友誼的作文通用(5篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的友誼的作文5篇，歡迎大家分享。

友誼的作文 篇1

　　我是一個從外地轉來的學生。當我第一次踏進新校園，新教室的時間，見到的是一張張陌生的面孔。這時的我是那樣的孤獨、無助和失落，我知道這一切都要重新開始！ 上第一節課時，我向同桌問好，，可是同桌對我并不理睬！我也非常傷心，同學們下課都出去玩，當然我也去了，可是大家都沒有人肯跟我玩！ 于是，我就給爸爸說了這些事，爸爸對我說：“想讓別人跟你玩，首先你要和別人玩！”聽了爸爸的話，第二天，我信心十足的來到學校，向同學們主動打招呼、問好。在他們跳大繩時，我幫他們搖繩，她們跳皮筋，我幫她們撐勁…… 有一次，上美術課，我同桌忘帶水彩筆，可他不肯向我借，眼睛卻死死地盯著我的'水彩筆，這是，我就把我的水彩筆遞給了他。 記得還有一次，一位同學因為沒有系好鞋帶而摔了跤，我連忙把他扶起來，并為他系好鞋帶…… 就這樣經過我的無數次努力，同學們都接受了我。我和班上的同學都非常友好，我的朋友也非常多。 我想，我們有付出，就會有收獲。在這個收獲的季節里，我付出了我的真誠，收獲了友誼。

友誼的作文 篇2

　　友誼是什么？

　　友誼是——煩惱時的陣陣清風。

　　當你急躁不安，頭腦混亂，心神不定時，為你拭去汗水，撫平你迷惑的心情，幫你梳理好零亂的思緒。使你充滿精力，心神氣爽，再次迎頭趕上。

　　友誼是——困難中的一根拐杖。

　　當你寂寞惆悵，步履蹣跚時，幫助你找到信心，給你支撐起一片希望的原野。

　　友誼是——黑夜中的一顆星星。

　　當你不辨方向時，一束柔光使你邁著堅定的步伐。

　　友誼還是——挫折中的一絲希望。

　　當你在人生路上遇到了絆腳石，安慰的話語使你重新鼓起勇氣，清除障礙，繼續走向希望。

　　有一回，期中考試，我的數學成績很差。當我看到試卷上的紅××時，淚水像斷了線的珍珠，打濕了我胸前的紅領巾。身邊的同學有的在嘲笑我，有的在作惡心狀，還有的幸災樂禍，我更加傷心了。這時，好朋友——趙方苑給我投來鼓勵的'目光，我不知哪里來的勇氣，用憎惡的眼神狠狠盯著那幾個嘲笑我的同學。這眼神使他們低下了頭，不再出聲。下課了，我仍然在哭。同學們在周圍打打鬧鬧，對我不聞不問。突然，一只手輕輕地搭在了我的肩上。我略抬頭一看，原來是趙方苑。她溫柔地對我說：“王徐，別哭了。一次考的稍微差點沒什么，你只要努力就又趕上來了。這次的題目確實很難。”她那明亮的大眼睛眨了眨，“不要灰心。你應該相信自己能行，突破自己，別讓別人把你看扁了！”我回味著她的話，覺得很有一番道理。我重新拾起信心，努力學習。在期末考試中得了滿分。

　　是朋友的話使我找回自己，是友誼的力量使我看到希望。

　　友誼是什么？

　　友誼是——最溫暖、最芳香、最美好、最光明的同義詞。

友誼的作文 篇3

　　——題記

　　我忘了是怎么樣認識毛潔雅（毛毛）的，但我依稀記得我們剛剛認識的時候，總不知道該談什么，但是現在我們已經成為了無話不說的好朋友．雖然我們現在依舊沒有同班（隔壁班），但我們依然一起去圖書館，一起去練鋼琴，友誼的花朵開得多燦爛……

　　在我的記憶中，你是一個樂觀派的女孩子．就算考試考差也堅信：天下無難事．的道理，就憑這一點我就很佩服．毛毛還是一個愛學習的好學生，上課時總能看見她回答問題的身影，而且成績好得令人羨慕．她的愛好很廣泛，什么鋼琴呀，豎笛呀，繪畫呀，電腦呀，仿佛都是她的好朋友！毛毛的優點呀，就是說三天三夜也說不完．但是美中不足的`是體育成績不太好，可能是個子小的緣故吧，跑步，跳遠，跳高都很吃力．沒想到好學、要強、求上進的她為了增強體質，利用假期跑了去學跆拳道，讓人大吃一驚！

　　在我的記憶中，忘不了那一次次我考試考差后的你給我的鼓勵，幫我一遍又一遍地補習．忘不了在鋼琴考級前急得滿臉同紅地安慰超緊張的我．忘不了在課間，你特地跑過來問我聽懂課沒．更忘不了我生病時你對我的一聲聲問候……毛毛，謝謝你！

　　毛毛，古人說“人生難得一知己”，真希望能和你做一輩子的好朋友．我認為肯定行的，我堅信著……

　　ＰＳ：我是一個愛交朋友的人，希望能和大家交朋友！

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友誼的作文 篇4

　　友誼是甘甜可口的山泉，澆灌著你那枯干的心靈；友誼是冬天里的一把曖陽，溫暖著你那冰涼的雙手；友誼是風雨中那把大傘，為你遮蔽出一片安寧的天空。

　　一天下午，一道閃電劃破了整個天空，接著就是一聲驚天動地的雷聲，它似乎想要把整個天空震碎了似的。雨也不甘示弱，卯足了勁往下蹦，仿佛是瀑布飛瀉而下。我孤零零地坐在教室，看著一個個同學撐起傘回家。我無奈地望著窗外，父母沒那么早下班，我還得慢慢等。

