友誼作文匯總[9篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的友誼作文10篇，歡迎大家分享。

友誼作文 篇1

　　人和人之間的友誼，有時像天上的云，又有時像水中的浮萍，時而聚合，時而分離。一聚一散是天地所有友誼的神秘之處，大部分人認為友誼全說成了一種緣分。

　　凡是隨緣不必強求，與人之間的那份友誼全說成了一種緣分，何為緣分也？翻閱字典所得到的緣分是指自然的機遇。什么又是“自然的機遇”呢？問來全是一團茫然。

　　人的一生總渴望認識新的朋友，這世界仿佛就是一輛列車，你買了票，追上車，希望到目的去，在列車行駛的途中，你認識了一些朋友，由互不相識到相談勝歡，由聚又到散，天下的宴席無不散的，從與朋友親近到朋友疏離。從與朋友互信到與朋友相疑，人的.本性就是這樣的。

　　人為何會這樣呢？你可以說成是友誼產生了誤解，“因誤解而結識，因了解而分離”，我在寫這篇文章時，我身邊的兩位朋友在無意中產生了誤會，但他們最終也在朋友的調解下，由誤解冰釋為了了解，友誼得以延長。這也許就是一種緣分吧，一種不會因誤解而結合，因了解而分離的緣分吧！

　　緣起緣滅，人間友誼的神秘，也許會讓你我在茫茫人海中相遇，也許會在茫茫人海中錯過，而此時宇宙下的大地，山還是山，水仍是水，人與人之間的友誼卻時而聚時而散！

友誼作文 篇2

　　人的一生中有幾樣東西最珍貴，生命，親情，以及友誼。今日要講的就是其中之一——友誼。

　　在我們四年級的時候，吳教師來擔任我們的科學教師。吳教師是一個風趣幽默的教師，有一段時間我們上課的'表現很好。在一節課上和教師特地空出十分鐘來猜謎語，作為我們認真上課的獎勵。謎面很復雜，記不太清楚了。當吳教師說完謎面以后，同學們就都“丈二和尚--摸不著頭腦了”。“你來。”吳教師說。“是不是“前”字，“年”字，“幫”字和“萬”字啊？”“不是不是”吳教師笑著回答道。第一位同學被挑下馬來。“吳教師，是不是“親”字，“因”字，“考”字和“問”字？”“也不對，也不對。”二名大將也落敗了，前仆后繼的過了幾輪，一個也沒有答對。正當我絞盡腦汁的思考時，顧某某來問我道：“是不是“趙”“錢”“孫”“李”呀？”聽了她的話我照著謎面一想，情不自禁的大聲說道：“對對，就是”趙“錢”“孫”“李”。我的話正巧被吳教師聽見了，他說：“對，對了，正確的答案就是“趙，錢，孫，李！午時居妃軒就來圖書館拿本子，此刻，我們把教科書翻到53頁……”我在下課時去領了本子，由于新生對顧某某的愧疚，我在本子上用自我最漂亮的字跡書寫上了他的名字。再下節課的下課，我又收到了他還給我的本子。在他還給我的本子上，有我的名字，還有修正帶的痕跡……

　　友誼是多么珍貴又是多么的堅固，有了友誼，人們之間會相處的更加融洽，可見友誼是多么神奇啊！

友誼作文 篇3

　　我有一個死對頭——呂一軍。平時，應該說是每時每刻，我都看他很不爽，因為他天生長著一副欠揍的樣子，我幾乎每天要和他干上那么一架，可是自從一件事之后，就改變了我們原來的關系。

　　有一次考試，我非常暈，結果就吐了，所有同學都緊緊地捏著鼻子，一臉要死的樣子。我感到了一種從未有過的'傷心感，所有的同學都離我遠遠的，可唯獨呂一軍他不一樣。

　　只見他右手拿著拖把，鼻子上塞了兩團紙，朝我這邊慢慢地走來，他把嘔吐的東西都收拾干凈，瞬間，我感覺自己那一顆被冷落的心開始變得溫暖。

　　他拖完了之后，又將掃把放在一邊，走過來，摸摸我的背，問道：“怎么樣？好些了沒，要不要去醫務室？”

