關于友誼的作文
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的關于友誼的作文,歡迎大家分享。
關于友誼的作文1
友誼仿佛是一朵花,每一片花瓣都有一個令人難忘的故事,我將要告訴你們一件最美的事!
那是一個風和日麗的上午,寒假班的體育課上,我們正在學習做新的健美操。可就在做第2節操時,不知是誰在背后踢了我一腳,只聽見“啪”的一聲,我摔倒在跑道上。頓時,臉上劃出了一條長長的口子,鮮紅的'血液慢慢滲了出來,就在這時排在我身后的同桌可可走了過來,想把我扶回教室,我慢慢抬起頭死死地瞪著她,快速地把手閃開,自己走回了教室,心想和我一起風雨同舟的好朋友,竟然還……。我下定決心一定要和可可絕交。
下課后可可坐回了座位,我拿出鉛筆在我們桌子中間劃出了一條“中間線”。可可疑惑不解地看著我,我大聲呵斥道:“誰讓你踢我的?從今天開始我們井水不犯河水,你不許超過這條線,我也不會超過的!”可可聽了一下子大哭起來。這時上課鈴響了,我正要走出教室時,方照明拉住了我低下頭,輕輕地說:“方藝榕,我我……。在體育課上因為覺得你的衣服比我的漂亮,所以就踢了一腳,對不起,對不起!”我一下子紅了臉,快速地走到可可身邊,輕輕地說:“我錯怪你了可可,對不起,原諒我好嗎?”頓時,可可破涕為笑,開心的說:“沒關系,沒關系!”話音剛落,只見可可拿出橡皮,慢慢地把那一條所謂的中間線給擦去。笑著對我說:“那我們忘了這件事,把它當成這條中間線,消失了。”
那一刻我深深地感受到了友誼的珍貴。他就像樹,撐起生命的綠蔭,高大如松柏,偉岸如碧松秀竹;友誼就像是云,變換生命的天空,白璧無瑕,快樂如天馬行空。
關于友誼的作文2
世界上所有的事物和情感都有自己的品味。如果你仔細品嘗它們,你會發現它們像食物一樣有不同的味道。友誼,不也是一樣嗎?
一天,我跳繩時扭傷了腳,痛得大叫,大家過來安慰我,小明對我說:“銘楓,別哭了,這個傷很快就好,我們必須堅持下去,為了贏得最后的勝利,你必須振作起來,不能半途而廢,我們一起練習跳繩!”說著把涼水拿出來,然后從藥箱里拿出扭傷的藥給我擦,擦完后拿出了他剛買的手帕用水在我腳踝上冷敷,我又哭了,這次我不知道是痛苦還是感動的眼淚。當我放學回家時,我洗了小明的手帕,把它掛在陽臺上。手帕像一只白鴿在天空飛翔,見證了我們的'友誼。
友誼是一種情感,但是,如果我們感情用事地對待友誼,堅持為了我們的朋友不惜一切代價,我們最終會傷害自己。友誼是珍貴的,理智更珍貴。珍惜友誼是無可指責的,但如果被友誼所支配,被他帶走,它將導致你跌進無盡的深淵。劉備不就是因為沖動,而最終把白帝城托付給了諸葛亮嗎!理智告訴我們,世界上有許多帶刺的玫瑰,它們會深深傷害我們的手!
在陽光下,我們微笑著走,一起走,向前走,為了友誼而生活在這個世界上——至少我這么認為。生活是一幅沒有色彩的畫。染筆是多彩的友誼。起初,土壤只是黑色的,點綴著綠色的友誼!
人生的道路上是風雨交加的。為什么呢?不是上天不公平,而是這個世界紛繁復雜,冷風怒號,但是,不用害怕,有一種真正的友誼,如清澈的水,清澈的底;這是一個純凈的荷塘,沒有沾一點灰塵。我不再感到孤獨和無助,我會充滿信心和勇氣,毫不猶豫地繼續前進!