　　教室漸漸沉寂下來，我無聊地四處張望，驚訝地發現，她也還坐在座位上，桌子邊掛著那把漂亮的'藍色雨傘。怎么有傘她也還沒回去？我正疑惑著，看到她側身，立刻收回目光。也是在這樣一個狂風暴雨的日子，我們發生了激烈的爭吵，自那以后，我們就一直“冷戰”到現在。

　　一聲巨雷震落了云中的淚水。正如她當時尖刻的話語：“那么小氣，不就是一把尺子嗎？哼，這么計較！”一道亮光閃過，閃電照亮半邊天空，也映照出我決絕的面容，“我就是這么計較的了，受不了！我們就絕交！”我狠狠地扔出這句話，也扔下了我們寶貴的友誼。但是，自此之后，每次看到她，我都忍不住后悔，當時自己為什么那么沖動。但強烈的自尊心，使我開不了口。我們就這樣日復一日地煎熬著。

　　我又望向窗外，校道邊的小樹，在風雨的摧殘下，不斷地左右搖擺。看著看著，我忽然發現，無論風從哪個方向吹，相鄰的兩棵樹總是交替著為對方擋住風雨，相互扶持著，一起面對風雨的肆虐。它們總是一起深深地彎下腰，又相互扶持著一起在風雨中挺起胸膛。面對著相依相靠的小樹，殘暴的風雨也沒有一點辦法。

　　看著風雨中的小樹，我仿佛看到了往昔的我和她。多少個早上，我來不及買早餐，是她把自己的早餐分一半給我；多少個傍晚，她為了輔導我的數學，主動留在教室；多少個……而如今，我緊緊為了可憐的虛榮心，寧愿葬送掉我們珍貴的友誼，我真是太傻了！

　　我“騰”地站起身，看到了她清澈的目光，突然，我明白了，為什么她一直都沒回家。我們互相看著對方，不由得都給對方一個溫暖的微笑。是的，一切盡在不言中！

　　我們互相抱著對方的肩膀，一起撐著那把藍色雨傘，走在回家的路上。雷聲依然呼嘯，風雨依然強勁，但我們一起走在那把雨傘下面，仿佛頭頂上是一片晴朗的藍天。

友誼的作文 篇5

　　我有一個好朋友———萌萌，她是我在讀六年級時認識的。記得那時侯，她的頭發很短很短，身上穿著一身男裝，她的打扮恰恰和我相反，我是穿著一身潔白的衣服，一件裙子，看起來很純很純的那種。因為是第一天開學，所以想給同學們留個好印象。記得那時班里的熱點就是萌萌是男是女。但我能肯定萌萌是個女孩，是個活活的假小子。到了第二天，萌萌便穿來了一件花裙。這時，班上的同學才肯定了萌萌是女生。很快我便融入了班上氣氛，和同學們打成一片。與萌萌也成了很要好的朋友。但快樂的時間總是短暫的，不久，我們的感情便有了分歧。。

　　那天早晨，校車來得很早，所以我到學校也很早。在我后面的同學就和我開玩笑的說： 哈！大頭余來了啊！因為我姓余，所以班上的同學都愛拿它來和我開玩笑。說實話，我很討厭這個外號，再說了，我的頭那有很大嘛！居然叫我大頭余。哼！氣死我了： 這位同學，麻煩你以后不要叫我這個外號，我一點也不喜歡！ 我能感覺到我的語氣中夾雜著一種火藥味，似乎誰要是再敢靠近我一步，我就會爆炸，坐在我后面的同學好象也感覺到了我所要爆發的火藥味。只是滑稽的吐了吐舌頭，之后便沒有再叫了 大頭余。誰？是誰又在叫？居然這么無聊。難道她不只我是認真的嗎？不行！不行！我生氣了！ 誰啊，怎么又叫我外號。我轉頭一看，看到了我最不愿看到 的那張臉—————萌萌。是她在叫。這時候面對她，我該怎么說，怎么做。是說她兩句呢！還是成默不作聲呢！智者說： 退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。人要學會忍讓，學會包容。不知什么時候，同學們的注意力都在我和萌萌的身上不停地熱走動著，他們似乎很想看這場班干部大戰。說不定萌萌只是和我開開玩笑并無惡意呢！所以，我選擇鎮靜！我選擇忍讓！我不作聲！我將眼睛離開了萌萌的'身上轉移了別處，故作鎮靜的獨自走向了洗手間。在那里沒有任何人來，我哭了個天翻地覆。在那一刻，仿佛時間上的一切都靜止下來了，只有我，只有我的哭聲在四周的墻壁你回蕩著。然而，這件事也就隨著時間的流逝過去了誰也沒有再提過，誰也不曾記起它

　　曾經，我多么想走進萌萌的世界。或者是打開我心中的那扇門。讓她坦然地走進我的世界，讓彼此的心在一起感受彼此心靈的旋律。但今天，我似乎懂了。我要回到從前的我，要和萌萌手牽手一起小心翼翼地走過這友誼之橋。

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