關于友誼的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的關于友誼的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于友誼的作文1

　　朋友，是在寒冷時的一簇火焰；是在黑暗里的一束陽光；是在烈日下的一份清涼……我們，總會結交很多朋友，交了又散，散了又交，在這一來一去的過程中，總會有那么幾個人，真正的了解你，理解你，關心你。

　　也許，她對于我來說就是這樣的存在。記憶的螞蟻悄悄地爬過心頭，留下一串時光的腳印，時間定格在了四年前的一天。

　　我永遠也忘不了那天，那種有人說我一直會在你身后的感覺，真好。那時我還在小學，而她是我的同桌，學校在大禮堂里主持演講，我怕，但她不一樣，人美口才好，聲音大而甜，帶著一分大提琴的音色。我，很自卑，看著梳著高馬尾的她，不禁感到我們屬于兩個世界，她的身上，散發著耀眼的光芒，而我，獨自蜷縮在自己的黑暗里，發著蚊子般有氣無力的呻吟。

　　她，是個好心的人，在上臺前兩天，她和我說：你不用擔心，老師和同學們都相信你，我一時間像是被噎住了一般，幼小的心靈里竟莫名生出一種對于她的羨慕，更確切的來說是一種嫉妒。快要上臺的`時候，我慌了，而她站在一旁，面無表情的看著我，良久，她開口：“加油吧，我會在背后。”一句簡短的鼓勵，讓我為之一震！

　　“我會在你身后。”這真是一句值得深刻品味的話呢！那天，我們表現得都很好，配合得天衣無縫。結束時，我落下了一滴淚，向征著我們純潔的友誼的淚水。我沒有伸手去抹，淚滴落在地上，形成了一個圓圈，好像是我們的笑臉。

　　從哪以后，我徹底的改變了，變得愛和同學們說話，玩耍了。可是她，卻在那個九月，轉學走了。我沒有再見過她，直到四年后的那一天——

　　四年的時間，改變了很多，也帶走了很多，我們的友誼，經過時間的沉淀與積累，早已在彼此的內心里扎根。分別了四年，再次相遇，千言萬語涌上心頭，化作一個擁抱，一個會心的微笑。

　　我始終會站在你身后，默默的幫助你，這種感覺，真好！

關于友誼的作文2

　　開學之初，班級進行了調位，老師把我和李奕臻調到了一起，因為我們的性格相似，所以我把這次調位認作是本學期最幸運的事，興趣相投的我們一定會相處十分融洽。她帶給我的幸運，要比我想象的還要多。

　　最近一段時間我對畫漫畫人物產生了極大的興趣，尤其喜歡畫人物的眼睛，于是每一本課本，每一本練習冊都變成了我的“畫畫本”，上課走神成了習以為常。但是這種走神隱蔽性很強，不容易被發現，所以我一直自娛自樂，絲毫沒有感覺這種做法已經對我的學習產生了影響。成為了同桌，依然我行我素。起初，李奕臻會碰碰我的手臂，用眼神提示要認真聽課。但一兩次之后，見效果并不顯著，她便在大課間的時候找我進行了一次十分正式的聊天：“我們做為學生，學習主要的，它就好比是正餐。而畫畫，玩耍這些都是餐后的甜點，甜點很好吃，但是如果一日三餐都吃，也會吃膩的。”這時她拍了拍我的肩，擠了一下眼睛。因為她把我當作了真正的朋友，才會直言不諱的指出我的缺點，這份信任讓我感動不已。一定好好學習，爭取取得和她一樣好的成績。

　　從那天起，我和李奕臻比著學。

　　語文課上，我們比誰先能夠最快的背誦，背誦得流利、背誦的知識點多，比誰的課堂筆記做得詳細、工整。課下比誰能夠最認真的完成作業……

　　數學課上，我們比誰做題速度快，誰題正確率高，誰可以做到舉一反三……

　　英語課上，我們比誰背課文既流暢，發音又標準，誰的單詞聽寫的正確率高，誰上課積極舉手回答問題次數最多……

　　學習竟從她的幫助下慢慢變成了一種游戲，每天我期待著太陽早些升起，期待在學校的.時間可以拉長一些。這些改變都是她一點點付出換來的，當我情緒有波動，或者壞習慣有死灰復燃的情況時，她總是陪在我的身邊，幫助我回到正確的路線上。

