友誼的作文(集合8篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的友誼的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼的作文 篇1

　　沒頭腦和不高興是一對(duì)好朋友，他們每天放學(xué)都要經(jīng)過一家商店，商店說大不大，說小不小，里面擺滿了稀奇古怪的各種商店。

　　這引起了他們的極大興趣。

　　沒頭腦和不高興走進(jìn)商店，他們買了一支筆，能聞到花香�！澳銈兒茫　币晃恍θ菘赊涞男〗愠瘺]頭腦和不高興愉快地說：“你們是我們店的第一百位顧客，可以免費(fèi)使用時(shí)光機(jī)一次！注意……”

　　“耶”沒頭腦和不高興高興極了，全然不管小姐說的注意事項(xiàng)，鉆進(jìn)時(shí)光機(jī)，沒頭腦連指示牌也不看，直接按下了啟動(dòng)鍵。

　　“哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng)……”機(jī)器突然劇烈地震動(dòng)起來，沒頭腦和不高興頓時(shí)眼前一黑，失去了知覺……

　　“喂！不高興，快醒醒！”不高興睜開雙眼，看到?jīng)]頭腦正在焦急地喊他。“這是什么地方啊？”不高興一個(gè)鯉魚打挺，站起身來。只見前面是沙漠，后面是山崖，左邊是森林，右邊是大海�！白咦筮叞�！”不高興判斷�！安�，走右邊！”“走左邊！”他們倆一直爭(zhēng)了很久，最后統(tǒng)一走中間。

　　他們走呀走，腳肚子都快抽筋了，終于看到了遠(yuǎn)處有一座宮殿，他們不顧一切地跑向那座宮殿。到了宮殿，他們看到有一個(gè)人，穿著黃金制成的衣服褲子，戴著鑲著鉆石的皇冠，看起來像是個(gè)貴族。

　　“你是誰？”沒頭腦和不高興警惕地問�！拔沂沁@里的國王，”那人很高興，“你們是第一個(gè)到達(dá)這里的外族人，到我的寶庫里選些東西吧！”國王帶領(lǐng)他們來到自己的寶庫，不高興這不高興選，那不高興選，最后終于選定了一顆紅寶石。但沒頭腦也選中了這個(gè)寶石�！斑@是我的！”“我的'！”“我的！”兩人你爭(zhēng)我搶，爭(zhēng)得頭破血流，不巧，不高興踩到了一個(gè)按鈕，地面上露出一條大縫，不高興即將筆直地墜下去……

　　就在這個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)刻，沒頭腦不計(jì)前嫌，把他拉了出來，“謝……謝，”不高興眼里閃著淚花�！皼]事。”沒頭腦不習(xí)慣別人向他道謝�！斑�，你們?cè)趺礇]拿東西呢？”國王站在門口疑惑地問，“謝謝您了，但是我們已經(jīng)收獲了比寶物更重要的東西。”兩人相視一笑。

　　是啊，友誼是比什么都貴重的。

友誼的作文 篇2

　　中學(xué)已經(jīng)臨近了，回首，是小學(xué)時(shí)代，六年相伴相長(zhǎng)的同學(xué)。

　　夏末，一群無知的、天真無邪的孩子與我一同踏入了北京東路小學(xué)。素不相識(shí)的`50人組成了一個(gè)新世界。生活熱鬧起來，從此友誼、誤會(huì)、沖突、諒解、互助……在交集中不斷上演，紛沓而至，在記憶的長(zhǎng)河中留下了五彩的一頁。

　　那天，是全校秋游日，我們班卻是唯一的例外。天性好玩的孩子，在糾結(jié)中掙扎。想著：如果拒絕，那先前的努力不就都白費(fèi)了嗎，在這之前，每天都花費(fèi)了大量精力，連休息時(shí)間都在練習(xí)呢！去秋游，就失去了展示的機(jī)會(huì)，可能失去一次榮譽(yù)……狠狠心，跺跺腳，秋游年年有，算了，放棄吧！興奮、惋惜、失望、義無反顧、痛下決心。直至大賽結(jié)束，那一幕幕，至今，我都記得清清楚楚。一等獎(jiǎng)這個(gè)成績(jī)，或許已經(jīng)不重要了，但還是忘不了。畢竟，是六班集體經(jīng)過自己努力而獲得的成績(jī)吧。這是四年級(jí)留下的磨滅不悼的記憶。

