友誼的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的友誼的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　一些人，總是要在錯(cuò)過(guò)以后才明白她的可貴，一件東西總是要失去之后才懂得珍惜。

　　——題記

　　錯(cuò)過(guò)不能不說(shuō)是一種悲哀。但世界上的事情，往往因錯(cuò)過(guò)才美麗，遺憾的美。錯(cuò)過(guò)使我們懊悔，使我們傷心，讓我們流出最真誠(chéng)的眼淚，不僅在臉上，還在心里。

　　兩年之前，我們帶著夢(mèng)想，帶著青春的活力，走進(jìn)了初中校園。在拼命的學(xué)習(xí)中，我們得到了許多，但也因此錯(cuò)過(guò)了許多。在那一年我錯(cuò)過(guò)了我的友誼。

　　初中的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友是我的'同桌。她樂(lè)于助人，經(jīng)常和我共同討論學(xué)習(xí)上的難題，每次當(dāng)我們的答案不一樣時(shí)，總會(huì)問(wèn)對(duì)方原因再判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。因此，我們兩個(gè)人的學(xué)習(xí)真是日新月異——考試成績(jī)一次比一次好。

　　我們每次都會(huì)交換看書(shū)，一天，我聽(tīng)說(shuō)她有一本很好看的書(shū)，我便向他借了那本書(shū)。她也很爽快地答應(yīng)了說(shuō)“記得下一周還我，別把它弄壞了，也別弄卷了。”她對(duì)我說(shuō)。拿到之后，我便沾沾自喜、津津有味地看了起來(lái)，看完之后便把它放在了一個(gè)角落里。

　　下一周我來(lái)了，她就向我要書(shū)。我翻遍了我的書(shū)包，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)那本書(shū)。我說(shuō)：“我可能忘帶了，下一周我還你。”她說(shuō)：“沒(méi)事，你下一周記得帶來(lái)就行了。”然后又開(kāi)始寫她的作業(yè)。放假后我回到家里，卻怎么也找不到那本書(shū)了。

　　回來(lái)后，她又向我要書(shū)。我有些急了說(shuō)：“我家里面沒(méi)有，是不是你已經(jīng)拿走了？”她生氣地說(shuō)道：“如果我自己拿走了還讓你還呀！”“反正我家里沒(méi)得！”我也沒(méi)好氣地喊道。她沒(méi)說(shuō)什么了，轉(zhuǎn)頭就走了。

　　后來(lái)，她漸漸的對(duì)我疏遠(yuǎn)了，我們的關(guān)系也不如之前了。每天早上，她不主動(dòng)向我打招呼，也不再和我一起學(xué)習(xí)，更不會(huì)理我了。我感受到了前所未有的孤單。

　　不久后，我在家里無(wú)意之中地看到了那本書(shū)，可是已經(jīng)晚了。開(kāi)學(xué)之后，我歉疚的拿著那本書(shū)走進(jìn)了學(xué)校，到處尋找她的影子，可是卻發(fā)現(xiàn)她卻已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了。我呆呆的望著那張空空的課桌，手中的書(shū)不禁滑落在地上。窗外下起了綿綿細(xì)雨，我的內(nèi)心充滿了愧疚，忍不住哭了出來(lái)，。

　　到現(xiàn)在我都沒(méi)再見(jiàn)到我的同桌，我多么希望把那本書(shū)親手還給她，并說(shuō)一聲“對(duì)不起”，曾經(jīng)的同桌，我最好的朋友，你能原諒我嗎？

　　錯(cuò)過(guò)了，才會(huì)懊悔；失去了，才會(huì)珍惜；消失了，才會(huì)去追尋。把握明天，珍惜現(xiàn)在，讓世界更加美好。

　　曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的友誼——讓我學(xué)會(huì)了珍惜身邊的人和物，懂得了包容一切。

友誼的作文 篇2

　　手和足是一對(duì)鄰居。手是弟弟住在樓上，足是哥哥住在樓下。它倆是一對(duì)愛(ài)比賽的兄弟，有時(shí)比著比著就爭(zhēng)吵起來(lái)。

