友誼的作文
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的友誼的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
人生路上友誼多人生,是一條漫長而充滿云翳的路。在這條路上,有說不盡的坎坷,說不盡的痛苦,說不盡的快樂,更有說不盡的友誼。求學之路,我們需要友誼來為我們添彩。陌生的學校生活,對于剛上中學的我們來說猶如到了另一個世界,陌生的面孔頂替了往日熟悉的身影,我們只能在茫茫人海中迷失方向;這時,陌生的同學伸出友誼之手,引領我們互相走進 彼此的世界,互相了解彼此,漸漸地我們的友誼加深了,面孔再也不陌生了。而是變得熟悉。
運動會上,同學們奮力地奔跑,不時有同學摔倒,于是友誼來臨了。同學們趕緊攙扶她,噓寒問暖,使她心里倍受感動,友誼之鏈有被深深地鎖進了一格,把友情牢牢地固定在彼此之間。學習中,我們難免會有許多挫折與痛苦。同學們之間的互相鼓舞與激勵,使沮喪的同學信心倍增,內心穿過一縷縷陽光,溫暖極了。孤獨的同學,他人投以一縷微笑,伸出友誼之手,便能使她走出自閉,迎來陽光絢爛的春天。兩個仇視的同學,同時退步,圍起友誼之鏈,互相冰釋前嫌,互相諒解......
這一切的'一切都源自于友誼,是它讓我們活得更精彩,更有價值。友誼,不是靠一兩句話就能說清楚的,而是埋藏在彼此的記憶深處。無論何時,我們總能得到友誼的臨幸,總能得到真摯的朋友。人生路上,讓我們擁有更多的友誼吧!讓我們盡情地歌唱,盡情地喝彩吧!
友誼的作文 篇2
友誼是生活中不可缺少的一部分。它是我們前進的力量;它可以重燃希望的火苗;它可以讓我們更自信;它還可以讓我們的心變得更溫暖。
一次在走路隊時,我不小心摔了一跤,腿破了。可同學們的反應卻讓我大吃一驚:“不要理她,肯定是裝的。”不止這樣,人群中還有人大聲附和:“是啊,不要理她。”我心里難過極了,如果不是老師的辦公室再邊上,我一定會大聲哭出來。再看看同學,一個個都是愛理不理的表情。這時,我的朋友謝青竹快步走向我,輕輕的彎下腰,溫和地把我扶了起來,往日那雙丹鳳眼又增了一絲柔情。此時的我心情一下從寒冷的`冬天回到了溫暖的春天,我的心靈被友誼之光照耀著,心中涌出一種說不出的感動。此時此刻,我的眼眶濕潤了。
這不過是一件平凡的小事,但它讓我感到了友誼的重要。有些時候,友誼就像一把火,雖然燒得不旺,但它能照亮前方的道路;它就像一陣微不足道的清風,雖然沒有驚天動地,但是給人們帶來了涼爽;有時,它就像一支筆,雖然用不了多久,但它幫助人們做過很多重要的事情。友誼說它大,它可能不大,可能只是在朋友沒帶筆盒時借一支筆。可讓它小時它也不小,有它的人可以成就一番事業,有它還可以讓世界變和諧。雖然它只存在于被喚醒的那一刻,但它卻能給人帶來溫暖。
友誼的作文 篇3
諾諾:
還記得這些嗎?我們共同的回憶。
丁:老師頭發好卷……散,對吧
劉:好像獅子啊,獅子王。
丁:恩,母獅子王呢,好霸氣,嘻嘻。
劉:恩,好兇啊,是她自己講課質量低的,所以我們學習也不好。
丁:對,不怪我們。有點更年期的感覺。
劉:史說他肚子疼。
丁:活該,不死該。
這是我們上課時傳紙條的內容,當時應該是老師正在批評我們不如4班。
劉:我已經知道我考了76了。
丁:我考60分。
史:語數外?我考0分。
這是在要發卷子的時候傳的紙條,我們都在比誰分低。
劉:老師偏向史。
丁:恩,玩游戲,打臉。
劉:恩,嘿嘿,嗯嗯好朋友。
丁:剛剛唐說他誰的臉都摸,老師的臉也摸,嘻嘻,唐夢游去摸,哈哈。
劉:哈哈,好笑。
這是老師因為一件事情正在批評唐和史,結果老師偏向史……..