　　我本不想讓他再為我做些什么，但因為我實在太難受了，所以只好點點頭。

　　這一刻，我仿佛覺得之前和他的打罵都已化為清風，不知飄到哪兒去了。

　　這件事，讓我收獲到了真正的友誼，更讓我知道了友誼的重要性。

友誼作文 篇4

　　記得那一天，是我的生日。媽媽特意托人在外地買了一支水筆作為我的生日禮物。我開心極了!這支水筆不僅漂亮，而且也很好用!于是我打算帶去補習班炫耀。我蹦蹦跳跳地跑到補習班，在座位上坐下就迫不及待地拿出水筆。這時候我在補習班最好的朋友---小紅兩眼發光地看著我的水筆，走過來羨慕的說：“驪琳，你這支水筆是在哪買的?貴嗎?可以借我用一下嗎?”我心疼地看著水筆，不得不點了點頭。補習結束后，我走出外面等媽媽來接我。可惜天公不作美，天上下起了傾盆大雨。我走回座位，習慣性地回頭望了望小紅，只見她也在望著我，這時我才想起我的水筆。于是我走了過去，伸手向她水筆。沒想到她竟然冷不丁說：“切!不就是一支水筆嗎?都還給你了你還向我要!真厚臉皮！” “喂!說誰厚臉皮呀!偷就是偷!你要就跟我說，我會給你的!還帶偷的!看吧!這就是窮人家的孩子!”我氣紅了臉，甩了甩辮子跑了出去，順便還踢了她一腳。下次上補習班時，我已經看不到她了，但在我的`抽屜里發現了一封信、一個小禮物和那支水筆。我打開那封信，熱淚在眼眶里打轉。原來小紅把水筆還給我后，水筆被風一吹，掉在地上。在我回家后，小紅在我的位置下發現了。然而，小紅的爸爸要出差，就帶著小紅和她媽媽一起出差去了。為了不讓我生她的氣，她就送了一個小禮物給我。

友誼作文 篇5

　　淚的味道，是咸咸的；藥的味道，是苦苦的；糖的味道，是甜甜的；巧克力的味道，是又苦又甜。那么友誼的味道呢？是和它們一樣嗎？

　　上學期陽光明媚的一天，我們班參加了“青春預備營”，最讓我印象深刻的就是下午的斷橋。“這么高啊，我們會不會發生意外啊……”“我恐高……”我們第二組躊躇著站在斷橋前，橋距地面的高度令我們光是看著就有些膽戰心驚。我們卻都猶豫著不敢邁出第一步。就在這時，我們聽到了從身后傳來的一個堅定有力的`聲音——“大家不要怕，不要往下看！要相信：只要邁出第一步，我們就是勝利者！”這一句很普通的話，使我們都有了信心，都爭前恐后參加，我排在了第五個。

　　終于到我了，我開始興奮，可是剛往上爬，就有點害怕和緊張，爬到頂部的速度越來越慢，手腳都開始發抖，經過心理斗爭，好不容易爬到了頂部，站了起來，全身更發抖，真是嚇死人了，我可不想玩這個游戲，我要下去！就在我思想斗爭的時候，下面的同學好像發現了什么，都在齊聲喊：“***，加油，***，加油……”還有一名同學高聲說著：“相信你自己一定能跳過去，不要往下看，前方就是勝利。”我有些放松下來，緊緊抓住繩子，一、二、三、跳，成功了，我戰勝了自己。我記住了那個甜美動人的語言和你眼中透露出的贊賞與鼓勵。那句話，像淡雅的西湖龍井茶，散發著淡淡的清香。

　　友誼猶如一個百味瓶，但我堅信，它最后的味道一定是甜的。就像西塞圖說的：“世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了，沒有了友誼，世界仿佛失去了太陽。

