友誼的作文
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的友誼的作文4篇,希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
小學時代的終止,帶走了太多太多的回憶。我曾告訴自己要相信未來,但抬起頭,迷茫的學業之路的下一個起點卻是冰冷的中學大門。面對教室里一張紙陌生的面孔,我幾乎要選擇淡忘友誼,直到那一刻……
新學期的第一堂體育課上,我在操場無聊地走著,看見不遠處有許多同學在一起嬉戲,我便想起了很多以前的事。當我沉浸在回憶中時,一個怯生生的聲音傳了過來:“你一個人嗎?”我抬起頭,看見一個活潑可愛的女生——是我的同桌!還沒等我開口,她又熱情地說:“我們一起玩吧?”“不了,我喜歡一個人獨處。”我委婉地拒絕道。“不要這么掃興嘛,我就和你玩一會,就一會!”她真誠地懇求我。我點了點頭,算是答應了。突然,她拉著我跑到一棵大樹下。我一時反應不過來。當我清醒時,我們已經坐在樹底下了。那天早上的陽光很好,透著樹葉的縫隙照射在她臉上,顯得天真可愛。“我叫安琪,很高興與你做朋友!”她望著藍天說,我只簡單的回應了謝謝,顯露著陌生的姿態。而令我沒想到的是,我們的.友誼正是從這次談話中產生的。
“你知道嗎?我們小學有很多有趣的事呢!”她天真地說道,“那里不僅有充滿歡樂的游戲室,布滿回憶的活動室,還有,還有同學們堅定的友誼。”她忽然不說了,畢竟小學生活在每個人的心中都留下了許多回憶。隨后,我也跟她聊了很多我以前的事。就這樣,我們的手就緊緊牽在一起了。
聊著聊著,早已沒有了開始時的陌生,就連我之前的選擇,也在那一刻全然冰釋。
與她在一起的時光在我的腦海中不斷重現,她的笑容總是令我的心莫名地溫暖。過去我不知道是因為什么,但現在的我懂了,這,就是難忘的初友誼!
友誼,是人生一筆重要,珍貴的財富,還望珍惜!
友誼的作文 篇2
兩天過去了,我一句話沒跟張家坤說過,張家坤也沒有正眼看過我,連從我旁邊走過時都是氣哼哼的。哎,這樣的局面就這樣僵持下去嗎?難道我們的友誼就這樣結束了嗎?還得從那件事說起。
那天下午的體育課下課后,我們分分散散的往教室里走,我和張家坤邊走邊聊天。突然,前面有一個小女孩朝我沖過來,因為我和張家坤談得正高興,所以我根本沒有注意到她。我還沒來得及反應,就和她撞了個滿懷。由于我的`力氣比她大,她一下子摔了個屁股墩。我痛得直捂著胸口,一邊捂,一邊罵:“你這個小女生真莽撞,連看都不看,就只顧往前沖。”說完,我們繼續往前走了。
這時,我發現張家坤一臉壞笑,我問他:“你笑什么呢?”張家坤用手指著我說:“你剛剛抱了那個小女孩,莫非,你喜歡她吧。”“?,你別瞎說,我看是你喜歡那個小女孩吧。”張家坤又說:“剛剛你明明抱了她嗎,我又沒瞎說。”我臉紅得像豬肝一樣,跑過去打他,剛要打到他,他卻一閃,溜了,還邊跑邊說:“蔡望軒抱了一個小女孩。”我一邊追一邊說:“你再敢喊,小心我把你打死。”終于,我追上了他,重重地踢了他一腳,又狠狠地打了他一拳,這才離開了他。我還沒注意到他已經爬起來,向我跑了過來,已經被他在身后重重地打了一拳,我立刻趴在地上,他又重重地踩了我一下,然后憤憤地向教室里跑去。
我忍著疼從地上爬了起來,剛想去報復他,上課鈴響了,我沒有辦法,無奈地跑回教室。整堂課,我根本連老師的半句話都沒聽進去,一直想著剛才發生的事:既然我報復不了張家坤,那我就不跟他好了。
下課后,我轉過頭對他說:“你跟我道歉,不然我不跟你好了。”“不跟我好就不跟我好,我也懶得跟你好。”于是,我們倆的友誼,就這樣破裂了。
事情就是這樣,我也曾想過辦法去跟他和好,但他不肯原諒我。晚上,我開始失眠了,想:我難道因為這句話就不愿意原諒他了嘛?我應該向他道歉去。
隔了兩天后,終于,我在第三天早上,對張家坤誠懇地說:“請你原諒我前幾天的過錯,對不起。”張家坤也立即對我說:“那天我不應該跟你開玩笑,對不起。”于是,我們倆手拉手,重又和好了,而且我們的友誼比原來更深了。
友誼是珍貴的,同學間的友誼是最珍貴的,我們牢牢抓住它、愛護它,而不能因為雞毛蒜皮的小事輕易丟了它。
友誼的作文 篇3
人們常說
時間風化不了記憶
何況是友誼
難道時間在飛快的流逝我們的友誼也在隨著流失嗎?