　　五年級(jí)的一個(gè)雨天，也讓人難忘。那天，一只狗遭受雨淋，讓四個(gè)女孩同情心暴發(fā)。四個(gè)女孩，大膽創(chuàng)造，不怕失敗，幼稚的想法，可笑的設(shè)計(jì)，齊心協(xié)力，屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)，搭了三堵“墻”。為一只狗淋成了落湯雞，嗯，還有點(diǎn)兒感冒。不過，值！還清楚地記得，那天每個(gè)人都有帶傘，但只用了一把。輪流為他人撐著，卻忘了自己�；蛟S這，才是真正的友誼吧。

　　同學(xué)，馬上就要離別了。分手那天，會(huì)淚濕衣襟嗎？各奔東西以后，會(huì)聯(lián)系嗎？空中零零星星飄落的好似不是葉，而是絲絲縷縷的愁緒。

友誼的作文 篇3

　　喜、怒、哀、樂都是人生中必定擁有的情緒。有人說：“真正的生氣，不是哭，也不是鬧，而是靜靜的一句話也不說�！睂�(duì)于我生氣的型式，是再清楚不過了。小時(shí)候，當(dāng)我生氣時(shí)，一定是二話不說看到身邊有什么，就摔什么。雖然我不是“不哭不鬧”的“生悶氣”，這也是表達(dá)情緒的一種方式吧，雖然這樣的發(fā)泄方式不是很好。

　　遙想小學(xué)時(shí)，我與我的摯友總是如膠似漆、整天分也分不開似的黏在一起，我與她很快就變成無人不曉的超級(jí)好朋友。但在另一天，我在她座位下無意間發(fā)現(xiàn)了一張便條紙，本想還給她，但那張紙卻翻了面，頓時(shí)，我清楚地看見她那清秀的字跡正一筆一畫排列出青天霹靂的事實(shí)，并在我的心里留下了又深沉又廣闊的傷口。

　　剎那間，我忿忿不平地對(duì)她說了重話，將紙條用力的丟還給她，對(duì)她的信任也在那一瞬間消失得無影無蹤了，兩人的友誼在瞬間崩潰、瓦解。在那之后，她自知理虧，也有來跟我道歉；只是，怒氣沖天的我，不管她頻頻道歉如搗蒜，不知多少次，我都視而不見聽而不聞，沒有原諒她，我不想跟一個(gè)曾經(jīng)傷害我太深的人當(dāng)朋友，更何況，還是最要好、最信任的朋友。是我的脾氣倔強(qiáng)，還是我跟她本來個(gè)性就不適合?或干脆把之前和她的感情當(dāng)作過眼云煙罷了。直到有一天，她不再積極地跟我道歉了，反而開心地和她別的朋友玩，雖然我也有去找別的人，但是看著她跟別人有說有笑時(shí)開心的臉龐，我總覺得有些不甘心。因?yàn)槲乙粫r(shí)的.憤恨，閉鎖的心靈，無法包容、接受她的道歉，讓我失去了一個(gè)我在乎的好友，并讓我悔不當(dāng)初�。�

　　每個(gè)人都有抒發(fā)情緒的管道，別讓失控的情緒輕易地跨越了理智的界線，破壞了與好友之間的感情，畢竟知音難覓。多聽音樂、多出去戶外踏青，把那些壓力和為之氣結(jié)的事情都忘光吧！敞開心胸，讓燦爛的陽光趕走幽暗的心，這樣，每天就可以用笑臉迎人，迎接一個(gè)更美好的未來！

友誼的作文 篇4

　　一位5歲大的小女孩拿著一根五顏六色的大棒棒糖往沙堆走去，而一個(gè)看起來和她年齡差不多的小男孩悄悄地，輕輕地，跟在她后面……。"

　　小琪，這是小斯送給你的棒棒糖！"那位被稱為小琪的女孩微微笑了，她笑起來很漂亮，可她卻不愛笑，因?yàn)樗�是個(gè)被拋棄的孩子，從小到大只有小菱（就是拿著棒棒糖的那位女孩）關(guān)心她。

　　小菱有兩個(gè)很好的朋友，一個(gè)叫小斯，一個(gè)叫小龍。兩位都是男生。那天跟在小菱后面的男生是小龍。小龍發(fā)現(xiàn)小菱把小斯送給她的棒棒糖送給了小琪，氣就不打一處來，為什么？