　　這樣的友誼難道不是最美麗的嗎？一份信任，一份付出，兩個人共同的進步，我的幸運從我們成為同桌的那天便開始了……

關于友誼的作文3

　　淚水清澈，相片溫熱，掬一捧回憶的清泉，采擷一朵朵友愛的花朵，品一口香醇的佳釀，讓友情相伴一生。

　　偶爾，不經意間的關懷，無心的幫助，往往成就一段友情。可以說它：“無心栽柳”，可以說它：真實、純潔、率性。但我相信：人與人交往需要真誠，這樣的友情清澈、透明、不摻入一絲的雜念，往往更加牢固，讓人終生銘記。

　　時常憶起那些與自己一起面對考試的戰友，和大家齊心協力，為美好未來拼搏的場景。每當遇到問題時，同學們一個個你爭我搶，為你出謀劃策，攻克難關時的感動，與大家一起并肩作戰的開心、鼓舞。這時的朋友告訴你：我們有同一個目標，我們要共進退。

　　仍然刻骨銘心的是那些伴你走過無數風雨卻依舊堅守在你身邊的朋友，當年的你們吵過、鬧過，終究言歸于好，如今的你們想吵、想鬧，卻鬧不起來，雖然都有揚言不會再做那種幼稚的事了，卻私下里回憶著當年的所作所為，仍舊笑出了聲。這樣的友情如佳釀，越久越醇，時光帶的走的是童年，帶不走的是印在彼此心上的友情。昔日的我們散發著天真爛漫的氣息，這時的友情是一個導師，它帶領我們一起嬉戲，呵護我們的天真無邪。如今的.我們走在一條名叫“人生”的路上，這條路是那么的漫長、艱險，當我們想要退縮時，我們會發現，還有朋友在我們身邊鼓勵，還有友情相伴。

　　也許，夏蟬有不再鳴叫的時候；也許，牧笛有停止歌唱的時候；也許，人生有走到盡頭的時候。到那時，我們還有什么值得留念，我們又能有什么可以留念呢？我想，不變的是友情，懷念的是友情。因為友情，我們困難是有了幫助、鼓勵；因為友情，我們的生活不再索然無味；因為友情，我們擁有了無盡的快樂、憂傷；因為友情，我們的生活苦樂交織。

　　當歲月老去，回憶年華點點，我們會難以忘懷——友情。珍惜和呵護友情吧！為自己，為朋友。

關于友誼的作文4

　　歲月無情，像利刃捅破白紙；像鐵鞭敲落櫻花；像剪刀剪斷錦綺。我的友誼，也如同斷了線的風箏，沖向天空一去不復返了……

　　我的小學是很快樂的，不僅有老師的關心，有同學的幫助，最重要的.是我還有一位朋友——宗世航。我忘不了他的矮，忘不了他的可愛，更忘不了我和他的友誼。

　　在一起的快樂

　　還記得小學時，課余時間很短，但我們依舊玩得盡興。我們發明了一種拍手游戲，當我和宗世航一組時，我們會心有靈犀。當我在游戲中戰敗時，他就會在下一輪更猛烈地進攻。那氣勢，可以說是石破天驚。每當我們已玩得打成一片時，上課鈴就響起來了。我們就進入了教室。不過，我和他像班里同學一樣，老師一不在，我們就敞開心扉地大膽說話。這樣，我就和宗世航滔滔不絕地交談著。等到放哨的同學發出警報，我們便裝模作樣地讀起書來。當他有不會的難題時，我會竭盡全力地教他，直到他懂為止。更巧合的是，我們在同一時期報了同一個興趣班。從此，在每一個籃球興趣課時，都洋溢著我們的歡笑。我們在一起的快樂，讓我的小學生活度過了快樂的時光。

　　不愉快的爭執

　　有樂就有悲，我們也會有矛盾。當我們有矛盾時，大多不搭理對方，少則“大打出手”。所謂的大打出手，就只是假裝打兩拳，踢兩腳而已。但我們也有過真的爭執，最嚴重的時候還拼個你死我活。那次品德課前，我也忘了是什么原因導致爭執的發生。事情是這樣的：我把他絆倒，他用腳踹我，我就直接把他摁倒在地。我又想這是不對的，因為朋友之間不能這樣，便收手。誰知他把我書包從桌子里抽出來扔在一旁。我氣壞了，一腳把他的桌子踢倒，和他廝打在一片……不過，我們最終還是和好了。

