寫(xiě)友誼的作文[精選4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的寫(xiě)友誼的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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寫(xiě)友誼的作文 篇1
友誼，你讓我學(xué)習(xí)了很多，就讓我慢慢成長(zhǎng)吧！——題記
親情摯友！今天，夢(mèng)露湯鑫已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多的好朋友，他們給予了我許許多多幫助，在我遇到困難時(shí)，總是會(huì)有他們的身影，你們，送給了我無(wú)私的關(guān)注，謝謝你們，謝謝你們給予了我許多的好朋友，雖然我們遠(yuǎn)隔千里，但是我們之間的友誼的距離還是很近很近的，朋友，有時(shí)走進(jìn)我的書(shū)香小屋，走進(jìn)圈子，看看博文，在這溫馨的家庭里，時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)你們熟悉的身影；有時(shí)，看看博文底下那長(zhǎng)長(zhǎng)的評(píng)語(yǔ)，都會(huì)看到你們?cè)谛燎诘墓ぷ鳎挥袝r(shí)，你們會(huì)寫(xiě)寫(xiě)文章，文字在指尖跳躍；就是你們，我的朋友——認(rèn)識(shí)你們，是我的榮幸！
友誼，是那么重要！友誼，是那么溫馨！友誼，是那么可愛(ài)！友誼，是那么受人尊重！友誼，是那么的必要！友誼，是那么的美好！友誼，是那么的美麗！友誼，是那么璀璨！友誼，是那么燦爛！友誼，是那么美好！友誼，是那么和藹！友誼，沒(méi)有距離之分！友誼，不會(huì)被困難所打倒！友誼，是那么亮麗！友誼，是那么迷離！友誼，是那么的流連忘返！友誼，是冬天里的一把火！友誼，就像一個(gè)火紅的太陽(yáng)！友誼，就像一個(gè)嫩芽！友誼，是一盞燈點(diǎn)亮了我的心靈！友誼，是一桶金給予了我花不完的錢！友誼，是一棵大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨！友誼，是初升的太陽(yáng)溫暖我的臉蛋！友誼，
我的朋友——貝貝
貝貝，是一個(gè)發(fā)奮學(xué)習(xí)、熱心、善良、溫柔、愛(ài)寫(xiě)博的貝貝，她在校訊通里是一個(gè)鼎鼎有名的書(shū)蟲(chóng)，愛(ài)寫(xiě)閱讀存折的她，在她的存折里存了成千上萬(wàn)的金錢，善良的貝貝?ài)x躍參加一些捐助災(zāi)區(qū)的貧困孩子的活動(dòng)，溫柔的貝貝在我傷心時(shí)給予了我溫暖，發(fā)奮學(xué)習(xí)的貝貝每次都得到了老師的表?yè)P(yáng)，愛(ài)寫(xiě)博的貝貝總是被校訊通推薦真是讓人羨慕！熱心的貝貝在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我勇往直前！貝貝，你記不記得你要請(qǐng)我當(dāng)文苑的管理員時(shí)有多么激動(dòng)，但是，湯湯也不知為什么應(yīng)聘我當(dāng)管理員，心里充滿了疑惑，但是，我一直在努力著，讓貝貝看到我的努力的結(jié)果，貝貝，你是湯湯的好朋友啊！
我的朋友——雨馨
雨馨，是一個(gè)非常可愛(ài)的小女生，她熱愛(ài)寫(xiě)博，在這些日子里都非常努力，我們都看見(jiàn)了雨馨的努力，我們也在背后為她加油，讓她也成為一名鼎鼎有名的博腕兒！雨馨，果果是你的好朋友，果果也懂得你的內(nèi)心，雨馨，果果每次走進(jìn)你溫暖的小屋，就有一種回家的感覺(jué)，每次打開(kāi)你的一篇文文，就覺(jué)得回味無(wú)窮，總想著要在咀嚼咀嚼，細(xì)細(xì)品味它的內(nèi)涵，還有一種獨(dú)特的滋味，雨馨，讓我們一起努力吧！
