友誼的作文（合集）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的友誼的作文9篇，希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
在一條小溪旁，有許多美麗的蝴蝶，它們正一起嬉戲。其中有一只蝴蝶特別愛夸耀自己，把自己顯得十分高尚。而有一只蝴蝶，又丑又小，十分謙虛，從小就學會了關心他人，但是，大家卻很討厭它。
“姐妹們，看！我勻稱的身姿，亮麗的翅膀、、、”瞧！它又在炫耀了。“不好了又有人類來捕捉我們了！”話音剛落，大家都紛紛逃散，只有那愛炫耀的那只蝴蝶像往常一樣，自由飛行，又丑又小的那只蝴蝶卻她說：“小姐姐，快跑吧！”“急什么？我這么美，飛得一定、、、”還沒說完，美麗的'蝴蝶被抓住了。又丑又小的蝴蝶為了救她，自己作為誘餌，最后人類打開瓶子時，那美麗的蝴蝶順利的離開，可是她卻看著又丑又小的蝴蝶被做成標本、
蝴蝶痛心疾首，決定改變自己，不再驕傲。
友誼的作文 篇2
昨天晚上，我的姐姐來了。我因為一時貪玩，語文作業沒有寫完。轉天早上，第一節課是數學，我趁數學老師不注意，拿出了語文作業，放在書箱里，偷偷的寫了起來。好友張華發現了，示意我說：“別寫了，認真聽講吧！”我急著補作業，便沒有理會他。誰知他卻舉起手告訴了老師：“老師，她上課補語文作業。”老師狠狠的批評了我，我非常生氣。
我和張華是形影不離的好朋友，不論是課間還是放學，我們都在一起。
課后，他還像往常一樣，叫我到操場上一起玩。我因為剛才的事情，還在生他的氣，便沒有理睬他，叫著張明一起到操場上玩。看著他悶悶不樂的樣子，我想：讓你給我告老師，現在沒人和你玩了吧！活該！還是最好的好朋友呢！
放學后，我迅速收拾好了書包，飛快的沖了出去。沒想到張華在后面急急忙忙的追了上來，拉住了我的手我狠狠地把他的手甩開了。他卻說：“你聽我解釋一下嘛。”“有什么好解釋的，還說是最好的好朋友呢，卻給我告老師。”“正因為是最好的好朋友我才告老師的。”“就你積極，當著全班同學被老師批評，你高興了吧。”“我給你告老師是在幫助你，如果我不給你告老師的'話，反而是害了你。而且今天的數學課那么重要，你要是補作業不就耽誤了聽講嗎？”“我耽誤了聽講有你什么事？”“當然有我的事啦。我們不是約定要考上同一所中學嗎。你要是耽誤了聽講，我們豈不是考不上同一所中學了嗎？”我突然想起來了，是呀！我們約定要考上同一所中學的。這是我的語調柔和了許多：“可是挨老師批評多難為情呀！”聽到這，張華重新拉起了我的手：“沒關系，這次錯了，下次改嘛，老師同樣還會喜歡你的。”我慚愧的低下了頭。“別忘了，我們明天還要一起上學呢！”“一定的。沒有你作伴是多么孤獨呀！”
友誼的作文 篇3
友誼，讓我們相遇；友誼，讓我們相聚；友誼，讓我們相識……
還記得那年，你我在同一個輔導班相遇，在同一個學校相聚，在同一個班級相識。你和我成為一對形影不離的好朋友，你說我是你最好的朋友，是你的知己，是你的閨蜜。
還記得那年，我們一起學習，一起玩耍，一起談心事……還記得那次，你跟我說你姐姐要升高中了，與自己的好朋友形同陌路了。那時，我問你：“我們會不會像她們一樣？”你把手搭在我肩上，天真無邪的`笑著說：“無論怎樣的原因，都不能把你我分開，你是我的好閨蜜，我是你的好知己！”我微微笑，仰頭看湛藍的天空……
上了六年級，你疏遠了我，那個每次下課總跳到我課桌前說說笑笑的你不在了。每次我的成績越過你，你不再像以前那樣過來祝賀我了，你甩了個冷眼給我，然后轉身走了，只留下我在原地一頭霧水；每次你的成績超過了班上的尖子生，你不再那樣給我鼓勵了，你總是走到我身邊，話里帶刺的嘲笑我……我想問，你不是說過我們的友誼不變嗎？
