友誼的作文9篇[優(yōu)秀]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的友誼的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文 篇1

　　有的人覺得友誼是甜的，就像是吃了蜜一樣，心里美滋滋的；有的人覺得友誼是暖的'，就好似冬日那暖烘烘的被窩，一躺在那兒，就不想出來了。可我卻認(rèn)為友誼是一杯咖啡，不先喝出它的苦楚，又怎能品出它的甜呢？友誼就是這樣，不經(jīng)歷一些風(fēng)雨，又怎能看到風(fēng)雨后那光彩奪目、五彩繽紛的美麗彩虹呢？

　　在班級里，我最好的朋友就屬孫悅。我倆已經(jīng)同窗七年了，從幼兒園的相識到現(xiàn)在的形影不離，不得不說我倆早就習(xí)以為常了，和她在一起真是我最開心的。一起睡覺，一起吃飯，一起看電影，一起逛街，一起干所有的事情，甚至還一起洗澡！我倆已經(jīng)算是“家人”了。當(dāng)然，吵架也是我們友誼日志上必不可少的“家常小事”。這不，這幾天又吵起來了。

　　班里現(xiàn)在有一件大事——為音樂藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備，要求5～15人為一組，孫悅是我在班級里最好的朋友，我當(dāng)然要和她一組，于是我便激動地看向?qū)O悅，可沒想到她連看都不看我一眼，不到一分鐘就組好隊，我走過去，想要跟她一組，不料她竟頭也不回地拒絕了我，氣得我火冒三丈，怒氣沖天，對她說：“絕交！絕交！絕交！再也不和你好了！”可一回到家里，我就嚎淘大哭起來。

　　第二天，我來到學(xué)校后，一直不理睬她，連看都不看她一眼，但是我的心卻很疼痛，好似被一根根小針刺穿了孤獨的心。到了喝下午茶的時候，孫悅紅著臉，十分羞澀，但語氣卻很堅定地說：“我們和好吧！”我先是一愣，接著馬上反應(yīng)過來，問道：“為什么？”孫悅說：“王一諾，告訴你一句實話，雖然有時候你有點煩，但是看你一天都對我板著一張臉，既不理我，也不看我，更不像以前那樣對我笑時，我好難受，好難受啊！我“噗嗤”一下笑了，說：“好啦！我也沒有怪你啦！因為同感啊！”

　　“哈哈！”

　　這就是友誼，純真，美好的友誼！在這兒，我寫下了新一年的愿望——愿我倆今天，明天，永遠(yuǎn)都是彼此最好的朋友，在我的童年時光里留下最美好的友誼！

友誼的作文 篇2

　　小時候的我并不懂得什么叫友誼，每次跟朋友鬧了別扭就分散了，去找另一個朋友，就這樣，我交過了無數(shù)朋友，也跟無數(shù)朋友分手了。

　　直到有一天，我交結(jié)了一個叫郭萌的朋友，我跟她關(guān)系很鐵，每次我們都“有福同享，有難同當(dāng)。”可是，好景不長。有一次，也不知怎么回事，我和她鬧了別扭，于是，我決定再也不理她了，便又去交結(jié)一個叫何雅婷的好朋友，我和她發(fā)展的很好，她已經(jīng)是我哥們了。可不幸降臨了，有一天中午，我被一輛電動車撞了，住了十幾天的院，課自然掉了很多，可是，那時，快期末考試了，我一出院便找何雅婷要筆記，“筆記？我憑什么要幫你做筆記，你誰啊你！”

　　“我們不是好朋友嘛！”“誰跟你做朋友啊，我才不了。”我頓時怔住了，回味著剛才何雅婷說的話，我越想越委屈，都要哭了，這十幾天的成績怎么補啊！這時，郭萌走了過來，她笑著對我說：“猴子（我的外號）在為筆記著急吧，你看這是什么……”我低頭一看，頓時愣住了，一本筆記！上面記得密密麻麻的，有些重點還做了記號！我抬起頭，茫然的'問她：“你為什么要幫我做筆記？”答案補充“為什么？我們不是好朋友嗎？好朋友之間沒有為什么吧！”

　　“朋友”我念叨著這個詞，體會它的含義，那一刻，我猛然醒悟了；那一刻，我體會到“朋友”這個詞的真正含義，朋友不在乎你我；朋友不在乎貧富；朋友不在乎秘密；朋友在乎的是兩個人是否存在真正的友誼！

