校園一角寫景作文（通用32篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的校園一角寫景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　校園一角寫景作文 篇1

　　我們的校園是一幅景色迷人的圖畫。畫卷里面有一幢幢嶄新的教學樓、有一株株茂盛的樹木、有一簇簇散發出芬芳的花朵……但我最喜歡階梯教室旁的那一處“小公園”。

　　走進“小公園”，你最先會發現一棵大榕樹。這棵榕樹的枝干多的不可計數。它直沖云霄，樹冠就好像一把大雨傘，為我們遮風擋雨。這棵樹就像一個四五米高的巨人，正在看守我們的中心小學似的。榕樹的葉子多得就像千萬顆綠寶石重疊在一起，形成一個巨大的屏障。那翠綠的顏色在陽光的照耀下，像一顆顆綠得發亮的綠寶石。似乎每一片綠葉上都有一個可愛的小精靈在舞蹈。

　　榕樹的左邊是幾棵桂花，現在雖然已經是春天，但是仍然可以聞到了一陣清香。只要你細心觀察哪些小小的`桂花，就會發現它就像一只翩翩起舞的米黃色的蝴蝶，飛舞在“林間小路”上。而我就好像走在那條天空中有千千萬萬只蝴蝶在飛舞的小路上。走在幽靜的“小公園”里，聞著帶著清香的氣息，我就感到心曠神怡。

　　在這棵榕樹的東北角，有三棵俊俏的鳳凰樹，這時是初春，鳳凰樹的花還沒有開，像三個穿著綠色軍裝的戰士正在看守我們的家園似的。圓圓的葉子在樹枝兩旁向外張開，就像一只只展翅飛翔的鳳凰，我想這可能就是為什么人們把它們叫做鳳凰樹的原因了吧……

　　這就是我們校園最美、最可愛的一角。

　　校園一角寫景作文 篇2

　　我喜歡我們學校五彩繽紛的花壇，喜歡莊嚴神圣的升旗臺，喜歡嶄新漂亮的教學樓……我喜歡我們校園的每一個地方，但要說最喜歡的，還是美麗的'長廊！

　　春天，長廊頂上的藤蔓植物長滿了細嫩的葉子，翠綠欲滴，仿佛是無數塊翡翠，讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來當作美麗的標本。

　　下課了，同學們像火箭似的沖下樓。女生一般都會到長廊玩拍手游戲，男生們會抱著籃球在長廊集合，商量著誰和誰一隊比傳球。所以美麗的長廊又變成了女生的游戲場所和男生的“籃球場”。直到上課的音樂響起來，同學們才戀戀不舍地離開了“游戲長廊”。此時的長廊就像退了潮的海灘，安靜了下來。

　　秋天，秋姑娘用黃色的衣裳染紅了本來是綠色的葉子，風兒一吹，葉子就無力地漂落了下來，真讓人惋惜！

　　有時候，我們學校會把一些優秀的畫作貼在長廊下，吸引了不少同學駐足欣賞，這時美麗的長廊又變成了“藝術長廊”！

　　我們學校的長廊多姿多彩，變化萬千。如果你有時間的話，不妨來看一看吧，你肯定會喜歡上它呢！

　　校園一角寫景作文 篇3

　　我們的校園是一座美麗的大花園，綠草如茵，花團錦簇，你瞧，最有趣的便是校園的東南角了，那是我們的樂園，跟我去看看吧！

　　我們來到了校園東南角的快樂體育場地，這是一個乒乓球區，乒乓球區有七個水泥球桌，球桌的`周圍鋪著一朵花似的六角彩色水泥磚，點綴著墨綠色的水泥磚，緊緊的圍著它，好象在觀看它的美麗的顏色，它可得意了。

　　看完了乒乓球區，我們再來看大榕樹吧！它根深葉茂，這使得一株大榕樹的樹蔭多么像一個露天禮堂呀，怪不得幾百年前就有人稱為“榕廈”了。

　　看完大榕樹，再來看看垂葉榕吧！它的枝干比較細小，有一棵垂葉榕彎了腰，好象做錯事的孩子，低著頭站在老師面前。

　　我們來到了草坪南面，那里有一叢叢的馬櫻丹，讓我來介紹給你們聽吧!馬櫻丹又叫五色梅，七變花。花具有吸引蝴蝶的誘因，每當花開時，會有許多蝴蝶翩翩起舞。它四季開放，顏色有紅的、粉紅的、黃的、白的等多種變化。看，那里有兩只蝴蝶在展翅它優美的舞姿，一會兒翩翩飄在空中，一會兒又豎起雙翅落在花上。簡直分不清是蝴蝶變成了花點綴在枝頭，還是花朵生出了翅膀飛了起來。

　　每當活動節的時候，同學們都去那里玩，那里是同學們的樂園。同學們，你們在玩的時候可不能傷害它們喲！我最希望我們的校園更加美麗。

　　校園一角寫景作文 篇4

　　從我家出來，穿過一條林蔭小路，就來到了我們的學校——景秀小學。景秀小學這四個鍍金的大字，在陽光下閃著耀眼的金光。

　　走進大門，往左拐一個彎，一棵綠色的、像一把大大的傘一樣的大榕樹屹立在校園一角。就是在這棵歷史悠久的大榕樹周圍，我們留下了許多歡快的時光。

　　這棵榕樹是我們學校最美的一處風景。早晨來到學校，榕樹就像一位害羞的姑娘，靜靜地站在校園的一角，樹上的鳥兒不時傳來幾聲優美的鳴叫，似乎在和勤勞的老師及同學們說“早上好”呢!上課鈴響了，同學們在教室里認真地聽課。此時的榕樹就像一位挺立著的衛兵，守護著我們校園的寧靜。

　　下課了，同學們雀躍著跑出教室，盡情沐浴在陽光下。榕樹又變成了一位和藹可親的'老者，讓同學們在它又粗又長的臂膀下看書，跳繩，玩游戲。它又像一把遮天蔽日的綠色大太陽傘，同學們可以在樹下乘涼、嬉戲。

