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我得到了教訓作文500字

時間:2021-03-13 10:31:46 作文 我要投稿

我得到了教訓作文500字

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我得到了教訓作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我得到了教訓作文500字

我得到了教訓作文500字1

  暑假的時候,我在家里做完作業,實在沒事做,就像一只偷油的老鼠,東瞧瞧,西看看,想找有啥好玩的。正在我無聊時,打開抽屜,突然驚喜的發現媽媽的手機忘在家里。哈哈!天助我也。我打開手機,玩起來。正當我玩在最重要的時候,忽然,“滴哩哩”,清脆的鈴聲響了起來。

  哦,有短信來了,我打開一看,寫道“手機開通GPRS,免費為自己的路程導航。回復1直接開通”。

  既然是免費的,那我何不試一試呢?于是,我回復了一個1、速度還真快,還沒十秒鐘,滴哩哩,清脆的鈴聲又響起來,我打開一看:“你已經開通GPRS免費導航,詳情咨詢10086”。

  “哈哈!”我不禁高興得做了一個勝利的手勢。今天我們免費為媽媽開通了一項導航功能,等會兒媽媽下班一定向他邀功。

  媽媽回來了,他一進門,我就把這件事告訴了他,他二話沒說,拿起手機打了10086,查詢起話費來。正當我疑惑時,媽媽走了過來,對我說:“你還真行啊,一個短信把我20多元花了!”

  “啊!”我拿起手機,撥打了10086,您的話費為1元8角0分……

  我恍然大悟,原來是一個騙錢的短信,唉,難怪電視新聞里常說:“騙子的手段越來越高明了。”

  這次受騙的經歷,讓我用20元錢買了一個教訓,我明白了一個道理:不能輕易相信免費這種事,先多問問再說。再也不能掉進這種免費陷阱里了。

我得到了教訓作文500字2

  成長是一個不斷跌倒再爬起來的過程。你只有不斷地吸取教訓才能盡快的成長,這不我就是得到了一個教訓使我很難磨滅。

  記得在一個夏天,星期五的晚上。我對爸爸說:好久沒有去外婆家了,明天能把我送去外婆家嗎?爸爸一聽非快的答應了,我高興的跳上床睡覺了,經過了一個興奮的夜晚,終于天亮了。

  我飛快的穿上衣服。就等老爸了我連跑加跳的來到老爸屋,叫老爸把我送到外婆家,老爸二話沒說就把我送去了。

  在外婆家天氣非常的熱,在屋里我感到很悶熱。我對外婆說:我出去和對面的朋友玩兒滑板。外婆說外面太熱了,怕中暑別去了。我二話沒說,不理會外婆,抱著滑板就是一路狂跑。

  終于跑出來了。我叫出朋友一起踩著滑板,開始比賽玩滑板。過了一會兒我們玩夠了,烈日當空,我們被太陽烤得大汗淋淋。一個朋友說:我給你們一人買個雪糕吧,我們每個人選了一個。開開心心的舔了起來,好吃真涼快呀!一個朋友說。

  當我精疲力盡的時候,就跟朋友們告了別。回到家時,外婆問我有沒有不是。我一蹦一跳的說沒事就搖搖頭,就去洗個了涼水澡。

  到了晚上,我感到很不舒適。外婆摸了摸我的頭,好燙!外婆一看我發燒了,就給我買藥吃。我一嘗,好苦!我不想吃,可是還是被外婆強灌了下去。我不由想到一句話:不聽老人言,吃虧在眼前。

我得到了教訓作文500字3

  每個人這一生都會得到無數的教訓,但你會把它深刻記得還是瞬間忘記?

  我讀四年級時,整天只顧打打鬧鬧,上課不聽講,做小動作,導致成績一落千丈。母親得知后,火冒三丈,無數次地批評我。但我仍然左耳進,右耳出。聽著母親一次次在我面前表揚成績好的同學,我忍無可忍,惱羞成怒,在母親面前大聲吼到:“那你去找別人家的孩子啊!干嘛要我!”母親一氣之下給了我一巴掌,我頓時感到刺心的疼痛,忍不住地哭了出來。母親罵道:“那你為什么成績不好?難道他們比你多長個腦袋嗎!”