　　十二歲那年，我才懂得這一切！

友誼的作文 篇3

　　友誼是什么？友誼是當(dāng)你遇到困難時向你伸出的一只手；友誼是當(dāng)你沮喪時鼓勵的聲音；友誼還是當(dāng)你受傷時扶助你的肩膀。

　　一天，我正在上拓展性課程。我從這邊準(zhǔn)備到那邊坐下，突然一個人不知為什么拿著一支筆朝我跑來。我來不及跑，直接和他撞了起來，這不算什么，更可怕的是，那支筆尖準(zhǔn)準(zhǔn)地扎入了我的大拇指心。我覺得好痛，鮮血一滴一滴地流下來。旁邊的陳星宇看見了，馬上拿了好幾張紙，把筆輕輕地拔出來，立刻用紙包住傷口。

　　我們走出教室，慢慢地走上樓梯。當(dāng)時正值嚴(yán)冬季節(jié)，北風(fēng)呼呼，十分寒冷。但陳星宇還是脫下帽子，用它將我的手圍起來，說：“現(xiàn)在細(xì)菌很多，如果不包起來，細(xì)菌就會通過傷口進(jìn)入身體。”

　　到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生幫我包扎了傷口，貼上創(chuàng)口貼，就把我們打發(fā)走了。在路上，我十分感激他，他不以為然地說：“沒關(guān)系，反正都是兄弟，這是應(yīng)該幫的，謝什么！”

　　回到教室后，我一點兒也不疼了，因為有兄弟幫我療傷。那個撞我的'人也向我道了歉。不久以后，我的傷疤也好了，漸漸消失了，一切畫上了句號。

　　友誼無處不在，那些友誼的手、鼓勵和肩膀都將陪伴你一輩子。

友誼的作文 篇4

　　人與人之間的友誼是世間最寶貴的財富之一，“友誼地久天長”這句話很多人都掛在嘴邊，但是很少有人能夠真的將友誼地久天長進(jìn)行到底的。小時候的友誼在長大之后因為距離和時間的變化可能會變得疏遠(yuǎn)，但是所有的感情都是需要維系的，只要兩個人互相的.的關(guān)心對方，就算遠(yuǎn)隔千里還是能夠感受到對方的存在的。

友誼的作文 篇5

　　“我回家，還不行嗎？哼！”我大聲地朝唐熹吼道。 這是二月十一號參加完Miss劉的婚禮后，我和唐熹準(zhǔn)備去廖文清家玩。剛剛那是在路上我和唐熹吵架的話。但是，首先去了我的`家。在我家的時候，我們一起玩捉迷藏。玩到了兩點半的時候，唐熹正躲，我使勁叫她，她都不理我。于是，我和廖文清想耍耍她，便先下了樓。

　　……

　　直到小區(qū)大門口，唐熹追來了。她生氣地說：“你為什么不等我。”

　　“我叫你，你又為什么不理我。”我反駁道

　　“反正我已經(jīng)拿了我的筆，活該！誰讓你不等我的？”她大聲叫道。我們兩就這樣一直僵持下去。

　　廖文清小心翼翼地說：“別吵了，好嗎？咱們都是好朋友啊！”

　　……

　　走了一會兒，到了離水背小學(xué)不遠(yuǎn)的地方。

　　“快還我筆，唐熹！”我大聲叫道。

　　“不還！”她盛氣凌人地說。

　　“你……”我一時沒忍住，從口袋里拿出鑰匙，打了唐熹的頭。唐熹也拿出她的寒假作業(yè)，打了我的頭。

　　“我回家，還不行嗎？哼！”我大聲地吼道。

　　于是，我一邊走一邊抽泣著。回到家，我一登QQ，發(fā)現(xiàn)廖文清在，我就對她說：“我在回家路上想了很久，我錯了，幫我向唐熹說句對不起，好嗎？”廖文清一口答應(yīng)了。

　　過了一會，廖文清說，我已經(jīng)說了，但她卻說要你親口對她說對不起，我便對“唐熹”說了一下。

　　“唐熹”說：“那……好吧！”

　　……

　　轉(zhuǎn)眼到了三月三日，我又在和廖文清聊天。這時我才知道那天QQ上跟我聊天的那個“唐熹”是廖文清。原來那天，唐熹去了廖文清家里，并登了QQ。廖文清便趁唐熹不知情的情況，跟我聊。

　　這時，我的心里涌起了一股暖流。

友誼的作文 篇6

　　不知什么時候，那堵老墻上的兩條藤，已纏綿在一起。我就怎么怔怔地望著藤，她瘦弱的臉龐再次浮現(xiàn)在眼前

　　那年，她成了我的新鄰居。清晨，剛打開房門她滿盈盈的笑，讓我覺得今天的陽光也不過如此。我倆牽著手，哼著jay的歌，嘻笑打鬧天天路過這堵墻，她經(jīng)常對我說“看見沒，這里有兩條藤，一條是你，一條是我，我倆永遠(yuǎn)也不分開！”