　　中午的榕樹非常熱鬧，同學們都放學了，此時的大榕樹，就變成了小鳥和昆蟲的天地，鳥兒們在樹枝間歡快地跳來跳去，嘰嘰喳喳地唱著歌。蟬不時的發出“知了，知了”的鳴唱，像是在給鳥兒們的歌聲伴奏呢!天空碧藍碧藍的，像剛剛被洗過似的。

　　傍晚時分，夕陽把天空染得一片通紅，一陣微風吹過，把樹葉吹得“沙沙”作響。偶爾飄過幾片紫紅的云朵，飛過幾只歸巢的鳥兒，給榕樹增添了幾分美感。

　　榕樹四季都是我們學校最美的那一道風景線，它敞開懷抱守護著我們，就像老師們敞開心胸，呵護著我們，使我們在知識的海洋里遨游。

　　校園一角寫景作文 篇5

　　世界上沒有地方是不美的，只是缺少了會看美的眼睛。我們的學校哪里都美，可是要說到最美的地方，那就非學校的小花園莫屬了。

　　走進學校，沿著主校道往前走，再走上臺階向右邊看，就可以看到一個漂亮的小花園。當你踩在碧綠的'草地上時，就會感覺到小草是那么的柔軟，那么的舒服，好像踩在軟綿綿的白云上一樣，可舒服了。

　　再往里走，就可以見到一個圓塔形的大花壇，花壇上圍著一圈小樹，那幾棵小樹有著深綠色的葉子，葉子像大拇指這么大，密密麻麻，郁郁蔥蔥；中間一層，又有一圈小樹，但這些小樹和外面一圈小樹不同，它們的葉子是淺綠色的，有兩只手指合起來這么大，每片葉子都隔得很開，就像一群小田鼠在找東西吃；第三岑的葉子則是紫紅色的大葉子，它們葉尖朝上，感覺就像天狗望月。這個花壇可高了，比一個三年級的小學生還高，從遠處看，就像一個巨型的蛋糕。

　　大花壇的左邊有許多杜鵑花，就像天上的星星一樣多。它們形態各異，可漂亮啦。你瞧，杜鵑姑娘們有的全開了，穿著粉色的裙子；也有的杜鵑姑娘還穿著嫩粉色的睡衣在睡覺；還有的姑娘則是花骨朵兒，她們更是害羞地躲在白色的簾子里

　　怎么樣？我們學校的小花園美不美？聽了我的介紹，你一定也很想到我們學校參觀，對嗎？

　　校園一角寫景作文 篇6

　　校園西北方向年年刮著大風大雨大雪，可就在這地方出現了一個天天都有人光顧的大字號——垃圾場。

　　l垃圾場有著近百年歷史，人們從不把垃圾倒在別處，而天天把垃圾倒入這里，可見它的知名度有多高！

　　一年，不管春夏秋冬，總是有一批它的超級粉絲來到此處，若是沒有這些忠實的粉絲，它就稱不上垃圾場。使它出名還有另一個原因。每當你準備倒垃圾時，總能看到很多野花野草，它們之所以能在這生根發芽也多虧了垃圾場里肥沃的養料，這讓前往倒垃圾的粉絲們心情也格外愉悅，它 們正是在報答垃圾場無私的給予。

　　早晨，校園鈴聲剛敲過，垃圾場周圍已是人聲嘈雜，只見大家井然有序得一個接著一個把垃圾倒進去，連中午和晚上放學時也是人來人往好不熱鬧。垃圾場構造頗為復雜，四周圍著一圈大理石石墻，內部有一個大坑和一扇大門，仔細辨認里面還有一個螞蟻穴，周圍一群忙碌的螞蟻進進出出地尋找著美食。

　　N年前的垃圾場連一個土坑都談不上，常年臭氣熏天，蒼蠅飛舞，老遠就要捂著鼻子。倒垃圾簡直是一件痛苦的事情，以至于大家推三阻四。可是，就在這幾年里，學校發動大量人力物力把垃圾場的面貌徹徹底底地改變了！曾經的.土坑變成了現在這個規模宏大的“垃圾工廠”!可見學校多為民著想啊！

　　每當看到它，人們都會投去贊美的目光，這是校園歷史上無法抹去的一個光榮偉大的時刻！我不得不感嘆這個不平凡的垃圾場。

　　校園一角寫景作文 篇7

　　我的校園是個美麗的地方。

　　順著蜿蜒的石梯拾級而上，首先映入眼簾的是那三層高的教學樓，呈白色和綠色，顯得十分有活力，教學樓前是個方方正正的升旗臺，十分莊嚴肅穆，升旗臺旁是兩條綠化帶，周圍被一圈圍墻包圍著。

　　然而，我最喜歡那兩條綠化帶，綠化帶里種著四棵高大的榕樹，它們就像四把巨大的.綠傘，為我們帶來幾分清涼。也像四個鋼鐵戰士，時刻守護著我們的校園。

　　春姑娘到了，揮舞著魔法棒，施展著魔法。綠葉就受到召喚，個個都爭先恐后地從那光禿禿的枝丫探出來。幾天后，綠葉已經覆蓋了整個樹頂，綠葉搖擺自己嬌美的身姿，招來了幾只“小精靈”樹上安家筑巢，整個綠化帶顯得春意盎然。

　　幾個月后，秋小姐姍姍來遲，輕柔地撫摸著榕樹，那些又綠又黃的葉子都陶醉得紛紛落下地來，在地上鋪了一張又厚又長的毯子，同學們都在“毯子”上打著滾，“咯吱、咯吱”地踩著，臉上滿是歡快的笑容。

　　不過，綠化帶里可不只有幾棵榕樹，還有那矮矮的常青樹，一年四季都長滿蒼翠欲滴的拇指大的葉子。上面有一顆晶瑩剔透的露珠，就像一顆珍珠。綠葉含羞地親吻著露珠，露珠則大膽地反射陽光，使自己變成彩虹的顏色，有人說，這是一顆鉆石，而我說，這就是彩燈一樣光彩奪目。

　　我愛我的校園，更愛我校園的一角。

　　校園一角寫景作文 篇8

　　我的校園真美啊，我愛我的校園!

