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友誼的作文

時間:2024-10-01 17:03:02 友誼作文 我要投稿

友誼的作文(合集5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的友誼的作文5篇,希望對大家有所幫助。

友誼的作文(合集5篇)

友誼的作文 篇1

  友誼兩個普普通通的字,但他給了我一個深刻的印象,讓我懂得了珍惜友誼,沒有了友誼你會孤獨,沒有了友誼你會寂寞,我上二年級那年,發生了一件關于友誼的事,使我至今還不能忘懷。

  那年,我在看圖作文比賽中得了一個二等獎,我心里十分開心和高興,我把獎狀拿回家給媽媽看,媽媽直夸我,我把獎狀給爸爸看,爸爸把我抱起來,親了我幾下,我把獎狀給姥姥姥爺看,姥姥給我做了一大桌好吃的。

  到了學校,我驕傲的`在同學們面前顯擺,還故意地裝可憐說;真是后悔呀,我怎麼沒得個一等獎呢,哎,其實我當時我認為在沒有比我強的了。

  過了幾天,我發現同學們漸漸地都與我疏遠了,想起原來每個課間與我要好的同學勾肩搭背,有說有笑地玩耍,我的心里就覺得特別的孤獨難受。

  于是我想和她們和好如初,我還下定決心取得一點點成績,不能驕傲,尤其是在同學面前,我走到同學們面前說:“我們還能成為好朋友嗎?”“當然。”一個同學說。從此,我們又都是好朋友了。

  這件事當中給我留下了深刻的記憶,還讓我懂得了要珍惜友誼。

友誼的作文 篇2

  很多美好的東西,只有等到失去了才會懂得珍惜,比如友誼。年少的我們都以為它不值一提,等到長大了才會明白,年少時的友誼才是最珍貴的情意。

  友誼,是我曾經最不缺,也是我現在最匱乏的。在我的記憶深處,有這樣一個女孩子,她叫婷婷,是我最好的朋友,但“最好”這個詞只能用在過去了。

  我們從小就認識。小的時候,我們每天都形影不離,婷婷對我很好,有什么好吃的都給我,而我總是對她發脾氣。她性格開朗,是學校里的小霸王,同學們都怕她,我很膽小,總是被其他同學欺負。幸好,她總是保護我,不讓我受到傷害。

  也許,我真是不知道珍惜眼前擁有的一切,婷婷對我越好,我就越過分得傷害她。慢慢,我發現她對我不像從前了,變得有一些冷淡,我心里不免有些難過。

  那個雨天,是我們徹底決裂的日子。

  一天下午,天空下著傾盆大雨,我一個人走在回家的路上。走著走著看見在雨中奔跑的婷婷,我想叫住她,但還是忍住了。她看見我后停下了腳步,而我則自顧自往前走。我以為她會像以前一樣主動跟我講和,結果沒有,她繼續跑遠了。看著她遠去的背影,我才明白自己失去她了,徹底失去這個對我很好很好的朋友了。

  后來,婷婷沒有再理過我,我們再也沒有了之前的親密無間。我才明白,她在雨中的停頓是給我和解的.機會,她的背影是在告訴我,人要懂得珍惜。

  俗話說,凡事皆有因果。我想,友誼也不例外。

  失去婷婷這個唯一的朋友之后,我遭受到了同學們的孤立,嘗到了前所未有的孤獨滋味。我嘗試著接近婷婷,可是她變了,遠離我了。

  上了初中,我還是一樣被孤立,每天孤零零的,沒有朋友,那時候我很希望在我的生命中有一份純真的友誼。可是,在別人那里很簡單的問題,在我這里卻成了難題。

  一天,有兩個同班同學來到我的身邊,說愿意和我做朋友,我很欣喜地點點頭。就這樣,我每天都跟在她們的身后,像一個跟屁蟲。時間長了,我發現她們并沒有把我當成真正的朋友,總是拿我開各種玩笑。有時候,還會跟別人說我的壞話。

  那天,是一個雨天,是我再次失去友誼的雨天。

  那天期末考試結束后,我收拾書本,往家里趕。那天正下著雨,雨雖然不是很大,但回到家我絕對可能被淋成落湯雞。這時,我看見那兩個所謂的“朋友”,正打著傘手牽手走在前面,我跑上去追到她們。可讓我沒想到的是,她們并沒有理我,只是瞟我一眼便走了。那一刻,我才知道被傷害是什么滋味,心痛是什么滋味。

  直到今天,我還是沒有一個朋友。我想這就是“百因必有果”吧。如果當時我不傷害婷婷,那一切是不是就不會這樣發展。

  再好的感情,也經不起敷衍,再燙的水,也會冰涼。所以,眼前的每一個人,都是我們應該去珍惜的。

友誼的作文 篇3

  朋友的友愛是非常特別的,他可以在你遇到困難時幫助你,鼓舞你努力向前。可以在你遇到快樂的事情時由衷地祝福你,并且提醒你珍惜。而我最忘不了的是我和李蔣甜的友誼。

  那時剛剛入春,一切都生機勃勃,枝頭的小鳥唱著婉轉的'歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,走進校門也意味著新的一天開始。

  進教室不久,就聽見老師沉重的腳步聲,老師手里捧著大批試卷,一進門就發卷子,之后,有的同學手舞足蹈,有的同學唉聲嘆氣……終于輪到我了,我先閉上雙眼,倒數一、二、三,睜開眼,心里驚呼:什么?我的a卷才考了91。5,太差了!看著別的同學個個都考得不錯,連自己的好朋友李蔣甜的分數也比我高,心里就開始胡思亂想,后悔,沮喪,不甘,種種情緒交織在一起,這時,李蔣甜細細看了我的卷子,什么也沒說,轉身就回自己的位置上了。

