實(shí)用的高中作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的高中作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中作文 篇1
誠信是一面锃亮的明鏡,照應(yīng)著你我的內(nèi)心;誠信是一股清澈的泉水,洗去骯臟流淌潔凈;誠信是一塊不朽的基石,讓我們踏它前行……以誠待人,以信律己是我們一向以來務(wù)必實(shí)行的宗旨。能夠說:誠信是我們做人的根本。
記得很小的時(shí)候就常常受媽媽的教育:小孩子要誠實(shí),不能夠騙人,答應(yīng)別人的事要說到做到。但因?yàn)槟昙o(jì)小,有時(shí)還是會(huì)打點(diǎn)小謊,說話不算數(shù),說些有的沒的給媽媽聽,以為這都是一些無關(guān)痛癢的小事,即使媽媽看破了,也不會(huì)把我怎樣。記得有一次,我把七十多分的試卷藏起來,不想給媽媽明白,并假報(bào)成績,騙取了外出游玩的機(jī)會(huì)。可終究被發(fā)現(xiàn),被媽媽狠揍了一頓。事后,我明白:媽媽不是氣在我的分?jǐn)?shù),而是我沒把考卷給她看、把真實(shí)的分?jǐn)?shù)告訴她,而且我還騙取她對(duì)我學(xué)習(xí)的信任,讓她十分難過。在我一再保證和爸爸的勸慰下,媽媽才原諒了我,也就是從這件事后,我再?zèng)]犯過此類錯(cuò)誤,“誠信”二字也在我心里有了更深層的理解。
孔子曾道:民無信不立。因此,他也經(jīng)常教育他手下的'三千學(xué)子須誠信。曾子就為孔子的三千學(xué)子之一。有一次,曾子的妻子為了安撫哭泣的孩子而許諾回來給孩子殺豬吃,回來后見曾子捉豬便殺忙上前阻止,曾子卻說:“孩子不懂事,凡是由著父母。現(xiàn)你哄騙他,不是教他騙人嗎?”于是就立即殺了豬。我記的剛剛聽完確實(shí)沒什么感觸,但細(xì)細(xì)琢磨,心中突然油然而生了一種難以言表的敬佩:誠實(shí)守信,說話算話是基本準(zhǔn)則,曾子若失言不殺豬,那么家中的豬定能保住,可在一個(gè)純潔孩子的幼留意靈上卻留下了不可磨滅的陰影。
此刻的我們正在一天天走向社會(huì),同時(shí),誠信的觀念更應(yīng)當(dāng)一天天加強(qiáng)。我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常用誠信的尺子來丈量自我,堅(jiān)持以誠信的言行對(duì)待他人,畢竟只有自我的“以誠待人”,才能收獲別人的“以誠相報(bào)”。
……
讓我們一同身穿誠信這件最華麗的衣服,手捧心靈這最炫燦的花束,心念“誠信為本”的人生宗旨,做一個(gè)既不怕光明,也不懼黑暗的真人吧!