　　看！它們又吵開(kāi)了。足大哥拍著自己的胸膛說(shuō)：“你看我，走路多快呀！一步就是半米多，要是跑起來(lái)，嗨！那就更威風(fēng)了。”手弟弟在一旁可聽(tīng)不下去了，一臉不服氣的樣子：“你有什么了不起，我雖然跑步比不上你，可我的本事比你大哩！我能提、能拉、能甩，主人對(duì)我非常感謝呢。你呢，你行嗎？除了能走能跑外，只會(huì)給主人帶來(lái)麻煩。”“你說(shuō)得倒好聽(tīng)，上次你不是給我的主人惹了麻煩嗎？主人都傷心得哭了呢，你可不要忘記了。”“你跑得快，還不是我?guī)偷拿�嗎？”這樣，它倆你一言，我一語(yǔ)，直到吵得發(fā)不出聲了，才無(wú)可奈何地停下來(lái)。

　　有一次，足大哥來(lái)到操場(chǎng)上，它認(rèn)為自己跑步快，準(zhǔn)備拿個(gè)冠軍給手弟弟瞧瞧。手一動(dòng)不動(dòng)，瞧著足大哥跟別人比賽。可是，就在足大哥快要沖刺時(shí)，卻被一塊石頭絆倒了，它想站，可是怎么也站不起來(lái)，血從傷門一滴滴地流下來(lái)，疼得足大哥直叫：“快來(lái)呀，手弟弟，快幫幫我吧！”剛說(shuō)完，才想起前天跟手弟弟吵架，心想手弟弟是不會(huì)來(lái)幫忙的。果真，手弟弟看了哈哈大笑，神氣地說(shuō)：“看吧，沒(méi)有我，你哪行？”足大哥只好忍著疼痛一步一拐地回到家里。

　　手弟弟的運(yùn)氣并不比足大哥好。回到家里，手弟弟口渴了，對(duì)坐在沙發(fā)上垂頭喪氣的足大哥說(shuō)：“喂，到冰箱里給我拿罐冷飲來(lái)。”足大哥狠狠地瞪了一下手弟弟，大聲說(shuō)：“你能干，本領(lǐng)大著呢！用得著我嗎？”說(shuō)完仍一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里。手弟弟可火了，心想：“自己拿就自己拿，沒(méi)你我就喝不成了嗎？”手弟弟花了很大力氣，還是夠不著，只好無(wú)可奈何地坐在那里。手弟弟想：“都怪我剛才沒(méi)有幫足大哥，否則它現(xiàn)在一定會(huì)幫我拿冷飲，我也不會(huì)這樣渴了，沒(méi)有它還真不行。可是現(xiàn)在怎么好意思對(duì)它說(shuō)呢……”足大哥也在想：“我跑步時(shí)沒(méi)有手的.幫助就獲不了勝，如果它能幫我，以后互相合作，有多好。但是，剛才我沒(méi)幫它，它還在生我的氣呢……”

　　“我們……”

　　“我們……”

　　它們一起開(kāi)口了，但是，誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)完。足哥哥難為情地說(shuō)：“手弟弟，你有什么事，你先說(shuō)吧！”手弟弟也紅著臉說(shuō)：“還是你先說(shuō)吧！”“這樣吧，我們把要說(shuō)的話寫在紙上，等一會(huì)兒換過(guò)來(lái)看。”“好。”手弟弟馬上同意了。手弟弟去拿紙筆，足大哥馬上站起來(lái)。手弟弟把拿到的紙筆分給足哥哥一份。不一會(huì)兒，它們寫好了，交換過(guò)來(lái)。此時(shí)它們的心撲通撲通地跳著，都在想：“它會(huì)對(duì)我講什么呢？”還是足大哥先把手弟弟寫的打開(kāi)了，“讓我們和好吧，從今以后互相合作，互相幫助，共同創(chuàng)造未來(lái)。”手弟弟打開(kāi)來(lái)，“哎呀！怎么同自己寫的一樣啊！”它們馬上轉(zhuǎn)過(guò)身相互友好地笑了。足哥哥說(shuō)：“去，拿飲料去。”手弟弟說(shuō)：“不，你受傷了，先去店里買創(chuàng)可貼。”“不，先拿冷飲。”“不，先買創(chuàng)可貼”“不，先拿冷飲。”“不，先買創(chuàng)可貼。”