  “啪!”我十分委屈地帶著怨氣沖進了自己的房間,鎖上了門。“我就是你的沙袋!從來不考慮我的感受,只知道打我罵我!大不了你等著瞧!”我憤憤不平地說到。母親在門外叫到:“有本事你也考個好成績啊,我才懶得罵你呢!”我這時才感覺到臉上的巴掌印隱隱約約帶給我麻痛。

  從此,我決定發憤圖強。我用自己的零花錢不斷地買測試卷,每天都看書,把概念詞語都背了下來。最終,在期末考試中我奪得了好成績。

  走在回家的路上,我越想越興奮,哈哈哈,母親再也不會罵我了!她還會對我刮目相看呢!我欣喜若狂,差點撞在電線桿上。

  回到了家,我得意洋洋地把試卷拿給了母親,母親語重心長地對我說:“孩子,不是我想批評你,我只是想激勵你。你看,你用點心就取到了好成績,那下次你再努力,會不會得到意想不到的收獲呢?”

  母親的話語時斷時續在我耳邊回蕩,它提醒我要時刻都要堅持下去,就可以得到意想不到的收獲。同時,它也讓我受益終生。

  母親帶給我的教訓是深刻難忘的……

我得到了教訓作文500字4

  在漫漫人生旅途中,有過無數得到的東西,可讓我記憶最深刻的是那次得到的教訓。

  我是一個很馬虎的人,小時候母親總是說我做事馬馬虎虎,這個壞毛病要改。不改,以后會在這上面吃虧。我還小,不懂媽媽說的什么意思,便沒放在心上,導致我現在吃盡了苦頭。

  那是一個陽光明媚的早上,陽光透過早霧穿過樹葉間的空隙,一縷縷灑滿了大地。

  媽媽平時叫我起床,總要叫我好幾聲,可這次媽媽就只叫了我一聲。等我再次起來時就只有25分鐘了,我飛快的起床穿衣刷牙洗臉,匆匆的把書包收好,吃了飯就背著書包上學去了。

  到了學校,我前腳踏進教室,老師后腳就進來了,到了座位上,我在書包里翻來翻去,完蛋,找不到語文書了。

  這可怎么辦呀?我們老師可是超級嚴的呀!誰不帶書就死定了,老師會怎樣對我呢?他不會讓我把這篇課文抄五遍吧?第五遍抄完了,我的手肯定就廢了,嗚嗚……,我不安的想。

  就在這時,我的異樣被老師發現了!老師突然吼道:“魯佳凝,你語文書呢?”我惶恐不安地看著他,嘴里就像含了一串冰糖葫蘆,嗚哇哇半天說道:“老師……我……我沒帶語文書。”

  老師走了過來,我的心里卻有15個吊桶在打水般七上八下的。看到老師那雙快要冒出火的眼睛,我渾身打了個哆嗦,脖子不由自主的縮了進去。

  就因為這件事,老師“大發慈悲”讓我只抄了三遍課文,抄完后我的手酸疼酸疼的。

  以后我不能再那么馬虎,要細心。如果還那么馬虎,以后就會犯出更多的錯誤,所以下次我一定要細心。

  在人生漫漫長路中,我得到了很多,讓我最不能忘卻的就是這次得到的教訓,它讓我明白了,凡是不能馬虎!

我得到了教訓作文500字5

  “唉呀,好難受啊,又要吐了!嗚……”想起這件事,我就會打起寒顫,也會想起那可惡的路邊攤。

  那天,媽媽嚴肅地警告我:“不要吃路邊攤的食物!”天吶,那可是我的最愛啊!

