作文批改評語集錦15篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的作文批改評語，歡迎大家分享。

作文批改評語1

　　1、文章不僅表達了作者對父親的愛，更多的是思念，不露雕琢痕跡而頗有情韻，描寫生動，特別是詞語和語句方面都很恰當，語言與風格：富有浪漫主義色彩，引起讀者的閱讀興趣。

　　2、文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強。以敏銳的社會洞察力，以童話反映現實陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分。

　　3、本文以……為線索，使用權文章連貫，流暢，銜接自然，同時，通過前后具體事例的對比。文章語言生動豐富，可讀性強。

　　4、這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的.思想可以在這里自由的馳騁，這是你的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

　　5、如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結構，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎?

作文批改評語2

　　1、文章真實生動，情真意切，特別是……使用權文章極具感染力，發人深思。

　　2、能過合理的想象，反映出意味深長的哲理，行文流暢，簡潔，充分發揮了自己的想像力，是一篇不錯的.文章，清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣，再加上一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

　　3、情節生動有趣，敘述清楚完整，也表現出作者的聰明，機智，充滿了家庭生活情趣，文筆流利活潑。

　　4、文章選材新穎……這件事，鄉村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒暢。

　　5、本文主要優點有三：

　　（1）本文能緊扣題目要求，完整地寫了…的過程。

　�。�2）結構嚴謹，重點突出。

　　（3）語言樸實，簡潔，流暢，開頭和結尾都很自然，準確。

作文批改評語3

　　1、這一部分可以加入對話或者一些心理描寫

　　2、將…改成…更合適些

　　3、自然承上啟下細節描寫突出人物品質令人感動

　　4、敘事中夾寫景以已度人將心比心

　　5、內容緊貼現代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現時代氣息。

　　6、脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

　　7、詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。

　　8、敘述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

　　9、以環境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。

　　10、想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯想，拓寬了讀者的.思維，讓人覺得生動有趣。

作文批改評語4

　　1. 這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.

　　2. 文章按事情發展的順序,記敘了…的.事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融.

　　3. 文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.

　　4. 通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.

　　5. 作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.

　　6. 事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點.可見你是個生活的有心人.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理

　　7. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.

作文批改評語5

　　1. 找出錯別字，并改正在旁邊。

　　2. 找出好詞好句，畫上波浪線.

　　3. 找出不通順的句子，改通順。

　　4. 找出用錯的標點，并改正。

　　5. 語句(不太)通順，書寫(不太)工整，

　　6. 思路(不太)清晰，標點使用(不夠)正確， 結構(不夠)完整，用詞(不夠)準確，

　　7. 以時間為序，條理清晰地介紹永豐春節的習俗

　　8. 能通過具體的事例體現春節熱鬧的場面。

　　9. 詳略得當，寫出了春節喜慶的.氣氛

　　10. 用詞準確，描寫生動，反映出傳統春節的熱鬧與人們

作文批改評語6

　　1、全文眉目清晰生動緊湊趣味性強

　　2、文章邊敘事邊抒情結尾處集中表達情感既照應開頭又總結全文首尾連貫一氣呵成

　　3、文章有詳有略言之有序內容生動具體不失為一篇佳作

　　4、 文章內容新穎結構合理流暢連貫自然通達細節描寫頗具匠心極富功底

　　5、全文語言生動準確情節精彩曲折仿佛將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強

　　6、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進行文章開頭與結尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手

　　7、詳略得當虛實相生是的兩大特色……內容更豐富更生動。

　　8、全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見。

　　9、全文語言生動準確情節精彩曲折仿佛將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑。

　　10、全文通俗易懂趣味性強。

作文批改評語7

　　1、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

　　2、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣

　　3、文章想象合情合理，

　　4、通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。

　　5、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。

　　6、細節描寫頗具匠心。極富功底。

　　7、對人物的`語言、神態、動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。

　　8、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。

　　9、語言準確，鮮明、生動，內容極其豐富具體，

　　10、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。

　　11、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優美，但卻真實有趣，寫得入情入理

　　12、文章將…寫得細致入微

　　13、語言活潑明快，富有情趣。

　　14、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。

　　15、結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

作文批改評語8

　　1、詞語通俗、準確：左顧右盼、厲聲呵斥、三眼一板、從容不迫??

　　2、句子生動有趣：鵝的步調從容，大模大樣的。頗像京劇里的凈角出場。鵝吃飯時，非有一個人侍侯不可，真是架子十足!

　　3、文章圍繞一個中心展開來寫�！谤Z是高傲的動物”

　　4、文章從不同的角度來印證鵝的高傲：叫聲高傲、步態高傲和吃相高傲。

　　5、結構上都是總分總，有過渡段。

　　6、用擬人，賦予人的感情。善用反語表達對鵝的喜愛。

　　8、作者善于運用對比的方法來突出鵝的特點。如，用鵝的“引吭大叫”與狗的“狂吠”對比，表現鵝的叫聲“大”和“嚴厲”的`特點;用鴨的“步調急速，有局促不安之相”，顯出鵝“步調從容”“大模大樣”的大家風范;通過對狗“躲在籬邊窺伺”“敏捷地跑過來，努力地吃它的飯”“立刻逃往籬邊，蹲著靜候”等如小偷般的委瑣相的描寫，彰顯鵝的老爺派頭。這一系列對比，非常形象生動，使人如聞其聲，如見其形。