關于友誼的作文3
櫻花開了,淡淡的幽香在濃林密葉下掠過,它不像月季一樣鮮艷,不像牡丹一樣高貴,也不像杜鵑一樣多姿,只是一片純潔無暇。
一陣風吹過,櫻花瓣猶如美麗的天使穿著白色的紗裙在空中盤旋,像粉蝶漫天飛舞,還像雪花偏偏落下。
見花思人,我漫步在櫻花大道上,路人們三三兩兩地聚在一起說說笑笑。我卻更加難過的,想起我和朋友以前那些快樂的日子,心頭掀起陣陣思念…
每次上學她都會站在我家門口,等我和她一起去學校。放學,她會事先收拾好,然后來幫我整理課本。春天,我們摘下河邊的柳枝,盤成一個圓環,把它當做花環戴在頭上。夏天,我們光著小腳,挽起袖子,在河里嬉戲玩耍。秋天,河邊的野枇杷成熟了,金燦燦的,很誘人,我們踮著腳,輕輕一躍,摘下了一顆又一顆的枇杷。心里甜滋滋的。冬天,河岸上覆滿了白雪,有的白雪落在溪石上,好像有一群白色的小牛在河邊飲水,又好像溪石上長滿了白色的大蘑菇,好像有幾只白色的熊準備從溪中冒雪走到覆雪的溪岸上了。我們在河邊,堆起了大大的'雪人,開心地在一旁玩耍著。
記得那天在QQ上,她對我說,她要搬家了,要轉學了,也許…再也不能回來了。我好舍不得,回頭看看從前的我們,我的眼眶不禁濕潤了…
第二天早晨,我含著淚水來到教室,發現她的座位果然是空著的,我失望的走到座位前,發現有一張干凈的紙,我拾起來一看:
吳賽:
我今天就要走了,以后可能不會回來了,唔,你別哭哦!我以后會天天想你的,再見了……
XXX親筆
有人說朋友如蠟燭,為我們照亮人生的大道;有人說朋友如傘,為我們擋風擋雨;還有人說朋友如一本日記,存滿了故事。可我卻認為,朋友如花,是我人生中最美的風景,給我帶來陣陣芳香……
關于友誼的作文4
鄭伊雯是我最親密的朋友。她青絲如瀑,總讓人聯想到小溪流水的波紋;如長簾般的睫毛下是一雙炯炯有神的眼睛;那張沾了蜜似的小嘴更是能說會道、滔滔不絕。別看她相貌堂堂,但她卻是一個多變的姑娘。那天,她有一道數學題不會寫,就來問我。
我正專心地寫字帖,沒時間答應她。伊雯對著我撒嬌說:“教我嘛!教我嘛!“她搖晃著我的手,我手中的`筆用力一抖,呀!字寫歪了。我一生氣,把她的手甩開,理也不理。伊雯扭頭就走,沒好氣地說:“不跟你玩了,我要跟你絕交!“我一時腦熱,賭氣著喊:“絕交就絕交,誰怕誰啊!“說完,我仍認真地寫著作業。不知什么時候,耳邊傳來一聲熟悉的呢喃。轉頭一看,她坐在我身邊的位置上寫作業呢!我驚訝又疑惑的問道:“你不是說要跟我絕交的嗎?“”有嗎?“她朝著我笑了笑,撓撓頭,兩腮紅彤彤的,怪可愛的,”我早就忘了…嗯…算了吧……就當我沒說過……“話音剛落,她便一個勁兒地埋頭寫作業。
又不過一會兒,伊雯不好意思地說:“含祺,我們比比誰作業寫得快吧!“我點了點頭,手中緊緊的握著那支筆,尋思著:真是個”怪人“啊!不過相處久了,也慢慢習慣了。果然,伊雯做出了一個超出平常的舉動:我的桌子又被她占領了,她整個人懶洋洋的趴在那里寫作業,大概又忘了有比賽的事情吧!看她臉上得意的神情,好想在說:“我就占你桌子,你拿我怎么著?!“我也無可奈何了,心中由然產生一種”啞巴吃黃連——有苦說不出“的感覺。她的性格是多變的,我們的友誼也是曲折的。但是,坎坷的經歷讓我們的友誼變得更加牢不可破!