　　看，它們又“吵”開(kāi)了……

友誼的作文 篇3

　　翻開(kāi)書(shū)，是一縷香，帶著記憶中的笑聲的香。不是墨香，不是食物，也不是花。

　　它在空氣中游著游著，游進(jìn)了我的心里——那是一片綠葉的香味——也是友誼的香味。

　　這個(gè)夏天，面對(duì)著百花的濃香，我卻愛(ài)上了那空氣中絲絲縷縷的綠色香味——是校園里的那一片綠色。

　　每天，一下課，無(wú)論是艷陽(yáng)高照，還是風(fēng)雨怒吼，我都會(huì)和她去找那一片綠。

　　在我們的眼里，那片綠是特別的。它聯(lián)結(jié)成片的枝條，先是直沖云霄，之后又宣泄而下。在那枝條上，錯(cuò)落有秩地排著一片片寬寬的，圓潤(rùn)的，尾圓頭尖的綠葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就如一大片綠色的瀑布，在流動(dòng)著。而近看，它的每一個(gè)葉片，都是那么的精致，就像是一個(gè)個(gè)精雕細(xì)琢的藝術(shù)品——它的綠是透亮的，是晶瑩的，它的脈絡(luò)整齊有序，自然卻美麗。它的枝條也是通體的綠，那綠真美！好像是一層薄薄的膜里流動(dòng)著綠色的清泉。

　　在我心里，綠葉的氣味很特別，和它的顏色一樣，是透亮的，是輕靈的，沁人心脾。而且，它還代表了友誼，封存了那些個(gè)美麗的回憶。

　　當(dāng)艷陽(yáng)高照時(shí)，我們飛快地從教學(xué)樓飛奔到那片樹(shù)林下，在炎炎夏日中尋求她溫柔的庇護(hù)。在那樣好明朗的陽(yáng)光中，葉也綠得那樣明朗。它們隨著風(fēng)，搖動(dòng)著自己柔軟的身軀，在陽(yáng)光中，盡情地歡笑，那樣響亮，回蕩在整個(gè)天空中。

　　在下雨時(shí)，圓潤(rùn)的雨滴從天空滑落，落在綠葉上，葉微一低頭，雨滴往下一滑，滑到葉尖時(shí)，葉向上一彈，雨滴騰空飛起，終是落在了地上，四處飛濺。經(jīng)過(guò)了雨溫柔的撫摸中，葉更美了，更亮了，在它的氣味中，也多了一分滋潤(rùn)。每當(dāng)這時(shí)，我們都會(huì)扔掉手中的雨傘，仰著頭，盡情地享受那大自然的洗禮，聆聽(tīng)那一顆顆圓的，又突然綻放的聲響。這一切是那么美好，那么痛快，那么清澈。雨水會(huì)帶走所有的煩惱和壓力，給你一個(gè)輕松、明朗的心情。

　　雨后，那綠色的枝葉因壓力而低了幾分，剛好到了我們所能觸及的地方。我們總拽著它瀑布的尾端，她綠色的裙擺，微微搖動(dòng)著，享受雨后的露珠——它們就像一顆顆透明的'水晶球，伴隨著我們的歡笑，從我們身上滑落，它帶來(lái)的，是一種奇妙的，酥潤(rùn)的感覺(jué)，是一朵花開(kāi)在了心底的感覺(jué)——我知道，那是友誼的魔力。

　　我們最喜歡做的事，就是把那些最精致的樹(shù)葉輕輕折下，小心地夾在書(shū)頁(yè)里，等著看歲月的手會(huì)給它畫上什么樣的妝。

　　于是，那樣細(xì)膩的香味，那樣精致的美麗，就被永遠(yuǎn)地保存了下來(lái)——連同那段美好的回憶。

友誼的作文 篇4

　　紫色的夏天，紫色的相遇

　　之所以稱這個(gè)夏天為紫色，是因?yàn)樵谶@個(gè)夏天里遇見(jiàn)了音——這個(gè)紫色公主。

　　音剛來(lái)我們班時(shí)，羞澀的站在老師旁邊。音很美，那天她穿了一件白色的T-恤，一條淡紫色的短裙，扎了兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。但使我注意到她的，是她那紫色憂郁的眼神——和我一樣。