  放學了,我魂不守舍地走出校門,邊走邊想:唉,為什么不給我吃路邊攤的食物啊,多美味啊。我帶著遺憾,拖著沉重的步伐,走在回家的路上。

  又到了熟悉的地段,咦,今天香味怎么更濃了?我疑惑地想。我的天吶!這邊竟然有了第二家路邊攤,兩家路邊攤一個在路的左邊,一個在右邊,如兩個將軍在堅守一條要道。潮水般的人群中,鮮有人能抵擋他們的誘惑,從中“安然無恙”地走過去。

  我一步三回頭地走過“要道”,如走入了泥濘的沼澤,一步比一步沉重。香氣如一只手,撩撥著我的味覺神經。看著路人吃得滿嘴流油的模樣,我心中最后一道大堤崩了……我腳踝一扭,身體輕盈地一轉,流連在新擺出來的這第二家攤位上。烤香腸、烤面筋、油炸里脊肉、烤雞翅……吃著美味的食物,摸著圓滾滾的肚子,我心滿意足地回家。

  晚餐時間,我看著滿桌的飯菜,毫無胃口,因為我覺得好像有一塊巨石壓在我的喉嚨口,胃里翻江倒海。天靈蓋如被大錘捶了一下,又暈又痛。突然,我胃中的物體如海平面般驟然升高,直沖喉嚨而上。我吐了,吐的時候,我覺得眼睛都要掉下來了。吐完后,身體虛脫癱倒在馬桶邊。

  媽媽急壞了,立刻帶我到醫院一查,竟是食物中毒!

  這次食物中毒事件,令我受到了深刻的教訓,從此以后,我再也不敢吃路邊攤的食物了。

我得到了教訓作文500字6

  在小學學習生涯中,我得到過表揚,也得到過批評,更得到過老師的教誨,可這次教訓讓我時時記憶猶新。

  一個艷陽高照的中午,輪到我們組值日,放學后,我們開始還一絲不茍地檢查教室衛生,角角落落的紙屑、零食袋和果皮都逃不過我們的火眼金睛。正當我們檢查得起勁時,不知是誰大叫了一聲:“撲克牌!”正好同學們都干得筋疲力盡,想休息一會兒。于是有人提議道:“老師不在,玩一會兒撲克吧!”同學們連聲叫好,就這樣我們四個人興致勃勃地打起了撲克,時間一分一秒地流逝,我們卻樂在其中。當我們玩膩的時候,抬頭一看表:“呀!12:40!”我們趕緊收拾東西,把撲克牌歸回原位,鎖門……若無其事地走出校門,家長問我怎么這么晚才出來,被我以做值日認真為由糊弄了過去。

  午休時,我睡得很不踏實,翻來覆去睡不著,右眼還一直跳。下午一到班里,老師就把我們幾個叫到陽臺處逐一訓斥。輪到我的時候,老師先長長地嘆了一口氣,又語重心長地說:“你身為大隊委,應該起到帶頭作用——帶頭學習,帶頭勞動,帶頭做好事,而不是帶頭玩。遇到這種情況,你必須制止他們,而不是加入他們,這是縱容。”此時,我把頭快耷拉到地上了,恨不得找個地縫鉆進去。“你這樣一試不要緊,既帶壞班風,而且又讓家長和老師不放心。你知道不知道?”我終于抬起頭看了看老師,點了點頭。老師因慍怒和講話激動而變得通紅的臉讓我至今難忘。

  俗話說:一朝被蛇咬,十年怕井繩。得到了這次教訓以后,我明白了身為大隊委的責任感、使命感和榜樣作用,再也不敢干這種事了!