劉:丁丁。
丁:諾諾。
劉:干哈
丁:沒哈
劉:親一下
丁:恩,親親。
這是最無聊的時候傳的,嘻嘻。
還有很多很多,但是那時覺得無所謂,就隨手撕了,扔了,所以沒有留下來多少,不過諾諾那里應該還會有一些吧。現在想想,那時候要是把那些傳的紙條留下來該有多好,那里面有我們的回憶,也可以說是我們友誼的見證吧!
奇異果,熊大,熊二,帕帕熊,小尬喇,Ox,Xxo,xx,Abc,讓老,惡作劇,劉曉倩,動感超人,結婚超人(這個好好笑有沒有),果凍,神逃小隊,3逃,4逃,呵呵,老師,一年級的小朋友,某人,洗小車,星星,瓶子,小黃毛,爛白菜,神秘女人,塑料袋,巧克力,明天,今天,有關孫孫睡覺的真正秘密,小紫人,小藍人,諾諾,藍莓果,橙子果,檸檬果,裝……我想,這個世界上恐怕除了我們就沒有其他人會真正理解這些詞的含義和知道這些詞后面的一個個小故事了,這也是我們友誼的見證,難道不是嗎?
你還記得嗎,在山青的時候,因為我們睡不著覺,所以就在聊天,甚至可以聊的口渴,但是害怕涼水不干凈,所以就想去走廊中間的那個可以接熱水的大廳里,因為走廊里沒有燈,而且大廳離我們的宿舍有10來米遠,那時候大家也不是很害怕,就一起拉著去了,結果快到了的時候,看到有一個屋子里們是開的,并且所以的床上的東西都是整整齊齊的,那時候不知道誰叫了一聲有鬼啊,之后大家7個女生一起尖叫,(估計別的宿舍的人也被我們吵醒了吧)現在想想那場景好壯觀,對吧,嘻嘻哈哈。
那日,在公園我們刻下了我們的'友誼,愿友誼天長地久。
那日,在操場,在教室,在走廊,我們互相告訴自己的秘密,絲毫沒有隱瞞,這樣的友誼我們都很珍惜。
那日,在數學辦公室,我們研究著老師的頭發,一起偷偷地笑著,好像面對著很好笑的事。
那日,在語文老師辦公室門口,我們在討論著進去之后怎么跟老師說,結果最后還是沒有進去。
那日,在樓梯口,我們抱著新書,一起抱怨說,不知道老師是怎么想的啊,竟然讓我們兩個來完成這個重任,嘻嘻。
諾諾,這個暑假我很想你,很想,很想,雖然我們見面的機會不多,但是我知道,我們的友誼不會淡的,對嗎,我們還是很好很好的朋友,對吧,以前是,現在是,以后也一定要是的。
愛你!
友誼的作文 篇4
真正的朋友,會在你遇到不幸或悲傷的時候,會給你及時的支持和鼓勵
題記
友誼,多么熟悉的字眼。它已伴隨著我度過了十幾個春秋。它像是一個火熱的火球,讓我在嚴寒依然獲得溫暖;它像是一種美好的希望,讓我在山窮水盡之時看到柳暗花明;它更像是一縷溫暖的春風,讓我難過的心得到安慰。
還記得那么一件事,讓我真正的明白了是么是友誼
又是一個春意盎然的下午,每個人都帶著甜甜的微笑。只有坐在座位上的我,看著桌上兩半的國畫悄悄的抹眼淚----我精心制作的一幅國畫,轉眼間找不到了。原來是男生們做的惡作劇。一個男生一邊甩著我的作品一邊往門外跑去手里還拿著一我黑色的熒光筆。我一看急了,連忙追趕過去。追來追去,又追回到班里。拿著筆嚇唬我:你過來啊,你過來我就給你畫幾筆。哈哈
算我求你了,你就給我吧,我央求道,別給我扯壞了!
