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友誼的作文合集(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的友誼的作文10篇，歡迎大家分享。
友誼的作文 篇1
漫長的暑假過完了，一開學(xué)那張美麗又熟悉的臉映入眼簾，她就是我好久不見的朋友，我和她以前的種種美好時光立即浮現(xiàn)在我眼前，殊不知現(xiàn)在已不同班的她對我是否一如從前，我好想說一聲好久不見，卻不敢直接打招呼，只是頻頻回頭看她，直到她和我打招呼，我非常開心，于是，我和她立刻熱絡(luò)起來，心情如同氣球緩緩升空，飄飄然的。
記得一到四年級都和她同班，可是升上五年級就不再是同班同學(xué)了，歲月是否會奪走我們的友情呢？我問自己，但畢竟朋友還是朋友，我是絕對不會忘記她，假如我忘了她，也就等于背叛了她，更等于所有的過往準(zhǔn)備打上句號了。但是，她和我之間的感情是別人唯一挖不走的東西，就像知識一樣。
以前，下課我都會和她玩游戲，有時候談天說笑，有時候跑步，春天時就會和她一起去操場看花散心，夏天就一定要去圖書館吹冷氣看看書，秋天就到籃球場旁玩游樂設(shè)施，冬天就會去秘密基地說秘密，那里沒有人會去，而且可以避風(fēng)，溫暖極了。有一次下課我和她走到菜園去抓可愛的菜蟲，那些菜蟲沒頭腦，隨便抓就抓到了，真好玩。一年級時，我和她常走到廁所前，才發(fā)現(xiàn)走錯了，回想起來，我們的糗事也不少。
當(dāng)我無聊時，她會陪我玩游戲；傷心時她會一直安慰我，直到我心花怒放為止；我被欺負(fù)時，她會像天使一樣的保護我，男生就會感到無趣而跑開。我和她曾經(jīng)在兩人三腳比賽時一組，她和我默契非常好，跑得像賽車一樣快，竟然是第一名。還有一次下課時，我和她練習(xí)雙人跳，我們竟然連續(xù)跳了二十下，可見我和她之間感情之深厚，就像一條鐵煉，誰也沒辦法切斷它。
可是，時光只去不回頭，又沒有時光機，哆啦A夢只是卡通，唉！沒事分班做什么，把我和她的歡樂時光瓦解了，令人氣惱。沒有了知心朋友在同班，真怕我的人生會無趣又黑白，沒有人安慰我，更沒有人能陪我渡過種種的難關(guān)，現(xiàn)在只好自己孤單的奮斗，也沒有人幫我加油打氣，也就沒有心情奮斗到底，不過，換個角度想，現(xiàn)在我要開始獨立了，也不能一直依賴她了。
不管經(jīng)歷了多少陰晴圓缺的.日子，我都不會忘記她，古人曾說：“一寸陰一寸，寸金難買寸陰。”時光非常寶貴，我要好好珍惜一切，把握有機會能跟她一起的時刻，以后，雖然不再同班，可是我相信這份友誼的力量依然會在我的身邊守護著我，讓我在傷心難過時，仍有力量往前進。好久不見！我親愛的摯友，我們一起努力吧！也許我們會在各自的班級織出另一張張友誼的網(wǎng)，但我們的友誼仍會密密地相系著彼此的。
友誼的作文 篇2
新年到來了，我有說不出的喜樂，所有記憶在此刻慢慢歸零。我仰頭對著天空，許下了我今年的愿望，會實現(xiàn)嗎？我希望，天上，此時有流星劃過，實現(xiàn)我的夢。我在攀爬新一年里的階梯，同時，我也在攀登我夢想的高峰，這座高峰并不高，但對于我來說，實現(xiàn)它很難……
我的唯一愿望就是，能和好朋友們玩在一起……
在班集體里，我只是一粒沙塵，隨風(fēng)安家，在地上……在天空……我并不能像那些發(fā)光的珍珠，站在人群中，萬人矚目。在班上，我從來都不敢和別人主動說話，別人也沒來找過我聊天，我的身邊，總是冷清的。沒錯，我在班級里的朋友寥寥無幾，甚至沒有。每天看見那些追逐打鬧的同學(xué)們，我多想和他們一起玩……可是，總有一種怪異的力量無法讓我前進，讓我坐在位子上，無動于衷。我喜歡看朋友們笑的樣子，他們笑，我也開心。我很想和他們一起，跑步……玩耍……我在班上，成績一般，再加上我的膽小，我下課都沒敢離開座位……更何況是和朋友們一起……
