友誼的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的友誼的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　一朵花，一朵云，一片樹葉，

　　在花叢中悄然綻放，在天空中閑游，在樹上欣賞月光，

　　美麗芬芳。潔白無瑕。恬靜安詳。

　　一只花蝴蝶，火紅的太陽，一滴小露珠，

　　飛到花兒上，來到它身旁，跑到樹葉上，

　　吮吸花蜜，制造好小雨珠，靜靜地，

　　又將花粉四處播撒……讓它們離開“家”到地上……和樹葉一起欣賞月光……

　　一個小朋友，什么是朋友？友誼是什么？

　　不小心摔了一跤，花兒和蝴蝶，得到后再給予，

　　疼得亂哭亂叫。白云和太陽，犧牲自己造福別人，

　　另一個小朋友，樹葉和露珠，與別人分享，

　　走到他身邊，兩個小朋友，在別人患難時伸出援助之手……

　　扶起他，……這就是真正的――友誼，

　　向醫務室走去……這就是真正的――朋友！

友誼的.作文 篇2

　　她長著一頭俏皮的長頭發，黑中帶黃的小辮子翹翹的，又細又淡的眉毛下邊，襯托出瑪瑙般水靈靈的大眼睛，挺挺的鼻梁好似柳葉上的倒掛的鳴蟬，鼻子下邊，長著一張可愛的櫻桃小嘴，笑起來甜甜的，特別暖人心，這些五官都嵌在那清秀的臉上。她的個矮矮的，但那雙明亮的眼睛反映出了她的秀美，就好象一只溫文而雅的小松鼠。她就是我最親近的好朋友-----嚴春曉。

　　她畫畫特別好，這也是我最欣賞她的地方。她畫畫總是聚精會神地想一會兒，然后再下筆畫，畫出來的`畫生動活潑，越看越美。每次畫畫，我總喜歡靜靜地站在一邊看著希望自己能學到些東西。有一次，老師布置了一個美術作業，讓我們畫小時候玩過的玩具。那只常陪伴我倆玩耍的小白兔自然成了我們首選的對象，畫完頭，我自認為不錯了，可是身子卻怎么也畫不好，不是太幼稚就是不像，氣死我了！我回頭一看，“小畫家”也在畫兔子身子，那一筆一畫都栩栩如生，我不禁贊嘆“好美啊！春曉，你也幫我畫一下，求你了！”她一笑，說：“可以呀”，我便認真地臨摹起來，細細的觀察她的兔子，聽她講畫兔子的要點，拿起筆空畫了一會兒，等心里有底了才下筆，一只活靈活現的兔子躍然紙上，可愛極了。

　　我們是鄰居，也是好朋友，常在一起玩。也是因為她，我也喜歡上乒乓球，學會了畫畫的技巧。在乒乓球桌上比高低，在畫畫方面一起進步，我們團結友愛互相幫助。在學習上，我們也是對方的教授，我不懂跑上去問她，她不懂跑下來問我，這份友情，將我們的心緊緊連在一起，比山高，比海深，永長久，也希望我們全世界的人們也能擁有這份“無價之寶”---友誼，這樣大家可以幸福和平地生活在一起！

友誼的作文 篇3

　　我和好朋友冉冉打從四歲起就形影不離。我們總在一起玩耍，一起學習。因為有了彼此，我倆雖然都是獨生女，卻從不孤單。我們在一起，總有那么多生動而溫馨的小故事,讓童年生活那么多姿多彩。

　　“唉，又沒成功……”我勉強往后一個跟頭翻過去，歪歪扭扭地喘著氣躺在墊子上。又失敗了。我最不擅長的體育，這次的后滾翻測試可能又會通過不了。想到這里，不爭氣的淚水順著我的臉頰緩緩地滑落。雖然身上已被汗水浸透，但我心情卻降到冰點。這該怎么辦？我心里充滿了無助。

　　這時，冉冉從遠處歡快地跑過來，拍著我的肩膀說：“菲，沒事我陪你練習。”她臉上燦爛的笑容像一縷陽光沁入我的心海：“后滾翻時，你要把自己蜷成球的樣子。”“球，我不就是只球”我拍了拍自己鼓鼓的小肚皮說，但此時原本的沮喪已一掃而空。“我來給你做示范。”她雙手撐住了墊子，翻滾起來時收緊膝蓋，輕巧地一次成功，最后還來了個漂亮的`亮相。我按照她的示范動作一次次嘗試，在冉冉的精心指導下，我終于成功了。“謝謝啦！你真是我最好的朋友！”我興奮地拉起她又蹦又跳。.

　　這就是友誼，在我跌倒的時候，朋友的那雙友誼之手把我扶起。她的笑容、她的援手，讓我感覺到了朋友間最溫暖的鼓勵。我們一定會珍惜這溫暖而美好的友誼，手拉手繼續以后的人生之路。

友誼的作文 篇4

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一個不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，高高地舉起，重重的摔在地上，陳明什么話也沒有說，哭著離開了。

　　經過這件事，我和陳明之間就像有一堵障礙墻，就算見了面，誰也不理誰。放學后，我獨自走在路上，看著其他同學有說有笑，我就想起了陳明。但是，一想到我的小木船受傷那一刻，我就對陳明恨之入骨。

　　經過玩具店，我看見了小木船，回想起和陳明在一起時的時光。頓時我覺得自己很傻，不能因為一件小事而破壞我和陳明之間的.友誼。于是，我走進了玩具店。

　　當我著嶄新的小木船準備去結賬時，陳明也在，他手里也拿著一模一樣的小木船。我把手中的小木船給了陳明，陳明也把手里小木船給我。我和陳明都露出了燦爛的微笑，我們的友誼重開了。

