實(shí)用的友誼作文精選7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的友誼作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

友誼作文 篇1

　　男生的友誼太多就是有福同享，有難同當(dāng)。可我們女生不一樣，我們的友誼從來不斷。

　　在我們的班上，我、謝婧雯和兩位女生被稱為“四大暴力女”。在班上，根本沒有人敢惹我們。星期三中午，我們班的黃同學(xué)，也是我的死敵，又屁顛屁顛地跑到我面前：“王韓煊。”“干嘛！有事快說！”我頭也不抬地辦自己的'事---管紀(jì)律，但我猛然反應(yīng)過來，他笑得很開心，我馬上叫道：“黃同學(xué)，提醒一次。”他頭也不回地在座位看書，教室里安靜得我都無事可做，便也回座位去寫積累。

　　但好景不長(zhǎng)，黃同學(xué)又忍不住下了座位，“黃同學(xué)！”我走到他身邊，給了他預(yù)期的警告和一個(gè)斜眼，他笑嘻嘻地說：“我是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，來查作業(yè)。”他想了想，又繼續(xù)說：“你不高---傲。”我疑惑地皺了皺眉頭。“他的意思是你不高，但二！”陳依夢(mèng)提醒了我，我馬上跟謝婧雯“撒嬌”，因?yàn)辄S同學(xué)怕她。“黃同學(xué)欺負(fù)你呀，走，找他去！”謝婧雯氣勢(shì)洶洶地向黃同學(xué)，用她的“九陰白骨抓”秒殺了黃同學(xué)，“啊！”在黃同學(xué)的哀叫聲中，我幸災(zāi)樂禍地笑了，謝婧雯加油！盤他！

　　一次，胡敏玄（我的另一個(gè)骨灰級(jí)好友）生氣地回到了教室。“怎么了？”我、謝婧雯立刻圍了上去，“誰欺負(fù)你，走，找他去。”謝婧雯還是那句話，就這樣，又一個(gè)男生壯烈“犧牲”。

　　我們女生，僅僅一句“誰欺負(fù)你，走，找他去”，卻包含著深厚的友情。

友誼作文 篇2

　　在人山人海的的世界上，我認(rèn)為朋友之間的友誼是最重要的。我有一位最要好的朋友，她的名字叫XX。

　　她有一雙水汪汪、亮晶晶的大眼睛，留著一縷細(xì)細(xì)的劉海，有兩只大耳朵，一張小嘴和一個(gè)小鼻子，長(zhǎng)的瘦瘦的，個(gè)子矮矮的，但脾氣非常好。她在我傷心時(shí)安慰我，在我考試沒考好時(shí)鼓勵(lì)我，在我對(duì)她發(fā)脾氣時(shí)包容我，在我生病的時(shí)候關(guān)心我，真是勝似親人啊。

　　記得有一次，我和XX去河邊玩，半路上遇到了幾個(gè)調(diào)皮的男孩兒，把她的'發(fā)卡折斷了，她沒有了發(fā)卡，頭發(fā)亂得像蜜蜂窩一樣。此時(shí)，我毫不猶豫的把發(fā)卡借給了她，因?yàn)榘l(fā)卡太大了，她只好湊合著戴。不一會(huì)兒，她不小心把發(fā)卡掉進(jìn)了河里，我氣得恨不得把她推下河里，讓她和發(fā)卡同甘共苦。她不好意思得說：“對(duì)不起，我馬上下去給你撈。”說完，她不顧一切，把鞋拖下去，穿著襪子進(jìn)入了水中，她那小小的腳支撐著她幼小的身體，她下去撈了很長(zhǎng)時(shí)間都沒有撈到，不一會(huì)兒她上岸了。我氣乎乎得說：“發(fā)卡呢，我告訴你，這周六給我買個(gè)新的，要不買就賠錢。”走在回家的路上，我不停的把土往她衣服上扔，可她卻一聲不吭。

　　前幾天的一個(gè)夜里，我自己躺在床上，想起了這件事情，我的心里就像打翻了五味瓶一樣難過。這個(gè)周六上午，她來我家找我出去玩，這件事我早都給忘得一干二凈了。她對(duì)我說：“對(duì)不起，我忘買發(fā)卡了。”我說：“上星期是我不對(duì)，過去的事情就不要提了，大家都是好朋友，何必這樣呢？一個(gè)小小的發(fā)卡，怎能比得上咱們的友誼。”聽了我的話，她開心的笑了。

　　從此，我們倆又成了形影不離的好朋友。也許，每個(gè)人都有幾個(gè)”死黨”，只要我們能包容別人，朋友之間的友誼就會(huì)天長(zhǎng)地久!