友誼作文 篇6

　　到底什么是友誼？這個話題，在我的朋友之間討論了很久，不知道誰對，誰錯。似乎都很有道理。當時，我認為這個話題很幼稚，很無聊，所以就沒參與討論。只是在旁邊看著這幫人，在那爭論著，你一句我一句地說著，很好玩。

　　“友誼，其實就是一個交談的借口。讓你和另一個人互相交談，互相認識。有困難的時候就可以用‘友誼’當借口，讓對方幫忙。”琨說。他可是有名“摔鍋”，我們班的女生都討厭死他了！“恩！我贊同昆的說法。什么‘友誼’？全是胡扯！竟是騙人的！‘友誼’，會讓你失去你本來的秉性。別人有事，想讓你幫忙的時候，你可能不愿意。但只要和你談到友誼，你就會毫不猶豫的服從。我根本就不相信世界上會有什么友誼。”

　　又是我們班那個話匣子！學習什么也不是，就知道說別人的。整個一個“隨聲附和”體！“不不不……我不是這樣認為的。”我們班的“漫畫家”說話了：“友誼可以給你雖然可以給你憂傷，但也可以帶給你歡笑。我認為，不要挑剔友誼。當你挑剔友誼時，友誼也一樣會挑剔你。”……

　　我很喜歡看他們這么吵，不知為什么。我只覺得他們很好玩，但自己卻不愿參與進來。有的人會說我很怪，只喜歡聽別人的，自己卻不想說。有時候，連我都覺得自己很怪。可能吧，我就是這樣一個人。

　　我不想討論這個話題還有一個原因：就是我不喜歡友誼。甚至可以說我討厭友誼！我的朋友們，看了這句話不要生氣。這是我的肺腑之言。但我們依然還是朋友，是最好的朋友！

　　那天放學，我依然獨自走在那條我熟悉的'小路上。走著走著，突然，一股電光在我眼前閃過。我憑著我的第六感覺，仰望天空。“轟……”一陣巨響鉆進我的耳朵里。我知道，肯定是要下雨了。幸好我早有準備。昨晚聽天氣預報說今天有中到大雨。早上我就從家里拿了一把傘，以防萬一。

　　現在真派上用場了！我剛要拿傘，一看…！！咦？我的傘呢？我左右看了看，就是沒有！肯定是落學校了！這可怎么辦那？剛才還得意洋洋的我，一下子變的手足無措。哎呀，這可怎么辦那？現在回學校拿不及了，離家還挺遠呢！哼！就怪我家那房子，離學校那么遠！我非得搬家！要是實在不行，我就干脆住學校！可又一陣雷聲提醒我：什么搬家，什么住學校，那都是后話。

　　現在最要緊的是我該怎么辦？算了，往家沖吧！反正不管怎么樣我都得變成落湯雞。還是少淋點雨好啊！我剛準備往家沖，“嘩——”這雨說下就下。如果雨能聽懂我說話，我就會對它說：“嘿，老兄！等一等啊。等我到家以后在下。謝謝啊！”哎……只可惜，雨聽不懂我說的話。

　　還是趕緊回家吧！我閉上眼睛，不管三七二十一，用閃電式跑法往家沖！“咣——”哎呦……我這個人很少倒霉，但只要遇到一件倒霉事，我這一整天都甭想消停！瞧！這不又撞到電線竿子了！哎……好痛啊……真是的！都是這雨害的！我現在被淋的也差不多了。腦袋肯定得撞紫了！我說老天爺，你到底長沒長眼那！如果你長眼的話，就不要在捉弄我了……還是趕緊起來回家吧。剛要站起來，就看到我眼前有一個人。

　　雖然我只看到她的下半身，但我還是敢確定，她就是我的同學——玉。“心，你沒事吧？”如果是平常，我至少會讓她看到一個甜甜的笑容。但是現在，我剛倒霉完，心情極其的不好，也懶得理她。只是站起來，對她冷冷地說了一句：“沒事。”說完，我就又向前沖。但是比那時侯慢了很多。我現在的頭暈暈的，像是壓著一塊大石頭。

