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文字作文400字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的文字作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
文字作文400字 篇1
有一個(gè)關(guān)于文字的種子，種在了我的心里。隨著年齡的增長(zhǎng)，他在我心里生根發(fā)芽了。
我很愛看書，所以我家的書柜也是滿滿的，甚至放不下。我曾對(duì)著自己說過：“我一定要寫出比這更好的作品！”。
所以，我一直在為這個(gè)夢(mèng)想奮斗！
我一直要求自己每天寫一篇日記。我寫日記的方法很特別，是隨心情而定的。有時(shí)寫一章；有時(shí)寫一段；有時(shí)寫一句。不分時(shí)間，不分地點(diǎn)，想寫就寫，想記就記。
我習(xí)慣把一本書讀上兩三遍，并記錄文中令我怦然心動(dòng)心動(dòng)的句子。我不敢說這是一個(gè)好習(xí)慣，但這樣卻是提高了我寫作的水平。
我不斷參加各種形式的作文比賽，不是為了拿獎(jiǎng)，而是為了鍛煉自己，“有志者，事竟成。”只要有準(zhǔn)備，做事就會(huì)事半功倍。我會(huì)努力的完成我的夢(mèng)想，不拋棄，不放棄，以到最后。
盡管，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`過程中會(huì)遇到數(shù)不清的困難。但是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”
就算到最后，我的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)，我也不會(huì)遺憾。因?yàn)樵凇靶∶纭遍L(zhǎng)成“大樹”的過程中，我已經(jīng)得到了很多很多……
文字作文400字 篇2
一天，文字們個(gè)個(gè)都出來聊天，一對(duì)一對(duì)地聊著。請(qǐng)聽：
王問玉：“咦！你吃了飯沒察嘴，臉上還留著一粒呢。”
要對(duì)耍說：“你怎么沒戴項(xiàng)鏈！”
電對(duì)龜說：“別以為你戴著一頂?shù)蹲置蔽揖团履悖铱墒怯须姷摹！?/p>
方對(duì)萬說：“我多一點(diǎn)就比你高一點(diǎn)。”
這時(shí)，剛從戰(zhàn)場(chǎng)上回來的兵問乓：“你怎么缺了一條腿？”
乓又問乒：“你怎么是左撇子？”
又問叉：“臉上怎么長(zhǎng)青春痘啦？”
品問晶：“怎么系上腰帶呀？”
個(gè)對(duì)人說：“我站在竹桿上，就是比你高。”
人對(duì)入說：“你以為歪著頭就好看？”
金碰到全關(guān)心的問：“昨晚你家被偷竊了？怎么少了兩塊金子。”
川對(duì)三說：“你倒好，太陽都曬到屁股了，還躺在這里睡懶覺。”
日對(duì)曰：“三天不見，胖多了。看我多精神。”
虎對(duì)虛說：“你做你的.事業(yè)，我研究我的幾何。”
這時(shí)王又嚷嚷道：“我是山中大王。”主很氣憤，說：“沒看到嗎，我是王上一點(diǎn)，一切是我做主。”王聽了羞紅了臉，啞口無聲了。
這就是文字們的對(duì)話，你們覺得有趣嗎？
文字作文400字 篇3
似乎我的生命中，寫文字是一件再尋常不過的事。
就如同每日每日地呼吸，每日每日地吃飯一樣。
我為自己備了一個(gè)輕巧的本子——小小的，有手心那么大，白色的頁是微微泛著黃的，這是我喜歡的色調(diào)，略微暗黃的復(fù)古。而封面是一種極其溫暖的小粉色。總很少會(huì)有人因?yàn)檫@個(gè)本子而驚叫，它顯然不是她們眼中的美好。然而，我卻喜歡它，只是我自己的喜歡。
于是，拿著筆，在微泄的光影下，在午后輕漾著的微風(fēng)中，偶爾寫下那么一點(diǎn)點(diǎn)，那么細(xì)小的一點(diǎn)思緒。瑣碎而胡亂地涂抹些不成樣子的故事，自己也不知道是什么的語句。就如同，反反復(fù)復(fù)地喜歡一首歌，卻忘記了它的名字。忽而有的時(shí)候，思緒奔跑著擠在腦子里，當(dāng)它們落在筆尖上，卻又驚恐地四散開去。我常想，這樣的我是不能像理想那樣做個(gè)作家吧，沒有足夠的靈氣和作家那種特殊的氣質(zhì)。
于是，對(duì)于文字，我只能說是很喜歡，把它當(dāng)成我生命中最絢爛的`一種幸福。每時(shí)每刻，讓它在我的生命中成長(zhǎng)，隨著時(shí)間一并旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。最哀傷的時(shí)候，也許只有文字可以讓我把眼淚痛快地流出，可以默默地陪著我。最幸福的時(shí)候，我只愿把這個(gè)日子用大大的字寫在紙上，而那些歡欣也就在這些文字中茁壯地成長(zhǎng)起來，被深深地存留。于我而言，文字有水一樣的溫柔，它一直都在流淌，為我將過去編織成回憶，刻錄在心版上。
我喜歡文字。一直都很喜歡。
文字作文400字 篇4
博大精深的華夏文字，是方方正正的，經(jīng)歷過滄桑洗禮的老人；俏皮的英語單詞，是蜿蜒起伏的，日日都活潑歡樂的孩童。各國語言，都是萬千世界中的一個(gè)個(gè)步履或輕快、或穩(wěn)重、或急速、或緩慢的人。他們有著不同的面目，卻是人與人之間情感的信鴿，人與人之間思想的擺渡者。這樣的`文字，它們的魅力是用來享受的。
愛享受文字的人都知道，那看起來平凡古板的文字，卻是跳動(dòng)在書頁上的一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的精靈。正是這些文字的魅力，灌溉了那些坐在書前的學(xué)者們那虔誠的心靈。
愛享受文字的人，心靈便是一片沃土。他們的心靈有陽光的哺育，露水的澆灌，從而生出了一叢又一叢綠意盎然的小草。在文字這股清風(fēng)的帶動(dòng)下，一天比一天富有生機(jī)，一天比一天富有活力。因?yàn)椋遣堇铮Y(jié)著文字那生生不息的力量。
相反，那些不愿接近文字的人，心靈會(huì)從土壤變成沙漠，沒有一絲的生機(jī)。少了文字的灌溉，只會(huì)多出無數(shù)陰冷的角落被人遺忘。天長(zhǎng)日久，他的心靈就失去了光芒，只剩下了一片黑暗。
享受文字的魅力，與其說是一種雅致，不妨說是一種人的習(xí)性，是人心靈的養(yǎng)分。但愿，在無數(shù)日子之后，街頭巷尾，依舊可以見到這些享受文字魅力的人。
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