友誼作文 篇3

　　“校園生活真多姿，共筑友情多溫馨……”每當(dāng)我唱起《同學(xué)情深》這首歌時(shí)，一股暖流就在心中激蕩……

　　記得那是期終考前的一天早上，我感冒了，在家養(yǎng)病，沒有去上學(xué)。我心里很焦急，因?yàn)轳R上就要期末考了，我落下的功課怎么辦？中午，我家的電話響了，電話那邊傳來了好朋友荃荃的聲音：“依煌，你好點(diǎn)了嗎？”“我好多了，謝謝你！”荃荃聽后，還叮囑我要按時(shí)吃藥，多休息。隨后她還對(duì)我說：“下午放學(xué)后，我到你家去給你補(bǔ)課。”可誰知下午竟下起了傾盆大雨。

　　媽媽說：“下這么大的雨荃荃是不會(huì)來的，你就別等了。”就在這時(shí)，門鈴響了，我連忙去開門，原來是荃荃來了。她雖然撐著傘，可由于雨太大，她全身都被雨淋濕了。媽媽請(qǐng)她進(jìn)屋，倒了一杯水給荃荃喝。荃荃顧不上喝水，對(duì)我說：“你好些了嗎？”

　　我看著荃荃，對(duì)她說：“謝謝你來給我補(bǔ)課。可今天下這么大雨，你就不用來看我了，打個(gè)電話給我就行啊！”“不，答應(yīng)別人的事就一定要完成。老師不是經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)實(shí)守信嗎？” “可你冒雨來給我補(bǔ)課，我擔(dān)心你的.身體啊！”“你不用擔(dān)心我了，我不會(huì)有事的，你自己可要多當(dāng)心點(diǎn)啊！ 來，咱們開始學(xué)習(xí)吧。”荃荃拿出課本和筆記本，把老師在課堂講解的重點(diǎn)和難點(diǎn)都一一給我列出。當(dāng)我遇到難題時(shí)，荃荃便不厭其煩地為我解答，一遍又一遍，直到我全部弄懂為止。此時(shí)，天色已晚，外面依然下著大雨。可當(dāng)媽媽留她在我家吃晚飯時(shí)，她卻對(duì)我媽媽說：“阿姨，不用了，謝謝你！我媽媽在家等我呢！說完，便撐開傘沖進(jìn)了雨幕……

　　望著荃荃單薄的身體在雨幕中逐漸消失，一行熱淚從我的臉上流淌了下來。多好的同學(xué)，多珍貴的友誼啊！

友誼作文 篇4

　　她的眼睛不再開心，滲透出一絲絲淡淡的，淡淡的憂傷。這一切的一切，不過是一個(gè)玻璃瓶……

　　那一天，風(fēng)柔柔地吹著，小草跳著歡快的舞蹈，樹葉似一只只金色的蝴蝶飄飄悠悠地落到地上。天高云淡，但我的心卻一點(diǎn)也開心不起來，因?yàn)橐粋�(gè)小小的瓶子，我和林益多多年的友情撕開了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。

　　那天，我和林益多結(jié)伴來到秘密山洞里，準(zhǔn)備看一看我們親自栽的鮮花。走到洞口，爬山虎長(zhǎng)得正旺，綠綠的葉子將洞口嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?fù)踝。�如果不仔�?xì)看，是根據(jù)發(fā)現(xiàn)不了山洞的。我們撥開密密層層的爬山虎葉子，走進(jìn)洞里，一條清澈見底的.小溪，正發(fā)出“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的聲音，像一串串風(fēng)鈴唱著清脆的歌，到處綠蔥蔥的……

　　忽然，一個(gè)別致的玻璃瓶映入眼簾，它最底下有一層沙子，沙子上有一個(gè)小海螺和一張用鐵絲包裹住的褐色小紙，封口處是一個(gè)精美的小貼紙，小貼紙上粘著一串風(fēng)鈴，風(fēng)鈴有紅的、綠的、黃的、紫的、藍(lán)的，可真讓人一看就愛上！

　　林益多眼疾手快，一把抓住了小玻璃瓶。“憑什么讓林益多搶去，這可是我先發(fā)現(xiàn)的。”我心里頓時(shí)生氣了。

　　“林益多，你憑什么拿瓶子？”“憑我比你大一歲。”“不公平，你沒有聽過大讓小嗎？”“沒有！”“快給我！”我氣憤地吼起來。

　　我一把抓住瓶底，眼看瓶子馬上就能搶到手了。可是誰知林益多一松手。“啪——”的一聲，玻璃瓶碎了一地。

　　“劉睿曦，你賠我瓶子！”“憑什么我賠呀，你也有責(zé)任。”

