(集合)實用的友誼的作文5篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的友誼的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文 篇1

　　晚自習后我同往常一樣步行回家，突然腿疼要命，試著再向前走幾步，沒有挪動兩步就再也站不穩了，雙腿跪了下去……

　　“你怎么了？”有一個聲音關切的問。

　　我疼得直咧嘴："腿，腿疼。"我頭一偏，怎么會是他呢？

　　“你要不要緊？我送你去醫院吧？”說著他便一手扶住了我。

　　我本想甩開他的胳膊，但什么力氣也沒有，也只能由他扶著。哼！假情假意，就算不行了，但腿太痛了，整個人只能任他這么扶著，豆大的汗珠直往下掉，眼淚也流了出來。別多說話了，我送你去醫院。他說著便不顧我的白眼，一把拉住我，把我別到了他背上。“再堅持一會兒。”他邊說邊背著我跑，朝著醫院去了。

　　忽然，他腳一滑，差點摔倒。他轉過頭對我笑了笑：“沒事。”因為太快我趴在他背上都能感覺到汗水侵濕了他那平時最喜愛的襯衣。我想不通，他為什么還對我這么好，為什么他不記仇。望著他，他汗流浹背，過去的一幕幕又浮現在我眼前。

　　他本來和我是要好的朋友，我們又一塊來到中學，每次上學、放學總是形影不離，有問題一起討論，在生活上也互相幫助。就因為一件事，使我對他的看法大為改變。

　　那天，由于我來學校遲到了一分鐘，恰好他值日，我原以為他會把我包庇過去，可沒有想到，對他說：“你好啊！當了班長就了不起啦？你為什么記我？忘了你是我最好的朋友，

　　出賣朋友，沒良心。”他不慌不忙的說：“我是實事求是，如果我包庇了你，其他同學也會不服的，對我們自己要求要嚴格。這是你清楚的，更何況你我都是班干部，要以善作則……”我已氣得面紅耳赤，沒等他說完，我就把話搶了過來，“哼，不要表現的那么原則化，自己討不了好。”我頭一擺跑進了教室，剩下他一個人呆呆的站在那。我和他就此結下了仇。

　　他把我送到了醫院，我被他感動了，我倆重歸于好。

　　亞里士多德曾經說過：“友誼就是棲與兩個身體中的'同一靈魂。友誼是一盞明燈，照亮了多少顆徘徊無助的心。友誼是人生道上的同行者，陪伴你度過難關。”

友誼的作文 篇2

　　什么是友誼？我相信，每個人都會有自己美好的一段友情。而我，也不例外。我曾經與我的朋友吵架過，曾經與我的朋友努力過。。。雖然是什么結果，我們的友誼永遠都不會變。

　　什么是友誼？友誼，就是我們說的----朋友。真正的朋友，會與你有福同享，有難同當。但是，她真的.是你的朋友嗎？朋友，可以和你度過難過的一天，可以和你度過美好的一天。可能，你們每一天都會出去玩，可能你們每一天都在上網談天，但是也沒有比你們面對面時那么好。

　　我已經六年級了，對每一件事會很敏感，所以當我的朋友惹我時，我就會與她強反調，讓她無話可說。有時，我們6年級的，會不分男女，會盡情地玩；有時，還會你打我打你，打到你我“遍體鱗傷”。更加厲害的是，我們都在老師的背后罵粗口，甚至還比中指呢！

　　我們其實不必有一段美好的友誼，只需要有一段美好的回憶。 就像我，雖然我的友情上，出了一些問題，但是我還是一樣，勇敢地走下去，勇敢地追求我美好的回憶。

友誼的作文 篇3

　　事情雖然已經過去4年了，可是那一幕，我至今也忘不了。

　　記得在我一年級剛開學的時候進入了嶄新的教室，新奇之余更多的則是陌生。我是一個害怕孤獨的人，望著教室里40多張陌生的面孔，我有些茫然。不過早就發現班里有一個長發女生，長長的頭發黑亮順滑，令我羨慕不已。于是我記住了那個名字劉珊珊。所以我的心里就有劉珊珊這一個要好的朋友！她只不過比我大幾天，就總是讓我叫她姐姐，不過，她真的像大姐姐一樣照顧我。

