友誼的作文
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的友誼的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
在一條小溪旁,有許多美麗的蝴蝶,它們正一起嬉戲。其中有一只蝴蝶特別愛夸耀自己,把自己顯得十分高尚。而有一只蝴蝶,又丑又小,十分謙虛,從小就學會了關心他人,但是,大家卻很討厭它。
“姐妹們,看!我勻稱的身姿,亮麗的翅膀、、、”瞧!它又在炫耀了。“不好了又有人類來捕捉我們了!”話音剛落,大家都紛紛逃散,只有那愛炫耀的那只蝴蝶像往常一樣,自由飛行,又丑又小的那只蝴蝶卻她說:“小姐姐,快跑吧!”“急什么?我這么美,飛得一定、、、”還沒說完,美麗的.蝴蝶被抓住了。又丑又小的蝴蝶為了救她,自己作為誘餌,最后人類打開瓶子時,那美麗的蝴蝶順利的離開,可是她卻看著又丑又小的蝴蝶被做成標本、
蝴蝶痛心疾首,決定改變自己,不再驕傲。
友誼的作文 篇2
有這樣一首詩:泥濘中,一只扶持的手;岔路口,一個引導的箭頭;挫折時,一句溫暖的話;迷惑時,一個肯定的回答……我喜愛這首詩,因為這首詩讓我體會到了朋友的重要。記得我在練武時,有一個女孩,讓我一輩子也不能忘記。那次,我們去區里參加比賽,我本可以將女子組的拳和長器械的冠軍收入囊中,但在舞棍時,我不小心把棍掉在了地上,沒能順利完成這個動作,只得了第四名。而她卻把短器械的第一名給捧了回來,她看見我在角落一臉失落,誰也不理,就跑過來說:“你已經有了個第一名,但我知道這不是你要的結果。如果你不介意的話,我就把我的那個第一名分你一半吧。”說著,她真的伸手去撕那本獎狀,我連忙攔住了她,并和她抱在了一起。這個女孩以她的真誠給了我莫大的安慰,使我有了信心,更加努力的練習。在第二年的比賽中,我全力發揮,拿了所有獎項。令獎時,我最想擁抱的就是這個女孩。
我在與這個女孩相處的時刻,感受到友誼給我的觸動。在讀名人之間的友誼故事時,同樣使我受到觸動。
俞伯牙是戰國時期一名著名的樂師,但卻沒有一個人聽得懂他的琴聲。一天,俞伯牙在溪邊彈琴,鐘子期順便路過,聽懂了俞伯牙的琴聲,俞伯牙終于遇到了知音,兩人約定一年后在此一聚。第二年,俞伯牙卻沒等到鐘子期。這時,有為老者來告訴俞伯牙,鐘子期已經去世了。俞伯牙來到鐘子期的墳前,含淚彈完一首曲后,遍把琴摔碎在墳前。他悲傷地說:我唯一的知音已不在人世了,這琴還彈給誰聽呢?” 兩位“知音”的'友誼感動了后人,人們在他們相遇的地方,筑起了一座古琴臺。直至今天,人們還常用“知音”來形容朋友之間的情誼。
友誼是高山上的白雪,友誼是生命的蜜和鹽,友誼是森林中的松柏。它時刻感動著我,它深深地觸動著我的內心。我一定要讓自己擁有誠摯的友誼。
友誼的作文 篇3
今年夏天,我就要離開這個班。離開同學,離開老師。離開這座與我朝夕相處的城市了——我要回老家了。
雖然現在還在這個班級,但心里的不舍之情早已涌上了心頭。
寫完作業,我翻開同學錄,看到許多同學的留言,使我倍感溫暖,看來,我不會空手而去,我收獲了無價的友情。
打開回憶的鎖,放出曾經的點滴,我的思緒又飛起來了。
