友誼的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的友誼的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　她曾經(jīng)說(shuō)，我們的友誼是綻放在豆蔻年華的梔子花，清香襲人。

　　我們的友誼味道像什么？笨拙的我卻一時(shí)勾勒不出。

　　她叫趙晨宇，是我的好朋友。比我大1歲。長(zhǎng)了張可愛(ài)的娃娃臉，從幼兒園開(kāi)始就帶一副眼鏡，像一個(gè)小博士。

　　從幼兒園到高中我們都是一起走過(guò)，許許多多平凡的瞬間，只因?yàn)楹统逃钜黄鸲冗^(guò)，而變得美麗動(dòng)人。

　　曉宇成績(jī)優(yōu)異，是班里的學(xué)習(xí)委員。記得那天我和程宇一起去搬數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書(shū)，輾轉(zhuǎn)多處到了書(shū)店，曉宇耐心地看著工作人員把書(shū)捆扎好。為了讓同學(xué)們能夠節(jié)省更多的錢(qián)，曉宇耐心地和收銀員討價(jià)還價(jià)，終于商量的結(jié)果是按照?qǐng)F(tuán)體訂購(gòu)的'六折優(yōu)惠買(mǎi)了輔導(dǎo)書(shū)。

　　從書(shū)店出來(lái)，已經(jīng)過(guò)了將近40分鐘了。我們兩人一起搬著60多本輔導(dǎo)書(shū)回學(xué)校。

　　“曉宇，你說(shuō)，咱倆這么辛苦地給班里運(yùn)書(shū)。下午和老師說(shuō)說(shuō)，讓她請(qǐng)?jiān)蹅z吃頓飯。”我開(kāi)玩笑道。“那怎么行呢？你算了吧，為班里做貢獻(xiàn)是應(yīng)該的，我是學(xué)習(xí)委員。別說(shuō)這話(huà)了。”

　　汗水一滴滴地從曉宇的鬢角處滑落，冰冷的溫度絲毫沒(méi)能讓曉宇涼快些。曉宇吃力地搬著書(shū)，中間卻不肯歇一小會(huì)兒。在她的眉眼間我找不到一點(diǎn)點(diǎn)的抱怨與不滿(mǎn)的神情。一見(jiàn)小事，足以看出曉宇的品格。

　　曉宇很善良，而且樂(lè)于奉獻(xiàn)。同學(xué)們問(wèn)她難題，她也非常樂(lè)于為大家解答。而且，曉宇的性格隨和，很好相處。

　　雖然一直和曉宇很好，但我們之間從來(lái)沒(méi)有表達(dá)過(guò)對(duì)這份友誼的感受。那天和曉宇交換日記本時(shí)，我看到了這樣一段話(huà)：之歌是一個(gè)陽(yáng)光、開(kāi)朗、大方、熱情的女孩。在她的身上，我感受到了溫暖。我們的友誼是綻放在豆蔻年華的梔子花，清香襲人。我會(huì)珍藏到永遠(yuǎn)。

　　感動(dòng)，在我的內(nèi)心蔓延。原來(lái)，我那么微小的付出，卻在曉宇的心中，留下那么重要的位置。

　　有人說(shuō)，友誼如茶，淡淡的卻余味悠長(zhǎng)。有人說(shuō)，友誼如酒，濃烈卻十分香甜醇美。

　　我和曉宇的友誼，像什么呢？

　　輕輕呷一口白開(kāi)水，很解渴，像我們之間友誼的味道。

友誼的作文 篇2

　　童年，像一串串七彩的風(fēng)鈴，童年，是一段美好的記憶。童年少不了友誼，少了友誼，就好比一個(gè)失去色彩的彩虹一樣的黯然無(wú)光，我和林雨婷的友誼，將伴隨我度過(guò)一生。

　　那是一個(gè)美好的二月，我和林雨婷一起來(lái)到農(nóng)業(yè)觀光園，現(xiàn)在的觀光園已煥然一新。我一會(huì)兒敲敲竹筒，一會(huì)兒看看神農(nóng)雕像，那時(shí)的我像一個(gè)頑皮的猴子，怎么玩也玩不夠。我們還一起買(mǎi)了一個(gè)糖人，她抽到了展翅欲飛的小鳥(niǎo)，我抽到了翩翩起舞的蝴蝶，我們可開(kāi)心了！我們還一起挑選了精美別致的糖果屋，準(zhǔn)備一起涂。我擠了點(diǎn)紅色的顏料，把屋頂涂成紅色的，當(dāng)我涂完后欣賞自己的'作品時(shí)，隨著一聲“啊！”我再也按奈不住自己的情緒，大聲訓(xùn)斥道：“你怎么這么不小心，你以為自己是涂雕像大師呀！糖果屋這么小，你還沾這么多的顏料，你是故意的吧！”“我。這個(gè)。’”林雨婷被我嚇的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，“對(duì)不起嘛！”哼！我不想和她好了，心里想著今天一定要和她一刀兩斷！顏料已經(jīng)滴下來(lái)了，我也無(wú)可奈何，只好用深色來(lái)補(bǔ)救。林雨婷在一旁低頭擠著顏料。快要涂好糖果屋了，我悄悄瞥了她一眼，她很失落，我的心隨之動(dòng)搖了，過(guò)了一會(huì)，我后悔極了，心想：糖果屋已經(jīng)快涂好了，她剛才一定不是故意的，我和她的友誼從一年級(jí)就開(kāi)始了，一直到現(xiàn)在從未中斷過(guò)，那說(shuō)明我們的友誼經(jīng)得住考驗(yàn)，我們?nèi)匀皇呛门笥眩　澳銊e傷心了，我接受你的道歉了，只不過(guò)，你能聽(tīng)從我的指揮，涂完這個(gè)糖果屋嗎？”“能，能！’”她開(kāi)心極了，我們又做回了形影不離的好朋友。