唉……多希望，能成為班級里，同學(xué)們敬仰的對象……但就是因為他們……我曾經(jīng)的朋友離開了我……我整日待在孤寂當(dāng)中，可能快樂那一邊不屬于我吧……我的心很癢……
那些閃耀的珍珠，就算沉默，也有一大堆人圍在他們的身邊，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，聊著天。我坐在一旁觀望，當(dāng)然，我只能坐著，我可以起來么？如果可以的話，我真的想站起來……
我不禁回想起一年級，那時，我們都還小，我們一起追逐打鬧，天天在歡樂之中成長……那時的我，是多么活躍啊……唉，看看現(xiàn)在的自己。沒錯，也許是歲月剝奪走的吧……我們不再擁有，那時的歡樂，我們隨著時間的`流逝，漸漸走向成熟，我們無法再有勇氣回到童年……六年級了，看看操場吧，一年比一年冷清……原來上一屆的六年級學(xué)生，在操場上都是他影子，他們整日保持著歡樂……他們將把自身的這種快樂，帶進初中，與別人一起分享……
我望了望窗外的操場，根本沒有我們六年級學(xué)生的影子啊……我不明白，為什么？我什么時候失掉了那種童真？我什么時候喜歡孤單？不，都沒有，是我自己改變了我自己……我想起身，我想站起來，投入到班集體里，一起歡樂，跳躍……我現(xiàn)在需要的，不是孤獨，而是友誼啊……可是我還會再有嗎？
這是我新的一年里的心愿，我知道，以我現(xiàn)在這樣的心態(tài)，可能不能實現(xiàn)，可是我想完成它！我相信我自己！現(xiàn)在，那求之不得的友誼……是我的……奢望……誰能來幫我實現(xiàn)這個愿望呢？
友誼的作文 篇3
我和陳明不僅是一對好朋友，好鄰居，更是一對好同學(xué)。每天都有我們肩搭肩的身影，不知實情的外人還以為我們是兄弟。可是，有一天，我們的友誼破裂啦。
那一天，陳明約我去公園玩，并叫我?guī)闲∧敬?/p>
到了公園。陳明見我的小木船非常精致，忍不住開口說：你的小木船真精致，能借我看看嗎？這不是廢話嗎，我把小木船遞給他，誰叫咱倆是朋友呢。他伸手接過小木船，拿在手中，贊不絕口。忽然，一個聲音傳來啪。只見我的小木船在地上，已經(jīng)四分五裂啦了，顯然是被摔壞啦。我對陳明吼道：陳明，你干嗎把我的小木船給摔壞。說完，我就用手指著被摔壞的小木船。我我，我不是故意的。陳明支支吾吾地說。你不是故意的，就是有意的！我絲毫不給陳明任何回話的機會。他的臉?biāo)⒌淖兗t啦，不說話。我以為他心虛了，氣沖沖的推了他一下。哪知，他左搖右擺了幾下，正好踩中已被摔得不成樣子的小木船。這下，我更氣了，對他說：要死一起死，要活一起活，今天你把我的小木船給摔壞啦，我也要把你的給摔壞！說完，就伸手搶了他的小木船，使勁一摔，啪。接著，我就頭也不回地走出了大門，留下他呆呆的站著。
我躺在床上。腦中一遍一遍的浮現(xiàn)了今天的`事情。慢慢的，我覺得似乎自己做的太過分了。畢竟，他不是故意的，而我是有意的，更何況，人生難得一知己。所以，我決定做一個小木船賠給他，已示歉意。
第二天，學(xué)校里。我見到陳明時，他總是微笑著，手插在褲袋里，褲袋鼓鼓的。想跟他說對不起吧，可又鼓不起勇氣。上午就這樣度過了，可卻一直僵持到下午。
下午放學(xué)，我沖出教室，走在回家的路上。想起以往我和陳明肩搭肩的一起走，心里覺得有點傷感。等等我！我向后望，熟悉的聲音在耳邊回蕩是陳明，我停了下來，向后轉(zhuǎn)。忽然，我想起了小木船。低下頭，說：對不起。這時，我清楚地聽到，不是一個人在說是兩個人再說是我和陳明在說。我抬起頭來，和他一起會心的笑了。