　　因?yàn)槟歉�棒棒糖小龍纏著小菱要了很久她都沒送給小龍。然而現(xiàn)在，她卻送給了小琪。窗前的小斯發(fā)現(xiàn)了樓下這一幕，他氣得把桌子都推翻了，那棒棒糖可是他找了很久才找到的啊，

　　而小菱卻這么輕易就送給了小琪。兩位小男生都很生氣，這氣呢？就一直延續(xù)到他們長(zhǎng)大…………

　　"菱！借我作業(yè)抄抄！快點(diǎn)�。�"龍剛沖進(jìn)教室，書包都沒放下，直接朝正在和琪閑聊的`菱借作業(yè)本。"喂喂喂，大少爺，咱現(xiàn)在可是高3啊，再過一個(gè)月就要畢業(yè)了，你天天抄作業(yè)，什么意思啊！啊？"

　　"小菱……求求你了……我剛奮戰(zhàn)了一通宵，作業(yè)都沒寫呢，快點(diǎn)啦~~都快上課了�。�""你！……我·不·借！""唉……我怎么這么可憐啊……"龍眼睛一亮"斯！

　　借我作業(yè)抄啦！""去去去，一邊涼快去，沒看見我寫著嗎？""

　　我真倒霉……。""哈哈哈哈……"小菱猛笑，卻遭來兩人的白眼。

　　"呃……那個(gè)……如果你愿意，可以抄我的……"琪開口了。"什么？抄班長(zhǎng)的？好好……謝謝，放學(xué)請(qǐng)你冰淇淋！哈哈哈！""琪！你干嗎啊……干嗎借他��？""我……我……""算了算了……這只臭蟲！""哦哦哦？你！又罵我了！

　　！""誰罵你了，抄你的作業(yè)吧，哼！""喂喂……你耳朵出風(fēng)了？""誰耳朵出風(fēng)了，啊？我看你是不想活了吧？"……

　　琪無奈地走了，帶著一絲酸楚。斯無可奈何地嘆了口氣，轉(zhuǎn)過身，繼續(xù)拼作業(yè)……

　　放學(xué)了，菱被那只吝嗇的"蟲"請(qǐng)冰淇淋，"喂……鼻涕蟲，我說你什么時(shí)候變得這么大方了？原來有事相求啊……什么事，快說！"

　　"切，還能有什么事，就是我天天請(qǐng)你吃冰淇淋，然后你天天讓我抄你的作業(yè)，OK？"

　　"不行！琪呢？你為什么不抄琪的哦？""我才不抄她的呢……""為什么？""誒呀！你別問了，咱吃冰淇淋去""哦……。誒？不對(duì)啊，我還沒答應(yīng)呢，喂��！"

　　看著那兩個(gè)歡快的身影，琪苦笑，她想：也許……他注定不會(huì)是我的……琪放棄了……

　　"滴�。�！"突然間，琪發(fā)現(xiàn)一輛卡車朝那兩個(gè)歡樂地身影沖去，她來不及喊"小心"，直直地朝他們跑過去，"嘎吱——~"卡車及時(shí)地停了下來，可菱被傷到了。

　　龍小心翼翼地背起她，朝醫(yī)院奔去，琪沒趕上，則在一旁抽泣起來。斯不忍心，上前抓住琪"你怎么了？""我……我……小斯……嗚嗚……小斯你知道嗎？我喜歡龍，我真的喜歡他……沒有什么別的……

　　我就是喜歡他，單純的喜歡而已，為什么他始終不肯看我一眼，為什么？"琪痛哭……斯也不知所措……只能小聲安慰琪：琪，我能感覺到你的心情，我何嘗不是呢？

　　沒次看到他們打鬧，我新里就很亂�？晌蚁脒^了，也許我們這種年齡并不適合擁有那些所謂的美好，如果你真的想和他延續(xù)下去，那就請(qǐng)保留這份"純潔"的友誼吧！"琪沒有說話，只是默默地流著淚……

　　車禍過后，為了畢業(yè)考。小菱不得不回來繼續(xù)復(fù)習(xí)。然而，他們之間的友誼還保留著那份人人都羨慕的"純潔"……

　　他們還能嘻嘻哈哈地互相打鬧著……

　　……

友誼的作文 篇5

　　那是星期二的下午，放學(xué)的鈴聲響了起來。老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)我也寫完了。我如釋重負(fù)，一邊哼著小曲，一邊收書包。