　　林益多哭了，轉(zhuǎn)身向洞口跑去，快到洞口時(shí)，她忽然轉(zhuǎn)過頭，站了足足兩分鐘，眼睛狠狠地瞪著我，慢慢地說：“劉睿曦，我不要和你做朋友了。”說完，頭也不回地跑了出去，丟下目瞪口呆的我站在原地，心里想打翻無數(shù)個(gè)五味瓶一樣，眼前浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)畫面：我教她跳舞，她故意做得七倒八歪時(shí)，我倆哈哈大笑；她教我英語單詞，我經(jīng)常會(huì)念錯(cuò)，她不厭其煩地示范……可是現(xiàn)在，就因?yàn)橐粋�(gè)小小的，普通的瓶子毀了我和她的友情，值得嗎？不，一點(diǎn)也不值得。

　　我跑出山洞，來到林益多家，按響了門鈴。林益多出來，我牽起她的手說：“林益多，我們和好吧。對(duì)不起！”“沒關(guān)系，我也該說聲對(duì)不起，我剛剛也有不對(duì)的地方。”說完，我倆相視一笑，手牽著手，重新向山洞奔去……

　　那一刻，她的眼睛又恢復(fù)了以往的光彩，就像亮晶晶的寶石……

友誼作文 篇5

　　“我在車站，準(zhǔn)備坐火車走的，不知何時(shí)才能再見，愿你開心、快樂！我永遠(yuǎn)的朋友……”去年的今天我收到這個(gè)信息，我六年形影不離的朋友就要離我而去。難道這六年的友誼就此結(jié)束嗎？不知不覺我便把這段友誼悄悄地畫上了一個(gè)句號(hào)。

　　又是一個(gè)元宵節(jié)，天陰沉沉的，沒有星星，沒有月亮，路兩旁的樹木孤獨(dú)地立著。雖然它們彼此間僅有一米來多的距離，卻沒有竊竊私語，依稀可以聽到遠(yuǎn)處的'炮竹聲……

　　心里空空的，不知有幾分思念跳躍在心頭，耳邊響起了她的話：“加油！我永遠(yuǎn)支持你。”這是我失敗的時(shí)候；“你不要總是向后看，你應(yīng)該向前看，別你優(yōu)秀的人還有很多”這是我驕傲的時(shí)候。不禁有想到?jīng)]有她的日子，我是那樣孤獨(dú)和脆弱，想著想著眼淚便順著臉頰流到嘴里，流到心里，咸咸的、苦苦的、痛痛的。

　　這時(shí)，天邊又綻放了幾朵煙花，“嘭”的一聲，原本在一起的煙花便各自向四周跑去，形成一朵朵五顏六色絢麗的煙花。它們?cè)谔爝吿�躍著，似乎不因分別的痛苦而悲傷，只因綻放的美麗而快樂。雖然這美麗只有一瞬，它卻久久地刻在了人們的心里，無法抹去。

　　友誼何嘗不是如此呢？雖然朋友分別了，但是友誼之花綻放的美麗卻留在你我的心中。友誼不會(huì)因友人的分別而結(jié)束，至少你擁有記憶，擁有祝福，擁有心底的思念。或許這是一種開始，是另一種形式友誼的開始，做心靈的朋友不是更好嗎？

　　沒有星星，沒有月亮的夜空又多了幾分神秘美。看慣了星光燦爛的夜空，換一種形式看看這不也是一種享受嗎？路兩旁的樹木沒有孤獨(dú)，它們沒有竊竊私語是因?yàn)樗麄冊(cè)诔了迹�在享受。天邊的煙花陸續(xù)地開著，開在天邊，開在人們的心里。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”我的友誼贏沒有結(jié)束，因?yàn)槲以��?jīng)擁有過，將來還有記憶，祝福和思念，不知不覺，我又悄悄地把一年前在友誼后面畫的句號(hào)改成了逗號(hào)。

　　友誼開花，桃李要結(jié)甜果；

　　友誼抽芽，揄?xiàng)顣?huì)有濃蔭；

　　請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從次起程，

　　路上春色正好，天上太陽正晴。

　　——后記

友誼作文 篇6

　　我和陳明是好朋友，我們幾乎形影不離，我們無話不談。雖然，我們之間發(fā)生過許多爭(zhēng)吵，但是，都化解了。但是，這件事讓我認(rèn)識(shí)到了什么是真正的友誼。

　　一天，我們把手工課上做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，我又把陳明的小木船摔壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地摔在了地上，小船了地上，啪的一聲，碎片像爆炸的煙花一樣。陳明望著我，他的眼神里充滿了不相信與委屈。旁邊的同學(xué)們都看著我們，在旁邊議論著誰對(duì)誰錯(cuò)。