　　“毛病，你當(dāng)我們是情侶啊，什么‘永遠(yuǎn)也不分開’”

　　她忽然變得好嚴(yán)肅：“有一種東西，你要懂得一輩子珍惜”

　　“什么東西啊？”

　　“白癡！”她略帶溫怒，然后甩甩辮子逃跑了

　　“喂，你少裝成熟”我笑著跟了上去。

　　不知不覺，二年過去了，她也隨著父母到了一個遙遠(yuǎn)而陌生的城市，那天，我們都哭了，“白癡，你要永遠(yuǎn)珍惜我們之間。。。。。”剩下的一些話我沒聽清

　　六月，陸是大陸的六，七月，柒是日期的期，八月，捌是疤痕的.疤。。。。。十月，拾是侵蝕的蝕，轉(zhuǎn)眼間，一年過去了。。。。。

　　今天，又站在這堵墻前，兩條藤，開出了小花，腦海中，頓時浮現(xiàn)出她的那句話——“有種東西，你要永遠(yuǎn)珍惜！”

　　那兩朵花，是友誼之花，我永遠(yuǎn)珍惜我們之間的友誼，那不會退色的友誼。

友誼的作文 篇7

　　漂亮的船需要船槳才能擺渡，高明的人也需要朋友的幫助。 ——題記

　　曾記得那是一個大霧漫天的晚上，因為農(nóng)民們都在燒麥稈兒，好給自己的農(nóng)田騰出一點兒地方。可是，他們不知道，正是因為自己在燒麥稈，所以使周邊大霧漫天。

　　我和幾個小區(qū)里的朋友每周五晚都會不約而同地在一起玩。好不容易看到霧散了點兒，我準(zhǔn)備出去玩，臨走前，媽媽還特地叮囑我：“小心點兒，雖然霧散了點兒，可是天氣預(yù)報說霧可能會越來越大。”“知道了。”我沖媽媽輕輕一笑“如果霧大起來的話，我就會回來。”

　　玩耍時，我望向天空，感覺到氣流淘氣地向東跑去；看到霧“云”也緩慢地向東方移動，接著就問到了那股燒火的'氣味越來越濃了。漸漸地，四周變得模糊起來，我旁邊的張桐瑋著急地說：“霧好像越來越大了，咱們……”還沒等他說完，楊錦凡就反駁道：“沒關(guān)系，不就是霧嘛，多玩一會兒也沒關(guān)系的，有什么好怕的！”可是他的話音剛落，四周的霧就以驚人的速度聚攏過來，越發(fā)濃了，似乎在嘲笑他：“哈哈哈！你不是不怕我嗎？有本事的話就比試比試，看你能待多久！”

　　我左右望了望，一種恐怖的感覺油然上升，四周一片蒼茫，平時善良的路燈都顯得非常遙遠(yuǎn)，更別說那些樓宇、道路已經(jīng)全部被迷霧“吞噬”了。“不能再遲疑了！”我大聲對楊錦凡說，“現(xiàn)在霧這么大，周圍都沒人了，就剩咱們?nèi)�人，再多待一會可能會有危險，不信你看？”“呀！真的，怎么辦啊！”楊錦凡四周望了望，驚恐地說。

　　“要不這樣，”張桐瑋提議：“現(xiàn)在霧太大了，連路都看不清，如果各自回家的話，可能會有危險，不如這樣吧，盧清陽家最遠(yuǎn)，還在小區(qū)最深處，我家在中間，楊錦凡你家最靠馬路，咱們先送盧清陽，再順路送我，楊錦凡你最后回家好嗎？” “好！”我心里舒了口氣，他倆也毫不猶豫地舉手同意。該去我家了，可是霧大的連路都看不清，我們?nèi)�人就互相牽著手，在濃霧中東摸西闖，差點迷路，終于到了我家門口。“謝謝你們，也祝你們早點回家，再見！”我愉快地向他們揮手告別。他們的身影在濃霧中模糊一片，只傳來歡快的回答：“再見！”

　　第二天，霧散了，我們又聚在一起，有說有笑地討論著，一起回憶頭一天那充滿冒險情趣又伴隨著濃濃溫暖友誼的經(jīng)歷，有了這次經(jīng)歷，我們的友誼更加牢固了。

