友誼的作文（合集3篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的友誼的作文3篇，歡迎大家分享。
友誼的作文 篇1
我是個非常外向、開朗的人，跟內向、文靜的人相處不來，但是，卻和你們想得恰恰相反。
我平常與秋雯、婷鈺、融融她們幾個玩得比較好。有一天，我忽然發現，在第四組的欣婷同學一個人默默地坐在自己的座位上，翻著平放在課桌上的一本書，我十分驚訝她的身邊并沒有玩伴，就算有，那也只有丁彥一個人。她們雖說是形影不離，無話不說的好朋友，但怎樣也沒有我們這群人玩得熱鬧。
其實本來我和欣婷有一段小小的過節，導致我和她基本上不說一句話，我甚至很內疚，是不是我傷害到她了？善于觀察的郭老師看出了問題的所在。一天，我被郭老師叫到了走廊上：“曉情啊，你有沒有發現 欣婷很孤獨？”“有啊！怎么了啊？”我不假思索地說：“她沒有很多朋友啊！”郭老師想了一會說：“你說你應該不應該跟她做朋友呢？”對于這個問題我還真的沒有想過，郭老師見我沒有回答，便說：“你回去好好想想吧！”這一整天下來，我盡力地思考有沒有什么方案，但可能是因為彼此比較陌生，
我想，其實郭老師的話也句句在理，而現在臨近告別小學生活，欣婷卻還是那么孤單。我會努力嘗試著接近她咯……
我設想：可以把她的各科成績留意一下，做學習上的“敵人”。或者，放學主動約她去玩或談話。要不然，有時在同學合作的時候約上她，感情自然就好啦！
不管我怎樣費勁心思，我仍然覺得這些方案不可取。哈哈，果然是應了那句老話‘踏破鐵鞋無彌處，得來全不費工夫’，語文試卷發下來了，全班同學沸騰起來了，有的歡呼雀躍，有的目光暗淡了下去，可欣婷仍然默默地坐在座位上，瀏覽著自己的考卷，我想時機已到，我便悄悄地走到她的身后，突然拍了一下她的肩膀說：“欣婷啊，你考多少啊？”“……”“挖~~~好高哦，崇拜你也~~”唉，實在沒辦法，只好用這招了唄。可是為什么她的表情那么冷啊？可能是因為我突然跟她套近乎有點不習慣吧。
在體育課上，剛好是達標測試，詢問一下成績應該友誼也會有增進吧？我心想。“嗨，怎么樣？成績不錯吧？比我好多了吧？”“還好啦，呵呵！”她說完便習慣性地用食指推了推自己的眼睛框，雖然就這簡短的幾句話，至少，她終于愿意跟我說說話，也愿意跟我溝通，其實只要這樣就夠了。因為以前我對你的態度十分的不好，所以我要說聲對不起，現在你對我說話時，至少我們都是面帶微笑，比起以前兩個女生鉤心斗角好的多了。
我心想：我知道你以前也是蠻討厭我的，但是我并不在乎這些，現在剩下的.時間不多了，現在的友誼甚至比金子還要珍貴的多！想到這里，我下了決心，一定要和你成為好朋友！現在的時間不多了，以后，你會不會懷念小時候曾經擁有的珍貴友誼呢？有個別同學經常是被忽略的，或是被大家排斥的，你們何嘗不是可以跟他們友好相處呢？
友誼的作文 篇2
時間過得真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍，馬上我們就要各奔前程了。在這二千多個日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的'灌溉。
教室里有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個角落，我們都曾留下難忘的回憶。
那天忻雨佳的毽子“飛”到了籃球架上，這下子我們四人(蔡穎、忻雨佳、錢丹妍和我)可急了。忻雨佳讓男生用籃球把毽子砸下來，
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學們都走了只留下了我們四人。可是我們人不夠高，用衣服打不下來，這是大家想了一個辦法——把凳子疊起來。先是蔡穎來，因為她的人高，可是打不下來;休息了一兩分鐘，蔡穎抱著忻雨佳站在凳子上，快拿到了，可是蔡穎摔了下來，兩人頭上都起了大包，但是還是打不下來。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了我們只好回教室。
第二天，錢丹妍想出了辦法，她叫蔡穎把掃把拿過來，叫我和忻雨佳搬把凳子來，我們按照錢丹妍說的辦好了。只見，她站在凳子上，手拿掃把，一下不行，第二下也不行，第三下還是不行……在第九下的時候成功了，毽子掉下來了!
你看，這件事情有不有趣，值得不值得懷念?
天下沒有不散之筵席，光陰一去不復返，我們永遠不能回帶小學的光陰中。
友誼的作文 篇3
大概在同學們的角度看待，男女之間不存在友誼，即使存在也會遭到誤解。比如說：當自己已經到了該談婚論嫁的時候，自己帶回家一個普通朋友是男的，那么家人就會誤認為男朋友。也比如說：在小的時候，剛上小學還不懂什么是愛，只要有男生和女生說話就是愛，為什么男生和女生不存在友誼呢？
我在小學三年級的時候，同桌是楊建。我們剛開始都默默無聞，但是經過幾次互相幫助，就變得有說有笑，和好朋友一樣。在那以后，我們似乎是永遠的同桌。在做操的時候，我在右邊他在左邊；在上微機課的時候，還是我在右邊他在左邊；在輔導班的時候，我們還是同桌。他曾經說過：“太巧了，咱們在什么時候都是同桌！”我只是笑什么也沒說。我想那應該就是友誼吧！
那次我被同學擠倒了，下巴磕破了，流出血來了。他并不是把我扶起來，而是故意裝摔倒，做出滑稽的表情，逗笑我。我當時沒有感覺到痛了，只是在開心地笑。我知道那是友誼，是朋友的關心，是純真的，沒有一絲污點的，我很喜歡。
沒過幾天，班里傳言說：“我和楊建是愛。”我那時經不起挫折，回在座位上心里很難受。楊建沒有安慰，只是說：“那些都是傳言，我們是同學，是朋友，是友誼。不用聽那些，你不是很堅強嗎？”是啊！那是傳言，不是真的。我們是友誼，是純真的友誼，是沒有一絲污點的友誼。我心里變得堅強起來。
我們一如既往的幫助，有純真友誼的'同學、同桌。我們都是在歡聲笑語聲中度過的。有了楊建的一番話，我再也沒有為那些虛假的傳言所擊倒友誼。
我會對那些制造傳言的同學說：“友誼是不會分性別的和年齡的，不是每一個男生和女生都不存在友誼的。你們侮辱了愛這個字，愛是多美，愛是多么偉大，他代替了所有美的字。”
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