高中作文 篇2
“胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華。”眼前,是一冊(cè)冊(cè)書籍,手捧一卷來讀,如同與一位知己在月下吟風(fēng)賞月;與詞人一起體味人生的悲歡離合;與作者看盡人間繁華。讀到忘情之處,往往感覺那些經(jīng)過沉淀的文字是那樣靈動(dòng)清雋,無味卻自有清香,平淡卻自見真實(shí)。
已經(jīng)不知道是從什么時(shí)候起開始讀書了,只是知道,我已經(jīng)對(duì)它愈來愈依賴,再也離不開它了。它對(duì)我來說亦師亦友,讓我在喧囂中沉靜下來,在書香中陶醉著,足不出戶便體驗(yàn)社會(huì)百態(tài),欣賞大好河山。睡前,看上幾頁書,夢(mèng)里竟也會(huì)纏繞上悠悠的書香,源遠(yuǎn)流長,細(xì)膩深遠(yuǎn),仿佛是一位智者在我耳邊低吟智慧的話語。
詩詞中,我曾體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁,感受到了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信;文章中,我曾為朱自清的《背影》而哭泣;為季羨林的《懷念母親》而感動(dòng)。陶淵明說過:“好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。”我雖未到廢寢忘食的地步,但每當(dāng)有與作者心意相通之時(shí),心中總會(huì)激起一陣欣喜的浪潮,不自禁地露出笑容。
想象一下:一個(gè)晨光微熹的清晨,捧一卷詩書在手,細(xì)細(xì)品味個(gè)中真諦,似是品嘗有著淡淡苦澀回味卻無窮的綠茶,是何等的`愜意!眼前那些活靈活現(xiàn)的方塊字,引領(lǐng)你進(jìn)入到另一個(gè)全新的世界,使你自融在書海里。書中人物的一顰一笑,你也隨他亦嗔亦怒;情節(jié)跌宕起伏時(shí),你不禁拍手叫好;讀到晦澀難懂處,你固執(zhí)的一遍遍讀下去……這就是書的魅力,不以精彩打動(dòng)你,而讓你融入在精彩里。
書,似是梅花之冷香,茉莉之幽香,蘭花之清香。默默地讀,細(xì)細(xì)地品,書的妙處不言而喻。古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟。”而我要說:“書中自有馥郁香。”
高中作文 篇3
哎!剛看到這題目時(shí),我承認(rèn),我的荷爾蒙顆粒已經(jīng)沸騰了!因?yàn)檫@次考上高中已不是夢(mèng)想!
在我沒考試的時(shí)候,老師就對(duì)我講:“你能考上高中簡直就是夢(mèng)想!”
但是我這次可以大聲地喊出:“我考不上高中簡直就是夢(mèng)想!”
可是我不能喊!我隱隱約約地感覺到監(jiān)考老師的殺氣!那股殺氣真的很可怕!
所以還得趴在這桌上繼續(xù)的考!
師生之間?
拜托出題老師你專業(yè)點(diǎn)!你是指哪位?
我初三都讀了四年了,可我還是考不上!我爸媽還是逼我考!
他們常對(duì)我說:“孩子!現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)要的是學(xué)歷!有學(xué)歷才最重要!”
所以我忍著別人異樣的.眼光復(fù)讀了四年!
但是!這次我不會(huì)啦!歷史不將會(huì)重演!
好象有點(diǎn)跑偏題了!但是我說的是師生之間!
“有啦!”我腦袋瓜突然大轉(zhuǎn)彎,險(xiǎn)些沖出彎道!
監(jiān)考老師走了過來,對(duì)我說到:“我注意你很久了!動(dòng)作太明顯!”
我的大腦突然又開始加速度!
今年高考的一些三兩事馬上閃過腦海!
對(duì)!就用那句話!
我對(duì)監(jiān)考老師說到:“以后我們還是有機(jī)會(huì)見面的!”
此語一出!監(jiān)考老師也愣住了!
監(jiān)考老師忙對(duì)我說:“你…你……你繼續(xù)!”
哈哈!
看了看表!還有四十分鐘!字?jǐn)?shù)也不夠!那就再寫點(diǎn)!
哦!對(duì)啦!師生之間,就是老師和學(xué)生嘛!這種關(guān)系可有可無若隱若現(xiàn)電閃雷鳴日月無光驚天地泣鬼神……(哎呀!語文老師說作文里要多用成語才能得高分!越多越好!可我現(xiàn)在沒詞了!)
剛才計(jì)算錯(cuò)誤,原來早就五百字!現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)危機(jī),筆油可是要珍惜的!!
可我也衲悶,我怎么會(huì)數(shù)錯(cuò)?
嗯!都是我幼兒園老師惹得禍!他竟然在我還沒成熟之前就告訴我一加一等于二!