關于友誼的作文5
我在小翻譯英語學習班有個非常要好的朋友,她開朗大方的特點深深地吸引著我。可是上次課堂上的一個小插曲讓我對友誼有了比較深刻的認識。
緊張和拒絕
每到星期四晚上,我的學習時間都非常緊張。因為晚上7時整我就顧不上家庭作業而坐在“小翻譯”英語課堂上學習了。
這不,上個星期四的晚上,都將近九點了,我們小翻譯老師才宣布下課。我急匆匆抄完作業,準備趕回家寫家庭作業。
“閆昕果,這個音標是——”既是同桌又是好朋友的丁雨鑫叫住了我。
“對不起,我急著回家呢,你問別人吧!”
“可——”,我顧不上因作難而急得滿頭汗的她轉身走了。
回憶和不安
晚上,我躺在床上,好朋友那焦急無奈的'臉龐突然浮現在腦海中。我不由得想起上學期小翻譯期末單詞競賽時發生的事情——單詞競賽既要求準確,還要求速度,真是爭分奪秒 。可正在我奮筆疾書時,我的鋼筆竟然沒有墨水了!當時我也是無比焦急和無奈吧。 “沒水了吧,來,我給你點兒——”丁雨鑫看出了我的心思。只見她毫不猶豫地迅速把兩根鋼筆都拆開, 把她鋼筆里的墨水給我勻了點。真是雪中送炭呀。可是,因為耽誤的這幾分鐘,我的好朋友可能就失去當冠軍的機會了!想到這里,我心里非常不是滋味。既為自己對好朋友的自私而感到內疚,又為因此可能會失去好朋友感到不安 ——“丁雨鑫,對不起——”,我想下一次去上小翻譯課的第一件事,我就要對好朋友深深的表達我的歉意,讓友誼之花真正綻放在我們的心田!
關于友誼的作文6
他,是個很不起眼的男生。
他,其貌不揚:又矮又胖的身材,黝黑的皮膚,碩大的腦袋上還掛著一副厚厚的眼鏡,腿腳有些殘疾,走起路來一瘸一拐的。
優秀生的名單中找不到他;班級文藝隊里找不到他;運動場上也找不到他。只有當你在班級點名冊中仔細地尋覓,才會發現:哦,(8)班有這么一個人。
因此,他沒有朋友。漸漸地,他快被我們淡忘了。
也只有競選班長的時候,我為了搞好同學關系,才會偶爾地和他講話、談心,并敷衍地幫他分析難題。
可出人意料的是,第二天我居然收到了他送給我的一封未貼郵票的信。我好奇地拆開一看,只見上面歪歪斜斜地寫著:你是我的第一個朋友,你給了我前所未有的快樂,謝謝你!
我淡淡一笑,不以為然,隨手把信扔進了抽屜。偶然一抬頭,我看到了他。他那眼神里,除了感動與喜悅,還有一點失落。
更令我費解的是,當我上好廁所回到教室的時候,總會發現我的課桌上會離奇地冒出一本課外書,而且一連幾個星期都是如此。
后來,我一打聽,才知道是他干的。他已經把我當好朋友了,所以他的快樂和收獲都會和我一起分享。
我被深深地打動了,并不斷地責備自己,為什么辜負了一份如此純真的友情!
我走到他的`位置上,握住他的手,對他說:“我也把你當朋友了,以后有什么困難我一定幫你解決。讓我們的友誼地久天長!”他抬起頭,向我投以真摯的目光,并綻放了一個最甜美的微笑:“朋友!”
