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友誼的作文

時間:2024-09-06 12:30:20 友誼作文 我要投稿

友誼的作文集錦【7篇】

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的友誼的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

友誼的作文集錦【7篇】

友誼的作文 篇1

  我以為自己懂得了友情。原來,我把朋友當成了玩伴。

  現(xiàn)在,我漸漸明白了——友誼是一盞明燈,在我們迷茫時指出正確的方向。友誼是一朵花,在孤獨時給我們帶來快樂......

  幾年前,我剛剛帶上紅領(lǐng)巾,許多練習題我們不懂。班級中,同學們互相交流題目。有幾次,幾位同學來找我,來和我交流題目。這些題目對于當時的我可是難中之難,可我十分好強。對于他們的熱心請教,我能勉強做出來的'便告訴他們答案;做不出來的,我便會冷酷的拒絕他們,并且還會對他們大哄:“不懂得問老師。”

  那一次,一位同學要交流的題目我不懂,我叫他去找老師請教,可他卻不肯走,并且還對我說:“不懂就不要隱藏了!”可是愛面子的我卻毫不留情地對他說:“誰說我不懂,你滾開!”他被這突如其來的一句話給氣走了。我話剛出口,突然意識到說重了,看著他傷心的背影,我不禁想:那不是我最要好的朋友嗎?我咋么能這樣對他?當我需要幫助時,我會想起他;當我孤單時,我會找他玩。而現(xiàn)在我僅僅應(yīng)為面子問題就寵她紅。難道,友誼僅僅是玩伴嗎?

  在生活中,朋友常常指出我們的缺點,而我們經(jīng)常不予理睬,俗話說:“忠言逆耳,良藥苦口。”對于友誼,原來我沒有懂啊!

  而此時此刻,我不禁想起了那首老歌:“朋友一生一起走,那些日子不再有......”

友誼的作文 篇2

  小白兔和小松鼠是一對形影不離的好朋友。

  有一天,小白兔和小松鼠在玩足球,玩著玩著,小松鼠覺得累了,說要休息,小松鼠利索的爬上樹,躺在樹上懶樣洋的曬太陽,小兔子坐在石頭上,也在休息。

  過了一會,他們休息好了,就又開始玩起了足球,忽然,小松鼠踢得太用力了,一不小心,就把球踢到了水里。小松鼠和驚呆了,傻傻的愣在那,說:“對不起……小白兔……我……”

  小白兔頓時火冒三丈!小白兔怒氣沖沖地說:”小松鼠!你看看你!你都做了什么?你把我得球弄到水里了,太再也找不著了!”說完,小白兔生氣的回家了,而可憐的小松鼠卻哭著跑回家了……

  小白兔回到家把一切告訴了兔媽媽,兔媽媽一聽,變得嚴肅起來,說:“小兔,這可是你做錯了,小松鼠既然向你道歉了,說明他知道他自己錯了,可你還這樣對待他,太不應(yīng)該了!在過幾天就是小松鼠的生日,你要用你自己積贊起來的錢來買一個足球給小松鼠作為生日禮物。”

  到了小松鼠生日那天,小白兔用自己的錢買了一個足球,他站在山頂上喊:“小松鼠,是我,小白兔,我來向你道歉了!我知道我錯了!”說完,小松鼠回答他了,他聽見小松鼠說:“小白兔,我知道我錯了,我把你的足球弄到了水里,我知道那是你爸爸給你買的,所以……。

  小白兔來到小松鼠家樓下,敲了敲門,小松鼠打開門一看,開心極了!小白兔害羞地說;“祝你生日快樂!這是你的生日禮物!”小松鼠也拿出他的禮物,對小白兔說:“小白兔,這是我賠給你的禮物。”他倆互相交換禮物后,各自打開禮物時,都很激動,“哈!是足球!”小松鼠說。小兔也叫了起來:“哇哦!是足球!”他們都很開心,禮物都是一樣的.!

  從此以后,小白兔和小松鼠又成了一對好朋友,永遠不分開。

  是的,小兔和小松鼠送的不單單是足球,還是世界上最珍貴的東西—友誼。

友誼的作文 篇3

  在我們的生活中, 彼此都得要互相溝通;而在溝通的同時,我們可能會因為一點小問題,而起了沖突。沖突的發(fā)生,往往是一場誤會、一句狠話、一股怒氣而產(chǎn)生。

  記得我初一年級時,曾擁有過一位無所不談的知心好友。當時我們的感情深厚,每天一起走路上下學,不論我遇到任何困難,她總是第一個伸出援手助我一臂之力。盡管我的個性難以捉摸,有時對人熱情如火,有時又對人冷淡如冰;但她從不怨恨我,每一次,她都肯包容我,也愿意當我的`出氣筒。直到有一天,我因為誤會了她的好意而和她吵一架……