從此我幼小的心靈……
你說這樣的老師我能和他有感情嗎!?
尊敬的出題老師你想到了嗎?
好了!不寫了!再說這作文格子也不夠了!
最后,我想說,我終于可以考上高中了!普天同慶!哈哈!
高中作文 篇4
整整5年過去了,那位老人猶如開在記憶深處的花朵一樣,依然使我無法忘記。
那是一個(gè)初秋的夜晚,我和爸爸從北京乘火車回到淮安已是凌晨3點(diǎn),深黑色的天幕上掛著幾顆打著瞌睡的星星,幾縷煙灰色的輕云更是添加了旅人的倦意。周圍全是急于回家的旅客和等待多時(shí)的出租車,很是擁擠,但是并不嘈雜,與這夜景頗是默契。
拎著沉重的行李,我和爸爸艱難地穿梭子人群中。從眼前駛過的出租車左一輛滿員,右一輛滿員。我略帶埋怨地嘟囔著:“我累了,別找了,坐三輪車回去吧。”爸爸只得依了這條“下策”。
車夫是個(gè)清瘦而精練的老人,60歲上下。燈光下只見他一身整潔的穿著:靛藍(lán)色的布褂,鉛灰色的布褲,腳蹬一雙輕便布鞋,頭上戴著的舊軍帽遮掩不住兩鬢的白發(fā),臉上被歲月刻畫出一條條皺紋,深深的凹溝里填滿了滄桑。“乖孩子,爺爺幫你拿行李。”他一邊說著一邊用那布滿老繭的粗而硬的手從我的小手里接過行李,有力但輕輕地放在車板上。然后,他干裂的嘴唇微微裂開了,向我們做了個(gè)上車的手勢(shì)。
路旁,秋風(fēng)卷著黃葉,發(fā)出“咝咝”的聲響,似乎在哀嘆夏的匆匆離去:街道兩旁的'店鋪也是大門緊閉,投下一層厚厚的陰影:霓虹燈絢麗地閃爍著,閃出的卻是夜的冷清寂寥。老人微低著頭,弓著腰,雙腳不急不緩地踩著踏板,“吱呀,吱呀”的車輪聲為寂靜的夜增添了一絲生機(jī)。
就這樣走了好一段,老人似乎有些累了,車速明顯慢了下來。很快,前面出現(xiàn)廠一處很陡的斜坡。“大爺,趕快讓我們下來,我們幫您推車。”這時(shí),睡意蒙嚨的爸爸睜開眼睛匆忙說道。我在一旁也連忙附和著要下車。“沒啥,甭?lián)模≡郛?dāng)過兵,身子硬朗著哩!”老人聲音洪亮,堅(jiān)定地回答著。上坡了,老人猛地欠起身子,剎那間,那清瘦的身板充滿了力量,像等待發(fā)令的長跑運(yùn)動(dòng)員。他一邊小聲地叫著號(hào)子,一邊有力地踩著踏板。我擔(dān)憂地望著他,那瘦削的骨架從藍(lán)衣服上凸起,深深刺痛我的雙眼。一陣心酸漫過我的心頭。下坡了,老人又坐回車座上,身子因過度勞累劇烈地起伏著,呼吸聲也急促而粗重,但他的腳依然有條不紊地蹬著車。我的心里很不好受,說不出是澀還是苦,只覺得翻江倒海地涌起一波波的同情,眼睛也酸酸的。
到家了,我們下了車,爸爸給了老人10元錢。“不,車費(fèi)是5元。”老人不容辯解。“大爺,您拿著吧,我也沒零錢了。”爸爸推回他的手,我們馬上小跑起來。老人卻追廠上來,熟練地從口袋里摸出5枚硬幣,一枚一枚鄭重地放在爸爸的手心里,然后轉(zhuǎn)身向車子走去。
起風(fēng)了,像在替我們?yōu)槔先宿o行。驀地,他停下步伐,摘下舊軍帽向我們揮了揮,用蒼老但堅(jiān)定的聲音說:“謝謝你們!但是我流自己的汗,吃自己的飯!”