小考即將到來，接著是入中學的考試，重點中學，是每個人的目標，我們成了競爭對手，不再一起學習，不再一起玩耍，不再一起談心事……你變了，不再那樣單純得像一張白紙，你有了你本不應該的城府，讓人猜不透。
我們的友誼哪去了？是被成績掠奪了？還是被考試掠奪了？是你我之間的友誼不堅固了嗎？是你我對彼此膩了嗎？是你我讓考試成績蒙蔽了雙眼嗎？
我們的友誼到底哪去了？請你回答我，好嗎？
友誼的作文 篇4
自從小學畢業后，我就一直想交個知心朋友。可是，我不敢和別人這么說。朋友，這兩個字，蘊含了多少感情?我渴望得到一個朋友。認識一個人并成為好朋友，快樂時就會有人與我分享，痛苦是就會有人與我分擔，迷茫時就會有人給我指點。記得上小學時有一次，我因為和同學發生小摩擦，就被老師調到最后一排，撤去了組長的職位，那一次，我哭了，自己從來沒有被懲罰的這么嚴重，也因為是組長而沒有帶好頭而被老師批評，那是我哭的最厲害的一次，眼淚如同泉水一般涌出來，衣袖被我擦濕了，眼睛被我哭腫了，可最后唯一對我好的只有她——莫凡。
一個成績優秀，人緣好的女孩子。我紅著眼，流著眼淚走到她旁邊(老師給我安排的位置)她用憐憫的目光看著我，沒有說什么。拿出一張紙，遞到我面前，我感動極了，眼淚在眼眶里打轉，我沒有說話，只是用感激的目光看著她，她也只是朝我笑笑。我靜靜的趴在桌子上，想起之前的事，眼淚又掉了下來，覺得自己很無能。這時，我聽見了她的聲音：“感冒未這點事哭?不值得，你只能努力，告訴他們你在后面也能學的比他們好!像我一樣!”我被這句話怔住了，她說的對，哭不能解決問題，要做給他們看!朋友，不就是這樣，不用安慰，而是用道理解決問題，不是么?因此，我們互相幫助，為了不讓別人看不起自己，只能努力做給別人看，而不是默默地躲在一角，讓別人嘲笑自己。什么是朋友?朋友就是彼此有交情的人，彼此要好的人，友情是一種最純潔、最高尚、最樸素和最平凡的'感情，也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感。人人都離不開友情，你可以沒有愛情，但是你絕對不能沒有友情，一旦沒有了友情，生活就不會有悅耳的和音，就如同死水一潭。友情無處不在，她伴隨你左右，牽繞在你身邊，和你共度一生。友情，只是簡單的兩個字，卻在我心里有著最重要的位置，有誰愿意在友情里，排在我的心里?'
友誼的作文 篇5
每個人曾經都應該有錯過的事情吧，因此我也不例外。
在我小的時候，我的性格特別的倔強，就是因為我的這個倔強脾氣讓我錯過了一份友誼，我很后悔，但是后悔也沒有用了。那天，我在我朋友的宿舍里面玩。她在那里收拾東西，我就趴在她床上玩她的玩具，正在我玩的津津有味的'時候，她忽然叫了我一聲，我被嚇的一下子玩具掉地上去了，一下子摔壞了。她哭了，我不但不安慰還在那里說風涼話，我說：“不就一個玩具嘛？至于這樣哭嗎？”她說：“這個玩具對于你來說當然不重要，但是對我來說是多么的重要啊？”然后，我就氣呼呼的走了，連歉也沒道，我一邊走路還一邊說：“這能怪我嗎，誰叫她忽然叫我的，還把責任全推到我身上。”從此以后我和她再也沒有說過話，而我卻處處針對她，但她卻一句不服的話都沒說。