作文批改評語9

　　1、選材新穎，不拘一格。

　　2、語句通順，層次分明，結構完整;

　　(語句通順，條理清楚);

　　(條理清楚，詳略得當);

　　(段落清晰，層次分明);

　　(結構安排合理，按“總——分——總”來寫);(按一定的順序來寫，交代清楚了事情的經過)。

　　3、注重了事件中人物的神態、動作、語言、心理活動的描寫，表達了自己的感受。

　　4、運用多種表現手法，描寫生動、形象。

　　5、說出了自己內心的`真實感受，全文圍繞“趣事”展開，描寫具體，感情真摯;

　　(言辭富有感情，表達除了自己的真情實感。)

　　6、用詞準確，能圍繞中心寫具體;

　　(首尾呼應，觀點鮮明，中心突出。)

作文批改評語10

　　1、文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。

　　2、開頭簡明扼要。

　　3、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生……的印象。

　　4、文章開頭引人入勝，吸引讀者�！�…點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。

　　5、以設問結尾，給讀者留下了思考的余地。結尾緊扣文題，抒發了作者復雜感情。真實。以寫“哭”開篇，以寫“笑”結尾，首尾圓合，且有力地表達了主題。

　　6、你這篇作文寫得真棒，不僅把小雞的`模樣寫得具體，還把小雞的吃食動作、叫聲、爭鬧都寫了，可見你平時很善于觀察，努力吧！爭取寫出更好的作文。

　　7、開頭打動人心，具有真情實感。

　　8、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。

　　9、樸實自然的童心體現在文中，使文章散發著清新活潑的氣息。

　　10、對實驗現象的描寫，能切中要害，詳盡而全面。文章體現了自然科學的趣味性和知識性，讀來饒有興味。

作文批改評語11

　　1.語句通順，句意流暢，言辭優美，敘寫形象、生動、鮮明，語言表達能力較強。

　　2.語言簡明扼要、言簡意賅、言至意達、精煉有力、筆力盡現，寥寥數語便能傳遞人物的神采。

　　3.語言平滑曉暢，刻畫細致，描寫生動;句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。

　　4.語言活潑，風趣幽默，令人忍俊不禁。

　　5.行為描寫用詞講究，準確到位，系列動詞逼真地凸現了人物的.心理狀態，點明了人物的性格特征。

　�、耪Z言基本通順，偶有不暢。

　�、普Z言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費解。

　�、钦Z句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇。

　�、日Z言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領，文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。

作文批改評語12

　　1、開頭簡潔自然，結構清晰，心理描寫真實，體現出作者良好的語言駕馭能力。

　　2、文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

　　3、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生……的印象。

　　4、文章開頭引人入勝，吸引讀者。點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。

　　5、文章語言生動豐富，可讀性強。

　　6、開頭出手不凡，吸引讀者。

　　7、開頭打動人心，具有真情實感。

　　8、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。

　　9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的'欲望。

　　10、文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。

作文批改評語13

　　世界上有許多的花、桃花、梨花、百合花......，但有一種花是永遠不會凋謝的。

　　這中花不管是春、夏、秋、冬它們都不凋謝還一天比一天多。

　　這種花它和別的花不一樣，別的花是靠水分和土壤來生存，可那種花它不是靠水分和土壤來生存，它是靠知識、智慧、愛心、善良和勇氣來生存的。

　　這種花有思想、有感情、有笑容，這種花可以經受住風吹雨打的考驗，在困難面前它永遠不會低下頭，它可以用勇氣來嘗試任何事情。

　　這種花就是我們——孩子，每一個孩子都是一朵祖國的花朵、一份祖國的希望。

　　所以我們現在要努力學習，將來才能報答祖國、父母對我們的教育。

　　我愛我的祖國、家鄉。

　　評語：這篇文章開頭運用對比的.手法，引出了青少年是永不凋謝的花的主題。文中將將青少年比作祖國的花朵，并拿現實生活中的花與青少年之花做了比較，體現出來青少年的特別。在文末提出了自己的愿望：努力學習，將來報答祖國、父母的養育之恩。

作文批改評語14

　　1、文章用孩子的語言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉。結尾點題，起到了畫龍點睛的作用。

　　2、文章在民間傳說的.基礎上，進行合理想象和生動描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味。

　　3、語言簡明扼要、言簡意賅、言至意達、精煉有力、筆力盡現，寥寥數語便能傳遞人物的神采。

　　4、選材平淡無奇，過于老舊、粗俗、簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時代性、真實性。

　　5、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現。

作文批改評語15

　　1、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。

　　2、這篇文章以具體的事例，生動優美的語言，新穎別致的寫法，表現了對美好心靈的由衷贊。

　　3、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊藏著歡樂與期盼，真摯感人。

　　4、語言詼諧有趣，情節安排曲折生動，開頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短，但內容生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂。

　　5、能把人物內心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。

　　6、文章不長，但過程敘述得很清楚，人物的活動描述得也具體，真實可信，生動有趣，全文結構緊湊，完整，文筆也較流暢。

　　7、文中一系列表現人物動作的'動詞運用得準確，襯托手法運用得好。

　　8、語言樸素，中心明確，構思合理，行文層次清楚。

　　9、文章頭尾照應，中心明確，結構完整。

　　10、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將……呈現讀者面前。

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