我們兩個人的手緊緊地握在一起。
關于友誼的作文7
在旅途中的某點他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:"今天我的好朋友打了我一巴掌。"
他們繼續往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救起來了。被救起後,他拿了一把小劍在石頭上刻了:"今天我的好朋友救了我一命。"一旁好奇的朋友問說:為什麼我打了你以後,你要寫在沙子上,而現在要刻在石頭上呢?另個笑笑的回答說:當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風
都不能抹滅它。
朋友的相處傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助,你會發現這世上你有很多真心的朋友...俗語說:你只需要花一分鐘注意到一個人;一小時內變成朋友:一天讓你愛上他;一但真心愛上...你卻需要花上一生的.時間將他遺忘,直至喝下那孟婆湯...
朋友呀!當你看到這里,你是否有一點啟示呢?在日常生活中,就算最要好的朋友也會有磨擦,我們也許會因這些磨擦而分開。
但每當夜闌人靜時,我們望向星空,總會看到過去美好回憶。不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼!就是這感覺,令我更明白你對我的重要!
在此,我希望你能更珍惜你的朋友。最后愿你和朋友有一個難忘的快樂日子。
關于友誼的作文8
在我的生命中有一個人深深地影響我,每當我沮喪難過時,你是我的開心果;每當我遇到瓶頸時,你是我的小老師,指引我往出口的方向,你為付出了滿滿的“愛”與“關懷”,使我不再害怕、不再孤單、也不受冷落。
當我心中畫滿“問號”時,你是我的小天使,一直伴在我身邊為我解答;是你,讓流浪者有了一個溫暖的“家”;是你,讓迷茫于大海的.小船上了岸;還好有你,讓在無底洞的人有了光、有了希望。因為你,冰冷的掌心變得不再空虛;因為你,天空十分璀璨、繽紛,就是你,讓我的心不再黑暗。
如果沒有你,誰在角落里,點亮了希望之燭?誰在黑暗中,挑起了贊美的琴弦?如果沒有你,放學時,就無人伴著我回家,一起看書、一起玩樂。還記得我們從幼兒園時就相遇了,到了小學三年級就不舍得分開了,隨然不同班級,但我們已經可以“心電感應”,只到對方在做什么了。
在小學二年級的時候,那時老師要分組出游,這時,我心中早有人選,那就是你!出游時,突然停電了,一片漆黑,你突然拿出手電筒,并找到了其他同學,這時我才發現有你,真好!
“天地間的和諧,就在于人與人之間彼此的感恩。”謝謝你,陪伴我走過了無數個歲月,在我的生命中,你有崇高的地位,有句話是這么說:“感激與內心的平安是攜手同行的。”謝謝你,讓我找到了我的真面目。有你,真好!
關于友誼的作文9
無精打采地趴在書桌上,做了些題,卻沒了興趣!想看看書給自己充充電,又沒了往日的激情!怎么會這樣?
我用手拖著頭,使勁兒尋找答案,但不知怎么了,往日那仿佛像無盡泉水一樣的腦細胞,竟在一瞬間凍結了!拼命的想,只是沉默,再想,還是白搭!
長嘆間,我拍拍衣袖,來到日記本前尋找我的答案,可越看越糊涂,竟連自己原有的感覺也打亂了!
無奈之下,合上日記本,撲向那凌亂的小床,準備好好睡上一覺,可突然感到一陣莫名其妙的失落感,苦笑。
突然,我好像又想起了什么,那團模糊的影子。
“哎!”又是一聲感慨。
那一刻,我感到的是前所未有的寒冷,盡管當時是夏天。
我真的好想說一聲:“我后悔!”
可他卻還是走了。
5年的深厚友誼,竟在我的一時失意下活活地給糟蹋了!
那可愛的玩具豬,已不再陪伴那憨厚的陶瓷熊。
林,是我的'好朋友,從學前班到五年級,我們天天在一起玩耍!有時候他住我家,有時候,我住他家!跟親兄弟一樣。
一次,在夕陽下,我們拉勾勾,說長大以后也要當朋友!
他把那只他最珍惜的陶瓷熊遞給了我,說要讓他陪伴我的玩具小豬!