K君,給我!另一個男生也來湊熱鬧。不給。咔嚓!。這國畫本來就脆弱,再被他倆這么一強就撕壞了,他倆倒也機靈,一看大事不好,嗖的一下沒人了。只剩下我撿起碎紙哽咽著:嗚嗚嗚
我的好朋友們發現我哭了,連忙過來哄。無論怎么哄,我也沒有說一句話,還是不停的滴眼淚。其中的Z君悄悄的離開了并叫其他的人也離開,給我了一個安靜的空間。
嗖,一個小紙條從天而降,正好落到我的桌子上。我哪有心思理睬它,狠狠的扔到地上,繼續我的悲痛。許久,我心情好多了,抬起頭,停止了哭泣。可心情還是很郁悶。突然發現桌角有個小盒子,盒子上還寫著一行字:如果心情還郁悶,就打開看看吧。旁邊還畫著一個小女孩在哭,寓意是我。我看著這個一把鼻涕一把淚的女孩笑了。好奇心促使我打開了盒子里面有一張粉色的.紙條上面寫著:胖胖(龐龐),莫要拿別人的錯誤來懲罰自己!看到Z君為我做的這一切真的是百感交集。讓我想起高爾基曾所過的話:真正的朋友,在你遇到不幸或悲傷的時候,會給你及時的支持和鼓勵。此時我的流著感動的眼淚微笑著。死螃蟹,好點沒有?出去走走。哼,莫要詛咒我,me是活的。呵呵。我的心情好多了,與z君打起了嘴仗。我倆笑著走出班門。沐浴著和煦的陽光,揮灑著友誼萬歲的種子。
孟子曾曰:人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心。我想其實友誼本身或許不會很貴重。或許有時它只是一句沁人心脾的話,有時它只是一張充滿愛的紙條,有時它只是一個小小的動作,雖然僅此而已,但它給我帶來的是嚴寒中的溫暖、山窮水盡中的柳暗花明、悲傷中的安慰。
友誼的作文 篇5
只要我們的心里有著朋友,我們的心就不會再遙遠! 我最最親愛的朋友 送你們一片滿載我祝福的四葉草 本期雨泉葉子之荷友精選名單:天使夢幻、KELVIN、芷陽、茜BABY、上官靈兒、菜包子。 天使夢幻:夢幻姐姐,真的好久好久都不見了。你讓小楓帶給我的問候,我已經收到了,希望四葉草能幫我問候你啊。姐姐啊,你是葉子曾經初來乍到時最好的朋友,我永遠不會忘記你的! KELVIN:月雨妹妹,我永遠記得你的那篇《放飛心情--雨泉葉子》帶給我的感動。加入你的風族我一點都沒盡責,不過我已經想好了我就叫做“風∮旋轉的落葉”吧。妹妹啊,姐姐會永遠待你好的! 芷陽:我溫暖的太陽,我不會忘記你給我送來的溫暖陽光的。我們的關系不像很親密的那種,但是在我的心里你一樣也是很重要的朋友。答應葉子哦,千萬不要離開啦!
茜BABY:小BABY,姐姐最愛你這個可愛的小妹妹啦。BABY的`文章就像BABY的人一樣超級可愛超級棒滴,葉子最愛看了。不過呢,BABY好像有點不自信,葉子相信你一定行的!
上官靈兒:劍橋,呵呵第一次這樣叫你的真名。最近和好些朋友失去了聯系,也包括妹妹你啊。不過無論我們是否聯系,只要我還記得你是我的好妹妹,我們的心就不會遙遠!
菜包子:葉子小妹啊,提到你就想起我們是同名的。我很喜歡“葉子”這個名字,就是因為讓我遇見了你。你的文章總是在平凡中見真諦,讓我無從下手去點評。加油啊!
謹以以下這首《再見了,朋友》獻給天使夢幻、KELVIN、芷陽、茜BABY、上官靈兒、菜包子。其他的朋友敬請關注下期,可能會有你哦!