從此，每天又照樣有我們肩搭肩的身影了。
友誼的作文 篇4
朋友
如果當(dāng)初沒有為了前程而各奔東西，
如今的相遇我們會形同陌路嗎？
如果當(dāng)初彼此間沒有隔閡，
我們會有相視無語的尷尬嗎？
如果沒有輕言離別，
我們會攜手一生嗎？
好想好想
回到從前從前；
好想好想
那段相知相惜的歲月。
是我們相識的太早嗎？
是我們不懂得珍惜嗎？
是我們命中注定，
有此結(jié)局嗎？
天若有情天亦老，
這世間難道沒有亙古不變的.友誼嗎？
還是：此情可待成追憶，
只是當(dāng)時已惘然……
友誼的作文 篇5
古人云：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”可知，從古至今，友誼就是人與人之間的一種重要情感。人生就如一方土壤，友誼就是這土地上盛開的鮮艷花朵，是人生不可缺少的一部分。但我們應(yīng)該這樣創(chuàng)造真正的友誼呢？
信任，理解始終是友誼的核心，只有在這樣萌發(fā)的友誼才能真誠，長久；反之，友誼便會大打折扣。古時，沉括和王安石的交往就是一個很好的例子。沉括和王安石是一對摯友，在王安石變法的時候，守舊派對他們又怕又恨。想拉攏吧，又拉攏不了；想反對吧，又沒資本。于是便挑撥離間，王安石親信了小人讒言，指責(zé)沉括是見利忘義的小人。可沉括一笑置之，后來誤會化解，王安石被沉括的對自己的信任所打動了，他們成了好朋友。事實證明，人與人之間理解才能創(chuàng)造友誼。
子曰：“道不同，不相為謀。”志同道合是加固友誼的混凝土。朋友之間一定要有共同的'夢想和志向，共同向目標(biāo)努力奮斗，這樣才有溝通，交流。這樣的友誼才有凝聚力。三國時桃園三兄弟劉備，張飛和關(guān)羽就因有著為平定天下戰(zhàn)亂共同理想，才能達到后來“食同桌，臥同”的親密程度。
俗話說：“朋友有難，赴湯蹈火。”有困難時，朋友之間的相互幫助，則是檢驗友情的烈火。朋友有困難時，應(yīng)在學(xué)習(xí)上相互促進，在品德上相互砥礪，在情感上相互調(diào)節(jié)，克服種種困難，才能讓朋友相互促進，積極向上地發(fā)展自己。這才是真正友誼。
可是有人卻扭曲了友誼的本質(zhì)，把友誼建立在金錢，利益之上。這樣的友誼是脆弱的，是不堪一擊的！須知“以勢交交者，勢盡則疏。以利交者，利盡即散！”
朋友們，請記住友誼的原則，按照它去尋找真正友誼，擯棄虛情假意。你的生活就會多姿多彩，幸福快樂。
友誼的作文 篇6
樹上枯黃的葉隨風(fēng)而去，屋瓦上的天空依舊永恒的藍著。
一個已經(jīng)逝去的地方支撐著一段深厚的情，人依舊來來往往，夜路的燈孤獨的亮著，一扇紅色的門毅然立在那兒。
門里曾經(jīng)有我和你的氣息，如今卻成了你我唯有的記憶，或許在夜深人靜不經(jīng)意想起，能偶爾聽見那是我們發(fā)自內(nèi)心最純凈的笑聲。
一條條曾經(jīng)打鬧過的街，一家家留有我們足跡的店，無數(shù)個關(guān)于我們的畫面：那些人那些樹，那條街的燈。或許都曾微微地顫動一下，然而牽扯著回憶的情感，是不可動搖的。
我清楚的'知道，在這樣一個很短暫的青春，被人們貼以“時光”標(biāo)簽的寶貝，殘忍的將你我分開。
看窗外依舊是這片天，卻再也拼湊不了一幅畫，因為少了如此重要的你。
感謝你用你的傾聽，體會和感受我的那一片精神故園。我想你一定會接受我的感謝。如果有一天，我不能把同樣的謝傳達給你，那我就是這世界上最悲哀的人了。
沉寂在黑夜之中，心明明是完好的，卻總是感到有種情感被壓抑著，淡淡的痛著。
突然開始眷戀，從來都沒有過的感覺。盡管是命運，但我不想屈服。許多年來我們一起走過的路，此刻卻要被封存，你感受到了嗎？我的心正麻木的跳動著。