我的前排的“瘋子女生”是一個忠實的伙伴,說她是瘋子,可是一點兒也不過。以前,她老師喜歡招惹我生氣,然后我就擺出一副生氣的樣子。她見了我這樣。就會跑過來,用她那“恐怖”的眼睛盯著我,然后忽然抱住我的腿,“哭著說:”秋菊,你原諒我把,我再也不敢了,啊……而我呢,努力的解救我的腿,她卻還在哪兒“哭”。唉,為了我的腿,我只好說:“好了,我原諒你了,不過,先放開我的腿好不好。”哦,我知道了,嘻嘻,秋菊,你最好了,來親一個。“這時,她就會”破涕而笑 “,并且獻上飛吻。哎,我可不想真被她親。于是躲的'遠遠的。這個令人無語的家伙。
還有我的同桌,:楊玉乾。我跟他做了快一年的同桌了,我發現他還是蠻可愛的。他經常愛揭我的短,我受不了了,就揚起拳頭,說:”你你在說信不信我就揍你啊?“”不信“!他答道。既然她不信本小姐也就只好用實際行動做給他看了。于是,一場”同桌大戰“展開了,最后我取得了勝利,而他呢,正在撕紙條,正在我疑惑的時候,他早已經拿著筆插著白紙條表示投降了。然后他說:”姐,別打了,我投降。“我看到此情景笑的上氣不接下氣,你說他可愛不。”
還有小美。你肯定以為他是一個女生,可是,錯!他是一個男生!而且他在我們班上是各自最矮小的,可是確實最有趣的一個。我們笑他矮時他卻自豪的來了一句:“你們懂什么,濃縮的是精華。”這句話把我們都給逗樂了落。還有一次,我們在玩,小美哼歌:“為所有愛執著的痛,為所有……我們聽到狂笑一陣后,就跟著唱了起來。小美總是能讓大家開懷大笑使我們班的小”國寶“。
正當我會議室,一聲鈴聲打斷了我的思緒。
我想,我不會寂寞的,因為我還有大家的音容笑貌,我收獲了友情。她們會陪伴我,走完所有的路,讓我的人生變得更加豐富多彩。
友誼的作文 篇4
我相信每個人都對友誼有感覺。
過去,我最怕朋友說你變了,我覺得自己好像不如以前了。現在我也會聽到它,只是微笑,其實,人不是都在變嗎?只要你堅持下去,性格,甚至外貌和身材都不會改變,沒有人能永遠傲慢。碰多了指甲自然會磨掉氣勢,胖瘦的男人沒有理由嘲笑他的過去,成長總是改變過去。我不知道為什么會有這么多的遺憾,但有時聽這首歌的時候我會想起過去。過去真誠待我的'人現在和別人談論我,只是認為他們是假的。至少我認為我是一個喜歡和不喜歡的明確的人。不喜歡我的人永遠不會交往。我只能說我不理解人們的心,誰是朋友,誰是狗。
不管怎樣,謝謝你陪我度過初中的第一天。你改變了我很多。從初中開始認識你就是我的榮幸。雖然我現在已經不是朋友了,但我真誠地祝你生活愉快,少煩惱,多幸福,永遠不要后悔認識你。現在我也明白了,別人不聯系我,我也不主動去找別人,以免自己拍馬屁。不是沒有理由離開。我哭的時候你總是在笑,當我焦慮和生氣的時候你還能睡著。沒有人關心每個人的感受。太多的平靜只是因為我不在乎。我已經盡力了。即使結局不好,也不會后悔。只是這個年齡的人不知道他們是否能找到像你這樣的人,或者是像你一樣讓我感到快樂和歡笑的人。
最后,我只能把你帶給我的無限快樂埋藏在心里。我知道當青春逝去時,許多事情會變得面目全非,所以我會更加重視友誼。也許你會是我一生中最大的遺憾,但我總是感謝你能和我瘋狂地度過一年級。總會有一個人會改變自己,放下底線去迎合別人。他天生脾氣不好,但特別害怕失去友誼!
