演講大王作文400字

第1篇

演講大王作文400字

黑龍江大慶市悅園小學二年四班于開遠 每天，機靈的演講大王小A都給我們帶來精彩的節目，把同學們的心牢牢吸引住了。每次講完，小A都能得到熱烈的掌聲。有一天，小A演講得很出色，同學們忘了鼓掌。小B上臺了，講完后，得到熱烈的掌聲。這時小A急了，臉都紅了。小C沒上來演講呢，小A就勿勿忙忙地跑到講臺上。老師和同學們都以為小A要講第二個故事，可是一看，她撅著嘴上來了。小A先給大家敬禮，然后說：“尊敬的各位同學，我剛才講的故事有沒有感情？生不生動？”大家驚呆了，說：“有感情，生動”。小A奇怪地問：“那有感情，生動，你們怎么不給我鼓掌呢？難道我比小B還差嗎？”小A又轉向老師，搓搓手，咬著嘴唇。老師笑了，問：“你是不是想要掌聲��？”小A說：“是，我想要，有了掌聲，我就更自信，下次演講會更好。”“嘩”地一聲，大家鼓掌了。小A高興地說：“下次我演講，大家可要給我鼓掌呀，不要再讓我提醒了�！贝蠹叶紭妨恕�

指導教師：楊艷

第2篇

演講大王作文400字

　　每天，機靈的演講大王小A都給我們帶來精彩的節目，把同學們的心牢牢吸引住了。每次講完，小A都能得到熱烈的掌聲。

　　有一天，小A演講得很出色，同學們忘了鼓掌。小B上臺了，講完后，得到熱烈的掌聲。這時小A急了，臉都紅了。小C沒上來演講呢，小A就勿勿忙忙地跑到講臺上。老師和同學們都以為小A要講第二個故事，可是一看，她撅著嘴上來了。小A先給大家敬禮，然后說：“尊敬的各位同學，我剛才講的故事有沒有感情？生不生動？”大家驚呆了，說：“有感情，生動”。小A奇怪地問：“那有感情，生動，你們怎么不給我鼓掌呢？難道我比小B還差嗎？”小A又轉向老師，搓搓手，咬著嘴唇。老師笑了，問：“你是不是想要掌聲啊？”小A說：“是，我想要，有了掌聲，我就更自信，下次演講會更好�！薄皣W”地一聲，大家鼓掌了。小A高興地說：“下次我演講，大家可要給我鼓掌呀，不要再讓我提醒了�！贝蠹叶紭妨恕�

第3篇

演講大王作文400字

黑龍江大慶市悅園小學二年四班于開遠

每天，機靈的演講大王小A都給我們帶來精彩的節目，把同學們的心牢牢吸引住了。每次講完，小A都能得到熱烈的掌聲。有一天，小A演講得很出色，同學們忘了鼓掌。小B上臺了，講完后，得到熱烈的掌聲。這時小A急了，臉都紅了。小C沒上來演講呢，小A就勿勿忙忙地跑到講臺上。老師和同學們都以為小A要講第二個故事，可是一看，她撅著嘴上來了。小A先給大家敬禮，然后說：“尊敬的各位同學，我剛才講的故事有沒有感情？生不生動？”大家驚呆了，說：“有感情，生動”。小A奇怪地問：“那有感情，生動，你們怎么不給我鼓掌呢？難道我比小B還差嗎？”小A又轉向老師，搓搓手，咬著嘴唇。老師笑了，問：“你是不是想要掌聲�。俊毙�A說：“是，我想要，有了掌聲，我就更自信，下次演講會更好�！薄皣W”地一聲，大家鼓掌了。小A高興地說：“下次我演講，大家可要給我鼓掌呀，不要再讓我提醒了。”大家都樂了。

指導教師：楊艷

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