霎時(shí)間,淚水模糊了我的視線,透過淚簾,我看見了一個(gè)自尊、自立、樂觀生活的高潔靈魂。
高中作文 篇5
匆匆忙忙坐到車?yán)铮鸥杏X車?yán)锸侨绱藷幔樕系暮苟悸湎聛砹恕R宦贩胖鵁崆楸挤诺囊魳罚_者從容,坐者安心。
冬天的一抹暖陽照著荒蕪的大地,似曾相識(shí)的路段,讓我們想起了綠意掩映著的櫻桃,一山谷流淌著的紅葉。山還是那山,河還是那河,一路上談笑風(fēng)聲,一路上溫暖如春。當(dāng)那條閃亮的河流出現(xiàn)在我們眼前時(shí),我詫異了,這難道是隆冬時(shí)節(jié)么?這里時(shí)而溪水潺潺而流,時(shí)而閃亮的冰一段一段消融,水緩緩但又那么執(zhí)著地流向遠(yuǎn)方。河水在太陽的映照下波光閃閃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同閃亮的錦緞。
有著一顆什么樣的心靈,才能讓冰消雪融,那么淡定從容,不張揚(yáng),一如繼往,即便是冬天也一路響泉流向遠(yuǎn)方滋潤大地,我看著這條在太陽下閃著金光的河流這樣想著。
在這樣一間小屋子里我聞到了豆花香,那么濃那么香,還有一張張剛勁有力的書法行草。看那幅寒梅圖,梅正以一種倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)和命運(yùn)、寒冷抗?fàn)帯!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,冬天最冷的時(shí)節(jié)已經(jīng)過去,春天就要到來了啊。
屋外的太陽真好,它真溫暖啊。山在西邊蜿蜒著,山陰之處還有星星點(diǎn)點(diǎn)的積雪,這場(chǎng)小雪太小了點(diǎn)啊,它只給大山和冰河留下了點(diǎn)紀(jì)念,就匆匆融化了。
應(yīng)著太陽我們開始了回家的路,還是繞著路轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的小河。河水如一個(gè)調(diào)皮的孩子和我們一路捉著迷藏,玩著游戲在我們的前面跳來跳去。峰回路轉(zhuǎn),在稍稍的一個(gè)歇息里,我看到了這片寬闊的河床,雖然河里還有少許冰未化,但一群鴨子和幾只鵝已在河里歡騰。它們用嘎嘎的叫聲訴說著這春天的消息,用堅(jiān)硬的嘴巴在梳理著它們的羽毛,它們?cè)陂_一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)呢,還有一只扇著羽翼在舞蹈,它們快樂地打撈著它們的'幸福,把長長的脖子埋進(jìn)深深的水流。
趟過深深的枯萎的草,我走向它們。我的到來還是驚動(dòng)了它們,它們驚慌失措地不自覺地排成一隊(duì)向著遠(yuǎn)方沿著水流劃去,幾只笨笨的白鵝,邁著方步走在冰上,跟在它們的后面,太陽暖暖地照著這片河灘和不遠(yuǎn)處的山巒,村落在一片暖陽里生煙。
是誰在岸上喊著:走啦。我收回目光,但還是忍不住再看一眼這片閃亮著、流淌著一溪春水的河灘,陽光太強(qiáng)烈,雖然有點(diǎn)模糊,但我還是看到了那幾只鵝和一群鴨在遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)游動(dòng),偶爾會(huì)有扇動(dòng)的翅膀在太陽下閃光。
回到車上,還是溫暖如春、一路歡歌……
高中作文 篇6