　　在三年的小學生活中，母校的景和情在我心中留下了難以忘懷的印象。啊，多美呀!走進校門，首先映入眼簾的是校園的操場，操場上有許多同學在玩游戲，圓圓的臉蛋在陽光的.照耀下，顯得又細嫩，又光滑;棵棵大樹在微風吹拂下，伸展著雙臂，試圖要擁抱微笑著的太陽公公。還有比這些更美麗的后花園!它是一個被教學樓包圍的花園，雖然不大，卻讓我難以忘卻。花園中央，是一個小巧玲瓏的池塘，它像是一個在媽媽肚子里面的嬰兒，被花木圍繞。而檀木林小學就是媽媽，正在細心地把我們這些嬰兒扶養成人，她給予我們知識和營養，讓我們茁壯成長!每當萬紫千紅的春天來臨，花園壇里的柳樹就伸展出無數條枝丫來。碧綠的柳樹葉一片挨著一片，擠滿了整個枝丫，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人來觀賞自己碧綠的身子。如果你撥開茂密的野花叢，還會發現一些小生命-------樹旁的小草。這些小生命一定很想讓人們來欣賞自己?可惜它們太弱小，所以，只能生存在柳樹旁。當夏天來臨時，花園頓時又換了另一件新衣。滿眼綠色，讓你眼花繚亂;秋天，桂花姐姐穿著剛買的衣服出來玩了!有許多小記者------小草來采訪她呢!冬天，還有許多花沒有凋謝，這些花妹妹哭著，喊著，不想離開，小朋友安慰她說，明年請她再來。多么美麗的花園啊!你要到我們學校來，我一定領你去欣賞一番。

　　校園一角寫景作文 篇9

　　我喜歡我們的校園，它處處洋溢著藝術的氣息，特別是校園一角——樂學亭與假山，它是我和我的伙伴們經常要去的地方。

　　走進校門，沿著長長的水泥馬路走到盡頭，就到了樂學亭。樂學亭是用木頭搭建的。最別致的要數亭子頂部的四個角，它高高翹起，優美得像四只展翅欲飛的燕子，上面蓋著古色古香的青瓦，給人一種典雅的感覺。亭子有四根立柱，全被漆成了黃色。在對著水泥馬路的這一面，亭子的'頂部橫梁上掛著一塊黑色的大匾，上面有三個蒼勁有力的綠漆大字：“樂學亭”，讓人一看就明白這是出自名家之手。亭子里有三條長凳，上面常常坐滿了玩耍玩累的小朋友，他們吹著涼爽的風，心里別提有多高興了。平時，我和朋友們也喜歡坐在亭子里談天說地，評論實事。可在亭子里休息的小朋友打破了這種氣氛，在亭子里上躥下跳，爬來爬去，大喊大叫，亭子里的我們終于忍不住了，離開了樂學亭，直奔假山。

　　從樂學亭往右轉，就到了假山。走近這里一眼就看到了假山的上面有幾根尖尖的長石，氣勢沖天，給整座假山增加了一種威武之氣；整看假山，真是怪石兀立面目猙獰，有的像企鵝，愣頭愣腦、非常可愛；有的像利劍，劃破長空、寒氣逼人；有的像寶塔，巍然聳立、金光萬道……這里的石壁上刻著各種文字，從遠古的甲骨文到唐代的隸書，從秦朝的小篆到宋代的正楷，應有盡有。在此，我們看到了中華五千年文字的轉變，看到了各種文字的崛起與衰敗。

　　樂學亭與假山給學校平添了幾分美麗，給我們帶來了無數歡樂。

　　校園一角寫景作文 篇10

　　同學們，你們喜歡學校什么地方呢？告訴你，我喜歡我們學校的花壇。

　　春姑娘邁著輕盈的腳步，走進了我們的校園，春姑娘用她那神奇的畫筆，把我們的校園變成美麗的圖畫。最美麗的屬教學樓兩旁的花壇了。花壇里的花發芽了，芽兒嫩嫩的，仿佛每個葉子上都有一個生命在涌動。一場春雨，美麗的小花就會向上延伸，就像伸自己的懶腰似的，好像在說：“下吧，下吧，我要長大開花！”

　　夏天，花壇更美了，花壇里的花都開了，有紅的；白的；粉的；藍的；紅的像火，粉的像霞，白的.如雪，真是百花齊放，芬香撲鼻，五彩繽紛，爭奇斗艷，把我們的校園變成了美麗的大花園！花的香味把蜜蜂引來了，它來到我們的校園采蜜。下課了，同學們都站在花壇周圍觀賞著那些花，我們的笑臉多么像花壇里的花呀！對了，我們不就是祖國的花朵嗎？

　　秋天來了，樹葉落了，花都枯萎了，只有菊花仙子開的那么新鮮美麗，給校園帶來更多的色彩。下課的時候，同學們都收集菊花的種子，到了春天還種菊花。

　　冬爺爺帶著雪精靈來到了校園，花壇里的花都安靜的冬眠去了，只要冬爺爺把雪精靈灑到我們的學校，同學們就把雪堆到花壇上做雪人，我相信花兒們在等待著來年的春天，現出美麗的生機。

　　同學們，這就是我們學校的花壇，我很喜歡它，難道你們不喜歡嗎？

　　校園一角寫景作文 篇11

　　我們都愛自己的校園：它就像一座美麗的花園，古樹參天，綠草如茵。校門口處有“綠野仙蹤”，門廳有“附小最美”墻，各教室有班級文化展示，而讓我最喜歡的還是那美麗的操場。

　　操場處于學校的西面，穿過門廳往右拐，就來到了操場。有藍色的排球場地，有紅色的塑膠跑道，還有那金燦燦的沙坑，中央有一棵高大又蔥郁的古樹。那棵古樹像一位士兵一樣，挺立在操場中央，十分壯觀。古樹的樹干很粗，一個人都合抱不攏它；古樹十分高，大約有7、8米高，跟教學樓差不多高；古樹的葉子綠油油的，它的葉脈很特別，跟別的葉脈不同，古樹的葉子有明顯的三條葉脈，這叫“離基三出脈”。從遠處或從高處看，古樹的樹冠像一把巨大的傘。這棵古樹就是我們學校的香樟樹。它每年都會開花、結籽，它的籽到春天變成了黑紫色的'漿果，風一吹就掉到地上，流出黑紫色的漿液。

