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友誼的作文優(yōu)選9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的友誼的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
蒲公英的種子隨風(fēng)飄到了一座山坡上，這里長著許多野草。為了敘述方便，接下來我們就稱它小蒲吧！
小蒲剛來時，并不熟悉這里。一天，它獨自在泥里吸收水份，一株野草探過頭來問：“我可以和你交個朋友嗎？”小蒲非常驚訝，其他野草根本不想理它，但這株野草卻想和自己交朋友，種子吞吞吐吐地回答：“好……好呀�！�
小蒲和野草成了朋友，它們每天一起玩耍，一起喝水，一起曬太陽。終于，小蒲長出了花苞，它內(nèi)心想開花的愿望被激發(fā)出來，它大聲喊：“我是一株花，我要開花�！比狡律系囊安萋牭胶蠹娂娬f：“怎么可能，我看那根本不是花苞！“就算是又能怎么樣，這里又沒人看到�！比康囊安荻奸_始譏諷小蒲。
這時，在它身旁的那株矮小，但雙眼放射出信任和鼓勵的野草站了出來。“我相信你！”原來是蒲公英的朋友。其他野草聽了后都哄堂大笑�？墒桥笥延赂业卦陲L(fēng)中昂起頭，時不時撫摸一下小蒲的花苞，完全不顧同類的嘲笑。小蒲被感動了，它把每天玩耍的時間全部用來吸收能量，野草則在旁邊為它鼓勵。
終于，在一個萬里無云的早上，小蒲開出了它的第一朵花，其他野草這時不說話了，只有它的朋友像自己開了花一樣高興。
多年后，整個山坡上全部長滿了蒲公英，不少人從城里趕來看這自然奇跡。
小蒲知道，自己能有這么大的`成就不光是自己的努力，還因為自己身旁的野草和它那真誠的友誼！
友誼的作文 篇2
最近，我煩惱極了。我相伴了五年的好閨蜜——小趙竟然又結(jié)交了一個閨蜜——小陽。這讓嫉妒心特強的我傷心不已，因為小趙一下課就去找小陽，她們還讓我在班長競選上丟臉�？衫咸鞝斊蛔R趣，讓她們都當(dāng)上了英語學(xué)習(xí)委員。這讓她們的關(guān)系又進了一步。
還記得上次她們一起邀請我去水街玩，我高興極了，非常激動，一口就答應(yīng)了下來。誰知，我完全就是一個“電燈泡”。我默默地啃著炸雞，低頭看著地面，心里像堵著棉花一樣難受。轉(zhuǎn)眼間就到了中午，我想吃桂林米粉，而她們不謀而合，都想吃包子。我們一起商量了一下，她們決定買完包子就來米粉店找我。
偏偏一件尋常的事讓她們做得不尋常了起來。就在她們買完包子回來的時候，小陽吃完了那兩個生煎包，但她卻并沒有吃飽。
小趙望著我那慢吞吞的吃相，心中靈光一閃，對我別扭的說了一句：“看你米粉吃不完的樣子，要不就分點給小陽吧�！蔽疑鷼鈽O了，嚷嚷道：“你咋不把你的'包子分點她吃呢？”
小趙當(dāng)然不服氣：“你米粉分量多一些，給點給小陽吃，怎么啦？”我委屈極了：“那你們不知道買米粉吃嗎？”
小陽懟了我一句：“朋友不就是應(yīng)該有福同享，有難同當(dāng)嗎？”“那你的包子為什么不給我些？”我已經(jīng)快要生氣到極點了。
小趙把嘴一撇：“你米粉不是多了些嗎？她包子又沒多，而且還少了！”我已經(jīng)快要生氣到冒煙了：“我說了我米粉多了嗎？”
“看你吃的像蝸牛一樣慢，我就這樣認(rèn)為了�！薄靶�！行！我自己的米粉我還管不到了，剩下的都給你們，以后絕交！”我頭也不回地走出了米粉店。友誼的橋梁就這樣徹底地碎了。