我笑著答應了。
五年后。
我失信了。
那陶瓷熊消失了。
盡管那頭玩具小豬還保持著笑臉。
那個晚上,我發泄心情時,不小心摔壞了他的陶瓷熊,我們兩個吵了一架。那友誼瞬間便消失了。
他抱著他的陶瓷熊碎片回去了,我的臉上火辣辣的。
從此,他消失在我的視線里。
兩名要好的朋友。
竟然反目變成了敵人!
那種說不出的感覺,你知道嗎?
關于友誼的作文10
森林之王老虎生孩子了,動物們全都來慶祝。老虎宣布:“我給兒子取名叫‘森林野獸’。”
森林野獸長大以后,遇見了一只小鳥。因為我們的森林野獸還沒有見過鳥,他就問:“你叫什么名字?”
小鳥說:“我是鳥,一種會飛的動物。你是小獅子還是小老虎呀?”
“我是小老虎呀。”森林野獸回答說。
“你們那里有很多好吃的嗎?”
“有啊有啊,好多呢。有南瓜西瓜,也有魚有肉,還有蝦,簡直是寶地呀。”
“那你每天中午給我帶點食物好不好啊?”
“我現在就帶有兩條魚。”森林野獸說完就把魚遞給小鳥。
小鳥搖搖頭說:“你們有沒有蟲子吃啊?我喜歡吃蟲子。”
森林野獸說:“哦,不知道哦,我去問老爸。”說完就跑了。
過了一會兒,森林野獸又跑回來了,說:“沒有沒有。不過我抓到了幾只瓢蟲。”
小鳥搖搖頭說:“不,我要吃的.是樹干里的毛毛蟲。”
森林野獸說:“好吧,那我再幫你去找找。”后來森林野獸給小鳥抓了幾只毛毛蟲,就回去了。
有一天,森林野獸生病了,可是虎爸爸并沒有藥給他吃。這時,小鳥飛來了,嘴里叼著一顆藥丸。虎爸爸看見小鳥在找森林野獸,連忙招了招手。
小鳥看見了,飛了下來。
虎爸爸接住小鳥扔下來的藥丸,給森林野獸吃了下去。很快,森林野獸就好了。虎爸爸很高興,就派了很多只會抓蟲子的鳥,給小鳥抓了很多蟲子。
關于友誼的作文11
在一所學校門口,小雨淅淅瀝瀝地下著,馬路上有兩個一高一矮的同學和一輛自行車。這是怎么回事呢?原來,在五分鐘前發生了一件小事情……
隨著學校放學鈴聲的響起,同學們爭先恐后地沖出了校門,在擁擠的人群中,有一個穿著白襯衫、黑色牛仔褲的矮個子在艱難地騎著自行車,原來是四(1)班的張春。隨著雨越下越大,地面越來越濕滑,忽然,張春不知怎么滑了一跤,“撲通”一聲連人帶車摔在了馬路上,濺起的泥水將她的白襯衫弄得臟兮兮的。這時,她的同班同學看到她的樣子,有的不禁哈哈大笑,有的竊竊私語,還有的冷漠地看了一眼,匆匆走過。張春默默地低下了頭,掙扎著想要自己站起來,但是由于腳摔傷了,又摔倒在地上,她怎么也起不來。此時,班上平時和她幾乎不太說話的施梅看到了,二話不說跑了過來。她小心翼翼地扶起張春,再把自行車扶起來,還把自己的雨傘給了她,說:“你沒事吧?你的腳還能走嗎?要不我送你回家吧?”這時,張春的'眼淚在眼眶里打轉,她哽咽地說:“謝謝你,我自己可以的。”說完,慢慢地邁開自己的腳步,一瘸一拐地走著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,差點撞到張春。施梅看見此景,立馬跑過去,在張春身前蹲下,雙手拍了拍自己的肩膀,說:“來,快上來,我背你回家。”不遠處,三三兩兩的同學看到施梅的行為,頓時感到羞愧不已。
天漸漸地暗了下來,細雨朦朧中,施梅背著張春一步一個腳印,慢慢地走著,昏黃的路燈下,她們的影子拉得很長很長……連綿的小雨打在傘面上,綻開一個個水花,那是友誼之花。