　　有一次，狂風咆哮著，把路旁的.一棵棵樹吹得東倒西歪。雨嘩嘩得下著，它打在玻璃上發出了啪啪的聲音。它把自己灑在了車頂上，用自己的沖擊力使汽車的防盜系統不時的發出聲響。于是這下我可急了，因為今天我要上學呀！所以這可怎么辦！就在這時我家的門聲“咚咚”的響起。我以最快的速度跑下樓去開門，原來是柳姍姍呀！“是呀，是我，請你跟我一起去上學，好嗎？”劉珊珊說。“好的。當然可以，走吧！”我出門的時候雨已經停了，所以我就沒有帶傘，然后我們兩走呀走呀突然下起了傾盆大雨，這時我才發現我沒有帶雨傘，于是劉珊珊親切的說“沒帶沒關系，我借你一陣打”我說：“這樣不好吧”。“哎呀，我都說過了沒有關系了嗎！就這么定了”。“嗯。那好吧”我們一起說：“走，我們上學去吧”！“好，走”。各答到！

　　到了二年級的時候劉珊珊依依不舍的轉學了，可我永遠也忘不了她！

友誼的作文 篇4

　　星空，麗麗思，紫娟，可莉，四人從二年級開始就是好朋友，她們是班上的四人組。本以為四人可以一起畢業，可在五年級的時候，紫娟卻說她六年級要回老家讀。當其他三人知道后，大家都很難過，最難過的是她的同桌夢星空。六年級的時候，紫娟回老家了，她走之前說：“各位，我放假的'時候會回來看你們的。”

　　其他三人在開學沒多久就發生了矛盾：麗麗思和可莉吵架了，說要絕交，問夢星空要站在哪一邊，夢星空站在她們中間不知該怎么做。她在紙上寫：娟，我該怎么辦？思和莉吵架了，難道我們的友誼就要沒了嗎？你已經不在這了，我不要我們的友誼沒了，我不要！！她寫著寫著哭了。放學后，她對思和莉說：“還記得我們以前的時光嗎，那時我們多開心呀，我永遠都我會忘記的。如果你們要絕交，那我不會站在任何一邊。如果娟知道這件事，她會開心嗎？給你們一天的時間，明天告訴我你們的答案，如果你們一定要絕交，我不會干涉！”說完就走了。這天晚上，空夢見娟了。“娟，她們會和好嗎？”空問道，娟說：“會的，相信她們，也相信我們的友誼。”

　　同時思和莉也在想：空說的對，我不應該和莉絕交，我們的友誼不會那么脆弱。第二天，思和莉來到空面前說：“我們錯了，不應該為了一點小事而絕交，希望我們還是鐵三角！”空看著她們，用力點了點頭“嗯！”三人又在一起說笑了，空想：娟，我們的友誼永遠都不會破碎，我們永遠都是四人組！

友誼的作文 篇5

　　什么是感動，它時而藏在一句話里；時而藏在一個微笑里；時而藏在一個舉動里……這個詞在別人心中或許是意義平凡的，而對我來說卻是意義非凡的，其中還包含一份友誼。

　　在記憶中有個星期五的下午，我和好朋友——小冰在放學鈴聲響的`那一刻便像剛從籠子里掙脫的鳥一樣奔出校門。在回家途中，小冰和我有說有笑，無話不談，竟不知不覺地牽起了手。我感受到一股熱氣在朝我的手靠近，還包含著一份友誼。我心想：我的手那么恐怖，一到冬天就會起泡，然后脫皮，摸起來十分粗糙，會讓人渾身不自在！而且，我也不知道會不會傳染給別人，要是染上了怎么辦？要是小冰摸了，很恐懼，不敢和我在一起怎么辦？我急忙縮起了手，慌張地說：“我的手很粗糙，可能會傳染給你，你還是別摸好了！”我羞愧地低下了頭。

　　小冰有點疑惑地看著我，將我握緊的拳頭掰開看了看。我一看，心想：完蛋了！被看到了！這下我得少一個朋友了！可沒想到，她卻擺出一副若無其事的樣子。小冰溫柔地說：“不要緊，我不怕！反正傳染了也沒關系！我們仍是好朋友，不用害怕我會因為這小事而離開你。”話音剛落，我鼻子一酸，在這一瞬間，我感受到了友誼的力量。而這句話卻也深深地刻在我的心中。小冰抓起我的手，搓了又搓。我說：“這樣會不會傳染到你啊？還是別碰我的手吧！”我掙脫了手，把手伸進了口袋。小冰一看，無奈地搖了搖頭，略有生氣地說：“你要是不讓我牽你的手，我們就不是朋友！”說著，把頭轉向一邊。我一看，左右為難，臉由于困窘和著急一下子漲得通紅。要是我不把手伸出來，小冰就不理我了；要是我把手伸出來，小冰肯定會恐懼。這時，小冰把我的手硬拔出來，把左手的掌心與我的掌心緊緊握住。我凝視著小冰，有一種說不出的滋味，心里也浮出了一股暖流。

　　感動為這份友誼建起了一份堅固的橋梁。是它讓我感到溫暖，感到欣慰……

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