　　盡管相遇只如此短，但我卻牢牢記住了她——夏音。

　　紫色的憂郁，紫色的友誼

　　也許我和音真的很有緣分，沒(méi)過(guò)多久，她就從最后一位兒坐到了我的.旁邊。但是，因?yàn)槲覀z都是憂郁的女孩，所以，同桌一個(gè)禮拜，我們未曾說(shuō)過(guò)一句話。直到那天——

　　那天，我的心情不好，因?yàn)槲业母改赶胍�離婚，我不知道怎么辦，真的好害怕，害怕他們離婚。整個(gè)下午我都趴在桌子上哭，好怕~，但無(wú)論誰(shuí)勸我，我都不想告訴他們，因?yàn)槿绻�他們知道了，一定�?huì)同情我，我不喜歡他們的同情——假情假意！

　　我沒(méi)想到的是，音沒(méi)說(shuō)話卻遞給我一張紙條，上面寫著：

　　紫色，不只代表憂郁和哭泣，更代表著友誼，在你哭泣時(shí)，別忘了紫色的友誼也伴隨著你，紫色的朋友也伴隨著你。

　　你紫色的朋友：音

　　我被感動(dòng)了，從那以后，我們就成了好朋友，不！是筆友。因?yàn)槲覀冞�是不說(shuō)話。我的筆名：紫凌，她的筆名：紫音。

　　我們的友誼只有這么短暫。

　　紫色的離別，紫色的淚

　　她走了，沒(méi)說(shuō)一句話。默默的離開(kāi)，只留下了一封信，我看完信，哭了……

　　信是這樣的：

　　紫凌：

　　我要走了，別傷心。

　　是你，給了我這段紫色的友誼，那段時(shí)光是我最開(kāi)心的！謝謝你！

　　現(xiàn)在，我要告訴你，我去的地方——啞語(yǔ)學(xué)校 ……

　　你的紫色的朋友：紫音

友誼的作文 篇5

　　午后的陽(yáng)光緩緩流過(guò)，輕撫過(guò)粉嫩的花瓣，贈(zèng)與這些小精靈一襲金色長(zhǎng)裙，小精靈們簇?fù)碓谝黄穑�甜甜的笑了，為她們心中的仙�?---樹(shù)平添了一種美，作為她們摯愛(ài)的樹(shù)也開(kāi)心地跳起了舞，一時(shí)間整條馬路旁一位位穿著織錦的仙女?dāng)D在一起，頭對(duì)頭，手拉手，有說(shuō)有笑，描繪出了一幅美麗的風(fēng)景畫，也象征著我與摯友的美好時(shí)光。

　　這條櫻花大道是我與他上下學(xué)的必經(jīng)之路，我們每天手牽手，沿著櫻花大道，前往學(xué)校，我們一邊談?wù)撝�昨天做完的作業(yè)，遇到了一致的地方，我們總會(huì)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤，誰(shuí)也不服誰(shuí)。一邊大踏步地把沿途美麗的景色甩在身后。一眨眼，便在歡聲笑語(yǔ)中來(lái)到了學(xué)校。

　　閑暇時(shí)，我們?cè)跈鸦��?shù)下游戲，一起談?wù)撟罱�發(fā)生的趣事，有事也會(huì)采集花瓣，編織成美麗的花環(huán)，互相交換，以代表我們最真摯的友誼。

　　望著這兩個(gè)天真無(wú)邪的小男孩，櫻花樹(shù)開(kāi)心地笑了，把花瓣都笑紅了，像是淡淡的腮紅。可惜，這笑容很快就消失了。后來(lái)，當(dāng)我的知他因?yàn)樯�病而要去別的城市治療，我心如刀絞，唉，沒(méi)想到這么快就要離別了，他們的心或許也和我一樣，多么有些不舍，時(shí)光真快啊！他就要走了。