　　雖然這件事情過去了三個月了，但它仍牢牢地印在我的腦海中。從這件事中，我懂得了友誼的力量。

友誼的作文 篇8

　　有時候，我一直想不通，為什么我是個沉默的孩子？不善言談，不善交流。我討厭這樣！

　　幼兒園時，我是老師眼中的乖孩子，卻總是被小朋友欺負(fù)。今天手絹被搶走了，明天臉上又被別人的指甲劃上長長的一道，留下一個月都消不掉的疤痕。因為我不善言談，把痛總留在心里，所以這種事便經(jīng)常發(fā)生，經(jīng)常不了了之。漸漸地，我的心被蒙上了一層紗，從不敞開心扉與人交談：漸漸地，我變成了孤單一人，從不和小朋友做游戲，從來都是呆在家里。

　　小學(xué)時，我仍是老師眼中的乖孩子。老師布置的作業(yè)認(rèn)真做，老師上課講的知識認(rèn)真聽，漸漸地，我愛上了學(xué)習(xí)，并且當(dāng)上了第一批“紅領(lǐng)巾”。那時，別提有多開心了！小學(xué)上了三年后，因為要換老師，所以我轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)轉(zhuǎn)校生讓我很不習(xí)慣。開始，同學(xué)們都很歡迎我，紛紛和我做朋友。但后來，他們發(fā)現(xiàn)我的沉默，我不善言談。漸漸地，他們都和我疏遠(yuǎn)了，我又是孤單一人了。我仍是聽老師的話，聽媽媽地話，仍是認(rèn)真學(xué)習(xí)。因為我相信，只要學(xué)習(xí)好，總有一天，會有很多人來找我做朋友的！于是，我更努力的學(xué)習(xí)了。可是直到畢業(yè)，我也沒有一個知心朋友。但我明白了，要想交到之心朋友，就要敞開心扉，打破沉默。帶著這個一直以來來的愿望，我又升到了初中。

　　剛上初中，我覺得一切都很新鮮，進(jìn)了初中教學(xué)樓，進(jìn)了初一四班，我便滿懷喜悅的尋找著一個之心朋友。最終，我真的遇到了。她是我的同桌，和我的性格很像，只是沒我這么沉默。

　　我和她的友誼算是我的'歷史上的一個奇跡吧！因為我從沒有過一個真正的朋友！她讓我感受到了有朋友的溫暖，她讓感受到了同甘共苦。我也知道了，有朋友，是一件多么幸福的事。后來，我們又遇到了兩個志趣相投的朋友。我們四個人都姓王，被同學(xué)們稱做“四大天王”。也許，這就是緣分吧。

　　直到現(xiàn)在，上了高一，我們?nèi)越?jīng)常聯(lián)系，仍并排走在街上，仍說著同樣感興趣的話題。我想大聲宣布：我不孤獨！我有一份珍貴的友誼了！我很開心！

　　十五年的風(fēng)吹雨打，十五年的性格磨練，十五年的酸甜苦辣，點點滴滴都融在我心中。這十五年，我忍了太多太多，我曾經(jīng)一個人悄悄的哭，我從來都是把痛楚留給自己。我不曾對父母說，不曾對老師說，也不曾對她們說。我只想他們分享我的快樂，我只想把痛楚憋在心中。也正因為這樣，我變得很堅強，從不在別人面前留一滴淚，因為我總想證明：我很堅強！十五年了，我依舊內(nèi)向，依舊沉默。只是――我學(xué)會了與他人分享快樂；只是――我不再是孤單一人；只是――我終于尋找到了經(jīng)得住考驗的友誼！

友誼的作文 篇9

　　你們說什么是友誼？我也不知道，今天，我和小林友誼的小船差點翻了。

　　早上，語文課時。老師讓八個組長去查昨天晚上布置的擴詞和成語意思。“我寫了，你不用查了。”前面的小林小聲說。我半信半疑，從小唐跳過小林查到小丁，便坐了下來。

　　老師仿佛有火眼金睛，大聲說：“每個人都要檢查。”我左右為難，不知如何是好，如果檢查吧，小林沒做，我喊了她的名字，她可能會不理我，如果不檢查，老師檢查肯定要把我批評一頓，我腦子里蹦出來兩種思想，一種是“哎呀，別檢查了，老師不會查到的。”另一種是“一定要檢查，不能辜負(fù)了老師對你的信任。”眼看別人就要檢查好了，我還站在這里發(fā)呆。我干脆檢查得了。

　　我搶過小林的書，一看，呀！果真有幾課沒預(yù)習(xí)。我大聲說：“林墨。”只見林墨拿著書本，瞪了我一眼，“哼”了一聲，便上講臺了。

　　小林預(yù)習(xí)完之后，拿著書走下來，我說了一聲：“怎么了？”小林還笑著和我說：“沒什么，我不生氣了。”我們都高興的笑了。

　　友誼的`小船就是這樣的。有時一個小事就會弄得她不理你，但事情過后，她還是高興的和你說笑。

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