難道長大了是大孩子了就不需要友誼了嗎?
難道我們之間的友誼很淡嗎?很容易分離嗎?
在上了6年級之后
我就很重視友誼
我覺得時間在悄悄的走
我們要珍惜友誼
在學校里
我為了友誼甚至可以放棄一切
分外的珍惜
我覺得它是一種可貴的財富
難道朋友們你們就不為我們的友誼而感到驕傲嗎?
假如我每次考不好
我就會安慰自己
盡管我什么成績我還有那值得驕傲的純真的友誼可現在來說
友誼真的已經不那么重要了
朋友們
難道放假了就意味著我們的友誼沒了嗎 ?
以往 我們無話不談
每次都是敞開心扉的互相訴說
有時盡管游戲很幼稚 我們也十分開心
有時我們在一起開懷大笑
有時我們為一點小事而爭吵后又互相道歉
有時我覺得我們真的很好笑
可是我一直把這些別人聽了很普通而對我們來說很重要的事成為自己永不忘記的快樂時光我覺得我們那些幼稚的游戲有人看了會羨慕
可現在 你們卻那么不珍惜
把那濃濃的'友誼不當回事
我真的不明白
以往快樂的我們跑哪兒去了?
而現在我對你們說什么你們臉上卻無任何表情
你們那冷漠的話語有時我聽了真的好傷心
每當別人為友誼而煩惱時我總會想起我們的友誼
我們那無法割舍的友誼
我們發誓過
永不分離 我們的友誼之花永不凋謝
知道嗎?老師在我的成績冊上寫的我的人緣極好
我知道 那是因為你們的存在
每次競選 是你們的投票而使我競選成功
每次我為自己當“官”而泄氣時
是你們那最真摯的鼓勵又使我重新信心十足
我一直都想對你們說聲特殊的謝謝
因為這聲謝謝已經讓我想了好久了
可是因為有點事又岔過去了
我一忙又忘了
但是我覺得對你們說聲謝謝真的沒有什么
說不說無所謂
因為我們曾經說過
我們幾個好姐妹永遠不能向對方說謝謝
那是理所當然噠
如果你們真的那么不在乎友誼
我:::
可以退出———
友誼的作文 篇4
“梔子花開呀開,梔子花開呀開……”伴隨著甜美的歌聲,那芳香迷人的梔子花又在綠葉叢中綻放了,每年這個時候,她都會回外婆家,與我度過漫長的暑假。
幾年前的初秋,我們便在幼兒園里相識,她笑著問我叫什么樣名字,而那時的我很膽小,不敢回答,淚珠在眼眶里打轉,她看見我哭了,馬上逗我笑,和我做游戲,我的凡漸漸靜下來了。她告訴我她的名字,還說自己是深夏里的星星,我也告訴她我的名字,并對她說我是初秋的月亮,從那一天起,她和我之間便結下了不解之緣。
每天早上,我們總是最先到幼兒園,彼此分享著早餐,吃完便一起去年墻上的掛圖,我們當時都很困惑,那上面奇怪的字是什么,我們便去問老師,老師對我們說:“那是英語,等你們上小學了就會學到的。”于是她和我相約小學時一起學。
進入小學后,她和我便形影不離,每天一起上學,一起回家,那時她的成績比我好很多,每次我在學習上遇到了困難,她總是第一個知道,然后耐心地給我講解。課間時,她和我便開開心心地在操場上做游戲。有一次媽媽問我的好朋友是誰?我說怎么樣才算是好朋友?媽媽說,就是無話不談,互相幫助,一起學習和玩耍的人呀。第二天,我便對她說:“我們做永遠不分離的好朋友吧。”她高興地答應了,并且說:“我們三年級時還要一起學習英語呢,這可是我們的約定呀。”
然而,要搭起一座友誼之橋羨慕不是完全沒有波折的。她最喜歡的一個橡皮擦丟失了,因為去過她的課桌,她立馬找到我,說我拿了她最愛的橡皮,并當眾指責我。當時我委曲的差點大哭起來。后來,她的橡皮在家里找到了,便急忙給我道歉。這就是我與她產生的一次不大不小的`風波。
由于家庭的原因,她去了遙遠的外地上學。此后兩年我們從未聯系。
就在我十二歲生日的前一天,一個電話突然打來,電話那頭的聲音熟悉而又陌生,我問她是誰,她沒有回答。只是說:“很抱歉,約定沒有況現。”我一聽便知道是她,當時我真的好興奮,好激動,她又祝我生日快樂,我好感動,眼淚不由自主地流下來。在我生日那天,她的突然到來,讓我措手不及。然后,我們便在一起談論小時候的往事,一起分享分別后的喜怒哀樂。此后,她經常在暑假回來,找我談話,如果哪一次她沒有回來,就會給我打好幾次電話,問候我。有她這個朋友,我真幸運。
我們雖然沒有在一起,但彼此的心卻被友誼永遠地連接起來。以前的時光里,友誼陪伴著我們;現在的時光里,友誼還在我們身國;未來的日子里,友誼還將繼續伴隨我們,永不分離。
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