　　風(fēng)越來(lái)越大，卷起了地上的片片落花，那些小精靈們紛紛跳起了送別的舞，連樹(shù)輕晃起身軀。

　　一輛車飛馳而來(lái)——是他家的車，他來(lái)與我告別了，車停下了車窗漸漸開(kāi)了，一位大病已久的小男孩出現(xiàn)在我的眼前。他揮起手，頃刻間又無(wú)力地癱下來(lái)，他好不放棄，又一次依舊如此·······我哽咽了，眼眶里噙滿了淚水：“不用這樣，你生病了，安息養(yǎng)病吧！”他呆住了，良久，他輕輕地說(shuō)了聲：“再見(jiàn)。”便關(guān)上了車窗，車發(fā)動(dòng)了，很快便消失在我的.眼前。

　　風(fēng)怒吼著，也下起了雨，飄飄灑灑的雨絲滴在我的頭上，我依舊呆呆地望著汽車消失的方向。

　　那些可愛(ài)的小精靈跳得更悲了，樹(shù)失魂落魄地望著昔日的摯友。

　　——再見(jiàn)了，我的朋友風(fēng)停了，小精靈們緩緩飄落，絲絲雨點(diǎn)滴在她們的身軀上，滴在樹(shù)上。這便是櫻花淚。發(fā)自內(nèi)心的告別。

　　我默默地想，親愛(ài)的朋友，你要早日歸來(lái)，讓櫻花不再流淚，讓櫻花大道重現(xiàn)往日的歡聲笑語(yǔ)。

友誼的作文 篇6

　　回想起剛進(jìn)入初中時(shí)，那張“菜鳥(niǎo)臉”掛在臉上的一臉茫然，是你那安全溫暖的手，讓我不再孤單，不再?gòu)厢濉?/p>

　　在我困難時(shí)，是你用那雙手，牽著我從黑暗中走出；是你用那雙手在我最無(wú)助時(shí)，用那雙手傳遞希望，傳達(dá)溫暖給我；在我跌倒時(shí)，是你伸出手，拉我一把。你那雙手對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶。

　　每次下課你總是牽著我的手一起走操場(chǎng)、一起去商店，我們兩個(gè)下課總是形影不離的，但是你那雙手總是帶給人溫暖又安全的感覺(jué)。

　　我們每天一起玩、一起分享、一起努力，每次如果有不會(huì)的問(wèn)題，我們都會(huì)一起度過(guò)，如果有快樂(lè)、有趣的事，我們兩個(gè)一定手牽著手，有說(shuō)有笑的分享著，你我是如此的親近的好朋友。

　　直到你有一次突然要轉(zhuǎn)學(xué)，我的手以后不再有你的陪伴，只剩下自己一雙孤單的手，下課不再一起走操場(chǎng)、不再一起買東西，以后也沒(méi)人陪我度過(guò)困難、沒(méi)有人和我一起分想有去的事，我的.心好樣被刀刺傷了。

　　直到你要離開(kāi)學(xué)校的那一天，我牽著你的手不放，你跟我說(shuō)：“不管我們以后是否會(huì)見(jiàn)面，但我們這雙永恒的手，不管過(guò)了多久，也永遠(yuǎn)不會(huì)消失，我們的一切一切，一定會(huì)一直存在著。”

　　如今已經(jīng)過(guò)了一年，雖然在學(xué)校交了許多朋友，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，你那雙永恒的手，在我心里暖又安全的感覺(jué)永遠(yuǎn)都不會(huì)消失，你那永恒的手，會(huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的烙印在我心中， 雖然現(xiàn)在我們只能通電話，但只要能聽(tīng)到你的聲音我就很滿足了。因?yàn)槟阄叶贾�道，我們不�?huì)忘記我們?cè)��?jīng)一起手牽手，走過(guò)那段成長(zhǎng)的歲月。

友誼的作文 篇7

　　我久違的朋友，好久沒(méi)有你的音信了．你還好嗎？

　　昨夜初中，我們相會(huì)在我的夢(mèng)境里．你知道嗎？夢(mèng)里你又回到了這個(gè)班集體，當(dāng)老師點(diǎn)到你名字時(shí)，我嚇了一跳．我那時(shí)才發(fā)現(xiàn)你回來(lái)了．于是我心中一陣欣喜．可是，當(dāng)你我眼神交匯那一刻，我們竟相對(duì)無(wú)語(yǔ)．自始至終我們都沒(méi)有一句對(duì)白．