我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛是難以言表的,也是相對(duì)而言最為深沉的。一直以來,自我麻痹著自己,以為家鄉(xiāng)可有可無,終在一個(gè)又一個(gè)旅游的終點(diǎn)后體會(huì)到了大音希聲,體會(huì)到了響徹心扉的歸屬聲!我的小島,我的外婆家。
直至今日,我對(duì)過年的企盼仍最濃。因由慣例,姊妹之間可以憑借拜年之由,“賴”在外婆的房間里,聊嗑聊嗑一年趣聞。有時(shí)邊望春晚,邊嗑瓜子,五個(gè)姊妹,伴上早已熟睡的外婆外公,擠在20平方米的臥室,蓋著份量些重的棉花被子。我們不開空調(diào),但房間卻是暖洋洋的,開水的蒸汽烘烘,在窗子上留下了一片霧影,隨后,那白氣鼓鼓上升,如棉花絲般,泡開了……他們俏皮地在燈下變化形態(tài),卻又最終把我們抱在了一起。
透過外婆房間的窗子,總可以將外面的景色一覽無遺。家里花圃中的蔬菜們也整齊的沉睡著,星星總是比城里的更多、更大、更閃……沐浴星光的恩澤,夜蟲偷走了二位老人家的夢(mèng),在夢(mèng)中也要與夜蟲共樂,于是那舒緩輕盈漫長的呼聲鼾鼾而作了。
仍以為,若田地不被征用,若此情此景仍可保留,那么這間小屋將會(huì)是城市喧囂后如此彌足珍貴的'擁有!
望向窗外,淺白色的路燈如琉璃盞般散發(fā)著凄凄的光芒,燈舞迷離。冬風(fēng)也激情的吶喊起來,麥子們竟陶醉般傾倒了,如最溫柔的低頭一樣美麗,配風(fēng)的笛音,沙沙而作。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,麥浪翻滾,在爆竹聲中迎春,煙花齊發(fā),燦爛云霄。那么,此時(shí)大海的韻味與高山的淳樸又怎敵分毫?夜鄉(xiāng),既有城市的愜意,山林的寧靜,又有高原的空曠,海浪的動(dòng)人。你可賞星,可觀景,可與至親恰談,可在搖椅上聽風(fēng)聲、聽自然,可再暖烘烘的泡杯茶,再配上淳長的音樂。累了便埋頭于充滿著樟腦味的被窩里,似乎帶著丁香、幽蘭的馥郁,美美的一夢(mèng),滿滿的歸屬于自由,馳騁可人,實(shí)為我心中的無與倫比!
伴著樟腦香安睡,夢(mèng)里夢(mèng)外盡是鄉(xiāng)淳,小麻雀啁啾。親戚們自由串門,濃濃的炊煙變成了云朵飄到各家上空玩耍,悠然自得。于是,兼并了四合院的熱鬧,圣馬丁廣場(chǎng)的神秘,蜈支洲島的空靈,戴著“平凡”的頭巾,熠熠閃亮。
而如今,大型的拆遷計(jì)劃已快將這份鄉(xiāng)淳殘害得面目全非,我只愿鄉(xiāng)淳永駐心間,此生不忘。
高中作文 篇7
讓靈魂從嬰兒做起,像童年那樣,咬著鉛筆,對(duì)世界報(bào)以純真、好奇和洶涌的愛意……——題記
日出時(shí)分。日光微微墜落在肩上。
東邊初升的旭日經(jīng)歷黑暗中的苦澀,在寂靜中醞釀、摸索、掙扎,才將深夜化為黎明。曾經(jīng)癡戀日落,感傷地看這夕陽一點(diǎn)點(diǎn)地沉落,唯有如今才領(lǐng)會(huì)日出的詩意絲毫不比日落遜色。萬籟無聲的黑夜里,帶著無限的忍耐與希冀,等待著第一線破曉的光芒。
天微亮?xí)r,空氣中氤氳著淡淡的梔子香。風(fēng)是略含清甜的,那剛蘇醒的林蔭,三葉草上密集著露珠,潮濕的泥土帶著腥味,山巒間若有若無的薄霧,叫個(gè)不停的知了藏于葉中,還有聲聲清脆的雀啼。連呼吸都得輕輕的,生怕驚醒了晨曦。日出,一天之中最澄澈潤澤而又富有活力的霎那。
沐浴著曙光,思路變得清晰明了。童年,不正是人生的日出嗎?那正是靈魂最單純、最清新、最深情的歲月呀!