涼風(fēng)輕拂在我臉上，我不知道這樣做我是對的還是錯的，我也不知道這段友誼還能再繼續(xù)嗎……那天晚上，我想了太多太多……
友誼的作文 篇3
墻邊，一顆小樹坐倚靠在布滿裂痕的土墻上，樹上纏繞著一條青藤，一圈又一圈，緊緊纏絡(luò)著。它們互相纏繞著，藤繞樹，樹繞藤，散發(fā)出一股濃濃的友情。
朋友是我的一部分，不論在家中，學(xué)校里，甚至馬路上，都可以是朋友，都可以有友誼。我經(jīng)常幫助朋友，但更多的是受到朋友的幫助。
前不久，我又受到了朋友的幫助。在一個陽光明媚的下午，隨著一群朋友的邀請。我穿上一雙白球鞋，背著一個雙肩包，拎著一顆籃球，騎著自行車去與他們打籃球。可是，萬萬沒有想到的是籃球向著我那腿飛去，將我絆倒了。他們丟下球馬上圍過來，“沒有什么傷，只擦破了點皮。”正說著，血從我的胳膊落到地上。他們焦急地盯著我，直到一個朋友為我貼上創(chuàng)口貼，他們才安心地去打球了。
還有一次，應(yīng)該在小學(xué)時期了吧！我進入了田徑隊，與一個同學(xué)一起，他也是我的'好朋友。
那是一個秋天，秋風(fēng)送爽。雖說是秋天，但我們還是穿著一件單薄的襯衣。我們在那紅色的跑道上跑著，操場上飄著一股桂花的香氣，鳥叫聲漸漸少了，可能是都躲回家去了吧！我和李逸凡跑在操場上，一圈又一圈。這并不是出于自愿，而是田徑老師讓我們跑的，我自小耐力就不怎么好，也只是短跑好一點。所以就漸漸地體力不支，心想向老師申請休息，但又不敢。李逸凡一看，也跑了過來，和老師說陪我去休息下。他扶著我走回教室，為我倒了一杯水說：“我?guī)臀夷阆蚶蠋熣埣侔桑俊蔽尹c點頭，他便轉(zhuǎn)身跑下了樓，那時我仿佛已經(jīng)淚流滿面，抹了一下眼。
友誼就像樹與藤，互相纏絡(luò)，互相幫助。藤因為樹而沒有倒下，生長著；樹也因為藤，而沒有被風(fēng)雨吹歪筆直地站著。朋友是我們生命中的一部分不可缺少。
我要曬出我的友誼，讓友誼伴著我一生……
友誼的作文 篇4
同學(xué)們，友誼這個詞相信大家都不陌生，但是你是否真正的明白什么是友誼?你是否體驗過他人給你溫暖，使你感覺到友誼的可貴?你是否給他人帶來快樂，是他感受的人人之間的感情——友誼?今天讓我們共同來探討這個話題《你我他之間的寶貴友誼》。
在學(xué)校里你可以隨處可見“友誼精靈”在每個小伙伴生身上體現(xiàn)。接下來讓我們走進校園去看看那些感人的故事。
一天，老師說：“在這里，告訴大家一個消息，嗯，我們班有幾個同學(xué)，將在下個學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)......”轉(zhuǎn)學(xué)這個詞語格外刺眼。轉(zhuǎn)學(xué)，意味著他們將不再是我們的同學(xué)。為什么要轉(zhuǎn)學(xué)?是因為學(xué)習(xí)成績的問題嗎?不!無論你們的成績是否優(yōu)秀，我們都愿和你做朋友;是因為家庭背景的問題嗎?不!你的家庭富裕與否，決不會影響我們與你的友誼;是因為相貌的問題嗎?不!相貌很重要嗎?老師不是說，不要以貌取人嗎......想著想著，淚水不自覺的流出了眼眶，扭頭望望別的同學(xué)他們也全部變成了“小白兔”。雖然我平常并不多和方正楊同學(xué)互動，但始終是一起度過五學(xué)習(xí)時間的同學(xué)，怎么會舍得他離開呢?再此，我祝福方正楊同學(xué)：祝你學(xué)習(xí)進步，像們的校訓(xùn)一樣――走好每一步!