　　香樟樹的左邊是一排桂樹。秋天，桂樹開花了，香氣醉人，整個校園都充滿了桂花的香味，沁人心脾，把我們的校園充滿了生機。

　　香樟樹的右邊是一排山茶花。冬天，山茶花開了，花朵的形狀千姿百態，像一張張燦爛的笑臉。花朵的顏色有兩種，一種是深紅色，一種是淡粉紅色，美麗極了。山茶花是世界名花之一，也是中國十大名花之一。

　　校園真美麗啊，它給我留下了一種說不出來的感情。我愛校園，更愛校園的操場。

　　校園一角寫景作文 篇12

　　藏龍廣場后面有一條長廊，那便是我在這個校園里最愛的一角。

　　無論你什么時候去，那里總不會讓你失望的。每到春天、夏天、那里的花圃就會開滿各種野花，有黃的，有粉的，還有紅的。黃花就像無憂無慮的小孩，一蹦一跳都很天真；粉花像妙齡的少女，一顰一笑寫滿嫵媚；紅花則向雍容華貴的婦人，一舉一動盡顯端莊。這些花兒與鮮綠的草叢，嗡嗡的蜜蜂，大小的蝴蝶相映成趣，生機勃勃。秋天，那長廊的紫藤藤條上就會散著一個個“豆娃娃”，他們調皮極了，時不時就從家里蹦出來，有時還正好砸在你的頭上。你望著那圓鼓鼓的身子，還就生不起氣，因為他好像在對你說：“不要生氣嘛，我就是吃飽了出來走走，一個不小心才掉下來的，對不起哦。”這時候，好像風兒也幫著它，在我耳邊不停地說著寫什么。可別以為冬天這兒就沒什么好看的了，在那臺階處還有幾座形態各異的假山呢！他們或長牙，或舞爪，有的站著，有的臥著，吸引來了許多小朋友。他們穿著鮮艷的`衣裳，繞著假山追逐，嬉戲，笑聲、鬧聲溢滿了整個長廊。活潑鮮艷的孩子們和形態各異的假山在一起，不但不突兀，還讓人覺得十分和諧。倘若你早晨看見了，那你的一天都會充滿歡聲笑語。若要是下午放學時看見了，還正好趕走了一天學習下來的疲倦，掃凈了心中的霧霾。

　　這便是我最愛的校園一角。

　　校園一角寫景作文 篇13

　　我們的校園位于風采橋頭的執信路，是一所美麗的學校，我愛我們的校園，但我更愛校園西北角那個美麗的花壇。

　　花壇是梯形的，外圍鑲著潔白如玉的瓷磚，上面畫著許多精致美麗的圖案。它們常常被值日的同學擦拭得一塵不染，在陽光的照射下閃閃發亮。花壇的最外面四周種著滿天星，每當萬紫千紅的春天來臨時，滿天星就抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。滿天星的葉子是墨綠色的，綠得發亮，綠得可愛。在這一叢叢的綠葉中，開滿了許多鮮艷而美麗的小紅花。遠看，它像一條綠色的彩帶，上面點綴著許多星星點點的小紅花。近看，它像許多扎著紅蝴蝶結，穿著綠色舞蹈服的姑娘在翩翩起舞。滿天星的里面種著一圈黃連芥。它的枝干比較粗，葉子是翠綠色的，枝梢上像掛滿了翡翠片，它們就像一棵棵結滿翡翠的寶樹，一棵緊挨著一棵，遠看像一塊綠色的毯子。盡管它不會開花，但它舒枝展葉仿佛伸開雙臂迎接春天的到來，花壇的最中間，挺立著一棵針葵，和我差不多高。它的主干就像一個穿著淺褐色衣服的人站在那里，文絲不動。它的枝葉向四面展開，枝條上長著無數一寸長而非常鋒利的刺。一不小心，就會被它扎破。從樓上往下看，它像一座綠色的噴泉。從地面看，它像一把綠色大傘，給別的花遮陽擋雨，它就像一個威武的'衛士，守護著周圍的花兒。

　　春天，是萬物生長的季節。溫暖的春風，絲絲小雨，給花兒提供了良好的生長環境。它們伸展著枝葉，貪婪地吮吸著春天的甘霖，一片片嫩綠的葉子在春雨中歡笑著。特別在雨過天晴之時，花草上掛滿了晶瑩的水珠，在陽光的照射下五彩繽紛、光彩奪目，分外漂亮，讓人流連忘返。

　　我愛我們的校園，更愛校園里那個美麗的大花壇。

　　校園一角寫景作文 篇14

　　我們的校園是一個美麗的地方，有充滿文化歷史的丁蘭文化小廣場；有歡樂的操場；還有充滿瑯瑯讀書聲的教學樓……，不過，我最喜歡的還是校門口的噴泉。

　　我看見過西湖美麗的音樂噴泉，欣賞過武林小廣場的威武噴泉，但我卻從沒有看見過我們學校的噴泉。一進校門，一個巨大的噴泉立即映入眼簾。這個噴泉造型別致，是以我們學校的校花——蘭花為原型，把噴泉設計成蘭花的形狀，擁有著我們的校園文化，它好像時刻在提醒著我們，要做蘭花一樣的“謙謙君子”。我們學校的噴泉花樣真多啊，有的直著往上噴，一噴有兩三米高；有的斜著朝里噴，像在襯托著中間的蘭花；還有的朝著四周噴，發出的.“嘩啦，嘩啦”聲音，像是一首首輕快美妙的音樂。

　　我欣賞過花港觀魚里的金魚，看見過虎山公園里的小白條，但我從沒有遇見過我們噴泉里的小魚。噴泉里的小魚真多啊，多得讓你數也數不清；噴泉里的小魚真活潑啊，一會游到左邊，一會游到右邊，好像在調皮的對我們說“快來抓我啊！”；噴泉里的小魚真漂亮啊，黑白相間，紅白相間，黑黃相間的……，每一條魚的顏色都各不相同。