記得有次黃昏散步時(shí),無意撞見一個(gè)屁顛屁顛初學(xué)走路的嬰兒,跌跌撞撞地向一洼水撲過去,微微張開驚訝的嘴,偏著小腦袋,稚嫩的臉上滿是好奇,肉呼呼的小手胡亂地?cái)[動(dòng)。突然,他又毫無顧忌地大笑起來,也許只有他自己知道為什么大笑。那種笑聲,爽朗純真,毫無做作,開闊、生動(dòng),是心靈沒有任何束縛的自然流露。看著這個(gè)天真爛漫的小孩,想起自己曾經(jīng)不也是這么一個(gè)小屁孩嗎?不也曾經(jīng)對(duì)這個(gè)世界充滿好奇,充滿疑問嗎?可現(xiàn)在的我,早已習(xí)慣周遭的一切,縱使滄海變桑田,也是平常事。只得感慨流年已逝,經(jīng)過春溫秋肅十二個(gè)輪回的自己,馬上要丟失心中的童真,走向機(jī)械遲鈍、圓滑世故了。
于是,不由自主地對(duì)在旁邊扭著身體、哼著小曲、手舞足蹈的爸爸,感到莫名的羨慕。他稍許蒼老的臉上,仍掛著永不退去的微笑,如同孩子一樣的肆無忌憚。爸爸的眼鏡鏡片猶如他的學(xué)問一樣厚,他讀佛經(jīng)時(shí),端身正坐,一本正經(jīng)。休息的時(shí)候,卻像一個(gè)無憂無慮的孩子,蹦蹦跳跳,逍遙自在,自得其樂。他會(huì)在一曲華爾茲圓舞曲抑或李云迪的幻想即興曲中,旋轉(zhuǎn)起來,有時(shí)還會(huì)邀我共舞。他會(huì)在看完一部魔幻電影之后,和我暢談角色與劇情,發(fā)表自己獨(dú)到的見解和莫名其妙的疑問。他會(huì)出其不意地蹦到我面前擠眉弄眼、做鬼臉、驚天動(dòng)地地打個(gè)噴嚏或者放一個(gè)響屁。他會(huì)煞有介事地說一連串讓人笑掉大牙的瘋話來。爸爸就是一個(gè)童真未泯的孩子,散發(fā)著幽默歡樂,時(shí)常把我和媽媽逗得哈哈大笑。真的,我的心好像比爸爸還老了。馬上失去童真的我,生命也將失去生動(dòng),由詩意變成臃腫。
正如來自布拉格的文學(xué)家卡夫卡所說的一樣——年輕人是快樂的,因?yàn)樗麄冇心芰梢钥闯雒馈H魏稳耍灰心芰闯雒纴恚捶抢闲啵蝗魏稳耍チ嗣赖母袆?dòng),即已老朽。
可如今,成人很少有人保持童真,孩子內(nèi)心所具有的善良、信任、好奇、天真,在大人那兒,已變得囁嚅不清、模棱兩可、含糊其辭。成年人已經(jīng)習(xí)慣在名利的囚牢里生活,變成了名利的傀儡,欺上瞞下、言不由衷,對(duì)罪惡視若無睹,對(duì)丑行如隔岸觀火。他們內(nèi)心對(duì)善惡、正邪、美丑的分辨,已經(jīng)沒有了孩子的清晰、利落和果決。
孩子卻是天然簡明、純凈真誠,對(duì)待弱者,他們的愛意之濃厚、援手之慷慨、割舍之坦蕩,往往讓人深深感動(dòng)。相比之下,成人世界里冷漠、猜忌、對(duì)立、敵意取代了關(guān)愛、信任、平等、友誼,溫柔墮落為粗野,清純變質(zhì)為欲濁,慷慨轉(zhuǎn)身成貪婪。
