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友誼的作文

時間:2024-01-12 08:39:00 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的友誼的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  遠處的山峰曲折連綿,然而被蒙上了一層灰白,天陰沉著,云層又加厚了幾分。初春明媚的陽光蕩然無存,只留下殘冬的一份凜冽一份寒冷。

  他,倚坐在座位上,翹著二郎腿,吊兒郎當地數著他那數過無數次的錢。用微瞇著的眼睛直勾勾地盯著,仿佛貪婪的獵人尋到了野豬的蹤跡。他用手撫平錢的皺痕,還不時把它放到他那名牌大衣上蹭蹭,生怕沾上半點灰塵。不時咂咂嘴,似乎意猶未盡,隨后他又掏出他的黝黑發亮的皮 夾,小心翼翼地把那硬錚錚的錢裝了進去。但和許多男孩一樣,他也好玩,不久就沖了出去,與同學混在了一起大玩一通。然而……

  又一個課間,他習慣性地往褲袋一摸,嗯,鼓鼓囊囊的',可摸完又覺得不對勁,抽出來一看——天啊!是一包紙!那紙似乎也還在嘲弄他的愚笨。他急忙往左口袋一掏,沒有;右口袋,也沒有!他開始著急了,漲紅的臉上顯出了他的慍怒。他趕忙四處尋找,書包?抽屜?都沒有!他不禁 氣得捶胸頓足,不甘地捏緊了拳頭。

  怎么會這樣?難道……他打了個激靈,似乎想到了什么,用蠻橫怨恨的目光掃視著四周,同學們無不緊張。

  “是你嗎?”他第一個走向我。

  “什……什么?你要干嘛?”我不由得有些緊張,被他懷疑可不是什么好事。

  “哼,是不是你偷走了我的錢?”他用刁鉆的目光瞪著我,開始嚴密地搜查。

  然而并不是我偷的。

  天空下起了小雨,打在窗戶上,淚一般流落下來,重重地打在地上。可天地間還是如此沉悶,毫無聲息,仿佛受訓的孩子不甘而無奈。

  “難道是你?”他的目光投到了他最好的朋友身上

  “怎么可能?你還是不是兄弟?”那仁兄急忙回避他狠毒的箭一般的怒視。

  “那么就是你了!”對于朋友的辯解,他充耳不聞,反而更加懷疑,又翻找起來。

  還是沒有。

  他絕望了,一下子癱在了座位,眼睛像一灘死水,不起半點波瀾。

  又到了語文課。已經要放學了,老師突然問:“有同學撿到了一個皮夾,里面有一百多塊,請問是哪位同學丟失的?”

  全班同學都用眼光掃視他,但很快又轉過了頭。

  他倒在座位上,沒有反應。

  “那好,既然沒人認領,里面的錢就當班費處置。”說完老師就邁出了教室。

  “真的不告訴他嗎?”有人問他的朋友。

  “干嘛告訴他?我已不再是他的朋友了,他的朋友是金錢。”

  烏云翻騰著,天更加陰沉。風瑟瑟地吹著,吹起樹葉紛飛……

友誼的作文 篇2

  我是一名從外校轉來的學生。剛來時,對周圍的環境很生疏。雖然已過了好幾個月,但還是有不少同學的名字叫不出來,總是擔心同學們會冷落或欺負我。有一件事卻使我改變了這個想法,令我難忘。

  記得有一天中午,到了開飯的時間。我坐在椅子上,端著剛分到的午餐,津津有味的品嘗著。突然,手不小心一滑,“哐啷”一聲,飯重重地摔在地上,飯菜撒了一地。當時,我手忙腳亂,不知所措,心想:這下可糟了,同學們定會認為我太冒失,也許還會指責我。想到這,我急忙去拿掃帚,準備將地面清掃干凈。這是,有個同學在背后扯了下我的衣服。我回頭一看,原來是坐在前排的一個男同學。他爽快地說:“我來幫你。"說完,便奪過我手中的掃帚,利索地干了起來。周圍還有不少同學也圍了上來,有些說:“我來為你打飯!”還有些說:“我來給你盛湯。”我望著同學們一個個熱情勁兒,不知說什么好,只是生硬地說著:“我……我……”

  當我捧著同學們為我重新打來的熱氣騰騰的.飯菜時,一股暖流頓時涌遍了我的全身。從那以后,我與同學們之間的感情距離,仿佛一下子拉近了許多許多。我深感生活在這個溫暖的新集體里,是多么幸福啊!!