  終于放學了,出了校門后,我就慢悠悠地走回家,半路上又碰見了她,她點點頭,就過來跟我說:“沒關系的,這一次摔倒,一點也不用怕。今后會有更多的失敗的考試呢。其實我看了你的試卷,你都是錯在粗心上,只要下次心細一點就好了,走,我帶你去吃好吃的。”她知道對于我這個吃貨來講,美食就是能治任何毛病的東西。回家以后,我沒有一絲緊張地向爸媽說了自己的成績,腦子里還在想著我和她一起吃東西的情景。

  朋友就像你的一個布娃娃,你不會喜新厭舊,會倍加珍惜;朋友就像一縷陽光照亮你的生活,他可以為你分解生活壓力,時時鼓勵你永不放棄。

  朋友就是如此,是你的開心果,滋潤著你的心靈。是你的助推器,讓你在生活的道路上跑得更快,走得更遠……

友誼的作文 篇4

  翻開語文書,驚奇地發現書上的一幅剪紙作品,清澈的畫面尤其引人注目,于是我欣賞繽紛的色彩,其中的奧妙,仿佛身臨其境……

  遠去,是一望無際的大草原,草原上乳白色的小井房星羅棋布,就像一群群專心致志吃草的小羔羊。遠遠望去,田野上猶如蓋上一張綠色的地毯,在陽光照耀下顯得格外美麗,在天空下伸展著,像無風無浪的日子一樣平靜。突然,聽到了一曲遼亮的'山歌,循聲望去,看見一個牧騎著馬,走在小路上,哼著曲子。牧童背上挎帶一頂大草帽,沒穿衣裳,腰下系著一塊布,風吹過草帽褲子都揚起來。

  騎著老牛的牧童哼著小曲悠閑自在地在小路上走著,忽然聽到一陳哭聲,轉身一看,一位年齡差不多的小孩子在草地里哭著呢!牧童不解,問個究竟,談話中得知,這位小孩子忘記了回家的路,不知如何是好。牧童聽后,立即把他拉到背上,此時牛角上幾只喜鵲飛來,老牛笑了。此時朦朧的山披紅霞,天上變得火紅,草浪平息了。

  睡夢中醒來的我,凝視著那幅剪紙圖左下角寫著好朋友三個字,發出了由衷的感嘆:“對呀,好朋友!雖然曾不相識,但卻成為好朋友,是因為彼此之間的幫助,尊重與友誼,所以,我們在做朋友時,請別忘記這三點——幫助,尊重和友誼!

友誼的作文 篇5

  有時候,我一直想不通,為什么我是個沉默的孩子?不善言談,不善交流。我討厭這樣!

  幼兒園時,我是老師眼中的乖孩子,卻總是被小朋友欺負。今天手絹被搶走了,明天臉上又被別人的指甲劃上長長的一道,留下一個月都消不掉的疤痕。因為我不善言談,把痛總留在心里,所以這種事便經常發生,經常不了了之。漸漸地,我的心被蒙上了一層紗,從不敞開心扉與人交談:漸漸地,我變成了孤單一人,從不和小朋友做游戲,從來都是呆在家里。

  小學時,我仍是老師眼中的乖孩子。老師布置的作業認真做,老師上課講的知識認真聽,漸漸地,我愛上了學習,并且當上了第一批“紅領巾”。那時,別提有多開心了!小學上了三年后,因為要換老師,所以我轉學了。當轉校生讓我很不習慣。開始,同學們都很歡迎我,紛紛和我做朋友。但后來,他們發現我的沉默,我不善言談。漸漸地,他們都和我疏遠了,我又是孤單一人了。我仍是聽老師的話,聽媽媽地話,仍是認真學習。因為我相信,只要學習好,總有一天,會有很多人來找我做朋友的!于是,我更努力的學習了。可是直到畢業,我也沒有一個知心朋友。但我明白了,要想交到之心朋友,就要敞開心扉,打破沉默。帶著這個一直以來來的'愿望,我又升到了初中。

  剛上初中,我覺得一切都很新鮮,進了初中教學樓,進了初一四班,我便滿懷喜悅的尋找著一個之心朋友。最終,我真的遇到了。她是我的同桌,和我的性格很像,只是沒我這么沉默。

  我和她的友誼算是我的歷史上的一個奇跡吧!因為我從沒有過一個真正的朋友!她讓我感受到了有朋友的溫暖,她讓感受到了同甘共苦。我也知道了,有朋友,是一件多么幸福的事。后來,我們又遇到了兩個志趣相投的朋友。我們四個人都姓王,被同學們稱做“四大天王”。也許,這就是緣分吧。

  直到現在,上了高一,我們仍經常聯系,仍并排走在街上,仍說著同樣感興趣的話題。我想大聲宣布:我不孤獨!我有一份珍貴的友誼了!我很開心!

  十五年的風吹雨打,十五年的性格磨練,十五年的酸甜苦辣,點點滴滴都融在我心中。這十五年,我忍了太多太多,我曾經一個人悄悄的哭,我從來都是把痛楚留給自己。我不曾對父母說,不曾對老師說,也不曾對她們說。我只想他們分享我的快樂,我只想把痛楚憋在心中。也正因為這樣,我變得很堅強,從不在別人面前留一滴淚,因為我總想證明:我很堅強!十五年了,我依舊內向,依舊沉默。只是――我學會了與他人分享快樂;只是――我不再是孤單一人;只是――我終于尋找到了經得住考驗的友誼!

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