那次是體育課，別人都在操場上，但是我在操場上瞄了一眼卻沒有看見她。然后，我就跑到教師，看見她在我桌子那里。于是，我一下子抓住了她，她滿臉驚訝的樣子，我沒等她解釋就說：“沒想到你用這招來報復我。”她想解釋的。但是我卻不讓她說。然后我就把她帶到老師那里，老師就和她談話了。后來，她哭著跑進教室。過了很長時間，到了期末考試了，每個人都在忙著收拾書回家呢，我在我桌子里收拾到一封信，我拆開一看上面寫著：“我要和我媽媽回家了，在那天你把我東西弄壞了，我不應該像那樣的口氣對著你，對不起。”那時候我才知道我錯了。于是我跑著到她奶奶家，結果她奶奶說“已經走了”我當時后悔莫及啊！
這就是我曾經錯過的友情，我非常后悔，所以我決定我要把我倔強的脾氣給改掉。現在我的脾氣已經改了，但是我卻還是沒有遇到她，這份友誼雖然錯過了，但是我卻不會忘記這份友誼的。作文
友誼的作文 篇6
自從我在班里介紹了博客和我的班級日記以來，班里越來越多的同學和家長開始關注我的博客，在我的引導下，班里已經有近二十個同學建立了自己的博客，有千程、王翼、王孟琦、張帥軍、劉一陽、魏書豪、千國豪、李萌、李淑坤、張丁、李俊奇、王義天、王凱、張釗、孫寶青、崔宗南、張琪，還有兩個我現在還不知道真實姓名。總而言之，看我和學生的博客，已經成為我每天的必修課。很多學生在等著我掛上新的內容，欲先睹為快。當然，如果學生更新了博文，我也每篇必復。因為有了博客，我和學生又多了一種交流的途徑，有了它，我和學生之間的感情愈加濃厚，彼此思念，彼此牽掛……
不僅如此，我還在想盡一切辦法讓全班同學看到我的博客，想讓他們體會我對所有同學的關心，對集體的付出，想讓他們借助網絡健康成長，想讓他們盡快形成學習生活的好習慣。班里有幾個同學不知如何登錄，我就在微機課上給他們做示范，還有的想建立博客卻不知方法，我就給他們介紹操作步驟。班里有幾個住校的同學，當我得知他們以前就沒有上過網，現在也沒條件上網，仍然沒有看到老師的博客時，我體會到了他們期待的心情，就一直在尋找機會幫助他們。
晚上，我來到學校，見到了住校的劉姮、何家豐、王丙帥三個同學，就關切的問他們作業完成的如何，當得知他們快要做完時，我就對他們說：“你們愿不愿意一起去看一看老師的博客？”他們聽了，高興的`說：“好呀！”，于是，我帶領他們一起來到學校的團委辦公室，打開電腦，給他們介紹如何上網，當看到我的博客時，他們都露出了開心的笑容，我招呼他們坐下來，教會他們如何操作，三個同學就認真的一篇篇的看起來，瞧他們聚精會神的樣子，我坐在一旁，看著他們，心里有一種幸福的感覺，我想：他們的心里肯定有了和平時不一樣的體會，我能感受到他們心靈的跳動……
很久，他們終于把三十多篇文章看完了，當他們扭過臉看著我時，我分明看到了他們流露出崇敬的目光，我微笑著對他們說：“你們讀得很認真，老師很高興，你們談一談讀后感吧！”他們互相看了看，笑著，卻都不好意思回答，在我的鼓勵下，他們談了對班級的看法，一致認為我們班要比其它班各方面做得好，如班規的完善、紀律衛生等，特別提到班里規定的課前1分鐘坐到自己的位置上很好，當別的班同學還在走廊玩耍時，我們班的同學已經在教室坐好了。在他們說的時候，我始終微笑著看他們，傾聽著。然后，我告訴他們住校期間有什么困難向老師反映，我親切的對他們說：“你們來到這里上學，很不容易，父母和親人對你們付出了很多，在你們身上寄托了全部的希望，大家一定要爭氣，在生活上學會照顧自己，在學習上超越競爭對手，老師對你們非常關心，相信你們也一定能成為優秀的中學生。”
三個同學鄭重的點了點頭。
時間已經很晚了，我再一次囑咐他們好好休息，望著他們遠去的身影，我趕緊回來坐在了電腦前，夜已經深了，敲擊鍵盤的“嗒嗒“聲傳了很遠……
友誼的作文 篇7
這段友誼在我記憶的最深處，但卻讓我難忘至今。