關于友誼的作文12
我的同學是一個非常神秘的人,如果你不去接近他,那么你就永遠別想了解他。
它的個子不算高,也不矮,長得很標準,析白的皮膚,南瓜形狀的臉上鑲著一雙不明亮而憂郁的眼睛,似乎在想著什么。
他的學習比較好,因為他是我們班前任的學習委員,每每的看見他,他總會寫著作業,或者是發呆,任何人都不知道他在想著什么。他那么不被別人注意,他性格內向,不愛說話,也不會交往。他只有我一個朋友,不愛獻慧自己,更不會自喻勉強。他每次考試,總能取得好成績,而別人向他祝賀時,他就會向他人咧嘴勉強地一笑,接著就消失在人群中了。
他酷愛看武俠小說,每天都會給我說一些脫離現實的故事,并且還要用樹立的武功招試和我“過招”。雖然那些三角貓的.功夫只不過是半斤八兩,但是你瞧他那認真的勁,和出拳的動作,還真象一個少年游俠。
每次上體育課的時候,他總是一個人孤獨的在教學樓中轉悠,誰也不知道他在干什么,甚至有的時候,我——他最要好的朋友,也不知道他在干什么。
他是別人開玩笑的對象,就是因為它的皮膚白,而且說話聲音像女生,別人都叫他“娘娘婆”。
可不知道為什么,他變了,學習下降了,學習委員的烏紗帽也被摘了。我們的友誼也開始變質了,以前我們總是開個玩笑,對方都不計仇。可他現在,變得小肚雞腸了,心胸狹窄了,哎……為什么會這樣?
但愿我們的友誼地久天長,但愿他的成績永遠冒尖。
關于友誼的作文13
望著窗外的細細小雨,我不禁又想起了那件事 。
那天,空氣清新,天氣晴朗。我們的運動會也隨著一聲而開始 。我也報了一項比賽,本來 我是穩超勝券的。但天有不測風云,我在距離終點只有十五米的地方跌倒了,我想哭,但是想到班級的榮譽,我爬了起來,再次向終點奔去 ,可是成績不出我所料,我果然沒拿到名次。我再也抑制不住自己的眼淚,傷口的.疼痛與心理的疼痛使我低聲啜泣 。天空也下起了小雨,像是為我傷心,我心底的聲音說:“你已經努力了,可以面對同學了。” 可一看到同學們,眼淚又奪眶而出。我怕同學們嘲笑我,我這么大的人了還能跌到,我又怕同學們責備我,到節骨眼上了還跌倒了。但是同學們并沒有那樣做。她們把買來的創可貼貼在我的傷口上。又讓自己的家長給我媽媽打電話,在媽媽沒來的這段時間里,她們一直有語言來安慰我:“王奕霖,鏗鏘玫瑰是經歷過狂風暴雨的,彩虹也是在風雨之后的。”“這點小挫折對你不算什么,可不要被小挫折擊垮呀。”“漫漫人生路,誰都難免遭遇各種失意和厄運,在凄風苦雨和慘淡愁云面前,一個強者,是不會向命運低頭的。雨再大,不會永遠不息,霧再大,不會經久不散。風雨過后,仍是陽光燦爛。這是你對我們說的,現在該在你身上實現了呀。” 聽了同學們的鼓勵與安慰,我的心中豁然開朗。
這是我記憶銀河中,最大最亮的那顆星,那天的雨,也不知不覺的停了,從那件事中,我明白了,真正的友誼,不是錦上添花,而是雪中送炭。我也知道了,真正的友誼,是堅不可摧的。
關于友誼的作文14
在一個風和日麗的早晨,小狐貍出門散步
忽然,他的兩眼直放光,看哪,就在前面不遠處有一個秋千。
要知道,小狐貍長這么大可只坐過一次秋千!而且,森林里就只有這么一個秋千,還被獅子霸占了。獅子喜怒無常、橫行霸道,就連虎王都怕他三分。如今,好不容易等到獅子生病了,這里才無人看管呢!