　　離別

　　在小學的最后一天，我們即將分別，這是我最不愿看到的。宗世航噙著淚花，對我說：“永別了，兄弟！”之后，他就音信全無，我也在茫茫人海中找不到他了……

　　啊！我失去的友誼！

關于友誼的作文5

　　真正的朋友哦，他會在你傷心的時候盡力分擔你的悲傷，記住，是分擔，不是安慰！，他會在你快樂的時候陪著你一起高興，記住，是陪，不是替你高興，他會是你難過的時候想第一個訴苦的人，可以不經常聯系，可在你最難過的時候不離不棄，你可以不在乎他的存在，但他會包容你所有的缺點，因為他是那么在乎你，糾纏在你身邊并且需要你呵護的友情，往往比較脆弱，真正的朋友是在利益前先想到你后想到自己的人，或許當你沉浸在快樂中時，第一個想到的人永遠不是他，但當你悲傷的時候，總是他第一個分擔你的悲傷，他會因你原來的樣子而愛你，當你咋不經意間傷害到他的.時候，他會包容你，他懂你，明白你的心，他會努力的守護你，盡力的不讓你受傷害。

　　的朋友應該是那種可以與你同甘共苦，不計較利害得失，可以和你談心的人；

　　雖然現在這樣的朋友很少，但只要自己用心去做，應該會交到這樣的朋友的。

　　真正的朋友是打不散的

　　朋友是傷心最想見的人，是打擾時不用說對不起的人

　　是幫助時不用說謝謝的人

　　是步步高升也不會改變稱呼的人

　　是天涯海角都彼此掛念的人

　　在你難過的時候，朋友會來安慰你。

　　在你有困難的時候，朋友會來幫助你。

　　在你快樂的時候，朋友會和你一起分享快樂的喜悅。

　　在你失敗的時候，朋友會拉著你繼續忘前走。

　　朋友不是絆腳石，他們是助燃器......

　　知心的人，可以和你談心的人誼是一種信念風吹不到，雨打不下，總能讓自己得到快樂

　　就像自己的家人一樣，真心實意地對你好，不會因為你成功而巴接你，也不會因為你失意而嘲笑你，遠離你。

　　在你遇到困難的時候盡自己最大的努力幫助你非常的了解你的，非常懂你的．朋友是會在你最苦難的時候挺身而出，幫助你解決你的難題。

　　在你難過失敗的時候安慰你，鼓勵你，支持你。

　　互相幫助，互相信任，互相進步，互相體諒，互相理解。無論何時何地都陪在你身邊。開心時一起笑。傷心時一起哭。絕對不會利用你，不會記住你的錯誤，你的不對。只會記住你的好，不會去計較誰付出多，誰付出少。

關于友誼的作文6

　　初春的下午，天空像淺藍般的幕布將整個世界籠罩。

　　閑來無事，我便拿來老媽的手機，愜意的躺在沙發上，翹起二郎腿，登上QQ與同學聊天。

　　“滴滴，滴滴！”剛上線的我，就被一群來自好友群中的消息包圍了，我點開一個群，一大堆臟話撲面而來。正當我腦中思考著剛才可能發生的時事，“滴滴”又是一條信息，我點開一瞧，原來是一位好友，讓我把他拉進同學群，我爽快的答應了，然后以最快的速度將他拉了進去。

　　哪知，正是這一拉，一場醞釀已久的爭吵爆發了。“陳，你腦子生銹了吧！”一個突如其來的'罵聲讓我始料未及。

　　我瞪大眼睛，一副驚愕的樣子，連忙回答道：“咋了？”沒想到他竟然關不住他那臟話的波音盒，吧嗒吧嗒地說了整整一筐話。我滋著牙，咧著嘴，指著手機，恨不得和他當面辯論。可是他的手速快的出奇，沒辦法，我只能發了句“呵呵”緩解尷尬的局面，然后立馬退了出去。