　　但可玉在那，我又不能倒下。只好硬著頭皮往前沖。跑到石階那，我的身體在也挺不住了，慢慢往下倒…往下倒…你說我倒哪不好，偏偏倒在了馬路上。這時，一輛摩托車飛速向我駛來。我當時想起來，可是我就像粘在地上似的，怎么使勁都站不起來。摩托車離我越來越近，可我就是動不了。30米，20米，10米……不好！眼看就要撞到我了，但我就只能干著急。“小心！”我仿佛看見玉向我沖過來。“呲…砰——”剎車聲過后，就聽到一陣撕心裂肺的聲音。

　　我以為我要死了，可是我除了感覺到頭痛以外，沒有任何不舒服的感覺。我艱難的睜開眼睛，可是不能全睜開，只能睜開一點。我隱隱約約地看見一個人。她渾身是血。我當時還以為是摩托車車主呢。可在看看，又不像。因為她的身體小巧，除非，那個摩托車車主是小孩。但這是不可能的。那…她是…？“心，我…”這聲音好耳熟，好像是…是…是玉！她怎么會躺在這里？還全身粘滿了血？！哦，對了！我那時候好像看到玉向我跑了過來。

　　難道…難道玉是為了救我？她怎么那么傻！我突然感到一股暖流從我心底冒出來。“玉，玉！”我使勁一拄，一下子就從地上爬起來了。也不知道當時是怎么使出那么大勁的！可能是因為一個代名詞…我艱難地向玉那邊爬過去。

　　她的身旁還有一個人，那個人應該是車主。他看到我向玉那邊爬，就走到我這邊，企圖扶我起來。我當時氣急，把他伸過來的手給打了回去。繼續向玉那邊爬。我離玉也不算太遠，但是我卻好像爬了幾個世紀才爬到她那。我抱著她，一邊搖晃著她的身體，一邊在她的身體上方一遍一遍地重復喊著她的名字。我記得她平時聽力挺好的，怎么這會這么差？“

友誼作文 篇7

　　“書中自有黃金屋”這句名言古訓，大家應該很早就知道了。但大家肯定不但聽過這句話，而且還確確實實地體會到了書的魅力。

　　我看過一本叫《小巫婆求仙記》的書，令我感悟很深。它講述了一個“女巫”和小女孩關于友情的故事。盡管兩個主人公鬧過別扭，但最后還是會和好如初。

　　看了這本書，我才體會到什么是友誼的魔法。小女巫的性子雖然很硬，但她和小女孩的友情使她擺脫孤傲的外表，敞開內心，向別人傳述自己最真實的想法。

　　我對這本書愛不釋手，他告訴了我奇跡的真諦就是友情。在生活中，許多困難會發生在我身旁。像上次同學生日會時，我和一個同學鬧了別扭，但我想起以前我和她深厚的友誼，就鼓起勇氣，向她道了歉。如果是以前的我，無論如何也不會向別人道歉。

　　我真的被這件事給震撼了，我從書中想到了許多許多。是什么給了小女巫這么大的勇氣？是友誼。是什么給了小女巫敞開內心的機會？是友誼。是什么給了小女巫談吐自己想法的.信心？是友誼！我是個小女巫，但友誼讓我甩開高傲的架子，用真心面對朋友，面對世界！

　　一排排看似普通的文字蘊藏著巨大的寶藏。一段段似龍似鳳的簡單文字卻能洗滌人的心靈。友誼是一個人不可缺少的寶藏，這就是我從書中的“黃金屋”發現的……

友誼作文 篇8

　　蒲公英的種子隨風飄到了一座山坡上，這里長著許多野草。為了敘述方便，接下來我們就稱它小蒲吧！

　　小蒲剛來時，并不熟悉這里。一天，它獨自在泥里吸收水份，一株野草探過頭來問：“我可以和你交個朋友嗎？”小蒲非常驚訝，其他野草根本不想理它，但這株野草卻想和自己交朋友，種子吞吞吐吐地回答：“好……好呀。”