我得到了教訓作文500字7

  最近,我們在創建全國文明城市,我們都在做文明的人。有一次因闖了紅燈而得到了很嚴厲的教訓。

  有一天中午放學,我不慌不忙地往家走去。誰知道回家時以已經發現很晚了,于是我趕忙吃完了飯,急急忙忙地往學教走去。這時我來到了十字路口,居然是一個紅燈,還要等上三十幾秒。我眼看馬上就要遲到了,于是,我的善意和惡意開始了爭吵,惡意說:“你快去闖吧,我相信你一定能做到的,要不然你就要遲到了!”善意說:“別聽他的,他是邪惡的,你要做一個文明的人,遲到算不了什么!”這時,惡意插上了話:“你可要想清楚,你要想想以前那些遲到的人的后果,你可不想讓別的同學嘲笑你吧!”我通過反復的猶豫,終于做出了選擇,還是闖紅燈吧。我向左望望,再向右望望,看看有沒人,于是,一下子沖了過去,便小跑到了學校,沒有遲到,真是虛驚一場,我高興地自言自語地說:“幸虧我做出了那個決定!”可過了一會兒,我卻改變了那個決定—不一會兒,廣播時間到了,XX班XXX來稿:不要闖紅燈,做一個文明的小公民。當讀到這時,我沉默了,我意識到了闖紅燈的后果,我心想:我身為班長我居然也闖了紅燈,那我豈不是帶著大家一起闖紅燈嗎?頓時,我的臉紅了,便低下了頭,持續了很長時間,我也沒能再抬起了起來。

  在這次上學過程中,讓我得到了深刻的教訓,也知道了不能為了面子,而做出不文明的事情。我們要當文明的人。

我得到了教訓作文500字8

  “丁零零!丁零零!”上課了。語文老師手里捧著大疊《課堂作業本》走進教室,放在講臺上,說:“請大家寫作業本,寫完拿過來給老師批改。”

  我們一拿到作業本,寫了起來。

  好多啊!我寫著寫著,想:今天要早點寫完,這樣就可以早點玩。于是我不再一字一頓地寫了,改為快速寫。果然不錯,我很快就寫完了老師布置的課堂作業。我一看,呀!我的字,真是"龍飛鳳舞”。這么多同學,老師應該看得沒這么仔細吧,再說只要答案正確就行。我帶著僥幸心理走上講臺,把《課堂作業本》遞給老師。

  我忐忑不安地站在講臺邊,看著老師打開我的作業本。她的臉一下子拉長了,她用力地把我的《課堂作業本》甩在講臺桌上,瞪著眼睛,好像要把我吃掉似的:“字寫得這么難看,還敢我看,重抄!”

  雖然我百般不愿意重寫,今天好不容易這么快寫完呢!但是看著老師嚴厲得像要噴出火的眼睛,我嚇得不敢說話。我哪里敢說不想抄啊。

  我慢吞吞地走下講臺,坐在位置上極不情愿地一字一頓地抄了起來。看著同學們一個個地拿著作業本給老師批改,然后興高采烈地出去玩,我心里后悔極了。我不停地寫啊寫,寫到手酸疼酸疼的,終于抄完了。

  得到這次教訓之后,我不敢再“龍飛鳳舞”地寫作業了,那樣才是事倍功半啊!

我得到了教訓作文500字9

  在如七色調板的生活中,總會經歷,得到一些東西。不言而喻,我也不例外。使我最記憶銘心的是那次——我得到了教訓。

  那是一個普通的星期一,我們班正在進行單元測試。起初,同學們精神抖擻,很快地就做完了前面的填空題。突然,同學們面前如同出現了一只巨大的“攔路虎”——一道難度極大地應用題。同學們都抓耳撓腮,絞盡腦汁地想著,后來同學們都千篇一律地寫了一樣的答案——唯獨我的答案與眾不同。我旁邊的同學好意地提醒我說:“你做錯了,其他的同學都是這樣做得,你快改過來吧!”我說:“那可不一定,說不定我的才對呢!”那位同學又說:“就算這個答案錯了,那么大家一起錯,而且錯的可能性極小;可如果對了,你不就吃虧了嗎?”正在我猶豫不決時,老師說再過三分鐘就要收卷了。于是我不管三七二十一地就寫上了同學告訴我的答案,并交上了卷。受上卷后,我的心了仿佛裝著一只淘氣的兔子,蹦來蹦去。我忐忑不安地等著老師講題。老師開始講題了,講完后我的心里又是是萬分激動——以為老師講的答案竟和我自己做得一模一樣!而我卻寫上了一個錯誤答案。我又是激動又是后悔,真后悔當初不相信自己。