  還記得那一天,整片天空是黑的,平時燦爛的太陽沒有出現(xiàn),樹枝上也沒有鳥兒美妙的歌聲。我剛練完弦樂團回到教室,竟然看到她把我書包里的所有東西都翻出來,我滿腔怒火地跑回位子開始對她破口大罵!我,就像是天空中的烏云,不肯給太陽照亮的機會,也嚇走了在樹枝上的鳥兒。大發(fā)雷霆的我,氣得面紅耳赤,所有可以傷人的話,都不經(jīng)過大腦直接從我嘴上罵出來。當時的我,根本沒有想過,如果她被刺傷了,我會失去一位知心好友;她起初也用言語試著刺傷我,但最后卻淚流滿面地坐回她的位置。

  后來我才知道,原來她是為了要收我的功課才翻了我的書包。之后的每一天,她對我視而不見,我也失去了個知心好友。我一直想跟她道歉,卻一直沒有勇氣。最終,我決定要向她表達我的歉意,我寫了一張小紙條給她,她也愿意再和我做朋友;我也發(fā)誓不會再對她有這種表現(xiàn),我們又再度回到以往真摯的友誼。

  在爭吵時,我失去了很多;但爭吵后,我獲得了很多。謝謝她愿意原諒我,那一場誤會、那一句狠話、那一股怨氣,提醒我往后遇到這種狀況,應(yīng)冷靜面對,不應(yīng)沖動!

友誼的作文 篇4

  —趙海濤。那一次,我和他因為卡片的事鬧了點別扭,有幾天互不理睬。直到要放寒假的最后一天上學時。好時天還沒大亮,我步行去學校,路上遇到了他,俗話說:仇人見面分外眼紅。

  我雖然不是他的仇人,但也對難免生氣。就這樣想著,學校就到了,但比我先到的學校,座位又在他后面,在走過去的時候,或許是不經(jīng)意,把他的文具盒碰在地上,摔了個稀巴爛,他氣得面色漲紅,兩只眼睛瞪得像兩個大銅鈴,大吼道:“你賠我!”我連忙解釋:“我不是故意的,我……”我這一解釋更是火上澆油,他一把抓起我的文具盒,狠狠往地上一摔,文具盒立馬四分五裂,他怒氣沖沖地跑出了教室,我們的友誼從此裂開了。

  終于有一天,我在放學的'路上發(fā)現(xiàn)他跟在我后面,手里拿著一個文具盒,他一見我看他,馬上把那個文具盒塞進我手里,說了聲:“對不起,我不該砸你的鉛筆盒。”就走了。我望著這個新的文具盒,無話可說。第二天,他就轉(zhuǎn)學了,但我相信,我傘兵友誼之火永遠不會熄滅,永遠,永遠……

友誼的作文 篇5

  藍藍的天空襯托著白白的云朵,今天的天空之城上,雖然沒有了太陽公公那燦爛的笑容,但那潔白如雪的云朵依然美麗,像一朵朵的浪花,令人駐足。

  今天星期五,無疑是一個美好的日子,理由當然不言而喻了――就是回家!經(jīng)過五天漫長的等待,終于等到了放學的鈴聲。放學后,我匆匆地擠上公交,踏上了回家的歸途。

  公交車行駛過長江二橋,轉(zhuǎn)眼之間就到了車站。車站里很多人,我掃視了一圈,我的目光定在了一個人身上,熟悉的身影,熟悉的笑容,我激動得說不出話來,眼淚潤濕了我的眼睛,只能又一次匆匆地下了車。

  一下車,我就給她來了個大大的擁抱,會心的笑容已經(jīng)掩蓋了我眼中的淚水。她也笑著,燦爛的笑著。我沒有馬上回家,我就在這里陪著她,等她上車。我們聊了很多,學習呀,生活呀,她依舊如此,不善言辭。

  時間,過得好快啊,我好希望它就這樣停住腳步,等等我。我還有好多話想跟她說,可是……時間,你慢一點,好嗎。

  她走向公交車,我看著她慢慢離去的背影,淚水擁滿眼眶。我轉(zhuǎn)過身,我不想看到她離去的背影,但我依舊控制不住自己,一步三回頭的走著。我極力控制著自己的眼淚,我不能哭,如果她看見了,會傷心的。就在我再一次回首的瞬間,我的`腳被臺階給絆倒了,眼眶里不爭氣的淚水順著我的臉頰滑落,重重地打在地上。我顧不上膝蓋的疼痛,馬上從地上爬起,手飛快地擦掉眼淚,轉(zhuǎn)過身,向著迎面而來的公交車,我向著那道倩影揮著我干凈的右手,臉上重新掛上笑容。公交車與我擦肩而過,我向著它極目望去,直到它消失在路的盡頭。我的眼淚奪眶而出,像斷了線的珠子,七零八落,滴在地上,衣襟上,我的心上。