　　正要走出門，一只手拉住了我的書包。我回過頭來一看，原來是我的同學(xué)——許雅，她陪我一起走出班級(jí)。突然許雅問我：“要不要我來幫你背書包？”我爽快地答應(yīng)了。在走向校車的路上，她幫我提了所有的`東西，還問我吃不吃零食，搞得好像我是大戶人家的千金小姐，而她則是我的奴仆一樣。我心里很奇怪：“她今天到底怎么了？她原本那么小氣，今天還主動(dòng)給我零食，真奇怪！”這些疑問一直在我腦中盤旋……

　　終于，許雅露出了狐貍尾巴。她快步走下樓梯，到了我面前，開始撒嬌：“我最最好的朋友，求求你了，把數(shù)學(xué)作業(yè)借我抄幾頁吧！求你了，明天我就把作業(yè)還給你�！蔽毅读艘幌拢�好長(zhǎng)時(shí)間我才反應(yīng)過來。原來，她是想抄我的作業(yè)才對(duì)我這么好的啊。我嚴(yán)肅地對(duì)她說：“不，不，我的作業(yè)堅(jiān)決不給你抄。”聽了我的話，許雅的態(tài)度來了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，說道：“真是的，要不是我想抄你的作業(yè)，我才不會(huì)對(duì)你這樣呢！”說著，她脫下我的書包，重重地摔在了地上，我的杯子、文具盒、各種書全都撒了出來。隨后，她快步離開了。當(dāng)時(shí)的我就在樓道的正中央，別提有多尷尬了。

　　從那天以后，我們的友誼產(chǎn)生了一道裂紋，我跟她越來越生疏。我們見面時(shí)幾乎都不聊天，不打招呼了。

　　現(xiàn)在，我想告訴許雅：朋友之間應(yīng)該以誠相待，互相幫助。你如果真的是因?yàn)橄氤�我的作業(yè)才跟我做朋友的話，我寧可不要這個(gè)朋友。這樣的友誼，我不需要！

友誼的作文 篇6

　　獅子在海邊散步，看到海豚從海里探出頭來，就邀海豚做朋友。

　　“我們做朋友可以互相幫助，好處非常大。因?yàn)槟闶呛＠锏耐�，我是陸地上的王�！?/p>

　　海豚很爽快地答應(yīng)了。有一天，獅子要和兇猛的野牛作戰(zhàn)，便請(qǐng)海豚來幫忙，可是海豚不能離開海洋到陸地來，獅子就責(zé)備海豚不守信用。海豚回答說：

　　“你責(zé)備我是不應(yīng)該的，因?yàn)槲冶緛砭褪菍儆诤Ｑ蟮?動(dòng)物，是不能到陸地上生活的。”

友誼的作文 篇7

　　在學(xué)校這個(gè)大家庭里，用心體會(huì)感受到學(xué)校里友誼的滋味。

　　友誼的滋味是甜的。在一次體育課上，我們老師讓我們比賽做仰臥起坐運(yùn)動(dòng)。我一聽，心里特別高興，看著這么簡(jiǎn)單，做起來應(yīng)該更簡(jiǎn)單了，何況我在家里也試過。1分鐘之內(nèi)能做二三十個(gè)呢！老師先示范了一遍，特別強(qiáng)調(diào)一個(gè)人要用勁壓著另一個(gè)人的腳，雙手要抱著頭。我在家里做的跟老師不一樣，就是沒有抱著頭，我也沒在意，覺得抱頭不抱頭都一樣。我想，心里更加激動(dòng)，恨不得現(xiàn)在馬上開始做。老師把我分到我的好朋友那一組了，我們倆一起選一個(gè)位置。位置選好了，我馬上躺在墊子上，高興地說：“我先來吧！你可要把我的`腳壓緊呦！”老師口哨一吹，我們爭(zhēng)分奪秒地開始做，我做的還比較好，圍觀的人說我做得那么好，我做得更起勁了。時(shí)間一分一秒的過去了，我做到第13個(gè)的時(shí)候就已經(jīng)很累了，我就放慢了速度，在做第22個(gè)的時(shí)候就已經(jīng)做不起來了，我費(fèi)勁了全身的力氣，試了3次，還是一直停留在半空中，上也上不去，最后連站起來的力氣也沒有了。雖然我及格了，但是因?yàn)檫^度勞累，腰酸背疼，我的朋友楊欣月看到我這模樣，馬上把我扶著，一步一步慢慢地走向教室。因?yàn)樗�比我小，力氣理所�?dāng)然也很小，她也很累，但是她也不顧自己的身體，把我從一樓扶到三樓的教室里。她還一直像大人一樣囑咐我：“張若琪呀，身體重要，比賽不重要，回家好好休息，下次不要這樣了�！逼匠Ｎ衣牭剿�這樣啰嗦，我早就反駁了，可今天我一直說不出話來，頓時(shí)一股暖流流進(jìn)我的心房，我的心就像吃了蜜一樣的甜。