我的朋友——清清
清清，是一個(gè)特別純潔的女孩，她，在我傷心事安慰我！她，在我煩悶時(shí)逗我開(kāi)心！她，在我生氣時(shí)讓我把她當(dāng)成出氣筒！她，在我有煩惱時(shí)讓我懂得了人生的.路還遙遠(yuǎn)一定要堅(jiān)持！清清，打開(kāi)你的博客，映入眼簾的就是你那金燦燦的小皇冠，是多么漂亮啊！你那一篇篇文文，都被那個(gè)圖標(biāo)所贊美！清清，最近你的作業(yè)很多吧，怎么不來(lái)給湯湯指點(diǎn)指點(diǎn)呢？清清，歲月如梭，我們可不是以前的朋友，而是最好的朋友！
我的朋友——yy姐
yy姐，你就是一束陽(yáng)光點(diǎn)亮我的心靈！你讓我懂得了什么叫堅(jiān)持，你陽(yáng)光女孩，你對(duì)博客的熱情很充足，我要向你學(xué)習(xí)，你每天的堅(jiān)持寫(xiě)博，對(duì)我來(lái)說(shuō)非常讓我震驚，你說(shuō)：“我一定要堅(jiān)持，一定要得到大家的認(rèn)可，一定要站在最高的珠穆朗瑪峰上，對(duì)全世界的人說(shuō)我是最棒的，我是最好的，我是大家的好朋友——陽(yáng)光女孩！”你不會(huì)被困難所打倒，你說(shuō)過(guò)失敗乃成功之母，從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)，博腕兒，我來(lái)了！ ……
友誼，是比山還高比海還深的！你們?nèi)缤业挠H姐妹一般，謝謝你們，校訊通你讓我認(rèn)識(shí)了許多的好朋友：貝貝、清清、小婧子、睿思、雨馨、嘉欣、崢子、慧心姐、笛子、云笛兒、小佳、菲菲、玥玥、飛飛、雨兒、心之歸宿、茵妮兒、yy姐、可愛(ài)甜點(diǎn)、雪兒、紫晶姐、酒衷豪、欣兒、瑞琪、小雨、嵐嵐、小九、能能蛇、聰聰、奶茶公主……，我還認(rèn)識(shí)了很多老師、家長(zhǎng)，再次，我謝謝你們對(duì)我的關(guān)懷，也就是在你們大家的鼓勵(lì)下，我才到了今天，謝謝你們！校訊通，你讓我在一個(gè)小小的磚縫里，成功的鉆出我那小巧的嫩芽，你讓我在一個(gè)不可能的地方發(fā)生了不可能的事情，校訊通謝謝你哺育了我，謝謝你給我澆水施肥，謝謝你給了我機(jī)會(huì)！校訊通，你真好啊！校訊通，你是我的驕傲！校訊通，你是我的母親！
讓我們一起努力吧！
寫(xiě)友誼的作文 篇2
在同學(xué)們的眼中既然當(dāng)班長(zhǎng)就必須是完美的，是優(yōu)秀的。可是現(xiàn)實(shí)生活中的我卻并不是完美無(wú)暇的。我愛(ài)鬧也愛(ài)玩，可能是因?yàn)檫@一“特長(zhǎng)”而被選做當(dāng)班長(zhǎng)，同時(shí)同學(xué)們也推選了另一個(gè)班長(zhǎng)——秦陽(yáng)陽(yáng)。說(shuō)實(shí)話我對(duì)她并不了解，上小學(xué)時(shí)也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話，我們之間沒(méi)有任何友誼做基礎(chǔ)，于是一班二長(zhǎng)的日子就開(kāi)始了，不知道為什么同學(xué)們總是把我們相比較。
起初的我并不在乎同學(xué)間的議論，慢慢的可能是因?yàn)榧刀市牡淖饔茫以絹?lái)越在乎這種輿論。我天生的性格就是爭(zhēng)強(qiáng)好勝慢慢在這環(huán)境中凸顯了自我，我也會(huì)和她比，比任何事。