友誼的作文 篇5

　　國慶期間，爸爸聽說新建成的中澳友誼花園開放了，于是爸爸媽媽決定帶我去那里游玩。

　　那天中午剛過，天空湛藍，明亮得令人神迷，陽光也輕盈得像一對翅膀，我們帶著愉快的心情來到了中澳友誼花園。花園位于海灣大橋西側，與雄偉壯觀的.海灣大橋融為一體。走進花園首先映入眼簾的是高高的燈塔，我們順著燈塔的方向走去，看到了象征中澳友誼的雙環標志，緊緊相扣姐妹雙環與燈塔廣場連成一片，交相輝映，透過雙環緊扣之處，還可以看到伸展的大橋，美不勝收。再走幾步就到了兒童游泳池，游泳池與海水相疊，椰樹點綴著園林小屋。游泳池人山人海，還有許多小朋友在玩耍、嬉戲，充滿了節目歡樂的氣氛。再往前走，就到了在水一方的情人碼頭。從那里遠眺雄偉的大橋橫跨東西，在浩如煙海的港灣上陽光伴隨著海水上下晃動，側耳細聽，還有遠處的輪船笛聲偶爾傳來，美麗極了。

　　我們慢慢地走過石橋，漫步走過紅林大道，欣賞著曲徑草地，領略著湖水秋風。不知不覺已過下午，我們才依依不舍地回家了。

友誼的作文 篇6

　　友誼似歌曲，觸動我們的心；友誼似酒，細品才能喝出香味……我很慶幸，那一次品讀出了友誼。

　　我和小星是一對形影不離的好朋友，一對月牙似的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下一張櫻桃小嘴，這就，就是她。我倆總一起分享快樂、承受難過。瞧！那放學總是在挨在一起的兩個背影，就是我倆。可是……記得那一次，我倆為了一件小事；我生日時房間該怎么布置而吵了起來。“都和你說了，用彩虹色比較合適，這樣子才有開心的感覺嘛？”“我才不要呢，是我的生日，我說了算！”“你每次都這樣，不聽我的話，會后悔的！”我們誰也不讓誰，就這樣冷戰了一星期，見面就當沒看見，有什么事也不再為對方著想了。事后我一直有些后悔，也許我不應該口氣這么重的，不應該一意孤行，不應該……一個念頭占據了我的頭腦，一直困擾著我直到那一天……

　　那是一天下午的第三節課，突然間烏云密布，狂風大起，不一會兒便下起了蒙蒙細雨。不少同學開始抱怨：“怎么辦呀，下雨了沒雨傘。”而我也像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。同時也懊惱不已怎么沒聽媽媽的話帶雨傘。想著想著不知不覺中已經放學了，看著同學們三三兩兩地撐著雨傘走了，我只能傻乎乎地在走廊里徘徊。這時，小星從樓梯拐角走了出來，我倆默契地對視一眼，一句話也沒說。“你怎么沒不回家啊。”“我……我沒帶傘。”我有些尷尬。小星快步走了過去，將一把紅色的傘塞進了我的手里，“嗯，快回家吧！”“那你呢，雨傘給了我，你怎么辦？”“沒事，我家很近的，上一次的事真對不起，我應該尊重一下你的意見。”聽到小星這么說，我趕緊回答“沒有的，我也有不對的地方，我不該一意孤行。”之后我倆會心地對笑了下。不知為何，那個瞬間，草兒好像綠了，花兒好像紅了，鳥兒好像更快樂了，就連外面的.雨都不那么大了。

　　走在回家的路上，我的心里很溫暖，不僅是因為我倆和好了，更因為我品讀到了友誼，其實友誼很簡單，其實只是一個簡單的動作，一句簡樸的話，一個看似再平凡不過的微笑了，那就是友誼。在生活中，只要品讀到了友誼的甜和快樂，那么，你的世界就不再孤單單調了！

　　友誼就是那穿過風雨中的第一縷陽光，讓我們盡情享受陽光，享受友誼吧！

　　耳。我心跳加速，心里像有一個即將要爆炸的氣球一般。我手心發汗，全身發抖，只聽：“接下來請欣賞《怎么不回家》……”到我了，我深吸一口氣，不緊張，不緊張。我在臺上如蝴蝶一般，翩翩起舞，盡最大的努力把自己最好的一面展現出來。激動人心的時刻到了，所有選手比賽完后，當場宣布了成績，我信心滿滿的沖到了最前面一排，期待聽到自己的名字，可是，我并沒有得獎。我的心情一落千丈，淚水像關不住的水龍頭一涌而出。我辜負了老師，辜負了父母，辜負了同學，辜負了我。我第一次品讀到失敗原來那么不好受。鳥兒吵得真煩人。媽媽把我抱在懷中，撫摸著我的頭，拍了拍我的肩安慰道：“沒事兒，寶貝，重在參與！你已經很努力了”“是呀，加油，下次再來嘛”老師和同學也一窩蜂地涌來。只見他們個個臉上都洋溢著親切的微笑，清澈的目光流露出鼓勵。我終于破泣為笑，緩緩地站了起來，與媽媽一起走出比賽現場。我回頭望了一下，下定決心下次一定還要再來！是這里，讓我學會了品讀失敗，讓我明白了失敗之后要勇敢站起。

　　然而，成長的道路上總是荊棘叢生。成長中有失敗，失敗中有成長。只要你有不屈不饒的心，勇敢爬起，去品讀失敗，向前，再向前，成功總會向你招手。記住：“路上春色正好，天上太陽正晴”。我在品讀失敗，我在成長。

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