　　那個說我的人居然是——謙，當我翻看聯系人時，心里驚奇得很。此時的我已從床上爬起，一直在房間里踱步，臉上已氣的青一塊紅一塊。這時我已暗下決心：我要跟他絕交。

　　日月星辰，時間光陰總是不等人，還為我火氣未消，我和謙又見面了。

　　又是一次放學，我們倆走在一起，不過與往常不同的是，我們倆沒有一起說笑，我們的臉色都不好看，直到快要到家時，謙終于發話了：“上次在QQ群吵架是我的錯，那人是跟我吵架自己退出群了的，你又把他加上來，我按捺不住火氣，所以就說了一些難聽話……對不起啊。”就是這么一讓他說，我心靈的那把鎖終于解開了，繼續與他玩了起來。但至此，我發現我與他的友誼更加的濃厚了。

　　原來，每一次吵架就像一把剪刀，將友誼這塊布剪碎，而和好便像一根針，將友誼縫好，并且會讓友誼更加堅不可摧。

關于友誼的作文7

　　友誼

　　坐在窗前，打開抽屜，小木船又映入我的眼簾，宛如一陣微風拂過，暖暖的

　　上五年級的時候，我與陳明不但是同班同學，還是一對形影不離的好朋友。天天，我們一起上學，一起放學。因此，那鄉間的小路上經常會飄揚這我們倆的歌聲：朋友一生一起走，那些日子不再有……

　　但不知道過了多久，我們之間發生了一件不愉快的.事。

　　在一節手工課上，我們全班要做小木船。老師說，我校將推薦優秀作品參賽，讓我們爭取被選中參賽。大家聽了，都開始構思并預備材料制作。陳明轉頭向我看了一下，我也對他信心十足地笑了笑，因而我們便開始繁忙起來。

　　下課的鈴聲打響了，我便拿著制作好的小木船，走到XX跟前，問：你做的怎樣樣了？ 還差一點，你的呢？XX一邊說，一邊做。

　　經過我辛勞的努力，這個凝聚著我的汗水和聰明的小木船已制作完成了。我從手后拿出小木船，給XX看。

　　XX拿著我的小木船，羨慕的說：好精致啊，比我做的好多了。話音剛落，就在那一霎時，小木船砰的一聲掉在了地上。小木船碎了，我的心也碎了，我的淚水像發洪水似的，淚流滿面。

　　XX急忙安慰我，讓我不要難過，說：對不起，真的對不起，我不是故意的

　　不知道為甚么，平時這讓我聽著愉悅的聲音，現在卻如此刺耳。我再也忍不住內心的憤怒了，我吼道：你就是故意的吧，你就是看我的小木船比你做的好，你妒忌了嗎？我非常生氣，一把奪過他的小木船，甩在了地上。

　　后來，XX哭了，哭的很傷心，以后就跑出了我的視野范圍。

　　第二天，老師檢查小木船了，我們倆都沒有，老師說：你們倆可是我們班制作手工的高手，怎樣，不愿意拿出來分享啊？

　　不……不是，我和XX一口同聲地說道，忘……忘帶了。

　　老師讓我們重新做小木船明天帶回學校。我和XX回家挑選了自己小木船上的精華，重新做了一個小木船，榮獲一等獎。這個小木船見證了我們的友誼。

關于友誼的作文8

　　在班上，我和王安悅是大家公認的死黨。我們倆無論上課、下課都呆在一起，簡直是形影不離。我愛吃什么口味的棒棒糖，她都知道。她愛吃什么水果，我也知道。

　　可我們都是很要強的人，那種死要面子，活受罪的人。因此，她認為自己是對的事時，我也很堅持自己的'看法，所以我們經常吵架。

　　就這樣，我們常常分分合合，友誼便在水深火熱之中度過了三年。但是直到有一天，我們的友誼出現了巨大的裂縫，徹底撕破臉了，誰也不肯讓步。

　　那一天早上，我很早就來到學校。班級里，只有幾個人。我整理好書包后，便坐在位置上開始早讀。我拿起書本，開始讀的時候。無意中發現了王安悅的抽屜里，有一本封面很漂亮的本子。好奇心驅使我走過去，拿起了那本本子。“是日記本呃！”我不禁為自己的發現而感到驚喜。再日記本內容的再三誘惑下，我打開了這本本子。日記本里有一段話，我記得清清楚楚：“胡菲實在太過分了，明明是她做錯了事，可老師卻誤會是我做的，狠狠地批評了我一頓，我恨死她了。我便偷偷地詛咒她，在她桌子上畫畫，把她頭發打了個結等等。”我看完之后，氣得火冒三丈。日記本被我“啪”地扔到了地上。正巧，王安悅走了過來，撞見了這一幕。她撿起本子，言之鑿鑿地對我說：“你怎么可以看我的日記本呢，你太過分了？”說完，她眼睛狠狠地瞪著我。我戲謔地一笑：“我過分？過分的是你！我們是好朋友，你這么對我，實在是太可惡了！”“你果然看了我的日記，好！你真好！我不會再理你了！”她轉過頭去，不看我。我說：“不理就不理，誰稀罕？”就這樣，我們一拍而散。事后想想，我們都太不理智了，都有過錯。友誼太容易破碎了，覆水難收。我和她都是牛脾氣，誰也不肯讓誰，吵起架來想合太難了。昨天，我們還好好的，轉眼過了一天，卻吵起架來，鬧得“滿城風雨”。哎，友誼好容易失去啊！