但這并不意味著人們心中的童真從此消失無蹤。曾經(jīng)對(duì)世界的好奇,仍隱藏在每個(gè)人心靈的某個(gè)角落,在那里,我們可以尋覓到一群戲耍變幻、打諢插科、逗人發(fā)笑的小丑,也可以看到童年時(shí)遐想的精靈、侏儒、仙子和妖魔鬼怪,甚至可以跟愛麗絲漫游仙境,陪伴王后一起喝下午茶。
想要親身體驗(yàn)童真的詩意,那就得擺脫世故的矯情,讓自己再當(dāng)一回孩子。想當(dāng)孩子,就得退后一步——也許,退一步后,以清澈的目光,重新看,重新感受,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前豁然出現(xiàn)一個(gè)新奇美妙的世界。而這個(gè)世界,不能以俗世的視角去欣賞,應(yīng)該用童真的心靈去體味。
哲學(xué)家喬斯坦、賈德曾說:人生原本是一則美妙的`童話故事,而長大后變得“世故”的我們,竟然剝?nèi)ニ且u神秘的外衣,把它看成一個(gè)枯燥無味的“現(xiàn)實(shí)”。但我們每個(gè)人都還有復(fù)活的希望。我們內(nèi)心深處,都有一個(gè)活蹦亂跳、睜著一雙大眼睛,對(duì)人生充滿好奇的孩子在活著。
可不是嗎?有時(shí)候,我們?nèi)阅懿煊X,成人臉上不經(jīng)意就流露出孩子一樣的笑容。其實(shí),他們只是自己將自己封閉起來,揣摩、效仿社會(huì)的流行,年輪已添,卻靈魂萎縮,人格變矮,志向消沉。唯有擯棄從前的陋習(xí),才能回到童真的自己。
有位作家說:童年所賜予我們的幸福、勇氣、快樂、鼓舞和信心,童年所教會(huì)我們的高尚、善良、溫情、正直與誠實(shí),比人生任何一個(gè)時(shí)期都要多,都要豐盛。
童真遺失的人怎么會(huì)蹲在地上看雛菊、蝴蝶蘭和苜蓿花間的一只黑蟻?怎么會(huì)在夏夜驚訝地指著漫天星光去數(shù)星星?怎么會(huì)追著一陣清風(fēng)奔跑,時(shí)而大笑,時(shí)而跺腳?對(duì)人生的好奇并非領(lǐng)教而來,而是人們遺忘掉的本能——對(duì)世界的這種積極、充滿活力的感受。
茫茫的天空,不知何時(shí)變得湛藍(lán),若一片深邃的湖。煙嵐如同羞澀的少女被風(fēng)親吻,一絲絲光線透過樹葉,影子斑駁,落入我的瞳孔,化成一汪水。但朝暈已全然傾瀉,如同盛放的花,已經(jīng)沒了初開時(shí)的那種清新鮮澤。
莫讓童真流逝,請(qǐng)卸下偽裝,喚醒內(nèi)心深處那個(gè)孩子,讓他揉揉眼,復(fù)活。
高中作文 篇8
我不解,緣何君臣之間,親情之間,距離是那么的遠(yuǎn),而君民之間的距離竟會(huì)那么的近。
歷史始依舊悠悠的流淌……
當(dāng)思緒不在飛揚(yáng),我發(fā)覺自己早已在在21世紀(jì)的.大道上。
“21世紀(jì)的人們之間的距離不再有那么的遠(yuǎn)”我聽見有人在高歌。
于是我相信:明天遠(yuǎn)與近的距離將不會(huì)再那么的復(fù)雜的。
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