　　我覺(jué)得和朋友在一起的時(shí)間即是美好的又是短暫的，讓我們一起珍惜與朋友在一起的美好時(shí)光吧！

友誼的作文 篇3

　　一天小兔剛剛準(zhǔn)備放學(xué)回家，突然天空烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。小兔子沒(méi)有帶傘，他躲在屋檐下不知所措地東看看西瞧瞧，心想：會(huì)有誰(shuí)來(lái)幫我呢？等了半天也找不到一個(gè)人的影子。他非常沮喪，只好硬著頭皮向雨中奔去。

　　就在這時(shí)，烏龜看到了這一幕，他對(duì)小兔招招手，不慌不忙地追上去說(shuō)：“小兔，別怕！我來(lái)幫你想辦法。”小兔子停下腳步轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，高傲地問(wèn)：“你能有什么辦法啊？”只見(jiàn)烏龜伸出手，小心翼翼地把身上的龜殼拿下來(lái)，用一根結(jié)實(shí)的木棍頂在龜殼上面，他顫顫巍巍地舉起手，幫小兔戴起了龜殼傘。他們兩個(gè)相互攙扶著，每走一步龜殼傘就不住地在他們頭頂晃動(dòng)。

　　烏龜把小兔子送回了家，兔子不好意思地對(duì)小烏龜說(shuō)：“小烏龜，自從龜兔賽跑之后，我一直覺(jué)得你是個(gè)壞家伙，對(duì)你態(tài)度很不友善，沒(méi)想到你那么熱心，不和我計(jì)較，還幫助我。是我錯(cuò)怪你了。”

友誼的.作文 篇4

　　有一種友誼是無(wú)意的，它開(kāi)始也行不起眼，但慢慢的，它變成兩個(gè)朋友難以割舍的感情，它是一種動(dòng)力，驅(qū)使著我們，它是一種風(fēng)向標(biāo)，指引這我們，它更是辛勤一天后留下的稻谷，想要把它撿起丟掉，卻怎么也撿不起。

　　一二三四，以前你我似曾相識(shí)，但因?yàn)橐淮闻既坏睦蠋煹囊痪湓?huà)，我們漸漸成為朋友。

　　老師說(shuō)，讓我和她坐在一起上課，以后要相互幫助。開(kāi)始，兩個(gè)女孩子害羞的不敢和對(duì)方說(shuō)話(huà)，在老師的幫助下，我們?cè)谀敲茨吧�的地方慢慢的熟悉了，隨著記憶的腳步，我知道了我是怎樣和他產(chǎn)生友情的。

　　有一次，在火熱的太陽(yáng)底下，我們班的同學(xué)像鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)出籠一樣，開(kāi)心極了，有的玩跳繩，有的玩羽毛球，有的玩呼啦圈，有的.玩飛盤(pán)，而我卻有和男生一樣的愛(ài)好，那就是玩籃球，我和朋友一起玩的可開(kāi)心了，不一會(huì)兒就汗流浹背，氣喘吁吁，正當(dāng)高興時(shí)，糟糕的事情來(lái)了，我的鞋子破了，別的人都笑哈哈的，突然有一聲出人意料的話(huà)：“走我?guī)�你去換我的，走，沒(méi)事的，鞋子壞了很正常”，我也經(jīng)常遇到這種情況，但也經(jīng)常有同學(xué)幫助我，所以我也要幫助別人，快走，我?guī)�你去，走吧�?/p>

　　看著有點(diǎn)舊的鞋子，心里卻是暖暖的，我決定以后就以他為朋友，我們的友誼不會(huì)再有第三者，1234，我們的時(shí)間在倒計(jì)時(shí)，我們的友誼會(huì)在這不到一個(gè)月消失嗎？我相信我們一定會(huì)成為一輩子的好朋友，如果以后他遇到了麻煩，遇到了困難，我也會(huì)幫助他我一定要和他成為最好的朋友。

　　我很慶幸我能遇到這樣的朋友圈友，我也要向他學(xué)習(xí)，有一顆善良的心，幫助他人，他很善良也很勇敢我一定要向他學(xué)習(xí)，他不僅是我的好朋友，也是我人生路上的指導(dǎo)師。