　　這時(shí)，班長(zhǎng)出來了，說道：“行了，鬧什么呀，都上六年級(jí)了，為了這么一點(diǎn)點(diǎn)小事就鬧起開鍋了，成什么樣子，別讓別的班級(jí)看了笑話。”我開始后悔了，可是一想到我的小木船，我又開始?xì)饧睌�壞的跟班長(zhǎng)嚷了起來：“這是我們兩個(gè)的事情，關(guān)你什么事呀，多管閑事，我的小木船用盡了我的心血，不能讓他無端的毀了。”班長(zhǎng)看我失去了理智，意味深長(zhǎng)的`說：“小木船碎了就碎了，可是你們的友誼不能碎了呀。”我又嚷道：“哼，我從此和陳明絕交。”陳明聽了這句絕情的話，又看看自己費(fèi)盡心思的小木船，眼淚像斷了線的珠子，開始落下來。接著，又到地上撿碎的零件，同學(xué)們也幫助他找，班長(zhǎng)抓著我的手也松開了，把離自己最近的一塊木板也遞給陳明。陳明小心翼翼地包了起來，像捧著無比珍貴的寶貝一樣放進(jìn)了書包。

　　我看到陳明的眼淚，心里像被潑了盆冷水似的，頓時(shí)醒悟過來。看到陳明通紅的雙眼，不禁后悔起來，其實(shí)，我不單是因?yàn)樾∧敬�的事件，還有一次是因?yàn)槔蠋熥屛覀冇米龅男∧敬�舉行試航比賽，我們的小木船有的沉底，有的零件破碎，有的不平穩(wěn)。只有陳明的小木船既平穩(wěn)又不沉底。還能安全的試航。我一開始很羨慕他，但很快的由羨慕轉(zhuǎn)變成嫉妒，最后竟變成恨。我想：“現(xiàn)在同學(xué)們都以為陳明深度大義，而我心胸狹窄了吧，想到這，我更加后悔。

　　上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)回到座位上。老師來了，好像發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的氣氛不對(duì)，看看同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)陳明哭了，問陳明怎么回事。陳明只是向老師說道：“沒什么事，上課吧，老師。”老師也不再過問，開始上課。聽到陳明的回答，我開始責(zé)罵自己。我懊悔不已，我看向陳明

　　，陳明只是低著頭，悶悶不語。一節(jié)課恍恍惚惚過去了。我一直在想，怎么挽救我們之間的友誼，可是，我說出那樣的話，陳明肯定會(huì)不理我。心想：“不管怎樣，也要試一試，下課后，我用最工整的字跡給陳明寫了一張紙條，寫道：陳明，我做的太過分了，我的話也傷了你，那是引文我太在乎小木船的原因，希望你不要在意。我們可以和好如初嗎？放學(xué)，陳明給我回了一張紙條，寫道：“我也有不對(duì)的地方，我相信我們的友誼會(huì)更加堅(jiān)固。雖然小木船都不在了，但是讓友誼從這里起航吧。我們互相對(duì)視一眼，笑了，笑的那么開心。

　　是啊，我相信通過這件事情的發(fā)生，讓我們互相認(rèn)識(shí)到什么是真正的友誼就是學(xué)會(huì)寬容，理解。學(xué)會(huì)互敬互愛。

友誼作文 篇7

　　我是一名少先隊(duì)員，也是一名合唱隊(duì)員，在合唱隊(duì)里，有許多年級(jí)的學(xué)生，六年級(jí)的、五年級(jí)的、四年級(jí)的'，我就是四年級(jí)的學(xué)生。

　　今天，是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)榱�年�?jí)的大哥哥、大姐姐們要和我們說再見了，今天是最后一次社團(tuán)課。

　　還記得我第一次來到這個(gè)集體時(shí)，團(tuán)長(zhǎng)胡欣非常熱情地邀請(qǐng)我做到她的旁邊，還對(duì)我說：“不會(huì)的，你可以請(qǐng)教我；不懂的，也可以問我。”“謝謝。”這樣，我就做到了團(tuán)長(zhǎng)的旁邊。還有一次，我譜子沒拿。于是，他就說，跟她一起看吧。我又是一聲：“謝謝。”我看著譜子，不小心唱錯(cuò)了一個(gè)音，她也輕聲提醒我。然后，又接著唱了下去。

　　另外一位大姐姐，我也深有印象，她就是——李盎然。那一次，我不小心把自己的兩顆小虎牙露了出來。她不但沒說我不好看，反而微笑地對(duì)我說：“你的兩顆小虎牙挺可愛的，真的！哪像我的，難看極了。”“還好嘛。”我笑著對(duì)她說。

　　現(xiàn)在想起來，我的嘴巴兩邊還是不停地向上翹呢！但一想起她們要走了，我的眼睛在哭，心里更在流淚。最后一節(jié)課，老師哭了，同學(xué)哭了，大家都哭了！

　　那份友誼，隨著六年級(jí)的離去而消失了，不知道以后，還能不能尋找回來。致那份友誼——六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們。

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