　　小蒲和野草成了朋友，它們每天一起玩耍，一起喝水，一起曬太陽。終于，小蒲長出了花苞，它內心想開花的愿望被激發出來，它大聲喊：“我是一株花，我要開花。”全山坡上的野草聽到后紛紛說：“怎么可能，我看那根本不是花苞！“就算是又能怎么樣，這里又沒人看到。”全部的野草都開始譏諷小蒲。

　　這時，在它身旁的.那株矮小，但雙眼放射出信任和鼓勵的野草站了出來。“我相信你！”原來是蒲公英的朋友。其他野草聽了后都哄堂大笑。可是朋友勇敢地在風中昂起頭，時不時撫摸一下小蒲的花苞，完全不顧同類的嘲笑。小蒲被感動了，它把每天玩耍的時間全部用來吸收能量，野草則在旁邊為它鼓勵。

　　終于，在一個萬里無云的早上，小蒲開出了它的第一朵花，其他野草這時不說話了，只有它的朋友像自己開了花一樣高興。

　　多年后，整個山坡上全部長滿了蒲公英，不少人從城里趕來看這自然奇跡。

　　小蒲知道，自己能有這么大的成就不光是自己的努力，還因為自己身旁的野草和它那真誠的友誼！

友誼作文 篇9

　　在黑暗的夜空中，總有一絲光為你而亮。在那次憂郁的經歷中，友誼，拉了我一把，讓我重新振作，不再悲傷。在我黑暗的世界里，透進一絲光亮。那光亮，名為快樂。

　　在一次數學競賽中，我獲獎了，可領獎處卻沒有印著我名字的獎狀。為什么？內向的我不敢去問，只能自己一個人躲在小角落哭泣。當時，我覺得世上已沒有什么能帶給我快樂，剩下的只有悲傷。

　　我坐在小小的角落里，縮著小小的身體，望著窗外小小的一角天空……全是灰暗的。眼中灰暗的世界逐漸模糊，景物隨著那溫熱的`液體晃動。啊！落下了！蕩起陣陣“漣漪”。灰暗的世界如故，亦沒有快樂的色彩。

　　忽然，后肩似有一雙手的熱量在傳遞，我不耐煩地扭扭頭，那雙手也就移開了。緊接著，映入眼簾的是一張怒放微笑的臉。咦，這張臉為什么有色彩？不對，連這個人都有色彩！快樂的色彩！我使勁揉揉眼睛，定睛一看，周圍的世界依然灰暗，只有她一人，在我跟前散發光芒。

　　她是我的閨蜜。“看你都沮喪一天了，走，我帶你去操場吹吹風！”說著，她拉起我的手，向操場跑去。清風吹拂她的頭發，一絲絲清香鉆入鼻尖。那是快樂的味道吧！

　　我在她的鼓勁聲中跟隨她在操場跑了幾圈。陽光保護著我們，清風撫摸著我們，大地深情地凝望著我們。慢慢地，我仿佛感受到了快樂！世間萬物又恢復了色彩，那是快樂的色彩！

　　我們的發絲在陽光的照耀下變得金黃。我們，在大樹，在大地，在萬物的注視下，展開了笑顏！躺在草坪上，輕柔的小草為我消除疲勞，蒼天的大樹給我蔭蔽，陣陣和風帶走我的燥熱，耳邊的蟬鳴又是那樣悅耳。而更重要的是，我身邊有一個她！有了這些，我又何必傷悲呢？我們無須言語就能明白彼此心意，此時無聲勝有聲。我們相視一笑，享受著花花世界一隅的寧靜，快樂的寧靜。

　　那片曾經的灰暗的迷霧，漸漸蕩開一絲光，一絲，兩絲……直到整個世界一片光亮。這光亮，是什么？是快樂的色彩！這快樂，是誰給的呢？是她，是友誼！感謝我們的這份友誼，帶給我快樂！

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