再見了,朋友 昨夜的星光和明月 已在晨曦的風中消逝, 今夜,黑暗將充塞整個空間, 我要留下來獨享孤獨, 我貪婪那神秘和深沉, 朋友,去吧 黑暗不屬于你們, 再見了,朋友!! 再見了,朋友 你的胸中有熾烈的火焰, 眼前的黑暗那能阻擋你尋找光明。 在這黑暗中的某個角落, 你的知己在等待著你, 在那里將會碰撞出青春的火焰, 將在這可咒的黑暗中打開缺口, 朋友,記著 忘掉我 像可怕的黑暗, 再見了,朋友!! 再見了,朋友 志同道合的兄弟 將在你們的火光中聚會, 團團烈火將燒穿這個黑暗的地獄, 掀翻它------這片黑暗,這個地獄, 在黑夜遁去的時候, 朋友,我將隨之而去, 你們留下來,創造自由, 再見了,朋友!! 再見了,朋友 我懷著悲痛的心, 跟隨著黑暗,迷戀著黑暗, 柔弱的心中藏滿了憐憫和憤恨, 告訴朋友,別跟隨我一同融化在黑暗中, 告訴朋友,點燃烈火,驅逐黑暗。 在整個的痛苦中,找點點欣慰。 朋友,別等我回來 我與黑暗同在, 再見了,朋友!!
友誼的作文 篇6
友誼就像一本書,越讀越有味;友誼就像一杯酒,越釀越香甜。我說,友誼就是一首歌,總是用一只只跳動的精靈,記錄下我們瞬息萬變的思緒。
記得那天,干媽送給我一套非常漂亮的新款芭比娃娃,我非常喜歡。我想叫好朋友婷婷一起來玩,但又擔心她把芭比娃娃弄壞,在激烈的思想斗爭后,我還是決定叫婷婷一起玩。我們一起給娃娃穿衣服、梳頭發,把她打扮得像公主一樣,還為她取了一個好聽的名字——珍妮。正在我們盡情玩的時候,婷婷突然把珍妮的一條腿掰斷了,無論如何也拼不上去。我大聲哭起來,對著婷婷大喊:“你賠,賠我……”我把婷婷推向門外,惡狠狠地說:“你走,我再也不和你玩了!”
第二天,婷婷來了,她的`手里抱著一大堆芭比娃娃。她低著頭,一本正經地跟我說:“這個是媽媽從香港帶給我的,這個是舅舅給我的生日禮物,這個是我比賽第一名媽媽獎給我的,還……你要哪一個呢,還是全部都要?這可是我所有的芭比娃娃了!”我哭了,是感動的眼淚。想起婷婷有什么好吃的總是第一個和我分享,去旅游時總不忘給我帶小禮物……我緊緊握住婷婷的手,我們重歸于好了。
我們手牽著手,在草地上奔跑、跳躍,唱著:“找呀找呀找朋友,找到一個好朋友,敬個禮,握握手,你是我的好朋友……”
友誼的作文 篇7
今天,我在收拾房間時,突然間發現了塵封多年的相片。不記得是什么時候照的,只記得那是小學的時候了。
記憶仿佛停留在那一瞬間,一切都好像在昨天發生似的。那一張張被定格的笑臉,有種說不上的熟悉,又有種傷心的陌生。六年了,回首過去的六年,總有種患得患失的感覺。也許是吧,兒時的記憶,曾經的快樂,一切都好像鏡花水月,可望而不可即。
過去,只能回憶。
有時候,我會呆呆地想起和你們一起的時光。那是怎樣的一段的時光:一起上學,一起放學,一起到池塘邊捉小魚卻不慎掉進池里卻還在傻傻地笑,一起在大雨中狂奔卻不會躲雨成了落湯雞回家后被媽媽罵,一起到處亂逛結果迷了路最后打電話叫媽媽來接,一起到野外烤番薯結果變成燒番薯一塊塊“黑碳”卻舍不得丟,一起用水葫蘆制成的“小船”夢想著到對岸摘荷花卻沒想到剛上去就掉進河里,一起在路邊大吵大鬧卻引來路人奇異的目光,一起躲在暗處講鬼故事卻不知自己膽小回家后整晚睡不著覺……這多多少少個一起,這一段段珍貴的回憶。那時候的我,也許是最真實的我吧。沒有猜疑,沒有妒忌,沒有煩惱,沒有壓力,只是單純地活著,一切是如此的簡簡單單。
曾經幼稚地以為,我們的友誼真的能長存。但是再多的約定,隨著時間的沖淡,一切漸漸地被忘卻。再也找不到,那一顆單純的'心。時間有時候真的很可怕,它能抹殺人類曾經擁有過的情感,但同時也能彌補人類受過的創傷。
曾經的友誼,也許只屬于過去的我們。現在的我們,都會因為每天有新的歷程而淡忘過去。就像我們的友誼,一度地被遺忘,遺棄在某個角落,也許,在將來,在某個特定的時間里,被某件特定的物品,勾起我們對過去的種種思念。換來的,只是一陣淡淡的憂傷,因為,我們總不能一直活在過去吧。
消失的地平線,
遲來的晚霞,
驀然回首,
以前的我,已經不存在了……
再多的追悔,
再多的牽掛,
一切,只能回憶……
友誼的作文 篇8
我有一份友誼,只能珍藏在心里,無論我怎樣迫切的想重拾這份友誼,可是,不知道為什么,這份友誼早已物是人非事事休!