其實(shí)早在我和同學(xué)之間的矛盾激發(fā)時(shí)，我就想辭去班長(zhǎng)一職，因?yàn)槲矣X(jué)得我不配，可是老師駁回了我的請(qǐng)求還和我說(shuō)了這樣的一句話：“既然你選擇了當(dāng)，那么你就得做好它不是嗎？既然你為這個(gè)班付出了你的心血，那為什么不繼續(xù)下去呢？既然你熱愛(ài)這份工作，那你為什么還要放棄？這樣做你認(rèn)為你對(duì)得起任何一個(gè)人嗎？”老師的這句話深深的印在我的心底，從那以后我便暗暗發(fā)誓：不管明天將會(huì)有怎樣的困難，我都不會(huì)放棄七年二班！不會(huì)放棄所有的同學(xué)！我為我的誓言而默默的努力著，默默忍受著發(fā)生的所有的一切！
直到有一天，她很鄭重的和我說(shuō)了一句話，她說(shuō)她想改變，她想和我做朋友和我一起管理好這個(gè)班，我也很高興。可是事情總是那么不盡如人意，正當(dāng)我們要做好朋友的時(shí)候，我和她的`朋友同時(shí)也是我曾經(jīng)的朋友有了一些矛盾，我和她不說(shuō)話，她也不讓其他人和我說(shuō)話。在這種狀況下，我原本認(rèn)為這一份美好的友誼就此結(jié)束了，可是她竟然不顧朋友的反對(duì)繼續(xù)和我這個(gè)人人都討厭的人做朋友，這次的突發(fā)事件不但沒(méi)有減少，反而更進(jìn)一步！
說(shuō)實(shí)話，上了中學(xué)之后，因?yàn)槲业膬蓚�(gè)最好的朋友都考上了華辰，所以我很孤單，我很渴望能再交到一個(gè)像秀萍，雅寧那樣真心對(duì)我好的人，直到現(xiàn)在我找到了，她就是——秦陽(yáng)。
她是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人而我卻恰恰相反，她是那么柔弱，可是她說(shuō)出的每一句話都是那么鏗鏘有力，她是那么善良，那么美麗，她從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)誰(shuí)正誰(shuí)副，我無(wú)法用我匱乏的語(yǔ)言來(lái)形容她。
總而言之，我們就這樣在不經(jīng)意間慢慢積累，或許友情就是這樣，它不同于所有的情，就是這樣的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單！
寫(xiě)友誼的作文 篇3
友誼是一杯甘露，滋潤(rùn)焦渴的雙唇；友誼是一泓清泉，澆灌干涸的心田；友誼是一團(tuán)烈火，溫曖冰涼的雙手。我有一個(gè)朋友，她做事情很細(xì)心，又負(fù)責(zé)任。在我欣喜和悲傷時(shí)，都一直在我身邊真心地陪伴著我，用親切地語(yǔ)言鼓勵(lì)著我。
我和她，也就是小怡，在幼兒園就認(rèn)識(shí)了，從小到大都一起玩耍。
在二年級(jí)時(shí)，我曾經(jīng)在語(yǔ)文學(xué)區(qū)競(jìng)賽中得了第一名，我當(dāng)時(shí)的心情非常激動(dòng)，又非常開(kāi)心。小怡一聽(tīng)到這喜訊，和我牽著手又蹦又跳，高興地對(duì)我說(shuō)：“小娜，你真棒！考出了這么優(yōu)秀的成績(jī)！我一定要向你學(xué)習(xí)！希望你下次能更上一層樓！”接著，又向大家一個(gè)個(gè)報(bào)喜訊呢！
有一天，小怡當(dāng)值日班長(zhǎng)，我因?yàn)槎亲犹郏B坐淹也疼痛得整個(gè)肚子都有蔞縮起來(lái)，所以我沒(méi)到操場(chǎng)去做早操。老師看了我沒(méi)做早操，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“小娜，你怎么不做早操呢？早晨做操是對(duì)身體有益無(wú)害的，可以加強(qiáng)抗病力和保持身體健康平衡，你這樣做是不行的。你作為一名班干部，就要以身做責(zé)。有一句名言：‘上不正，下則歪。’你……”我的肚子疼著疼著，又被老師批評(píng)了一頓，情不自禁地流下了眼淚，以痛得說(shuō)不出話來(lái)。