　　校園里的噴泉真美啊！在藍天的映襯下，在陽光的照耀下，顯得更加光彩奪目，走進校園，我仿佛走到了一幅美麗的畫卷，而且是我一生中看見過最美的畫卷！

　　校園一角寫景作文 篇15

　　光陰似箭，日月如梭，時間過的真快啊，一轉眼就過去四個春秋了。這個學校里有我許多美好的回憶。與同學的一同學習、一同玩耍，還有師生之間的友誼與幫助，這些回憶都值得我一生去珍藏。我的校園有許多的美景：教學樓、硯香園、紫藤園、升旗臺、綠化帶……其中，我喜愛的是硯香園。

　　硯香園中有許多美景。首先映入眼簾的是水池。水池上有一條彎彎曲曲的橋。曲橋它像一條剛出生了不就的小龍寶寶一樣，正在水池上面睡覺。水池的水真靜啊，靜的就像一面大鏡子，把岸上的景物倒影水中；水池的水真清啊，清的可以看見池底的石磚；水池的水真綠啊，綠得好像有人用翡翠的顏料染過似的。水池中還有一些小魚，有的穿著漂亮的衣服向別人炫耀；有的在東躲西藏，好像在和伙伴做游戲；有的在自由自在的游泳，我仿佛聽到了魚尾巴打水的聲音。

　　在水池的左邊有一顆柳樹，這棵柳樹真高啊，長到了教學樓兩層那么高。這棵柳樹真粗啊，粗的`連十幾個人手拉手才可以圍起來。這棵柳樹真茂盛啊，茂盛的連一寸陽光也射不進來。柳樹附近有一些美麗的花朵：迎春花、月季、山茶花……其中，我最喜歡迎春花。它那金燦燦的顏色在春天里格外引人注目。現在的迎春花有的才開了一半，像一個害羞的小姑娘，既想探頭看看外面的世界，又羞澀的把自己藏起來。有的已經完全開了，綻放的花朵露出了笑容，向過往的行人致意。有的只露出了花骨朵兒，似乎在蓄積力量，期待著下一刻的綻放。一陣風吹過，淡淡的花香沁入心脾，放眼望去，真是一片波瀾壯闊的花的海洋。真令人陶醉。

　　我愛楚門小學，更愛硯香園，因為它的美麗讓伴隨著我渡過一個又一個學期。硯香園伴隨著我的成長，我愛硯香園。

　　校園一角寫景作文 篇16

　　為了更好地寫作文，老師就帶我們一起去校園參觀參觀，那時天空白的發灰，下著蒙蒙細雨。

　　我們先去了菜園。我看見了像小扇子一樣的銀杏葉，紅紅的月季花，還有綠油油的葫蘆藤，上面結著葫蘆兄弟，好像在向我們招手呢！我嘗了嘗窩瓜的葉子是沒有味道的，又嘗了嘗銀杏葉的味道是苦苦的`。脆脆的沙果味道是甜甜的，沒有熟的沙果味道是澀澀的。原來各種的植物都有不同的味道呀！

　　我們又來到了地理氣象園。那里有張衡發明的地動儀，只要一地震它就會響。有日昝，它是用來計算時間的。還有地球儀，可以看到世界上的各個國家，我還看到了我們的偉大的祖國呢。

　　通過這次參觀，我知道了很多我以前不知道的花，還收獲了很多知識，于是我們就開開心心地回教室去了。

　　校園一角寫景作文 篇17

　　在我們校園東北角，有一座美麗的小花園。巍峨的假山有一丈來高，與一旁的小樹不相上下。千姿百態的巖石被設計師精心疊放在一起。它們排列得并不規則，看上去搖搖欲墜，然而這更增添了假山的美。這些顏色深淺不一的石塊，經歷風雨，充滿滄桑。清澈的山泉從石縫間流過，橫沖直撞，激起一朵朵晶瑩的水花，好看得很。調皮的水娃娃還跳著，唱著，蹦到了老舊的水車上，水車發出“吱呀呀”的聲音，卻依舊有條不紊地轉著。湊近看，凹凸不平的石塊上，有幾片枯黃的綠葉，正美滋滋地曬著太陽，打著瞌睡。旁邊那幾枚嫩綠的小果子，是小鳥銜來送給假山的小發卡吧！

　　假山腳下，有一條細長的水池。水池彎彎曲曲的，呈S形，鉆過小橋，繞過涼亭，直奔假山。水池中布滿大小不一的小水洼，清澈見底。片片金黃的落葉，被雨水洗了個清清爽爽，靜靜躺在水洼里，兩只丹頂鶴站在水池中，一只抖抖身上雪白的羽毛，俯下身子，從水洼中欣賞自己鮮紅的.皇冠。另一只則昂首挺胸，拍打著自己的翅膀，仿佛要振翅飛翔。石頭隨意地疊在一起，時時有小孩子在上面蹦蹦跳跳，不亦樂乎。水池中央是小魚噴泉，尾巴高高翹起，噘著小嘴，仿佛隨時要吐出一道道水柱來。

　　水池旁是座古香古色的涼亭。六根棕紅色的圓柱子圍成一個六邊形，支撐著一個斗笠似的頂，檐邊上還有六個尖角翹起來。亭子正前掛著美觀又大氣的木匾，金色大字寫著“陶然亭”。休息時，小孩子們在長椅上聊天、看書、納涼，整個涼亭一片生機，好不熱鬧。

　　校園這小小的一角真美啊！

　　校園一角寫景作文 篇18

　　也許，你認為公園的叢林最美，他認為植物園的畫展最美，可我覺得我們學校的花園最美。

　　進了學校大門，西邊小路上，有一個美麗的花園。春天，這里的小草發芽了，楊樹長葉子了，迎春花開了……微風吹拂著，草叢中，傳來了一陣歌聲，小鳥從南方回來了。看！它正在蓋房子呢，花園的一切都變了。

　　夏天，這里綠樹成蔭，鮮花盛開。花園里的銀杏樹結出了小小的'綠色果實，蜜蜂正在采蜜，它的樣子真像剛出生的小寶寶，盤著腿，它采蜜的樣子真好玩。我們在花園里游戲，捉迷藏……感覺既活躍又悠閑。

　　秋天，楊樹的葉子變黃了，月季花凋謝了;銀杏樹的果實也成熟了;草叢的葉子變黃了，整個花園變成了金黃的世界。只有那棵馬尾松還像個戰士一樣，守衛著家園。這是大雁已經做好了遷徙的準備，就等著出發了。這時一陣風吹來，銀杏樹的葉子就像一只只美麗的金色蝴蝶翩翩起舞，紛紛落下，站在花園中，我好像走進了童話世界。