　　或許多年以后，我們會(huì)各奔東西，但我永遠(yuǎn)會(huì)記得他的善良，他樂(lè)于幫助他人的精神值得我們學(xué)習(xí)，我一定會(huì)成為他那樣的人，一定要向他學(xué)習(xí)，幫助他人，幫助他人也是一種美德。

　　謝謝你，我的好朋友！

友誼的作文 篇5

　　是誰(shuí)說(shuō)的呢，友誼就像鉆石，即便有再精美的雕刻，再耀眼的光芒，也總會(huì)有一絲瑕疵。我呆呆的望著桌面上攤開(kāi)的筆記本，良久，才提筆寫(xiě)下了這么一句話(huà)。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)懶洋洋的照進(jìn)來(lái)，一陣微風(fēng)輕輕飄過(guò)，空氣中似乎彌漫著澀澀的檸檬草的味道。我無(wú)心享受這愜意的氛圍，思緒在不經(jīng)意間放空，頭一偏，便看到了好友的背影，幾天前的畫(huà)面又一次浮現(xiàn)在了腦海中：

　　“你這人做事怎么這么不講信用?”

　　“我也不知道家里突然有行程，怎么能怪我呢?”

　　“就算不能來(lái)你也應(yīng)該先打個(gè)電話(huà)，害我白白浪費(fèi)時(shí)間。”

　　“我當(dāng)時(shí)走得急沒(méi)能顧得上。”……

　　一絲抵觸情緒涌上心頭，我煩躁的轉(zhuǎn)開(kāi)了頭，埋怨著好友的不通情達(dá)理，不就是失約一次，用得著這么生氣嗎?至于和我冷戰(zhàn)這么多天一句話(huà)也不說(shuō)嗎?我默默的嘆口氣，越想越不舒服。

　　晚自習(xí)時(shí)，天氣大變，幾朵烏云遮住了太陽(yáng)，轉(zhuǎn)眼間陽(yáng)光消失不見(jiàn)，天色變得陰沉，正好照應(yīng)了我此刻的心情。我沒(méi)帶傘，只能默默祈禱千萬(wàn)不要下雨，哪知天不遂人愿，傾盆大雨伴著放學(xué)鈴聲張牙舞爪的.到來(lái)。同學(xué)們結(jié)伴成群，三三兩兩打著傘走了，教室的人越來(lái)越少，終于只剩我一個(gè)人孤苦伶仃的待在座位上，未免有些凄涼。我轉(zhuǎn)頭看向窗外的大雨，狠狠心，決定，走。我低下頭取書(shū)包時(shí)，卻意外發(fā)現(xiàn)桌內(nèi)不知什么時(shí)候多出了一把傘，我霎時(shí)欣喜得不得了。傘是天藍(lán)色的，撐在頭頂上像一小片天空，給我?guī)��?lái)些許安慰，到底是誰(shuí)這么好心?我雷達(dá)般的搜索著班里每一個(gè)人的名字，忽然，好友的名字閃過(guò)腦海。我急忙搖了搖頭，自己都覺(jué)得有些驚奇，怎么可能是她，她應(yīng)該還在生我的氣……這么想著，心情不免又壞了一分。

　　第二天到學(xué)校，我又在課桌里發(fā)現(xiàn)了一瓶止咳藥，我更加詫異了。這幾天我一直在咳嗽，嗓子也越發(fā)沙啞起來(lái)，誰(shuí)都注意到了，可誰(shuí)會(huì)……我鬼使神差的往側(cè)面偷偷看了一眼，好友正伏在桌上休息，臉色很是差勁。我壓下?lián)鷳n(yōu)的心理，拿起傘到班長(zhǎng)那里：“班長(zhǎng)，這個(gè)雨傘是你的嗎?”班長(zhǎng)出了名的熱情，傘說(shuō)不定是她的。“怎么可能是我的?是她的傘，你不知道嗎?”班長(zhǎng)抬起下巴朝好友的方向示意了一下，“你說(shuō)她也真是的，把傘給了你，自己卻淋著雨回家，不感冒才怪呢，還有那瓶止咳藥……”我的思緒像被按了暫停鍵，腦中一片空白，班長(zhǎng)又說(shuō)了些什么，我一句也沒(méi)聽(tīng)清。我回頭去找好友，好友對(duì)我一笑：“對(duì)不起，是我太斤斤計(jì)較了。”話(huà)中帶著濃濃的鼻音。我不知怎么的，落淚了，回復(fù)給她一個(gè)極丑的笑容：“是我不對(duì)，我不該失約。”我們彼此凝望道歉時(shí)，我感到我的整顆心都溫暖了……

　　筆記本上那句話(huà)依舊存在，只不過(guò)變成了：“友誼就像鉆石，即便有再精美的雕刻，再耀眼的光芒，也總會(huì)有一絲瑕疵，但是鉆石就是因?yàn)橛辛髓Υ貌艜?huì)美麗。”

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