  我垂頭喪氣地回到了家,爸爸看到我困窘的模樣為我怎么回事,我就把事情的來龍去脈講給了爸爸聽。爸爸聽后對我語重心長地說:“孩子,不要怪你的同學,她只是好意提醒你。要怪就怪你自己,不夠自信,才會把這個道聽途說地答案寫上,好好反省反省吧!”我思考了許久,覺得爸爸的話頗有道理,我也頗有感受。

  這一件小事給了我教訓,并且它一直鞭策著我,讓我相信自己,對自己有信心;如一陣風,促使著我這帆小船走向前方,讓我受益終生。

我得到了教訓作文500字10

  在我五歲那年,曾經發生過一件震撼人心的事,那就是痛的`教訓。

  才剛懂事的我,根本不懂得那些深奧的, 難懂的概念。 只曉得玩, 一天24小時, 吃了就睡, 睡了就玩, 就像那躺在豬圈里的懶豬頭, 無謂地消耗了寶貴的時間。 對于五歲的我來說,

  生活就像一場夢, 但是這是一場永遠也發不完的夢。

  就在那一天, 家里忙得很, 沒有人陪我玩, 看見了那輛自行車, 好奇心就油然而生了,不由得爬上去玩。 于是, 我趁家人不注意時, 便躡手躡腳地爬了上去。 由于不知哪里發出了"吱吱"的響聲, 把偷偷摸摸的我嚇住了, 不小心踏了個空, 連滾帶爬地摔了個四腳朝天, 這輛自行車也搖搖晃晃地跟著倒下了, 壓住了我的腳。 雖然這輛自行車很輕, 但對于我這個皮包骨的小男孩來說, 卻是鋼鐵般的千斤重啊! 于是, 只覺得眼冒金星, 暈了過去。

  待我醒來, 身邊一張張焦慮的面孔瞪大眼睛望著我, 我已在醫院。 眼淚嘩嘩地從我的眼眶傾注下來, 只感到全身都劇烈般的疼痛, 腿腫起來了, 額頭流血了, 還有點頭昏腦脹的感覺。 都怪自己貪玩了, 如果乖乖地坐在那里, 就不會發生這樣慘痛的悲劇。 我不想再承受打針的疼痛, 不想再嘗試服藥的苦味道, 不想再躺在那不舒服的病床上, 只想快快會家! 難道這就是教訓嗎?

  我懂得了教訓, 原來它是那樣的可怕, 我更明白了做事要考慮后果, 三思而后行。 我不想再重蹈覆轍, 這次教訓我將永遠銘記于心。

我得到了教訓作文500字11

  這事啊!得從六年級上學期的寒假說起。

  期末考試,我的語文考得還不錯,宋老師布置的作業很少,但有一項竟是看書,還要在書上寫一大堆的東西,我可犯了愁,我可是最不愛看書的,并且還要我乖乖地在那坐上三十分鐘。于是,每次媽媽叫我做作業時,我就把房門關上,偷偷地在房間里玩。過年那幾天就更別提了,更是連房間都沒進去過,書更是沒摸過。寒假就是這樣一天一天的流逝了,可我的作業一個字也沒有動。

  開學就剩兩天了,我可真是犯了愁,連玩都玩不踏實,我都不敢想開學那天的情形。于是晚上,我偷偷把作業拿出來補。我用一塊布把小臺燈包上,然后再把燈打開,這樣燈光就小一些。“可一個寒假的作業,哪有一兩天就補完的。”我心想。于是越想就越不想寫。可不寫又不行,就這樣,我寫到了十二點,可是寫的并不多,只寫了九十多頁,九十多頁跟三本書比起來是多么渺小呀,如沙漠中的一粒小沙子,大海中的一朵小浪花,百花園中的一支小葩,根本算不了什么。