　　冬天，鳥兒走了，花草凋謝了，可是，不怕寒冷;不怕風雪;不怕孤獨的馬尾松還在守衛花園。花園里的植物，都披上了一件閃亮的雪衣。迎春花的枝干，像柳樹一樣彎著枝條，身旁的草叢，仍是花園的柵欄，幫著馬尾松守護花園。

　　怎么樣，學校的花園很美吧！有時間，也請你來這里賞景

　　校園一角寫景作文 篇19

　　我們的學校有一塊我們最喜歡的地方，那就是小操場了。

　　小操場景色宜人，有高大又粗壯的橡樹，有嬌羞的小花，還有幾棵不知名的果樹……

　　我們大家上學和放學都喜歡去那里，因為我們會摘幾叢三葉草送給媽媽，表達我對她的感恩。有時我和同學坐在樟樹下乘涼，講著以前友好的故事。

　　小操場是個“四季空調”。夏天站在操場上頓時感覺涼風習習，迎面撲來清新的空氣，我會迫不及待地深呼吸幾口，簡直比開了冷空調還要舒服。而秋天和冬天，我們只要有空都會聚集到小操場享受免費的“陽光浴”，溫暖的陽光直射到我們的身上，讓我們溫暖如春。

　　每次我來到樟樹面前，樟樹擺動著巨大的葉子，仿佛在對我說：“小朋友，我們又見面了，謝謝你每天來看我。”每當我上學早來的時候，小操場被濃霧籠罩著，好像天仙用畫筆畫上了一層濃濃的霧，我仿佛來到了仙境。

　　有時，當我心情不好的`時候我也會去小操場走走，看到這些美麗的景色我就會很開心了。花朵形態各異，有的露出了美麗的笑臉，有的舒展開自己美麗的身姿，還有的含苞欲放……

　　怎么樣，我們的校園的小操場美不美！

　　校園一角寫景作文 篇20

　　我們的校園十分漂亮，有又高又大的教學大樓，有寬闊的體育場，有供大家課間游戲的藍球架、乒乓球桌——但我最喜歡的是校園里的四個庭院花園。

　　花苑周圍種滿了手挽手半個人高的女貞樹，他們像護衛一樣維護著庭院花園。左側，女貞樹排成三個圈，每一個圈正中間都是有一棵像菠蘿蜜一樣巴西木，像玩吹泡呢！外邊也有一張圓溜溜石桌和四條長椅。課間活動，大家坐著這兒去看書，歇息下象棋，還能夠納涼。右側，靠著女貞樹的是兩行又高又大的桂花樹和兩株玉蘭花樹。正中間，有菌類型的桎木樹，2個角落里也有兩株傘形型山茶花樹，也有幾株松柏樹。

　　春季，紅的山茶花、粉的月季花和白的臘梅，有的`文質彬彬，有的香芽嬌羞，有的三五成群，有的一支綻放，有的翹首綻放，有的下跌樹梢，百花爭艷，吸引住了不計其數的蜜峰和彩蝶，給校園內增加了無盡的活力。

　　夏季，花草樹木們地綠意盎然，青翠欲滴，讓校園內生機盎然。

　　秋季，黃燦燦的桂花樹芬芳香氣撲鼻，使我們神清氣爽。

　　冬季，萬木都發黃了，唯有大家的庭院花園，翠綠色依然，使我們滿懷希望，使我們心曠神怡。

　　我喜歡我們的校園，更愛校園里的庭院花園，因為它能使我們吸氣清新空氣，雙眼能見到翠綠色，讓我們的日常生活更健康。

　　校園一角寫景作文 篇21

　　我們校園的花園一年四季都十分美麗。

　　春天，花園里一朵朵油菜花競相開放，顯擺它的英姿，牡丹也不甘示弱，展開了它那粉紅的笑臉，迎春花見了，舒展開了它那嫩黃的花瓣……春天，我們的校園是五顏六色的。

　　夏天，我們校園附近有一些西瓜大棚，西瓜成熟了，花香和瓜香混合在一起，我們都不知道哪個是花哪個是瓜了，香味引了許多蝴蝶來采花粉，一下課大家都跑出去捉蝴蝶，希望能捉住幾只回家養，夏天，我們的.校園是香甜的，和諧的。

　　秋天，菊花成了這里的霸主，一朵朵菊花爭先恐后地開放。一陣陣秋風掃過，落下幾片金黃的落葉，為這些菊花更增加了幾分美麗。真是“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”秋天，我們的校園是金黃的。

　　冬天，百花凋謝，唯有菊花在傲霜斗寒，真是“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”花園里還有一朵朵花也在開放，它就是梅花。大雪覆蓋在梅花身上，都分不清是梅花還是雪花了。真是“遙知不是雪，為有暗香來。”冬天，我們的校園是堅強的。

　　我們校園的花園一年四季都十分美麗，只要你用心去體會。

　　校園一角寫景作文 篇22

　　春天的下午，我在讀書廊里慢慢的走著，我很喜歡這個地方。

　　讀書廊的形狀像一個手表，中間圓，兩邊長。地上還有地毯可美了，而且有棉花坐的地墊。四周圍著窗戶可以打開，在讀書廊的最前面是一個書架，上面有很多書，它們整整齊齊的，在中間有很多書，書架上有《西游記》。《三國演義》、《十萬個為什么》、《孫子兵法》。《三十六計》。……書架的'樣子像一只小熊。

　　我每周三的下午都會來看書，下課之后我也會來看書，漸漸的我喜歡上了這里。

　　我倚著墻壁，坐著看《笑貓日記》。這本書講的是馬小跳的表妹杜真子有一只小貓。這只貓只會笑，它和虎皮貓生下了三個寶寶，圍繞這只笑貓，作者寫出了它們之間一系列冒險有趣的故事。