在我四年級的時候，有個女生出現在我的生命里，她叫葉昕。她是我在讀新概念英語讀完半本書以后才插進我們班的。那個時候，我們班基本上坐滿了，只有我旁邊還有個空位。于是，她就坐在了我的旁邊。一開始，我們還只是點頭之交，但到了后來。我們更加了解對方以后，就成了形影不離的好朋友。
我們一起約好去上課，一起下課回家，一起學習。平時，我有什么作業不會做，就會去問她，她呢，也能很耐心很仔細的為我講解。
讓我們的友誼更加堅固的是那一件事。那天，新概念的陸老師對我們全班宣布了一個消息：能通過口譯測試的'同學，可以獲得去英國交流的機會，每班有五個名額。頓時，我們全班沸騰了，這可是個千載難逢的機會。我對葉昕說：“下周就口譯測試了，我們倆一定要加油，一起去英國！”葉昕激動地點了點頭。于是，我們在準備了一周以后，信心滿滿地走進了考場。一輪一輪的測試以后 ，居然只剩下了一個名額，而我和葉昕都還沒有通過。我心想：可千萬別讓我和葉昕PK啊。可是，人算不如天算，偏偏老師叫我和葉昕PK。這下，我不知該怎么辦了，如果我贏了，葉昕會不會從此不理我了。唉，決戰的時刻終于還是來了。我轉頭看著旁邊的葉昕，她也轉過頭來朝我微笑了一下。最后，我以一題的優勢通過了這次口譯。這下，我不知道是該高興還是該難過。我走出考場以后，看見葉昕在理書包，我走過去對她說：“對不起。”她抬起頭對我一邊笑一邊說：“這有什么對不起的，是我沒有你那么努力才沒能通過，和你沒關系的，你不用這么抱歉。”“真的嗎？你不會不理我吧。”“你把我們倆的友誼想得太脆弱了吧，我們還是最好的朋友！”我們都開心地笑了。
后來，新概念結束了。我們再也不能一起上課了。那天，我對葉昕說：“你永遠是我最好的朋友！”
記憶是永恒的友誼!
友誼的作文 篇8
夏日，晴朗的午后。我盤腿坐在巨大的落地窗前，手里把玩著你送我的姿色戒指式手表。手表上玻璃質地的紫色小花被陽光一照，折射出紫色的光暈，美麗而又溫暖！一如你那甜美的笑容。我的嘴角不禁勾起一絲微笑，我又一次想起了你我之間那“不哭不相識”的友誼……
那是在北京參加“少年作家班”舉辦的夏令營活動時候發生的事情了。一天晚上，“少年作家班”的老師們決定舉辦一個親子活動晚會。第一個節目就是“你說我猜”的游戲，兩個人組合起來，一個人看著大頻幕上的詞語用動作和詞語描述，另外一個人背對著頻幕，根據隊友的描述來猜這個詞是什么。我看了前面幾組人的精彩表演后，躍躍欲試，正準備叫上媽媽一起上臺去比賽，因為我和媽媽在家里經常練習這類游戲，我這次可是勝券在握了！正在我起身準備去找媽媽的時候，突然聽到了一個聲音：“同學，我們一起合作吧！”我一扭頭，看到了在我身邊有些怯懦的你，你此時的樣子楚楚可憐，讓人不忍拒絕，我想都沒想就答應了你的請求“好！”。我話音剛落，看到你的臉上立刻綻放出了一朵歡樂開心的花朵，你用那宛如黃鶯般的聲音柔和的說道：“我叫崔琛倩，你呢？”，“我叫郭宇陽”，我一邊回答一邊心里想，崔琛倩，真是一個富有詩意的名字。你用手在我面前晃晃：“嗨，想什么呢？”。此時我才回過神來。“哦，沒有想什么，我們快去練習一下吧！”經過一番臨時訓練，我們做出了最后的'決定：我來描述你來猜！我們手拉手急急忙忙到老師那里報了名，接著就進入比賽環節了。真是事與愿違，一開始我們就連連失利，每個詞都是經過一番折騰然后選擇“過”，就在第四個詞語失利時，我最終還是抑制不住自己的悲傷和憤怒，在眼眶里打了好幾個轉的眼淚不由自主的流了出來，我邊哭邊吼：“不玩了，怎么一個都猜不出來！”。你被我的表情嚇壞了，頓時臉色煞白，不知所措，兩只手不停的搓來搓去，還一個勁的安慰我讓我不要哭了。老師們也都圍過來安慰我。可是你知道不，人在發脾氣的時候智商是零，我完全不理會你的安慰和老師的勸阻，眼淚如決堤的洪水般洶涌而出。