友誼的作文 篇5
今天,我和徐雯婷吵了一架,事情的經過是這樣的:上課的時候,徐雯婷突然拍了一下我的肩膀,我沒有搭理她,接著,她再次拍了我一下,我還是不睬她,并埋怨她:“你煩不煩啊!我要做練習,別礙我的`事!”這下可把她給惹火了,她使勁扭了一下我的大腿。我疼極了,大叫一聲:“好痛啊!徐雯婷,你干什么啊!”她向我做了一個鬼臉,說:“誰叫你不理我的,竟敢說我煩,活該!”這時我火冒三丈,喊了起來:“喲!你扭我,還有理啊!”
我這么一喊,一下子就把老師驚動了。老師生氣地把我倆叫到辦公室,嚴肅地問:“你們為會么吵架?是誰先挑起來的?”于是我們就把事情的經過從頭到尾地講了一遍。可是,當我們回答是誰先挑起來的時候,我們卻異口同聲地說:“是他(她)!”雖然老師聽了事情的經過,可是就這樣一折騰,卻也搞糊涂了。于是,老師的臉又板了起來,陷入了沉思。最后,她說:“這件事情兩個人都有責任,現在你們互相道個歉,冰釋前嫌,重新做朋友,好嗎?”
于是,我們又重歸于好了!
友誼的作文 篇6
每個人都會有一段令人回味的友誼,這是我們與朋友之間美好的回憶,是最珍貴的,是最值得珍惜的。
有的人有很多的朋友,可又有幾個是真正的好朋友,能幫助自己的呢?而有的人沒有幾個朋友,但是他們全都可以算是知心朋友,都是可以幫助自己的朋友,這才是真正的'友誼,值得珍惜的友誼。
有的人可能認為要是每天都和自己在一起玩,和自己 形影不離的在一起 的才是好朋友,也許有的是,但也很少見。我認為真正的好朋友也不一定是要天天在一起,只要他能對自己有幫助,自己可以和他互相幫助、學習的,在樣的朋友才算得上是真正的知心朋友,也并不是所有的這樣的才算,至少絕大部分是。
友誼是最美好的,我們每個人都要好好珍惜它
友誼的作文 篇7
真正的友誼不會在意距離,因為心與心之間是沒有距離的。也許,我們的友誼并沒有心有靈犀,心靈相通的那種特殊的默契,而我們的默契在于,能夠隨時隨地地記著對方,記著我們的友誼。
——題記
疲憊了一整個學期,總是很期盼長假的放松。睡睡懶覺,雖不及深山小屋讀書品茗得清閑和恬淡,但比起放假前的忙碌,也悠閑舒適得多。而與朋友通通電話,更是其中不可缺少的一部分。
她是我一位很要好的朋友,也是老同學。上了中學之后,我們便沒能續得同窗之緣。在不同的兩個學校的我們,卻依然保持聯系。
小靜總是記得我的生日,而我卻忘了她是否已經過了今年的生日;她總是細心地在每一個節日,為我送上祝福,但我卻沒有一次記得準備她的禮物……只有電話不用我記什么,于是,我倆除了書信往來,也偶爾在電話里暢談一翻。
電話中,我會很興奮地講給她我的故事,她則在聽筒那頭認真地聽我說,和我共同分享快樂,分擔憂愁。然后,她也給我講她的開心或失落。她曾說過這樣一句話:我又交了朋友喔,不過,你放心,我是不會忘記你的。她不知道,電話那頭的`我感動得不行了。爾后,我們會一同回憶過去,并約定什么時候可以再見。
一聊半個小時,掛掉電話后,往往心里一陣失落,然而隨即又盛滿了喜悅,同時又有一種“天涯若比鄰”的感動。與朋友好久不見,能夠聽到她的聲音,又是驚喜,又是思戀。
我們都要學會了勇敢地表達自己的感情。感動時,會說“我很感動”;思念時,會說“我很想念你”。誠摯的話語,總令人心生感激,也令我們的友誼一路向前,從不間斷,從不離開。
一根電話線,輕系著一份友誼,一份讓我們學會感恩,付出與收獲的友誼。
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