　　不久就響起了上課鈴，我們依依不舍的離開了讀書廊。

　　我知道了一個道理“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”。

　　校園一角寫景作文 篇23

　　校園是我們生活的地方，學校的環境非常好，美麗極了，不過，我還是覺得學校的操場最為美麗。

　　春天，操場上一片生機勃勃的景色，大地換上了綠裝，樹木也都長出了一片片嫩葉，一些小昆蟲也在那里快活地玩耍。

　　夏天，那里的草變得更綠了，葉子也長大了，草叢里長滿了野花，有紅的、黃的、紫的、白的再加上球場上奔跑的少年，操場上一片好景致。

　　秋天，操場披上了黃色的.外套，唯獨松樹仍然保持著以前的綠色，可惜沒有菊花，如果有菊花的話，操場一定會更加美麗！

　　冬天，操場上銀裝素裹，增添了一些神秘的感覺。

　　我愛我的校園，更愛我校園的操場。

　　校園一角寫景作文 篇24

　　我們的校園景色優美，尤其是那別具一格的鶴鳴樓，更是我校的標志。

　　樓前的藍正是玻璃上掛著閃閃發亮的.鶴鳴樓三個大字，還有吊在前面的迎春花。

　　鶴鳴樓前面是個大花壇。花壇最外層是欄桿像花一樣。里面一層是一串紅和矮樹林中有一點火苗。花壇里還有各種形狀的樹。最引人注目的是銀色的雕塑，底座是一個正方形的，前面寫著翔字。上面有三本書在陽光的照耀下熠熠生輝。中間上面堆放著月亮，書上面有星星、月亮和地球。最上端是三只飛翔的白鶴，象征著我們展翅飛翔，飛向天空。

　　這只是我們學校的一角，如果你到我們的校園來參觀，你一定會看到更多更美的景色。

　　校園一角寫景作文 篇25

　　我在一座美麗的校園上學，它叫“上大附中實驗學校”。

　　早晨，你踏進校門，映入眼簾的是一座巨大的雕塑，這就是我們校徽的圖案，看上去既像白玉蘭，又像一只展翅飛翔的鳥兒，旁邊還有一條迎風飄揚的彩帶。它象征著我們要像白玉蘭一樣純潔，像鳥兒自由翱翔，迎風前進。

　　往左拐，你就走進了“偉人長廊”，上面有許多名人的`介紹，有愛因斯坦、孔子、高爾基……往里面走就進入了教學樓。上一層樓梯就能看到一句名言：青春是有限的，知識是無窮的，用短短的青春去學習無窮的知識。讀書好似爬山，爬得越高，望得就越遠；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲就更豐滿。

　　參觀完教學樓后，就讓我們走出大樓，去香氣撲鼻的小花園吧！花園里種著各種各樣的花，有潔白的白玉蘭，有粉嘟嘟的桃花，還有蝴蝶似的蝴蝶蘭……花兒讓校園芬芳迷人，也讓我們感受了美。

　　我愛你，學校！你讓我成長了，我成長的腳印都清晰地刻在這里。

　　校園一角寫景作文 篇26

　　春天就像一位曼妙的少女，向我們緩緩地走來，春天的校園更像一個寬廣的舞臺，任春姑娘在上面展現她那優美的舞姿。

　　校門口的孔子圣像在春風的吹拂下顯得更加和藹可親。圣像下方的小草不知什么時候偷偷地從土里冒出來，小草旁邊的野花也慢慢綻放著。這些小草與野花，給校園增添了無限的生機。

　　要說最美的，當然要數教學樓旁的桃花了。那里的桃花就像一個害羞的小姑娘穿著粉色的裙子似的。一陣風拂過，桃花們就翩翩起舞。這些桃花還引來了許多小朋友呢，有的撿起地上的桃花，準備做成標本，有的站在原地，欣賞著桃花，還有的`拿著樹枝，聞了又聞，然后輕輕放回原處。桃花不僅引來了小朋友，還引來了許多小動物呢，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶輕吻著桃花的額頭，連螞蟻都喜歡在桃樹下生活呢。

　　假如沒有春天，就沒有姹紫嫣紅的花朵，沒有蒼翠欲滴的綠葉，也就沒有我們美麗的校園。

　　校園一角寫景作文 篇27

　　我的學校面積不大，但是我很喜歡這里。讀書室、消防室、舞蹈室、科技室、手工室、大操場、小跑道……它們都是我的老朋友了。其中，我最喜歡的是學校的小跑道。

　　小跑道全身穿著紅紅的大衣，旁邊有花花草草、大樹、欄桿這些好朋友陪伴著。它們經歷風吹日曬，看著同學們一天天成長。雖然小跑道只有短短200米，但是正因為有了它，給我們的校園生活帶來了無窮的樂趣。

　　下課鈴響起來，很多同學都會狂奔出教室，來到學校的各個角落。小跑道上也會有很多歡喜跳躍、奔跑的身影。我會叫上幾個志同道合的同學一起來一場小小的`短跑比賽。大多時候，我都會成為短跑贏家。每次比賽我都格外小心，生怕誰半道上捉弄我，讓我輸了比賽。即使輸了我也不會氣餒，媽媽說過：“人生本來就有輸有贏，坦然面對，盡力了就行。”我發現每次跑這小小的200米跑道都需要30秒左右，看來我一定要多多來小跑道練習，爭取越來越快。

　　我喜歡校園的小跑道，他能帶給我快樂，大家喜歡嗎？

　　校園一角寫景作文 篇28

　　我在一所美麗的校園里學習。這里有高大的教學樓，這里有寬闊的大操場，這里有寬敞的教室……如果你要問我最喜歡校園的哪一處。我就會大聲告訴你：我最愛校園的小操場。

　　來到小操場，我就能看見它的四角各有一棵粗壯的桂花樹。桂花樹四季披著綠裝，如同四個戰士守衛這塊地盤。到了秋天，樹上就有小花展開花瓣，發出淡淡清香。過些時日，桂花開滿枝頭。黃澄澄的，白燦燦的桂花散發出濃郁的香味，整個小操場真是“金桂開花滿院香”！小操場的.四周是花壇，圍著白色的柵欄，里面種著各種各樣的花，還有綠油油的小草，常常招引來許多蝴蝶和蜜蜂。