不論是多情的.詩句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂，什么都不能代替親密的友情。同學(xué)們，你們可曾想過，友誼誠可貴，也是正常心理的需要。然而，同學(xué)間必須是患難相濟的。經(jīng)不起考驗的不算是真正的友情。因此，友誼的最珍貴之處就在于此：在朋友需要的時候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶，樹立信心和克服困難。
真摯的友誼是人人所向往的，但什么樣的友誼才是真摯的呢?是同學(xué)間真誠平等，互幫互諒，有著共同的追求�！罢嬲\是友誼的溫床�！蔽覀冎挥性谡嬲\平等的基礎(chǔ)上才能夠建立起友誼并保持下去�；突フ徥怯颜x的最基本內(nèi)容。狄更斯曾說過，寬恕是一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的美德。中國有句老話說得好“同聲相應(yīng)，同氣相求�！辈诲e，共同追求是精神的紐帶，把人與人緊緊地聯(lián)結(jié)在一起。
友誼能使人與人之間的距離拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行云流水，友誼能在我們走過的路上留下深厚的腳櫻當(dāng)年輕時光的輪回從我們身邊輕輕滑過，留下的卻是永恒的痕跡。那就是珍貴的回憶埃
友誼的作文 篇5
友誼是一把雨傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸，友誼是一串手鏈。
四月，丁香樹開得正旺，那密密麻麻的花合在一起，就像我和唐伊佳的友誼。
四月二日是唐穎佳的生日，我十分高興。因為今年是我和唐伊佳認(rèn)識五年了。從小學(xué)一年級到五年級，整整五年，我們一起歡笑、嬉戲、打鬧，這些，讓我這五年變得十分有趣。為了慶祝她過生日，我給她準(zhǔn)備了一份特別的禮物。
當(dāng)天晚上，我們倆坐在丁香樹下的椅子上看月亮。那月亮圓圓的，不禁讓我想起了我倆在一起度過的快樂時光。抬頭看看天空，似乎看到了我們一起玩耍時的'笑臉。丁香花十分香，那一片片花瓣落下來，真美!
我從口袋里取出一串手鏈，送給唐伊佳，對她說：“這串手鏈雖然不貴，但是我親手做的，你收下吧，是我一點小心意�！碧埔良涯眠^手鏈，好奇地指了指上面的英文字母，問：“這幾個字母代表什么?”我笑了回答：“LIU，就是我的名字。TANG，是你的名字。我們要做一輩子好朋友�！碧埔良验_心地點了點頭，并把手鏈戴在手上，從此我們的友誼更加深了。我們形影不離，互相幫助，其樂融融，而那串手鏈一直戴在唐伊佳手上，從來沒拿下來過。
友誼是一串手鏈，友誼是丁香花，友誼是在天空中的一道彩虹。
友誼的作文 篇6
朋友，是在寒冷時的一簇火焰；是在黑暗里的一束陽光；是在烈日下的一份清涼……我們，總會結(jié)交很多朋友，交了又散，散了又交，在這一來一去的過程中，總會有那么幾個人，真正的了解你，理解你，關(guān)心你。
也許，她對于我來說就是這樣的存在。記憶的螞蟻悄悄地爬過心頭，留下一串時光的腳印，時間定格在了四年前的一天。
我永遠(yuǎn)也忘不了那天，那種有人說我一直會在你身后的感覺，真好。那時我還在小學(xué)，而她是我的同桌，學(xué)校在大禮堂里主持演講，我怕，但她不一樣，人美口才好，聲音大而甜，帶著一分大提琴的音色。我，很自卑，看著梳著高馬尾的她，不禁感到我們屬于兩個世界，她的身上，散發(fā)著耀眼的光芒，而我，獨自蜷縮在自己的黑暗里，發(fā)著蚊子般有氣無力的'呻吟。