想到這,小狐貍不由得再次細細地觀看起了秋千:兩根繩子串在了一塊木板的左右兩邊,木板用紅漆漆過了。小狐貍可不想那么多,今兒真是千載難逢的機會!機不可失,失不再來,他三步并作兩步,用力地抓住木板,想向上爬。
可是,秋千偏偏比小狐貍高那么一點點兒,必須伸手才碰得到木板的邊緣,這還怎么上得去啊!上不了秋千怎么玩?這可把小狐貍急壞啦!
正當小狐貍急得滿頭大汗的時候,一只毛茸茸的小手在小狐貍面前晃了晃,那只小手居然會說話!?它說:
“我來幫你吧,快!拉住我的手,用力!一二!”
小狐貍循聲抬頭一看,原來是小猴子來了,只見他的尾巴勾住樹枝,身體倒掛在樹上,正笑容滿面地低頭望著他。
小狐貍“騰”地一下,臉就紅了,羞愧不已地想:咦?是他?!昨天,他找我借鉛筆,我還不肯借給他呢,他難道不計前嫌來幫我?
正想著,只聽小猴誠懇地說道:“嘻嘻,快坐上來吧,我來幫你蕩秋千。”
小狐貍感動得熱淚盈眶,說:“謝謝你,讓我們做對好朋友吧!“
在小猴子的'幫助下,小狐貍很快地就坐到了秋千上,小猴子一只手抓住秋千的一根繩子,歡呼著:“起蕩嘍!“
他們唱起了歌來——
“兩個好朋友,手拉手,蕩向天之涯,蕩向海之角,啦啦啦,啦啦啦,秋千上蕩開友誼的花!”
就這樣,它們的歡歌笑語在森林的上空,久久地回蕩……
關于友誼的作文15
著名的科學家錢學森曾經說過:“年輕時的朋友是最忠誠、最持久的朋友。只有得于少年時,青春時期是坦誠相待、彼此親近的歲月。所以,我對青年時代的朋友倍加珍惜。”
的確,我們在青年時期渴望交朋友,希望擁有許多益友。這就要求我們要掌握交友技巧,不交損友。
友誼是一種很奇妙的東西,它能讓你與素不相識的人心連心,同甘苦。它像一位導師,引導著你和朋友穿過重重困難;它像一個指南針,給你和朋友指明正確的方向;它像一把傘,幫你阻擋生活中突如其來的沖擊。
并且,友誼存在的要素是互助,友誼無價的基礎是原則。一個真正的朋友在自己的迷途中能給一盞指路的`燈,而不是看自己走在懸崖邊上,卻以“友情”為名,不敢指正自己。這樣的友誼是不健康,甚至是危險的。
在童年時期,我們的交友常常是盲目的,沒有太多對朋友的標準,所以十分容易交到不利于我們成長的朋友。在青年時期,我們的交友便有了一些標準,能夠對朋友有適當的要求,學會了怎樣交益友,善待朋友,與朋友坦誠相待、彼此親近。但在成年時期,可能在社會上因為工作原因,認識了不好的人或沒有太多時間與朋友相處,之間的感情自然沒有青年時期的深。所以這告訴我們應該倍加珍惜青年時代的好友。
“物以類聚,人以群分”。我們周圍的朋友能給我們一個衡量的標準,像一面鏡子,體現了我們內在世界的真實情況。與勤奮的朋友在一起,你永遠不會懶惰;與善思的朋友在一起,你永遠不會懈怠;與智者同行,你會變得高尚;與高人同行,你會登上巔峰。
友誼是青春的花朵,我們應仔細地去照料它,讓其展示它美妙的一面。還應該信任朋友、理解朋友、尊重朋友,付出真心去對待,這樣才能綻放出美麗的青春之花。
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