　　隨著漸漸的冷淡，我們倆只要一碰面，就轉頭而走。有時眼神一觸碰到，就會很尷尬。但我們絲毫沒有和好的意思。

　　友誼好像健康，失去了，才知道它的可貴。因此，當你擁有它的時候，一定要牢牢地抓緊它。放心吧，它不會無聲無息地流逝。只要你時時給它保鮮，它會地久天長的。

關于友誼的作文9

　　友誼，每個人都渴望得到的。因為友誼，我們可以把自己內心最真實的那一面表現出來。它讓我們獲得快樂，品嘗誤會，得到啟示，從而換得更寬闊的胸懷。

　　每一個人對友誼都有不一樣的定義，都有不一樣的交友方式。我，最大的要求就是不準利用我。也許，是因為經歷多了，我怕了。怕那些我付出的真心，換來的卻是一句句沒有良心的謊言，我真的怕了。

　　自己的人緣雖然不錯，但不知道有幾個把我真心當朋友。我也只是將心比心……

　　還記得，我曾經在一起了兩年的閨蜜。她，我可以說：真的看透了。你離開我，我沒有意見，可，為什么要詆毀我在別人心目中的形象，報復嗎？就單單因為一場不起眼的.考試，你就拿兩年的友情威脅我。如果你單單是因為這才和我做朋友的話，我情愿從來不認識你。因為這樣，我就不用那么痛了……

　　這天，我們和往常一樣，一起手拉手來到校園。剛到教室，只見大家在紛紛議論什么，我連忙拉住一位同學，問道：“怎么了？大家都在討論些什么？怎么看著他們臉上的表情好像不對勁？”我充滿疑惑的望著這位同學。他著急的說道：“剛剛數學老師說等下考試，來個突擊檢測！”我只是點了點頭，因為這章學得還不錯，都聽懂了。所以，我一點也不緊張。只是，我拉著的閨蜜，卻慌了神。她數學的這章沒怎么學，便開始擔心起來。我回到座位，她便跑來了，說：“田田，我這章不會，等下考試幫幫我，拜托了，是真的不會，你只要幫我及格就行了。”我驚訝的望著她，小聲的說道：“這好像不行吧，呵呵。”我無奈的笑了笑，只見她沒說什么，就走了。我以為她想清楚了，誰知，她再也沒有理我。

　　分數出來了，150分的卷子我考了124分。悄悄的望了一下她，看到了她手里卷子上74的紅數字，我心里一涼，竟然沒有及格。我想，我是不是太殘忍了，畢竟她是我處了兩年的閨蜜。現在，卻因為一場考試，支離破碎。

　　我是該恨數學老師的這次突擊檢測呢，還是該恨自己沒有校交對朋友。過了一年多了吧，我卻依稀記得因為這件事，哭了一天。

　　隨著年齡的增長，經歷的多了，懂得也就多了，知道了什么時候該狠，什么樣的朋友該交，什么樣的不該交……

關于友誼的作文10

　　生命中不能沒有你

　　擁有友情，你會發現，令人窒息的初中生活也擁有別樣的精彩。

　　——題記

　　進入中學后，便發現很多東西發生了翻天覆地的變化，空氣的密度仿佛一下子大了幾十倍，讓人呼吸困難，其中夾雜著的緊張，困惑都時刻壓抑著我那緊繃的神經。但是，如果加上了友誼，那就大不相同了！

　　活在這個世上，為的是友誼。至少我是這么認為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼；泥土開始只是一片黑，點綴的是那綠色的友誼。

