寫(xiě)景作文范文：校園一角
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)景作文范文：校園一角，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的學(xué)校坐落于煙臺(tái)山下，閩江之濱。走進(jìn)學(xué)校，跳入眼簾的是三座拔地而起的教學(xué)樓、一棵棵參天大樹(shù)、一簇簇爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，還有一個(gè)引人注意的小魚(yú)池。其中，我最喜歡的就是這小魚(yú)池了。
魚(yú)池呈扇形。魚(yú)池里有兩座假山，一大一小。在小假山上有一個(gè)小巧玲瓏的亭子，兩座假山之間架著一座精美別致的小橋。大假山的山腳下，坐著一位老漁翁，他身穿蓑衣，頭戴斗笠，左手托著下巴，右手握著魚(yú)竿，正悠閑地等著魚(yú)兒。
魚(yú)池的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠；魚(yú)池的水真平啊，平得像一面明亮的鏡子，倒映出周?chē)木G樹(shù)紅花；魚(yú)池的水真清啊，清得可以看見(jiàn)池底那活蹦亂跳的魚(yú)兒們。
魚(yú)池的主角當(dāng)然是魚(yú)兒們了。這里的魚(yú)足有幾十條。它們的顏色五彩繽紛，有紅色的、白色的、黑色的、銀色的還有紅白相間的呢!它們每天快快樂(lè)樂(lè)地。時(shí)而你追我趕，好像在玩“跑跑抓”；時(shí)而東躲西藏，好像在玩“捉迷藏”；時(shí)而忽上忽下，好像在跳水中芭蕾；時(shí)而又聚在一起談天說(shuō)地，好像在聊什么新鮮事……
下課了，同學(xué)們則圍在魚(yú)池邊。有時(shí)小朋友會(huì)撒一些面包渣。小魚(yú)們被這“從天而降”的面包渣嚇了一跳。它們驚慌地四處躲了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，它們見(jiàn)面包渣不會(huì)動(dòng)，便慢慢游了過(guò)來(lái)，有幾只膽大的先吃了幾口，其它小魚(yú)也立刻爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)搶了起來(lái)。吃完了，小魚(yú)們會(huì)向水面吐出一串串泡泡來(lái)感謝小朋友。
魚(yú)池的.左邊挺立著一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)。它像一把巨大的綠絨大傘，無(wú)論春、夏、秋、冬，無(wú)論刮風(fēng)、下雨，它都像一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士守護(hù)在那兒。
這樣的樹(shù)守護(hù)著這樣的水，這樣的水倒映著我們快樂(lè)的臉。真是“魚(yú)在水中嬉，人在畫(huà)中游。”
我愛(ài)我的校園，但更愛(ài)這校園的一角。因?yàn)樗屛揖o張的學(xué)習(xí)、生活增添了許多樂(lè)趣。每當(dāng)路過(guò)它，我都會(huì)駐足觀賞。
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