小怡一見(jiàn)狀，連忙解釋：“老師，并不是你相的'那樣，小娜在肚子痛，有向我請(qǐng)假，我卻忘了向老師匯報(bào)情況。我應(yīng)負(fù)起責(zé)任，寫(xiě)檢討書(shū)，愿意服從老師的處罰，將功補(bǔ)過(guò)。但是小娜現(xiàn)在需要有人安慰 ，有人照顧，請(qǐng)?jiān)试S我去幫助她！”老師恍然大悟，體諒了我和小怡，平心氣和地答應(yīng)了小怡的請(qǐng)求。小怡馬上走過(guò)來(lái)，慢慢地?cái)v扶著我，輕聲地為我打氣：“沁娜，你一定要鼓起勇氣，我相信你一定能渡過(guò)這個(gè)難關(guān)，我會(huì)一直陪著你的。”這蜜糖似的話語(yǔ)溫暖了我的心，我堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，堅(jiān)持走著每一個(gè)腳步。這每一個(gè)腳步步中，洋溢著我和小怡的友情，布滿了真情的甜蜜，浮起友誼的可貴！
我因?yàn)槲矣羞@么一個(gè)好朋友感到驕傲，也許真情的涌出，使我覺(jué)得小怡宛如是我的親手足。紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)：“和你一同笑過(guò)的人，你可能把他忘掉；和你一同哭過(guò)的人，你卻永遠(yuǎn)忘不掉，”如果某一個(gè)人，是真心誠(chéng)意地和你做朋友，也許會(huì)成為姐妹或兄弟。別人若是真心待你，你也要真心待人。希望我、小怡和大家，都能夠擁有一位一輩子真心待你的朋友吧！
寫(xiě)友誼的作文 篇4
望著他離去的身影，我的眼中充滿了晶瑩的淚珠。不知是擔(dān)心他會(huì)感冒，而自卑；還是為有這樣的好朋友，而感動(dòng)。心里總是有種說(shuō)不出的感覺(jué)。大該是因?yàn)樗ё驳呐e動(dòng)了吧。
望著窗外的.傾盆大雨，我這時(shí)才感覺(jué)到后悔，找知道要下雨，就應(yīng)該聽(tīng)爸媽的話：把傘帶上。都是今天早晨那一縷陽(yáng)光出賣了我，使我認(rèn)為今天會(huì)晴朗起來(lái)。唉，真后悔。“沒(méi)有雨傘，自然會(huì)去借，”這是每個(gè)人的第一反應(yīng)，可我卻呆在那兒，因?yàn)槲抑罌](méi)人會(huì)借我的：他們也要回家啊！所以我就呆在教室里，無(wú)奈地趴在桌上寫(xiě)作業(yè)，期待著雨快點(diǎn)停下來(lái)，此時(shí)的我就像一只丑小鴨，希望擁有朋友的幫助。突然，一只手拍向我的肩膀，我扭頭一看，原來(lái)是我的好朋友——阿發(fā)。我真為我而感到慶幸：總算有一個(gè)人還能注視到我，“干嘛呢？垂頭喪氣的，是不是沒(méi)帶雨傘啊？”他滿臉笑意的對(duì)我說(shuō)。我看了看他，低下了頭，說(shuō)：“恩，不愧是我好朋友，真懂我？”他笑了笑：“我去幫你借借！”于是，他走出教室，去幫我借雨傘。沒(méi)過(guò)多久，他回來(lái)了，拉著我說(shuō)；“借到了，在樓下，走吧？”我?guī)е鴷?shū)包，懷著好奇的心情走下了樓。到了樓下，他遞給我一把雨傘，然后坐上他的車，對(duì)我說(shuō)：“你拿去用吧？別擔(dān)心我，我身體健康的很，冒著這點(diǎn)雨回家，沒(méi)事的？”我馬上還給他，說(shuō)：“這我不能要，我去向老師借。”沒(méi)等我遞給他，他就迅速騎動(dòng)車，飛快的騎走了，在走時(shí)，還不時(shí)向我揮揮手，說(shuō)：“好好回家吧！”望著他的離去，我心里真不是滋味。
再回來(lái)的路上，雨漸漸地停了，我想，老天爺大概也被我好朋友友誼的表現(xiàn)，所感動(dòng)了吧？
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