我當著你的面對老師憤怒的說：“我那么努力的描述，她怎么還是不會呢？”你膽怯的站在老師身后，并沒有與我爭辯，只是用哀傷的眼神默默地瞅著我。我完全不顧你的感受，甩開你和老師及同學們自顧自地回了房間。一回到房間，我就開始給室友抱怨你是如何如何的“愚笨”。就在此時，我聽到了“咚咚咚”的敲門聲，打開門一看，只見滿臉愧疚的你手里拿著一個紅色的耳機遞給我說：“我們得獎了，對不起，我太笨了！”當時我的心都有被融化了，我的臉紅到了耳根，我也愧疚的對你說：“沒有關系的，我也有不對的地方，我們“不哭不相識”，讓我們做最好的朋友吧！于是，我伸出手緊緊的握著你那冰冷的手！”
雖然我們相處的時間很短，但，每當看到你送我的戒指手表，我都會想起你――我永遠的朋友！
友誼的作文 篇9
我們同在一個班內，我們曾說過我們是最好的朋友，我們在一起曾經共度過了許多美好的時光，現在想起來，那只是一場夢罷了。
我姓武，她姓吳，我們都很喜歡掐人，因此，男孩們給我們起了一個綽號，叫“吳武雙劍客”很多男孩們聽到這個名字都“聞風喪膽”我們曾整治過我們班上的調皮大王，現在想起來還是有一點兒欣慰
很快，我們之間的不和就發生了，在數學課上，我們爭辯過一個很復雜的數學題，為此，我們還吵了起來，經過計算式我贏了，我算對了，我的臉上露出了笑容，而她呢？她當然很生氣，她看我笑，便認為我是在侮辱她。而我那時卻完全不知情。
在每個星期六和星期日我都會去找她，去她家玩兒，她起先對我的態度還不錯，可是過了一、兩個星期后她對我的態度越來越不好了，我感覺莫名其妙，就問她“你生病了嗎？”令我沒想到的是她竟然對我說“你才生病了！”那口氣、那表情，我簡直不敢相信我的好姐妹竟然是她。我又問她“那你怎么對我這樣？”“我愿意，你管不著”這時我如同晴天霹靂[注: 霹靂：響雷。晴天打響雷。比喻突然發生意外的，令人震驚的事件。]一般淡淡的矗立在那個地方。她說“你因該明白的”“明白什么？”“就是那道數學題，你為什么要笑？”“這。。我。。這事已經過去了那么多天了，我…”“你因該明白我的性格！”她是一個獨苗苗，她從小就生活或她父母溺愛下，所以很驕傲…。
這時，我無語了，我飛快的跑出了她的家門，回到家以后，淚水在我的眼睛里打轉，我看到了她曾經送給我賀卡，我又飛快的炮術家門，奔向超市…
我買了一個很漂亮的賀卡，我在上面寫“我親愛的好姐妹，那次數學題的事情是我不對，不過，你因該理解我呀！我們畢竟是最好的姐妹，還記得我們的綽號嗎？“吳武雙劍客”好啦！我在這里鄭重地向你道歉，對不起啦！原諒我吧！好嗎？”
我高興地把賀卡塞到了她的'手里，她只是輕蔑看了一眼“呵，怎么？你還行祝賀我這個樣子嗎？”“不、不是的”沒想到她竟然當著我的面把賀卡撕成粉碎，這時我的淚流了下來，我邊擦淚邊跑，我坐在我的小床上，最終念叨著“這就是她對我的友誼嗎？呵，嗚嗚嗚”我也不知道我是在笑還是在哭，我再一次看見了她送我的賀卡，我按照她的方法也將賀卡撕成了粉碎，
“這，就是她對我的友誼，呵呵，算我看錯了人。什么美好的時光，什么“吳武雙劍客”都是虛幻的，都是夢，一切都是一場夢。”我和她之間的友誼破碎了，我不知我是該高興還是傷心，那時，就像是一場噩夢，我在惡夢中哭泣，任憑我的眼淚想水一樣，洗了我的面容。
【友誼的作文】相關文章：
友誼友誼作文04-05
真正的友誼友誼作文04-05
關于友誼的作文：友誼02-20
友誼伴我成長-友誼作文02-15
關于友誼的作文|關于友誼的作文07-10
“友誼”作文11-19
友誼……作文04-29
友誼作文02-13
友誼的作文07-12
友誼的作文07-13