　　當我們傷心的時候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨自流淚的'時候，朋友能讓我們心情愉快。這只是友誼，很簡單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量，都使我們為之震撼。

　　“人生于世上有幾個知己，多少友誼能長存，愿友誼常在你我心里……”是啊，世界如此之大，當我們感嘆世界的同時卻又在想為什么很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海內存知己，天涯若比鄰”的千古名句。可是每當我仰望入夜的星空，那么多的燦爛輝煌星星，要怎么找……

　　俗話說，“人生得一知己足矣”，“千金易得，朋友難求”。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會感到人間的孤獨。人們需要友誼，是因為真誠的友誼可以使人奮發，使人欣慰，使人快樂，使人向前……

　　人生的財富是無窮無盡的，但真正的財富是什么呢？是金錢？是權勢？不是，是友誼。不知哪個哲人說過：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富。”

　　朋友，讓我們攜手望著美麗的朝陽，共同向上吧！

　　友誼是燦爛開放的花朵，而時間會使它結果。

　　友誼是一把雨傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸。

　　友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章中的兩首音曲。

　　請伸出你的友誼之手，讓我們真心體驗友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開吧。

關于友誼的作文11

　　分享?分享是什么，顧名思義，就是與別人共享物質上或精神上的一種東西。

　　上個星期五放學后，吳鵬宇、楚燁軒我們三個約好晚上去看新上映的美國大片，提前在嵩山區見面。飯后，我和吳鵬宇在楚燁軒家門口等他吃完飯。

　　我倆坐在臺階上，發現吳鵬宇臉色很不好，情緒也不怎么高漲。和往日那個整天臉上掛著笑容向前沖的吳鵬宇截然不同。

　　我不解的問：“咱們可是要去看美國隊長3呢！你怎么了?臉色這么差！有什么事嗎?”

　　他低了下頭，轉過臉去：“沒事，沒事……”

　　他吐吐吞吞，越是這樣，讓我感覺越是心里不安，他一定是有什么事了。我有點著急，站起來沖到他對面，拉著他追問：“到底怎么了?有什么事必須跟我說，你還把不把我當朋友了！”我正視著他的眼睛堅定的說。

　　小區里散步的爺爺奶奶們緩慢的在天橋下陸續的走出去，太陽也散著步走去西山了，四周越來越黑了。我倆的氣氛帶著傷感凝聚了幾分鐘。

　　他抿了抿嘴用低到我幾乎聽不到的聲音說：“我的期中考試數學沒考好。”聲音帶著傷心和委屈，說完又扭過頭去。

　　“這呀！你數學學的一向很好呀。老師也說了，這次題有難度，很多同學都沒達到理想的成績。我考88也不好，可是我們不能喪氣啊！世上都沒有常勝的將軍，何況咱們天天大考小考的?一次考不好，咱們總結錯誤原因，多用功，下回努力就行了。”吳鵬宇轉向我，看著我，漸漸臉色有了好轉。我繼續又說：“失敗是為了我們進行下一次爆發做準備。一次不好不代表次次不好，我們不應該氣餒，應該崛起。老師常常說成績代表的.是過去，它并不代表你是失敗者。這點小挫折你就低下頭了?你平日里的那股奮斗勁去哪兒了?”

　　聽了我的話他眼圈泛紅，但同時他嘴角上揚，臉上又漾起了他往日那調皮的笑容：“好，那咱們一起努力，爭取下次考好！”“一定！”我倆都信心滿滿的看著對方。

　　這個星期的數學考試，我倆都考到了95分以上。這是我們的約定，也是我們的小秘密。

　　朋友，就是用來分享快樂和憂傷的。朋友心里的痛苦消失了，自己也很快樂。

關于友誼的作文12

　　真正的友誼——需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。——題記

　　那天，好朋友張雯把她的寶貝——兩只蠶寶寶帶到我家玩。我可高興了，把一只蠶引到牙簽上，然后高高舉起，“高空表演馬上開始！”我把牙簽向下一轉，“危險！”隨著張雯的尖叫，蠶寶寶“啪”一聲掉在地上，痛苦地扭曲著身子。“你干嘛呀？神精病！”張雯用憤怒的眼神瞪著我，我愣住了，最要好的朋友竟然敢罵我神精病，一股怒火馬上從我心頭涌上來：“我又不是故意的，你才神精病呢！”哎，就因我那“乾坤大旋轉”掀起了風波。