  時光流逝,歲月如沙,我們用淚水和笑容澆灌著這棵友誼之花,讓它開出耀眼的光芒,愿它永遠生生不息,開在這同一片天空下。

友誼的作文 篇6

  同學們,友誼這個詞相信大家都不陌生,但是你是否真正的明白什么是友誼?你是否體驗過他人給你溫暖,使你感覺到友誼的可貴?你是否給他人帶來快樂,是他感受的人人之間的感情——友誼?今天讓我們共同來探討這個話題《你我他之間的寶貴友誼》。

  在學校里你可以隨處可見“友誼精靈”在每個小伙伴生身上體現(xiàn)。我曾經(jīng)就體會過這種感覺。六年級上學期的一次體育課上,我們在操場上玩耍。不知怎么了,我和高璞起了矛盾,先是在一起吵吵,接著我倆就打了起來。我倆誰也不讓誰,最后我們兩敗俱傷。事后我想了想,覺得是我錯了。我覺得很內(nèi)疚,我也想了很久。其實,我們根本不需要用武力解決問題。我們是可以想出解決的辦法的。 回到班上,經(jīng)過老師的調(diào)解和我們自己的改善,我倆握握手,說了聲對不起。我們之間的矛盾也就煙消云散了。唉,時間過得真快,短短的六年就這樣過去了。想想過去的時光,唉,天下沒有不散的宴席。該說再見的時候快到了,在這六年里,我們所經(jīng)歷的風風雨雨都記錄在我的腦海里,這幾年我過得很快樂,相信你們也有同感吧。不過,我相信,真摯的友誼是人人所向往的,但什么樣的友誼才是真摯的呢?是同學間真誠平等,互幫互諒,有著共同的追求。“真誠是友誼的溫床。”我們只有在真誠平等的基礎(chǔ)上才能夠建立起友誼并保持下去。互幫互諒是友誼的最基本內(nèi)容。狄更斯曾說過,寬恕是一種高貴的品質(zhì),一種崇高的美德。中國有句老話說得好“同聲相應(yīng),同氣相求。”不錯,共同追求是精神的'紐帶,把人與人緊緊地聯(lián)結(jié)在一起。 友誼能使人與人之間的距離拉近,友誼能使彼此在一起的日子如行云流水,友誼能在我們走過的路上留下深厚的腳印。當年輕時光的輪回從我們身邊輕輕滑過,留下的卻是永恒的痕跡。那就是珍貴的回憶啊。

  同學們,善待身邊的每一個朋友,那是你精神中永遠真誠的財富

友誼的作文 篇7

  從前,有一只漂泊的小木船,在它的船上裝著友誼,承載著一個故事。

  我和陳明是一對非常要好的朋友。一天,我把在手工課上辛辛苦苦做好的小木船拿出來炫耀,引來一大群同學圍觀。這時,陳明看見我精致的木船,也從人群中擠進來拿著看,結(jié)果不小心摔了一跤,把我的小木船也打翻在地。陳明見弄壞了我的東西,連聲道歉。可我沒聽他的解釋,伸手打了他一拳。陳明也毫不示弱,還起手來。在打架的過程中,我推了陳明一把。他退后一步,又踩在了小木船上。小船粉身碎骨,破爛不堪。我頓時火冒三丈,一把奪過他課桌里的小木船,也踩得粉碎,便哭著沖出教室。從此,我和陳明不再是朋友,更沒了往日的友誼。

  以后的每一天,我都和陳明如陌生人一般,誰也不理誰,各自上各自的學,獨自孤單離開學校。別人來勸我們,我們照樣不理對方。

  有一天,陳明生日。他邀請每一個同學都去他家。在他的房間里,我們先唱生日歌,再吃蛋糕,其樂融融。后來,陳明讓我們在他精心準備的百寶箱里抽取禮物,作為大家的回禮。同學們都抽到了自己夢寐以求的東西,開心得手舞足蹈。輪到我了,我不禁瞧了他一眼。他的臉上竟在笑,我的.氣又從心頭涌上,仿佛又看見了被他弄壞的小木船。我狠狠地瞪他一眼,心想:我要抽個最貴的東西,讓你破產(chǎn)。我的手伸進百寶箱里,摸到了一樣東西,拿出來一看,竟是一只精美的小木船。我情不自禁流下了眼淚,一下子將陳明抱住。他輕聲說:“我要轉(zhuǎn)學去外地,可能以后永遠也見不到了。”我捧著那只小木船,就像捧著我最珍貴的寶物。開完生日會,我和陳明依依不舍地分開了。

  雖然我們的人分開了,但我們的友誼是分不開的。這只新的小木船,使我們又縫合了友誼。

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