還記得四年級的時候,我們班轉來了一個女生。我想,從那時起,她的身世便注定了我們只能是陌路人。她當時十四歲了,身世是一個孤兒,也正因為她是個孤兒,她才變得那么神秘,神秘得令我想接近她。
我這個人心思細,她又有十分敏感的,于是,幾番交談后,我與她便無話不說了。
我們倆產生分歧的時候,是在四年級下冊競選班干部之前。當時,我便私下打聽了,班主任中意的班長人選是我,聽到這個消息以后,我暗暗竊喜。可是,最后,公布班干部名單時,別說是班長了,連個小組長都沒評上,我最后看了看評上班長的人,是她!那個轉校生!
我也許是丟臉到了家,怒氣沖昏了頭腦,便直接跑到辦公室去質問班主任!班主任也沒好氣的說:“你當初自己干了什么,自己清楚!”經過一番了解后,我才知道,今天早上,班主任讓那個轉校生把我叫到辦公室,商量班費的事情。而那個轉校生并沒有找我,而是在外面逛了一圈,就直接告訴班主任我有多么驕傲自大,不愿意來了……
也就為此,我和她鬧翻了!
不過現在想來,班長一職又有什么好的'呢?在好,能好過我和她之間的友誼嗎?我倒是想和她重歸于好,只不過,她怕是不愿意了吧!所以,這一份友誼——我只能珍藏在心底。
友誼的作文 篇9
要說的朋友,連昱冰絕對獨占鰲頭,直到永遠不更換。
我們3歲就認識,他住在我樓上,從小到大一起玩,每天無話不說,媽媽還說我們像一對形影不離的雙胞胎,但使我們關系更上一層樓的是那件事。
媽媽給我報了一個毛筆字班,我興奮不已,畢竟第一次,我蹦蹦跳跳地進入書法班,一眼就看見一個熟悉的身影,便更加高興——連昱冰也在學!我迫不及待地來到他身邊,輕輕地拍了一下他的肩膀,他一見我更是喜笑顏開,激動地拉著我的手,還來了一個擁抱。
平靜后,我在他旁邊練字,我從包里拿出紙和筆,正準備讓老師教我。他卻二話不說,把我的紙和筆,裝回包里,又以迅雷不及掩耳之勢從他包里拿出一支舊毛筆和一些紙,整整齊齊的擺在我的桌子上,我丈二的和尚——摸不著頭腦,我有紙也有筆還能寫,為什么他要畫蛇添足——多此一舉呢?
不讓我多想,他便說話了:“用我的毛筆吧!他可‘身經百戰,’特別好用,還有你的紙太粗糙,寫出的`字不好,用我的高級紙吧,寫字不陰,不容爛,我還舍不得用呢!他邊說邊比劃著,不亦樂乎。”我剛學寫不出好字,你還是自己用吧,“我說。”沒事,咱們倆誰跟誰,客氣什么!“他滿不在乎,豪爽大方的擺擺手,又認認真真的連練起字來,一切為朋友著想,把的給我,還滿不在乎,我頓時覺得他變得偉大,久久注視著他說不出話來。
下課后,我請他到我家玩,他一進屋看見我桌上的墨汁便迫不及待的打開看看,聞聞,眉頭緊鎖,癟癟嘴嘴說:”這墨汁沒有我的買的那種好,回去我送你一瓶,他大步流星地出門,咚咚咚的跑上樓,不一會兒又下來了,手里不僅有墨汁,還有寫字布,毛筆。“送你了,不不許還,還了我要生氣了!”我只好馬不停蹄地收下,連聲道謝。
滴水之恩當涌泉相報,連昱冰給了我一個“大海,”不求回報。我給他更加深厚的友誼。這件事我終生記得。
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