終于體會到那句深得人心的話語“人總是要等到失去以后才懂得珍惜。”
想象著，若干年后如果你我還是朋友，我一定會將這篇文章給你看，到時候我們在一起細(xì)細(xì)體味人生中這一段美好的記憶。把瞬間轉(zhuǎn)換為永，那一刻我們便永遠在一起。
友誼的作文 篇7
我走在回憶的沙灘上，撿拾著往事的碎片。看，他們拼接了，融合了，是歌，是夢，是屬于我們友誼的詩篇。 ——題記
翻開昨日的日記簿，星星點點的文字勾起了我那最美好的回憶。往事猶如過眼云煙，一幕一幕地浮現(xiàn)在我的眼前。噓，不要說話，讓我一個人靜靜地回想那段溫暖的日子。
一開始見到你時，心里是比較反感的。這難道就是好友所說的“學(xué)霸”——眉毛糾結(jié)擰成一個小疙瘩，單手托腮，似乎在思考一道很難的題目。好友確定的說，就是她。我的心中頓時升起一股敵意，我一定要打敗她。
可是，隨著后來交往次數(shù)的增加，我發(fā)現(xiàn)你的人品其實是很好的。雖然是學(xué)霸，但是同學(xué)有不會的題向你請教，你都能詳盡地解答，我的數(shù)學(xué)不是很好，常常有不會的題，只要向你請教，你總會盡力地講解。這讓我很是感動。我們友誼也在漸漸加深。
有一次考完試，成績不是很理想，便去找你傾訴，你很認(rèn)真地傾聽，我說著說著，淚水就不爭氣的掉下來，隨后便像洪水決了堤，我毫無形象地哭起來。你也不知如何是好，你一邊哄我一邊幫我擦眼淚。待我的心情平復(fù)時，你便與我分析失敗的原因所在。終于，我們一起找出了問題：思品與歷史的薄弱。你對我信誓旦旦地承諾，我下一次一定會考好，而且你會給我一個秘密武器，我半信半疑地聽了你的`話不再傷心。
考試前半個月，你把秘密武器，送來了——-你親手整理的提綱，我的心中百感交集，萬分感激。不知該如何感謝。從那以后，整天與你見面就背背到惡心的思品歷史，搞得我做夢都在背書，考完試成績發(fā)下來之后，我開心極了，因為思品歷史成績終于提高了，我的排名也往前進了十幾個，這可多虧你。
我們在一起學(xué)習(xí)，一起進步，時間不知不覺就過去了。
可是在最近一次的考試中，我超過了你，我感到非常的抱歉。因為，在學(xué)習(xí)這條路上，都是你一直都是比你低幾個名次，但是我從不介意，因為在我心中你才是真正的“第一”。而我卻超過你了你，很不好意思，你聽說此事后說：是我沒有努力，與你無關(guān)，我不知如何是好。
我問你，下一次考試是誰“踩誰”？你說，當(dāng)然是我踩你，不，你應(yīng)該把我向上托。我聽罷，想要哭。
謝謝你，讓我擁有了最美好的回憶；謝謝你，讓我收獲了最純真的友誼；謝謝你，讓我度過了那段與友誼一起走過的日子。
友誼的作文 篇8
和好的瞬間，援助的雙手，溫暖的話語……人生中經(jīng)歷過多少美好的瞬間，但我忘不了的，還是那一道挺身而出的身影……
猶記如新的那一次，我和幾個小伙伴正在小區(qū)里一起歡樂地玩耍。玩得興起時，我跟其中一個小伙伴開了一個小玩笑。可沒想到，他脾氣本身非常暴躁，一點小事也會勃然大怒，有時可能會一句玩笑把人家翻個底朝天。這次也一樣，他完全沒有理解我的幽默，于是，這玩笑就像一把鑰匙，打開了他心中封鎖著的怒火。他開始火冒三丈，想要把我吃掉一樣似的。我感到不妙，便飛速地逃開了。