　　從此，我們像陌生人一樣，路上碰見了，各自瞄對方一眼，就擦肩而過。我變得孤獨、寂寞，只與花草為伙，時常想起和張雯一起度過的美好時光：在學校一起學習、探討，放學后一起去運動、玩游戲，可現在……哎，每當想到這些心里酸酸的，很想跟她道歉。但總覺得自己也沒有錯呀，應該她向我道歉才對。所以每次都放棄了。日子就這樣在無聊單調中一天一天的過去了。

　　真是“禍不單行”。在我孤獨寂寞的時候，偏偏染上傷寒，從咳嗽到發高燒，后來醫生宣布我得肺炎，于是“光榮”地住進了醫院。

　　住院的第十五天，我斜躺在病床上擺弄著那些無聊的棋子，然后望著窗外發呆：窗外狂風卷住暴雨，肆無忌憚地橫掃著大地，此刻，張雯在干什么呢，看來，他是不肯原諒我了。“心雨！”一聲叫喚把我喚醒，聲音如此熟悉，像是張雯在叫，不會吧，她也會來看我？正想著，張雯出現在我的病房門前。

　　那一刻，我的'心暖暖的，沒想到她竟冒著大雨和被傳染的風險來看我，太讓我感動啦，我大聲喊：“張雯！”。她便飛奔過來緊緊地抱住我，紅著臉對我說：“對不起！我不該用粗話罵你的，這是我向你道歉的禮物。”打開盒子一看，哇，蠶寶寶！張雯把她心愛的蠶寶寶送給我一只，霎時，淚水情不自禁地涌出我眼簾，這是我收到的一份最珍貴的禮物了。我覺得非常愧疚，說：“對不起，怪我當時太粗魯了。”我們的手緊緊地握在一起。

　　如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。

　　溫暖在左，友誼在右。而諒解和愛，就在中間護航。

關于友誼的作文13

　　人和人相處久了，那么平淡，似乎感覺不到伙伴們之間的友情。當你身處逆境或者患有疾病的時候，才能感受到來自伙伴心靈深處的那份摯愛。我的一次小小的意外負傷，卻讓我切身體會到了伙伴們相互間的真摯友誼，讓我難以忘懷……

　　我在永樂中學七年級五班。我和班里的許多同學都是好朋友，一起吃飯，一起寫作業，一起做游戲。我們在和這些親密無間的伙伴們玩耍的時候，我們會感覺到快樂，架起友誼的橋梁。

　　在星期一的體育課上，我們男生在一起打籃球。同學們分成兩班，籃球友誼賽在同學們的摩拳擦掌中開始了。剛開始，我們藍方沒有紅方高手多，分數落在了后面。一次技術暫停之后，我們開始反擊了。終于，我們超過紅方了。正當我忘乎所以的時候，一不小心被對方撞倒。我感覺右臂非常痛，沒有哭出來。我們擔心老師知道同學挨批，都不敢吭聲，回到了教室。晚上的`時候，我的左臂疼痛難忍。我想去買上一點藥。但是身無分無又讓我陷入了絕境。我的一個好朋友耶旭華說：“我陪著你買去"被他扶到了醫務室。他給我買了藥，就和我回宿舍了。我一到宿舍讓我驚喜萬分。我的好朋友？已經幫我在我的洗臉盆里面倒好溫水了。我激動地熱淚盈眶，神情的對舍友說了一聲：“謝謝！”舍友們幫著我洗臉，突然有一個人用手蒙住我的眼睛。我納悶，過了幾秒鐘，手松開了，是我的好朋友許龍龍。“聽說你負了點小傷，我來看看！”。我含著淚笑了。當我想起來倒掉臉盆臟水的時候，忽然發現，臉盆里的臟水應經被那個好心的同學倒過了。接著，同學們慢慢地把我扶到床上休息。躺在床上，我的眼淚在眼眶里打轉，我想爸爸媽媽了。我想告訴你們：我在這里認識了許多團結互助的好朋友，他們對我真好。

　　在此，我對我的好朋友劉欣毅、許龍龍、耶旭華等……說一聲：謝謝你們。

關于友誼的作文14

　　友誼是多么珍貴啊！有了朋友，自然就會有友誼。如果沒有朋友，自然也就沒有友誼，遇到困難時和不開心的事的時候，也不好向朋友訴說，也沒有朋友聽你訴說。我有許許多多的朋友，家鄉有，學校有……