　　友誼的滋味是甜的，那就是朋友的關(guān)心，我真希望這種友誼的滋味永遠(yuǎn)留在我心中。

友誼的作文 篇8

　　在我和你之間，有一座隱形的友誼之橋。任憑時(shí)間如何流逝，我對(duì)你的友誼依舊未改變。

　　小時(shí)候，你常常告訴我，你有夢(mèng)，你不甘屈身于這偏僻的小山村，山里人的思想被四周的群山禁錮著，他們的思想太狹窄�？晌覀儾煌�，我們是新生的90后，我們抱有去外面看看*的渴望。我們有共同的夢(mèng)，我們?cè)�在樹蔭下盟誓一起朝著夢(mèng)沖刺，做人生道路上最最好的朋友……

　　當(dāng)小學(xué)成績(jī)出爐，你在長(zhǎng)蛇陣的頂端，而我卻徘徊在了中游，我們的命運(yùn)就這樣改變了，你考上了心儀的學(xué)校，而我的夢(mèng)卻碎了……不過，謝謝你的話，你說過：“我們是新生的雛鷹，對(duì)未來充滿了憧憬，尾巴斷了，我們可以爬，但夢(mèng)之翼短了，怎么可以飛翔？”

　　你點(diǎn)醒了我，我聽得出這是你發(fā)自肺腑的真言。嗯！只要我有夢(mèng)，等知識(shí)的尾巴堅(jiān)固了，我再朝著藍(lán)天重新起飛！

　　你走了，我們之間碰面的機(jī)會(huì)少了，但幾條安慰的短信把隔在山那邊的你與我架起了一座友誼的橋梁，每個(gè)星期你都不忘為我送上鼓勵(lì)。在我成績(jī)下滑時(shí)，是你告誡我不要灰心喪氣；在我心情不好亂發(fā)脾氣時(shí)，是你教導(dǎo)我學(xué)會(huì)控制情緒……你一直默默地支持著我，這一切都從未改變過。

　　你知道嗎？我們一起種下的緬桂樹成活了，前不久開出了兩朵花兒，香極了！這是屬于我們倆人的'花兒，第一次就開了兩朵，我想這是天意吧！

　　花開得很美，可惜，你還沒來得及欣賞，它就先低下了頭，不過，你的心思我早就猜到了，我用手機(jī)為它們拍了好多照片！保證你看到后都不敢相信這是你的“杰作”！凋謝后的花我把它們訂成了標(biāo)本，留了一朵給你做紀(jì)念！

　　上個(gè)月你夾在數(shù)學(xué)課本上的鼓勵(lì)卡我看到了，謝謝你！你小小的舉動(dòng)，早已化成了我內(nèi)心深處無線感動(dòng)！你也一樣，要加油！我支持你！相信你是最棒的！

　　無論你與我的距離有多遠(yuǎn)，我對(duì)你的友誼都不曾改變，我和你之間的那座友誼的隱形橋?qū)⑽覀兙o緊相連……

　　過去漸漸變成回憶，可那份觸動(dòng)心靈的友誼之情在我心中刻下了不朽。這份情太珍貴，這份“誼”太震撼，是這些“情”影響著我的一生，伯牙說過：“人生在世，知音難求�！笨梢娛篱g“真情”難覓。我覺得我和伯牙一樣幸運(yùn)，在這盡此一生中竟可以遇到一個(gè)知音，感謝上蒼的恩惠，我想我在這一生中將不會(huì)空虛，感到無助。

　　地轉(zhuǎn)天旋，海枯石爛，只要生命不竭，這座友誼的隱形橋依舊存在。

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