逃亡開始了！這個可惡的家伙追著我東奔西跑，永不停步。他像是腳上長了輪子一樣，從來沒見他那么快過。我跑得筋疲力盡，開始在心里默默地罵他：“這人也脾氣太臭了，我比他還小一個年級呢，真是臭不要臉！”剛想到這，就快被他追上了。等我反應(yīng)過來，他已經(jīng)追上我了。一緊張，加上被著實嚇了一大跳，我的`衣角被他緊緊的抓在了手里。他開始毫不留情的開始暴揍我。這時輝輝剛好經(jīng)過，看到這一幕，急忙過來阻攔，并跟他講了無法想象的后果和道理。可能還是可怕的后果嚇住了他，道理卻“左耳進，右耳出”，他停止了暴打我。說完這些，輝輝一轉(zhuǎn)眼便不見了蹤跡。我以為他不管我了，難以忍受的疼痛加上這種讓人毫無一絲希望的誤解讓我感到傷口更加疼痛。此時的我像被雷劈碎了心，忍不住想釋放出這種無法承受的痛苦，于是我便開始號啕大哭起來。本來心里黑暗的烏云密布，簡直不透一縷陽光，而到現(xiàn)在就是狂風(fēng)暴雨，讓我感到生不如死，心情更是一落千丈。
過了一會兒，我隱隱約約看到媽媽的身影在飛速地接近，輝輝也跟在后面。原來輝輝去叫我媽媽去了。媽媽狠狠地教訓(xùn)了那個孩子，他向我道了歉，而輝輝則不厭其煩地安慰我，我此時的心情還是十五個吊桶打水——七上八下。輝輝拍了拍我的肩膀，扶起我回到了家。我心里的狂風(fēng)暴雨也立刻散去，像是一把光聚成的刀劃破了烏云，顯露出了友誼的彩虹。于是我的疼痛也一下子減輕了很多。媽媽小心翼翼地為我涂抹傷口。火辣辣的疼，被輝輝一句句“止疼藥”化解了。最后，輝輝也一直毫不厭煩的安慰我，直到我徹底安定了才肯默默地離去。
友誼，是多么重要啊！它能在黑暗中點一點光亮讓你找到方向。那一道挺身而出的身影，我一生也不會忘！
友誼的作文 篇9
從一年級到四年級，我換了3個同桌，我和她們每個人的友誼都是最珍貴的。是她們給了我鼓勵和認(rèn)可，從她們身上，我學(xué)到了很多優(yōu)點。
王俏媛，我一年級的同桌，恬靜可愛，語音甜美。她的毛筆字大概是班里寫的最好的一個，連老師都說“這孩子的.字寫的很秀麗，不驕不躁，很棒。”而她卻沒有一點傲氣，一副平平常常的樣子。我們相處得很和睦。她是我眼中的學(xué)習(xí)目標(biāo)。課間的時候，她教我如何寫毛筆字，如何握筆和運筆。從她身上，我學(xué)會了書寫，做一個方方正正的小學(xué)生。
張珈寧，我二年級和三年級的同桌，一個樸素，樂于助人，講義氣的女漢子。干活做事很麻利。記得有一次，班里開聯(lián)歡會，教室里張燈結(jié)彩，我正站在凳子上掛拉花和彩帶，她見我踉踉蹌蹌地，便二話不說，三下五除二地掛好了拉花。很厲害的……當(dāng)我不用心聽課的時候，她會罵我一頓，不知不覺我們成了很好的朋友。從她身上，我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。
張錦粲，我四年級的同桌，說話語速快，幽默，一個胖嘟嘟的小姑娘，我們愛吵架，俗話說“不打不相識”，吵完后，我們又開始和諧起來因為我們都愛轉(zhuǎn)話題。哈哈。一次，我們寫作業(yè)的時候，她胳膊碰到了我，見我生氣了，“桌子都快被你占了”。小張同學(xué)不好意思地說：“同桌，別生氣哈”。說完做了個鬼臉，把我逗樂了。“她是一個有名的小書蟲。”她愛看書，只要有書的地方就有她，有她的地方自然就有書了。她對文字和故事有種特殊的偏愛。是她，讓我慢慢地對書產(chǎn)生的濃厚的興趣。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟。我要向她學(xué)習(xí)。
這才是我們真正的友誼，四五六年級的時光匆匆流逝，我們應(yīng)該珍惜我們的點點滴滴，這些將成為我們的美好回憶。在此，我要說聲“謝謝你們，我的同桌。是你們讓我懂得了什么是成長，什么是真正的友誼。”
友誼的作文 篇10
友誼似歌曲，觸動我們的心；友誼似酒，細(xì)品才能喝出香味……我很慶幸，那一次品讀出了友誼。