  報名那天,我不敢走進教室,怕老師說要看作業才能報名。可是老師并沒有要我的作業,這樣我就又多出一天來補作業了。可貪玩的我將這一天浪費掉了,第二天領書時我怕極了。正當我在想辦法怎么瞞過老師時,就放學了。

  現在開學這幾天,我每天晚上都要比別人多出一項作業,那就是看書。

我得到了教訓作文500字12

  隨著“啊”的一聲尖叫,全班60多雙眼睛齊刷刷地盯向了我,只見一股鮮血順著我的鼻孔“吧嗒吧嗒”地滴在了地上。

  這件事發生在我一年級的下學期剛開學,那天班主任崔老師正在上語文課,忽然我覺得鼻子有點癢,就用食指順著鼻孔邊慢慢往里摳,越摳越往里,這下不癢了,正享受著呢,不知怎么一用力,突然鼻子一熱,我就知道大事不好,流鼻血了。

  崔老師一見狀,連忙放下手中的粉筆,快步走到我跟前,拿起一張餐巾紙,撕下一半,揉了揉,就往我鼻孔里塞,同學們也開始七嘴八舌地議論著。老師示意同學們安靜,然后抓起講臺上的那包餐巾紙,帶我急匆匆地跑進了衛生間。打開水龍頭,她一邊用涼水拍打著我的額頭,一邊更換著塞在我鼻子上的紙,我只覺得渾身上下的血直往鼻子上涌,眼看著換的紙越來越多,可還是血流不斷,垃圾桶里面血跡斑斑的紙堆了一層,我嚇得不敢說話,眼淚在眼眶里直打轉。天哪!我會不會死掉啊,想到這兒,我不禁打了個冷戰。崔老師見我的鼻血還是止不住,很是心疼,就帶我飛奔到了醫務室。

  到了醫務室后,醫務阿姨拿著剛消過毒的紗布,在上面噴了點藥,拿鑷子把它卷起來,使勁地塞進我的鼻孔,塞得緊緊的,這個鼻孔一點兒也透不上氣了,有點疼,但我也不敢作聲,然后醫務阿姨溫柔地說:“沒事兒了,孩子,一會兒就好了!”崔老師陪我在醫務室呆了半天,血終于止住了,我們心中的那塊大石頭總算落地了。

  都怪我自己,要不是我亂摳鼻子,就不會流那么多的血,也不會讓老師跟著擔驚受怕,這件事給了我很大的教訓,我以后再也不敢亂摳鼻子了。

我得到了教訓作文500字13

  我是一個膽大的女孩,什么事都敢去嘗試。但自從那件事后,我發現,不要什么事都去嘗試,要考慮它的危險程度。

  星期六,我去總部參觀儀仗隊的訓練去了。那時,有許多同學喜歡去沙池的“高低杠”去玩。我也去了,但我不知道怎么玩,便看著別人玩。這時,我的同班好朋友陳綺婷走過來,看我目不轉睛地盯著其它同學玩,笑著對我說:“想玩就去嘗試一下吧!”我點點頭,找了一個比較矮的單杠,然后看著別人。她們做了一步,我也跟著做。她們有一個三百六十度大旋轉,我也想試試看。于是,我把腳架到單杠上,雙手反捉單杠,隨著身體的本能慢慢滑下去。啊,行!我正在沾沾自喜。我向陳綺婷招招手:“喂!小婷,快過來看,我成功了!”說完。就翻了一個旋轉。可是,當我轉到沙地上時,腳不經意滑了下來,雙手也支撐不了身體的體重脫落了單杠。“砰!”我摔下沙地。陳綺婷急忙朝我跑來,把我扶起來,皺著眉關切地說:“茵,你撞傷哪了?哎,都怪我不好,這些單杠這么危險就不該鼓勵你去玩!”我急忙說:“小婷,你別怪自己了,我也有錯啊!”說完,我碰了碰自己的后腦勺。“哎喲!”我摸了后腦勺的包,不好意思笑著說:“就當是自己膽子太大的一個‘眼冒金星’的教訓吧!”說完,我們都笑了。