　　暑假里的一天，我在外公家寫暑假作業時，有一些題目一直困擾著我，我用了許多方法也沒有解答出來，因此我就去找我的好朋友李露露幫我解答。于是我讓外公把自行車搬到臺階下的大路上，表妹問我：“姐，你干什么去？”“我去朋友家。”我說。“我也要去，我也要去！”我沒辦法，只好讓表妹和我一起去。我說：“坐在車上一定要扶好，馬上我帶你走！”妹妹沖我點點頭，我們一會兒就上路了。我們從8：30點就出發，一直到9點才到露露家。我對她說：“露露，這幾題我不會做，你教教我吧！”露露二話沒說就教我。于是我們寫作業，我不會的問她，她不會的也問我，我的表妹王晶就一直和露露的妹妹娜娜在一起玩耍。時間過得真快，不知不覺就到吃飯的'時間了，露露的媽媽也下班回來了。阿姨說：“袁夢啊，你和你的表妹晶晶就在我家吃午飯吧。”露露也留我。我征求了表妹的意見，她同意了。于是我就打電話給外公說我們在露露家吃飯了。我們一直到下午3點半才回去。、

　　我還記得，十月十六日是我的生日，這次是我在小學生涯中的最后一個生日了，所以我非常高興。我邀請了謝筱曼、楊靜晶、葉海蘭和張晴晴等朋友來參加我的生日聚會。我們先去蛋糕店拿了蛋糕，然后去飯店吃飯。聚會時，她們都給我帶來了精致的小禮物。吃完飯，她們還和我一起玩了夾氣球、猜謎語等游戲，令我十分開心，直到3點多才回去。

　　看，如果我沒有朋友，就沒有友誼，那么，我要解決的難題也不會及時被解決，我的生日聚會也不會那么熱鬧而有趣……

關于友誼的作文15

　　我本以為我忘了曾經有過的感覺，不會再想起。可是，當我翻開泛黃的記錄本，怎么會是密密麻麻的過去？一點一滴，慢慢劃破了冰封的記憶。

　　每一個回憶，都存放著年輕的心；每一個腳印，都是成長的經歷。

　　那一年秋天，雨季如期而至。我獨處在教室里，目光茫然地望著窗外的雨絲。桌面上，一張滿是紅叉的試卷映入了我的眼簾，我沮喪地低下了頭，想哭卻又哭不出來，為何青春之路越走越無力？青春路上，我跌倒了，真正的跌倒了。面對這張滿是畫叉的試卷，我終究還是控制不住自己，跑出來教室。我進入了雨的世界里，蕭瑟的秋雨無情地打在我的頭上，臉上，讓我感受到了絲絲涼意。突然，一把橘黃的雨傘映入了我都眼簾，為我撐起了一片篩漏的天空。“同學，淋雨會感冒的！”我抬起頭，仔細地打量著她。短整的秀發，一雙炯炯有神的眼睛上掛著一副知識的假眶。

　　這就是我們的相遇，我們的開始。

　　從此，教室里留下了我們奮筆疾書的身影；操場上，留下了我們的歡聲笑語；校園的石凳上，留下了我們的氣息。

　　是的，我們是最要好的朋友，我們是異姓的姐妹，我們都有一個共同的夢想，都在不斷努力著。天空，見證過我們的誓言；大海，傾聽過我們的心聲；樹林，注視過我們的一舉一動。

　　可是，再美好的'記憶，友誼都敵不過時間的洗滌而最終淪為平常。

　　因為一次誤會，彼此間的友誼凝結在了空氣中。因為固執，因為誤會，你不停的地進行解說。而我，也毫不讓步。最終，彼此的失態劃破了凝結的空氣。結束了，該結束了，這段平凡的友誼。那一次誤會，爭吵，在今天看來，是多么的不值啊！

　　紅塵繁華只是過往云煙，美麗與哀愁，換不回童真的心，如何看待陳年往事……

　　曾經許下的誓言，曾經擁抱過的夢想，早已不復存在。而曾經那段平凡的友誼，永遠也挽不回了。

　　可是，我依然希望那段友誼能夠挽回；我依然希望友誼在遠走的路上能夠彼此諒解；我依然希望下一個路口能夠與她相遇。

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