　　想想也奇怪，我們這么好的朋友在重逢時(shí)居然只是對(duì)視著莞爾而笑．我緘默了，思忖著． 我們相識(shí)在２００６年那個(gè)金燦燦的`秋天．作為新生的我們，相聚在這個(gè)學(xué)校這個(gè)集體．光陰荏苒，我們從普通同學(xué)走到了好朋友．其間我們并沒(méi)有機(jī)會(huì)同風(fēng)雨共患難，能成為好朋友全憑彼此心中的感覺(jué)．俗話說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席，可是我每想到這么快就要說(shuō)再見(jiàn)．

　　七年級(jí)結(jié)束了，我們放假了．最你帶著對(duì)另一個(gè)國(guó)度的憧憬走了，在２００７年那個(gè)淺藍(lán)的初冬．

　　可是，我們的友誼并沒(méi)有因此結(jié)束．這還得感謝貝爾發(fā)明了電話．一根綿綿無(wú)盡的電話線把在世界兩端的你我連在了一起．在電話里大事小事天下事我們事事都聊，心聲歌聲歡笑聲我們聲聲相訴．我們的友誼就這樣繼續(xù)著．時(shí)斷時(shí)續(xù)的電話聯(lián)系．

　　我們的友誼走在世界的兩端．

友誼的作文 篇8

　　天空晴朗無(wú)邊，沒(méi)有一點(diǎn)云，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，一切是那么的美好，一切是那么的美好……

　　可是，再美好的事物，也會(huì)過(guò)去，再珍重的友誼也會(huì)變質(zhì)，就像剛剛還是晴朗的天空，此時(shí)卻下起了傾盆大雨一樣。

　　友誼是什么？羅丹曾說(shuō)過(guò)：“友誼是一杯濃香的下午茶，抿上幾口便能使你神清氣爽。”

　　也許是吧，但對(duì)于友誼，我已不再相信，它正如霧里看話般模糊不清，你看不清它的真面目，不知道它到底又是什么，而當(dāng)你走近它，仔細(xì)看時(shí)，你便會(huì)覺(jué)得，那原本艷麗無(wú)比的花此時(shí)是多么的丑，而花瓣枝葉上還有千萬(wàn)條蟲(chóng)子在爬。

　　曾經(jīng)擁有過(guò)一份友誼，一份純潔無(wú)暇，美好無(wú)比的友誼，我們都相信，它是永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)的。因?yàn)椋瑹o(wú)論是再大的風(fēng)雨，再兇的閃電，都不能動(dòng)搖它的一絲一毫。在狂風(fēng)暴雨后，它便又像彩虹般在陽(yáng)光下散發(fā)著美麗的光彩，使人為之驚嘆。

　　可是，就是這樣美好的友誼，在上初中后被分為四分之一，四分之二，四分之一。四分之一們?cè)谒麄兊男掳嗉?jí)中找到了更好的朋友，便不再理會(huì)剩下的四分之二，而剩下的四分之二又開(kāi)始分裂，又變成了兩個(gè)四分之一，其中的一半結(jié)合自己的新群體，冷落了另一半，另一半正試圖加入其他的.群體，但他認(rèn)識(shí)到，這樣很難，每次都是被融合，然后被踢出來(lái)，再加進(jìn)去……他發(fā)現(xiàn)他要的友誼不是這樣的，于是，他退出了，他退到陰暗，陰冷的角落里，任憑狂風(fēng)暴雨的無(wú)情鞭打，他也決不進(jìn)入那一扇扇門，因?yàn)樗�知道，那兒不屬于他，于是，他咬緊牙，哼都不哼一聲，他認(rèn)識(shí)到，只有他自己的影子，才是他最知心，最要好的朋友，而其他的，都不屬于他……

　　頭涔涔時(shí)心已碎，淚潸潸時(shí)念俱灰，驀然回首，友誼已成灰，永遠(yuǎn)的心碎，永遠(yuǎn)的飄飛……

　　沒(méi)有什么是永遠(yuǎn)不變的，

　　包括友誼。

　　沒(méi)有什么是最美的，

　　包括友誼。

　　對(duì)于友誼，我已失去的太多，所以，我已不再相信……

友誼的作文 篇9

　　生活的日歷一頁(yè)一頁(yè)地被時(shí)間撕去，我也一步步從幼兒園慢慢地已經(jīng)到了小學(xué)的高段六年級(jí)，人生的這一個(gè)階段總會(huì)有一段深刻的記憶，就像那曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的友誼，至今回憶起來(lái)還記憶憂新。