  這件事一直烙在我心里,它一直在告訴我:這個教訓是不能重犯得的。

我得到了教訓作文500字14

  小學生活就像一個五彩斑斕的萬花筒,里面裝著無窮無盡的故事,讓人難以忘懷。那件事就是其中之一。而在這一件事中,讓我得到了個教訓。

  那天,碧空萬里無云,太陽公公露出它那慈祥的臉龐,白云姐姐在四處飄搖。而這一天,同學們心里顯得格外緊張——今天要考解決問題。其實,這些對我而言不過是小事一樁。因為,每次數學測試我都得了“優”,這次肯定也沒問題。我暗自得意起來。

  試卷發下來了,我一看:這不都很簡單嗎?沒有難度,說不定還能得滿分呢。這使我更加不屑一顧。做完之后,我一目十行地檢查了一遍,有檢查就能應付老師的追問。而這樣的檢查,讓我感覺好像每道題都做對了一樣,便在一旁擺弄起橡皮擦來。

  過了一會兒,終于挨到考試時間到了。看著同學們那愁苦勁,我想:這么簡單,你們都不會做,真是太好了,這次我肯定會考第一。想到這里,我仿佛吃到了蜜糖一樣,感覺甜滋滋的。

  第二天早晨,老師公布了成績:“……輝源七十五點三分。”這一下,我目瞪口呆,好似跌進了萬丈深淵一樣,渾身無比疼痛:這怎么可能,是不是老師看錯了,我應該得“優”的,怎么連“優”都上不去?我好像走進冰窟一樣,渾身直起了雞皮疙瘩,還微微地顫抖著。這時,老師的眼睛就像兩個大紅燈籠,在我的眼前閃爍著。顯然,老師對我很失望,對我已經失去了信心。

  其實,我本來是一個品學兼優的好學生,可是因為我的驕傲、自滿、自以為是,在我的小學生涯添上了一個“感嘆號”。為此,我做了一份檢討報告,反思自己。把它作為自己人生路途上的一個警戒碑,讓它不斷地激勵我戒驕戒躁。

  這件事,給了我一個教訓:人不能驕傲,一驕傲就什么事也做不成了。請大家記住:謙虛使人進步,驕傲使人落后!

我得到了教訓作文500字15

  自從媽媽給我買了一輛自行車,我就一直很想騎。有一天,媽媽對我說:“科科,今天我們來學習騎自行車。”我十分激動,興奮地跳了起來。

  我和媽媽一起把自行車推到了外面,媽媽先對我說:“以后每次要騎自行車時都要把這個撐腳用力一踢,踢到上面去,不要騎的時候把撐腳往下一踢,這樣自行車就不會往下倒了,來,你先騎上去,我在后面扶好了你,不讓自行車倒在地上。”我提心吊膽地上了自行車,媽媽扶了我一小段便松了手,我一個人慢慢地騎著,經過多次練習,我漸漸地有點會騎了,從那以后,我天天練習騎車,技術越來越好了。

  有一天,我看見有個哥哥單手騎車很帥,我非常羨慕,就對媽媽說:“媽媽,我已經會騎了,我可以花樣騎嗎?”“心急吃不了熱豆腐。”媽媽說,“每個人學一樣東西都要一個過程,你現在還沒有達到那種水平,懂了嗎?你現在千萬不能單手騎車耍帥,因為這樣很容易摔跤的。”我十分不服氣,便瞞著媽媽偷偷地單手騎了一會兒,發現也沒有媽媽說得那么難,我便渾身是膽,腦子里早已把媽媽的話拋到了九霄云外,單手騎了一會,突然,我一個不留神,摔了一跤,手和腿都破了,十分痛,我大聲哭了起來,媽媽狠狠地教訓了我一頓。

  我從這次受傷中得到了教訓,以后我不能這么驕傲,要學會心虛,不能不聽媽媽的話,要不然可就要吃虧了,可能會受傷,甚至還會骨折,也有可能會有更嚴重的后果,因為“不聽老人言,吃虧在眼前!”

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