友誼的作文 篇3

  陰天,風匆匆的跑過路面,從我身邊,擦肩而過。抬頭望天,雨點輕輕的落在我的身上,濕濕的,涼涼的,給人一種憂郁感。我深深吸了一口氣,竟發覺鼻子有一股酸酸的感覺,眼淚爭先恐后的擁擠在眼眶。小學六年級,即將畢業的我,面對著書山題海,累得喘不過氣;時間的快步行走,讓我把所有事拋向腦后,跟著它的腳步,急促的向前走著。

  也許人只有遇到生活中的天使,才能走出困境,當然我也不例外。三年級的時候,因為我的'手有皮炎,沒有人敢和我握手,他們怕被我感染,盡管這種皮炎是不會把細菌傳送給別人的,但他們還是不聽我的解釋,一味的和我保持距離。所以我認為我的小學生活會一直孤單下去,因此我用優異的成績來超越別人,讓他們來懂得忽略我的后果。但到了四年級,有了天使出現,他們帶我走出孤單的迂回迷宮,讓我看到了黑暗中的火把,使我懂得了快樂的定義宛如一加一那么簡單,那么輕松。

  那年,我遇到了一個扎著麻花辮的女孩,她的笑容像秋天盛開的波斯菊,那么讓人震驚,有那么讓人陶醉。她是斷若惜,一個天真得像貓一樣的女孩,眼睛是棕色的,里面擁有堅定,仿佛貞德轉世,那種堅強和寧靜,讓人驚羨。我也遇到了一個可愛的女孩——寧月木,她頭腦聰明,個子矮小,櫻桃小丸子的發型,是老師寵愛的一個女生,成績優秀,會說一口流利的英語,會解各種各樣的數學難題,敢和老師在課堂上大聲討論數學題的解法。還有溫柔的伊伶光子,她是一個愛漂亮的女生,腦子里常有一些奇怪的想法,她討厭別人欺騙她,笑起來有一排整齊的牙齒,英語成績很好,很安靜,愛看書……另外還有軒、琪、陽、凱等會用不同方法安慰我的天使。

  我們之間發生過許許多多的事情,哭得瘋狂,笑得燦爛。我們最愛去老教區植物園,那里有數不清的樹,有時,會射進兩三縷陽光,為我們披上透明的金色紗衣。我們最愛聽若惜唱歌、光子講故事,那時,時間過得很快,一眨眼就走了,我們多想時間停留在那一刻,看著彼此會心的微笑,任風為我們梳理頭發。陽光為我們戴上光環,背后長出一對翅膀,共同飛翔在白云朵朵的天空,大聲地說:“謝謝你給我的回憶!”也許就這一句話,但是彼此已經感受到對方的心跳、呼吸、心意和那份真摯不疑的友誼。在我哭時,她們絕對不笑,我笑時,她們也會陪我開心雀躍。

  但是六年級了,分別的時候到了,我們也要說再見了。沉默著,內心的無奈和惋惜把情緒弄得傷感。啊!朋友,讓我們回憶過去,笑著面對分別,為各自的目標而奮斗,為對方的你道一聲謝謝和再見,為面前的朋友你鼓勵。

  相信我,相信友誼,相信上帝,他既然讓我們見面了,就總有一天會讓我們相聚。而到那一天,別忘了那年六八班的回憶……

友誼的作文 篇4

  說起我的同桌,真是又愛又恨!

