投下一片陰涼。體育課上,老師們低擋不住夏天的炎熱,紛紛帶我們到梧桐樹下上課。下課了,我們也會來到樹下一邊嬉戲,一邊乘涼。

  秋天,操場上落滿了黃黃的葉子,就像葉子的海洋。秋風吹來,一片片葉子就像一只只蝴蝶迎風飛舞。我們來到操場,蹲下身子撿葉子。撿啊撿,我們都想撿到一片最美的葉子,收藏起來,當作秋天的紀念。

  冬天,北風呼呼,操場上一片荒涼,只有健身器材場地依然熱鬧不減。我們紛紛跑向哪里展示各自的本領,有的爬竿,有的壓腿,有的摸高……一個個小臉蛋凍得通紅,卻玩得不亦樂乎。

  操場,是我們的游樂天堂,你陪我們度過一個個春夏秋冬,也見證了我們的成長。

校園一角_五年級寫景作文400字13

  在時代小學中雖然后花園被一幢幢樓包圍著,并不耀眼,但我最喜歡的卻是這個非常生機盎然的地方。

  一進后花園,第一眼就看見的便是紫微。這種落葉喬木,枝干在早春陽光的照耀下使我看見了翠綠的嫩葉正在萌發。一陣陣香味使人神清氣爽,這時旁邊的臘梅正在開放,一朵朵梅花欣然怒放,像黃玉一樣耀眼,像戰士一樣頑強在早春的寒風中毅力不倒。這幾天一直下著大雨,似乎成長得更快了。這邊的常青樹一直都在堅持自己的顏色,保持著自己的.信念,因為綠色代表:永遠年輕,生氣勃勃的意思,所以常青樹被學校種植。

  再往里走,看見的便是魚池,魚兒在水中自由自在地游來游去,仿佛在尋找食物。每當有人靜靜地走近又悄然離去的時候,魚兒像是被定格起來了一樣,多么詩情畫意的時刻。如果我們這時嬉笑打鬧起來、歡笑聲會讓魚兒一躍而起,像是在和你打招呼呢!

  再走幾步看見的便是那口古井,古井名叫“飲水思源”寓意為:喝了水,思考它的源泉在哪里。古井從上向下望是水平如鏡的,清得能見到井底的石頭。

  后花園給我帶來的不僅僅是愜意的遐想,還給同學們帶來了快樂的歡笑。我的最愛,后花園!

校園一角_五年級寫景作文400字14

  我們的校園可大了!有運動場,有教學樓,還有草坪和樹蔭道……可是,我最喜歡的卻是校園的生物園。

  我們學校的生物園可美了!綠樹成蔭,鮮花盛開。還有巨大的葉子,仿佛就是一把把為我們送來涼風的巨扇;還有芬芳的桂花,撲鼻而來的花香沁人心脾,使人神清氣爽,讓人把一切煩惱拋到九霄云外;還有一種植物,嫩葉是橘紅色,長大后則變成綠油油的,不可思議的是:如果把鼻子湊近了那么一聞,居然可以聞到柚子的清香。

  生物園有翩翩起舞的蝴蝶,紅的、藍的、黃的、黑的、紫的……五彩斑斕的蝴蝶令我目不暇接;生龍活虎的`螳螂在草地上不住地揮舞著它那兩把鋒利的鐮刀;毛毛蟲也在葉叢中做著最美的夢,夢醒時分,破繭而出,化蛹成蝶;鳥兒在樹梢間跳躍,用它那婉轉動聽的歌喉歌唱著我們幸福、快樂的校園生活……

  學校的生物園,是多么生意盎然,是那么和諧安樂。同學們在這兒寫作業,在這兒說悄悄話。有鳥兒與蝴蝶傾聽我們的訴說,有綠樹與紅花陪伴我們寫作業。

  生物園,是校園里最美麗的一角。

校園一角_五年級寫景作文400字15

  我們的校園十分美麗,有干凈的長廊,美麗的教學樓,安靜的圖書館,充滿友誼的乒乓球臺,常常被汗水打濕過的巨大操場……但我獨獨喜歡綠意盎然的小花園。

  春天,小花園里是如此的美麗,到處放射著明媚的陽光,到處炫耀著五顏的色彩,到處回蕩著悅耳的鳥叫蟲鳴,到處飄揚著令人陶醉的香氣。這是綠的世界,花的海洋。這時,迎春花慢慢的打開她的花瓣,那打開的瞬間,緊緊的把我的.眼睛勾住了美麗至極。

  夏天,夏雨連綿,灑在校園里的梧桐樹上“沙沙沙”,像音樂家輕輕撥動琴弦。有一次天氣根本沒有表現出今天要下雨,所以下雨的時候我沒帶傘,這時候梧桐樹好像會說話似的告訴我:“快躲到我的葉子下面!”雨過了一會兒就停啦,我趕緊謝謝梧桐樹就去上學了。

  秋天,秋光疊疊復重重,潛度偷移三徑中。沒有春天,五彩斑斕的鮮花,沒有夏天茂盛異常的綠樹,沒有冬天紛紛揚揚的雪花,但秋天有果實累累的樹,到處瓜果滿地,給人們帶來豐收的喜悅。

  冬天,所有的植物都穿上了白衣,走在鋪滿雪衣的地面上嘎吱嘎吱的響。那時梅花開啦,似乎在告訴我快期末考試了,要好好學習,考個好成績。

  這就是我校園的一角,你說我怎么會忘記這美麗的校園呢?

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