　　下課了，我和我的同學紛紛跑到小操場。有的跳繩，有的玩捉迷藏，還有的找同學玩小火車……我們班幾個男生來到花壇旁，捉了只小蝸牛，竟然和蝸牛比起了賽跑，逗得我們女生哈哈大笑。我找來幾個同學玩老鷹捉小雞：我們首先找來一個同學當老鷹，然后安排一個身強力壯的同學當雞媽媽，其余的人當小雞。不用說，我都是“小雞”啦！“好險呀！”我拍了拍自己的胸口，“差點被老鷹抓走了。”幸好，我圍著桂花樹跑，好不容易躲過了老鷹的魔爪。

　　這就是我們校園的小操場。聽我這么介紹，你是不是也喜歡上我們的小操場了呢？小操場是我們的幸福樂園，不騙你哦。

　　校園一角寫景作文 篇29

　　我的學校很大，我非常喜歡這里。這里有很干凈的操場，敞亮的教學樓，還有綠油油的'小樹。它們仿佛都是我的好朋友。我最喜歡教學樓前坪的大操場，操場上有四個籃球架，就像四個大巨人似的，守護著籃球場。

　　籃球場上經常會有一些高年級的哥哥姐姐練習打籃球。他們拿著籃球向前沖，最后向上一躍投籃的姿勢，威風極了。籃球場的周圍有一圈跑道，有時候我會約上三五個同學在這里賽跑。跑道的一側種著綠油油的小樹，小樹下面還躲著一群綠油油的小草。微風輕輕一吹，仿佛是爸爸媽媽帶著自己的孩子們在向我們招手。賽跑時，它們為我們加油，打籃球時為我們吶喊。

　　下課鈴一響，我就會以最快的速度沖到籃球架下玩，利用籃球架的鐵杠玩翻雙杠，雙手緊緊抓住鐵桿，身體向后或者向前翻跟頭，一會兒左邊轉著翻，一會兒右邊轉著翻，反正沒有我翻不了的。有時候，我還會拉上幾個同學一起去比一比，有時候停在半空中翻不過的樣子，逗得大家捧腹大笑。

　　操場上這個小小的籃球架，每天都會給我帶來很多的樂趣。

　　校園一角寫景作文 篇30

　　我們的學校面積不大，但是我喜歡這里。這里的操場、教室和大樹都是我的好朋友。其中我最喜歡的是三年級旁邊的接待大廳。

　　接待大廳三面墻壁都布置得很漂亮，中間墻壁上擺放著學校獲得的獎狀獎杯，左面墻壁上張貼著老師們的相片，右面墻壁上則是評比欄，黃色的底色，紅色的五角星，很美觀。

　　我最留戀的是中間墻壁后面的小會議室，因為那里也是我們棋藝小組的活動室。那里擺著很多椅子，能同時坐下二十多人。最前面有四塊可以滑動的`綠色黑板，老師經常會在這里講課。滑開前面的黑板，里面會展現一副大大的中國象棋棋盤。黑板下方有一張很大的講臺。靠墻角的書柜里面放著很多圖書，還有象棋、圍棋和五子棋。

　　我最喜歡在那里和同學下象棋和圍棋，我還喜歡在那里閱讀各種課外書籍。有的同學會在那里畫畫，他們畫白云，畫草地，畫小鳥……而我喜歡在旁邊靜靜地看著他們畫。在那里，我學到了許多課堂上學不到的知識。那里是我和同學們的快樂天堂！

　　接待大廳給我和同學帶來的樂趣真多啊！我愛學校的這一角。

　　校園一角寫景作文 篇31

　　我的學校面積不大，但我喜歡這里。這里的操場、閱讀室、大樹，都算得上是我的老朋友。其中，我最喜歡的是操場盡頭的小沙坑。

　　小沙坑外面圍著兩顆粗粗的'、高高的大樹。它們就像兩名看門衛士，保護著沙坑。還有一群花圍繞在樹下，紅的、白的、粉的、黃的……

　　我最喜歡這里的沙子，里面能藏非常多的東西呢。一年級，我和何心瑤一起在沙坑里藏了一張紙條，上面寫著，我們永遠是好朋友！

　　小沙坑里的樂趣可多呢！昨天葉金汐跑過來跟我說，她曾在小沙坑旁邊看見一位老師在沙坑里挖東西。不一會兒，他就挖到了一枚金戒指。她喊我一起去挖，我跟一起去挖，一天、兩天、三天，一點收獲也沒有。我們準備回教室，那名挖到金戒指的老師問我們你們在沙坑里玩什么呢？我們異口同聲地說：“老師，您不是挖到了一枚金戒指嗎？我們也想挖到一個值錢的東西。”老師是笑著說：“哦，那是我跳遠時一揮手，金戒指掉到沙坑里了，所以才能在沙坑里找到金戒指。”這件事情讓我們笑了整整一個星期。

　　小沙坑給我和我的朋友帶來的樂趣可真多呀！

　　校園一角寫景作文 篇32

　　我的學校面積不大，但是我喜歡這里。這里的閱覽室、大操場、小操場、大樹，就像我的老朋友。其中，我最喜歡的`就是閱覽室。

　　閱覽室和教室一樣大，在五樓。閱覽室好美啊！墻上貼滿大家做的手抄報，特別多。每一幅手抄報都很精致，實在是太美了。每一個柜子里的書放得滿滿的，好像要擠成肉餅啦！小說、漫畫、童話故事、生活休閑、少兒讀物、音樂、美術雕塑、計算機技術……應有盡有。

　　一次，輪到我們班去閱覽室看書，我被一本書的封面深深吸引了，那就是《魯賓遜漂流記》。看到魯濱遜不幸流落荒島，對島上陌生的一切感到恐懼；后來自制生活用具，自力更生；捉了野雞、山羊，利用山洞做了一個自己的小屋；還救了一個野人一起生活；最后來了一條船，魯濱遜憑借聰明才智回到了自己的祖國……當我把這本書合上的時候，我發現閱讀能讓我忘卻時間，它將成為我生活中不可缺少的一部分。

　　“書籍是人類進步的階梯。”一位偉大的人物告訴我們，閱讀很重要。我喜歡閱讀，因為閱讀可以帶給我與眾不同的樂趣，而我又可以在樂趣中感悟人生真理，體驗生活熱情。

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