  我的同桌,名叫張實培,人很矮很老實,而且還很愛留鼻涕,我們都叫他鼻涕蟲,說話還有點結巴。班上人人看見他都繞彎走,生怕他一個不小心把鼻涕都噴在自己身上,而最恨的是,那個不講理的老班居然把他編在我旁邊。因此,我天天小心的“活著”,把桌子分成兩半,一條華麗的“三八線”從此誕生了。 自從他成為我同桌開始,我非常討厭他。

  有一天,我不記得帶語文書來了,一進到教室坐下來我就開始想老班會怎樣罰我,一想到老班那殺人不償命的眼神,我不禁顫抖了一下,心里還帶著一絲絲僥幸或者老班沒有看見我就好了。然而,現實往往是和想象相反的,老班進到教室走了幾圈巡視一番后就看見我沒帶書了,“肖雪,你的語文書呢?”被老班冷不丁問了一句的我站起來都不知道該怎么回答了,難不成說是昨天晚上玩得太嗨了,睡得很晚,今天早上不記得帶了?如果這樣說我相信老班能用眼神秒死我,想想上次就因為同學在考試的時候問了一句作文題目是什么就罰站了一個上午,這個老班看起來斯斯文文的,懲罰人卻是一等一的。 老班看我沒回答,不耐煩的鄒了鄒眉頭,老班還想說些什么,突然,張實培說:“老…老師,她的書借,借我了,這本就是。”結巴的說著,還揚起手中的語文書然后給我,“我的書不記,記得帶了。”我呆呆的看著手中的語文書,是那么的嶄新,那么的美麗。我趕緊翻開第一頁,正上方寫著張實培三個大字,我突然明白了,他是在幫我,頓時,我的.眼眶有點濕。以前,我還總是幫著別人笑話他,沒想到她今天會。

  我撇過頭看他,他低下了頭,像是認錯,可是老班不管你是不是認錯,反正,沒帶就是沒帶。“書都沒帶來,你還來干什么,沒書你來學校?你當這里是什么,菜市場?你想學就帶書來,不想學就把書扔一旁嗎?”這話說老班對著張實培說的,可是原本就是對我說的,老班用力拍桌子,嚇得我們大氣不敢喘一下。 “老,老師,我,我知道錯了,下次我一定記得帶,帶書。”張實培說道,老班,見張實培認錯還算可以,便指著張實培說:“你今天放學后去把廁所洗干凈,下次記得帶上書。”他說的讓我難受,明明我還那么的討厭他,他還是幫我。 “是,是,老師。”我們都坐了下來,老班開始講課了,我和他看著同一本語文書,這時,我才知道,這本語文書是多么重!

  放學后,我陪著他一起掃廁所,我突然發現他也不是很矮,也沒有那么愛流鼻涕了,教室桌上的那條“三八線”也越來越淡了,最后沒有了。

友誼的作文 篇5

  啊!這美好的回憶。回憶是人生最美好的生活,我們想出吃、喝,就想不出一次成長的感受嗎?讓我們從無窮的大腦中去尋找一次成長的感受吧!有一次,我們去參加拓展訓練。

  第一個項目:雙人背夾球。規則是:兩個人背對背,把一個氣球夾在中間,然后比誰先走到對面。教練用秒表計時,誰用的時間最短,誰就獲勝。不久,比賽開始了,看著第一組,前面速度如閃電一般,但是……后面就不怎么行了。我們都在努力的加油,發奮比賽,其中還夾雜著一些嘻嘻哈哈的笑聲,不久,就輪到了我。我們這組氣勢洶洶,一個箭步上去,氣球夾在我倆的`背中間。我們很默契的走著,大步流星地一步接一步,汗也從頭發里流出。很快,比賽結束了。啊?no!不!為什么!我們失敗了,居然讓第一隊贏了。

  后面的比賽很有意思,有坐地起身、三人兩足、摸石頭過河。對我來說,最刺激的還是“巨人梯”。規則很簡單,一根根爬上梯子。但是做起來卻很難,我不想爬,但是最后還是被拉了上去。我心驚膽戰德爬了上去,我有個這樣的隊友,他個子高,所以讓他先上,我用力把他推上去。他上去了,我怎么辦呢?哈哈!用教官教我們的“老虎扣”,他也把我拉了上去。我們反復用這種方法,最后終于完成任務了,我趕緊從這“巨人梯”上跳了下來。

  我從這次拓展訓練中學到了友誼及合作,我認為我很棒!

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