我和小星是一對形影不離的好朋友，一對月牙似的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下一張櫻桃小嘴，這就，就是她。我倆總一起分享快樂、承受難過。瞧！那放學(xué)總是在挨在一起的兩個背影，就是我倆。可是……記得那一次，我倆為了一件小事；我生日時房間該怎么布置而吵了起來。“都和你說了，用彩虹色比較合適，這樣子才有開心的感覺嘛？”“我才不要呢，是我的生日，我說了算！”“你每次都這樣，不聽我的話，會后悔的！”我們誰也不讓誰，就這樣冷戰(zhàn)了一星期，見面就當(dāng)沒看見，有什么事也不再為對方著想了。事后我一直有些后悔，也許我不應(yīng)該口氣這么重的，不應(yīng)該一意孤行，不應(yīng)該……一個念頭占據(jù)了我的頭腦，一直困擾著我直到那一天……
那是一天下午的第三節(jié)課，突然間烏云密布，狂風(fēng)大起，不一會兒便下起了蒙蒙細(xì)雨。不少同學(xué)開始抱怨：“怎么辦呀，下雨了沒雨傘。”而我也像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。同時也懊惱不已怎么沒聽媽媽的話帶雨傘。想著想著不知不覺中已經(jīng)放學(xué)了，看著同學(xué)們?nèi)齼蓛傻負(fù)沃陚阕吡耍抑荒苌岛鹾醯卦谧呃壤锱腔病＿@時，小星從樓梯拐角走了出來，我倆默契地對視一眼，一句話也沒說。“你怎么沒不回家啊。”“我……我沒帶傘。”我有些尷尬。小星快步走了過去，將一把紅色的傘塞進了我的手里，“嗯，快回家吧！”“那你呢，雨傘給了我，你怎么辦？”“沒事，我家很近的，上一次的事真對不起，我應(yīng)該尊重一下你的意見。”聽到小星這么說，我趕緊回答“沒有的，我也有不對的地方，我不該一意孤行。”之后我倆會心地對笑了下。不知為何，那個瞬間，草兒好像綠了，花兒好像紅了，鳥兒好像更快樂了，就連外面的雨都不那么大了。
走在回家的.路上，我的心里很溫暖，不僅是因為我倆和好了，更因為我品讀到了友誼，其實友誼很簡單，其實只是一個簡單的動作，一句簡樸的話，一個看似再平凡不過的微笑了，那就是友誼。在生活中，只要品讀到了友誼的甜和快樂，那么，你的世界就不再孤單單調(diào)了！
友誼就是那穿過風(fēng)雨中的第一縷陽光，讓我們盡情享受陽光，享受友誼吧！
耳。我心跳加速，心里像有一個即將要爆炸的氣球一般。我手心發(fā)汗，全身發(fā)抖，只聽：“接下來請欣賞《怎么不回家》……”到我了，我深吸一口氣，不緊張，不緊張。我在臺上如蝴蝶一般，翩翩起舞，盡最大的努力把自己最好的一面展現(xiàn)出來。激動人心的時刻到了，所有選手比賽完后，當(dāng)場宣布了成績，我信心滿滿的沖到了最前面一排，期待聽到自己的名字，可是，我并沒有得獎。我的心情一落千丈，淚水像關(guān)不住的水龍頭一涌而出。我辜負(fù)了老師，辜負(fù)了父母，辜負(fù)了同學(xué)，辜負(fù)了我。我第一次品讀到失敗原來那么不好受。鳥兒吵得真煩人。媽媽把我抱在懷中，撫摸著我的頭，拍了拍我的肩安慰道：“沒事兒，寶貝，重在參與！你已經(jīng)很努力了”“是呀，加油，下次再來嘛”老師和同學(xué)也一窩蜂地涌來。只見他們個個臉上都洋溢著親切的微笑，清澈的目光流露出鼓勵。我終于破泣為笑，緩緩地站了起來，與媽媽一起走出比賽現(xiàn)場。我回頭望了一下，下定決心下次一定還要再來！是這里，讓我學(xué)會了品讀失敗，讓我明白了失敗之后要勇敢站起。
然而，成長的道路上總是荊棘叢生。成長中有失敗，失敗中有成長。只要你有不屈不饒的心，勇敢爬起，去品讀失敗，向前，再向前，成功總會向你招手。記住：“路上春色正好，天上太陽正晴”。我在品讀失敗，我在成長。
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