　　記得那是在小學(xué)四年級(jí)，你是我的最好的朋友，我們倆不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且都樂(lè)于助人，相同的興趣與愛(ài)好合我們幾乎無(wú)話不談。那次開(kāi)學(xué)不久，班里舉行了班干部競(jìng)選，我以體育委員的身份希望再次連任，這時(shí)一件令我意想不到的事發(fā)生了，你既然與我應(yīng)聘同一職務(wù)——體育委員。我當(dāng)時(shí)心情已經(jīng)降到冰點(diǎn)，為什么？我們這么要好的朋友要競(jìng)爭(zhēng)同一位置，難道你就不能放棄這個(gè)職位嗎？我用極其疑惑的眼光望著你，左思右想，總覺(jué)得這事不該在我們倆之間發(fā)生。想到平時(shí)我倆在操場(chǎng)上，籃球場(chǎng)上玩的那么愉快。每年校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我倆都會(huì)報(bào)實(shí)心球和壘球，每次比賽完后，我總是高興地包攬兩金，而你也是笑咪咪地捧著兩塊銀牌，有時(shí)也想讓你嘗嘗拿金牌的滋味……

　　就這樣，我倆前后地走上講臺(tái)進(jìn)行演講。最后就是同學(xué)們的投票決定誰(shuí)將這一屆的體育委員。當(dāng)倡票時(shí)，不知是不是老天爺故意捉弄我倆，統(tǒng)計(jì)票數(shù)既然相等。商議后決定重新投票，最后我以兩票險(xiǎn)勝。這時(shí)，我發(fā)覺(jué)你很不服氣的看著我，把你的得老高。下課了，我本想走過(guò)來(lái)和你說(shuō)上幾句，但你卻故意把頭轉(zhuǎn)開(kāi)和別人去玩了，我當(dāng)時(shí)氣極了，便對(duì)你說(shuō)了句很不禮貌的話。往后的日子，你每次看到我似乎要說(shuō)些什么卻沒(méi)有說(shuō)出口，而我對(duì)你也不理不睬，兩個(gè)好朋友漸漸疏遠(yuǎn)起來(lái)。你每次看我的眼神都不得由期待轉(zhuǎn)變成黯然。時(shí)間一天流逝，你又有了新的朋友，而我因?yàn)槟翘鞂?duì)那句不禮貌的.話一直想說(shuō)聲對(duì)不起，卻始終沒(méi)有說(shuō)出口。直到一天，我走入教室卻不見(jiàn)你的身影時(shí)，同學(xué)便告訴我，他轉(zhuǎn)學(xué)去外地了，我頓時(shí)呆在了原地，多么想和你重歸于好，但你已經(jīng)遠(yuǎn)在別一個(gè)城市，我們還是錯(cuò)過(guò)了，連聲再見(jiàn)都來(lái)不及說(shuō)回想起一塊回家，一起學(xué)習(xí)，玩在耍的那些日子。失落、懊悔、不舍，剎那間涌上心頭，不知不覺(jué)，我的眼睛模糊了……

　　轉(zhuǎn)睛，一年過(guò)去了，偶爾翻開(kāi)像冊(cè)，看著我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那開(kāi)心的笑臉，我還是會(huì)回憶起那些美好的日子，為這段錯(cuò)過(guò)的友誼感到遺憾，遠(yuǎn)在另一個(gè)城市的你還好嗎？還記得我這個(gè)曾經(jīng)的朋友么？如果能有機(jī)會(huì)再見(jiàn)到你，我一定不再錯(cuò)過(guò)，真誠(chéng)的向你說(shuō)一聲——對(duì)不起！

【友誼的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于友誼的作文：友誼02-20

友誼伴我成長(zhǎng)-友誼作文02-15

友誼的作文07-04

友誼作文03-15

友誼的作文03-14

友誼的作文03-14

友誼的作文03-10

友誼的作文03-10

友誼的作文03-10

友誼的作文03-10