她，是個好心的人，在上臺前兩天，她和我說：你不用擔(dān)心，老師和同學(xué)們都相信你，我一時間像是被噎住了一般，幼小的心靈里竟莫名生出一種對于她的羨慕，更確切的來說是一種嫉妒�？煲吓_的時候，我慌了，而她站在一旁，面無表情的看著我，良久，她開口：“加油吧，我會在背后�！币痪浜喍痰墓膭�，讓我為之一震！
“我會在你身后。”這真是一句值得深刻品味的話呢！那天，我們表現(xiàn)得都很好，配合得天衣無縫。結(jié)束時，我落下了一滴淚，向征著我們純潔的友誼的淚水。我沒有伸手去抹，淚滴落在地上，形成了一個圓圈，好像是我們的笑臉。
從哪以后，我徹底的改變了，變得愛和同學(xué)們說話，玩耍了�？墒撬�，卻在那個九月，轉(zhuǎn)學(xué)走了。我沒有再見過她，直到四年后的那一天——
四年的時間，改變了很多，也帶走了很多，我們的友誼，經(jīng)過時間的沉淀與積累，早已在彼此的內(nèi)心里扎根。分別了四年，再次相遇，千言萬語涌上心頭，化作一個擁抱，一個會心的微笑。
我始終會站在你身后，默默的幫助你，這種感覺，真好！
友誼的作文 篇7
窗外的風(fēng)呼呼作響，不時地拍打著窗戶，好像要沖進教室作威作福似的。我坐在教室里，望著窗外陰沉沉的天，向上帝祈禱著千萬不要下雨。窗戶都關(guān)緊了，可是仍然有風(fēng)從縫隙中竄進來。我只穿著一件單薄的襯衣，冷得牙齒直打架。前桌遞過來一件外套，我又給推了回去。
“你一直抖，害得我都不能安心聽課了，穿上吧！”她轉(zhuǎn)過頭來對我說。我撇撇嘴，說：“我不冷，你還是專心聽你的課吧！”我把桌子向下拉了幾寸，可是冷風(fēng)依然“咝咝”地從后門的空隙鉆進來，從我身上穿梭而過，我冷得縮成一團�？粗诎迳系哪切┟苊苈槁榈奈淖�，覺得枯燥乏味，視線不由地落在前桌的背影上。于是，我想起了很多我和她之間的故事，又想起剛才她遞衣服給我的事情，不禁悲從中來。
初一時，我和她是無話不談的好朋友，我們一起做作業(yè)，一起吃阪�？墒�，后來發(fā)生了一件事，導(dǎo)致我們之間的距離仿佛隔著天與地般的遙遠(yuǎn)。那天，她拿了蛋糕來到學(xué)校分給同學(xué)們吃，她們一邊吃著，一邊歡笑，卻唯獨沒有發(fā)現(xiàn)坐在角落里的我。我看著她們盡情歡笑，心里如刀絞一般，痛極了！我把她當(dāng)最好的朋友啊，但為什么她此刻卻沒有發(fā)現(xiàn)我，沒有想到我呢？也許她并不把我當(dāng)朋友吧！不知過了多久，她不經(jīng)意地回過頭，終于發(fā)現(xiàn)了坐在角落里的我，她高興地跑過來對我說：“快來吃蛋糕呀！”而我卻冷淡地對她說：“不用了，謝謝！”說完，轉(zhuǎn)身離去。
是從什么時候開始，我為自己筑了一道圍墻？
下課的時候，一場大雨驟然而至。我站在教學(xué)樓下，擠在避雨的人群中�？諝饫铮l(fā)著潮濕的泥土味。雷雨聲、說話聲、熙熙攘攘的人流……一切都是嘈雜的。我背靠著墻壁，靜靜地看著從頂樓順流而下的雨水和來來往往的人。人越來越少了，不斷有同學(xué)被家長接走。爸媽出差了，沒有人來接我。忽然，我感到從未有過的寒冷和孤單。我蹲下來，抱緊自己。牙齒正打著架，身體正發(fā)著抖。這時，我的眼前出現(xiàn)了一雙白色的帆布鞋——前桌的帆布鞋。我站起身，想去另一邊的走廊，不想她卻拉住了我的手�！白鍪裁�？”我看著她。她微微一笑，說：“我送你回家吧！”我抽出手，冷冷地回應(yīng)道：“不需要！”她打開了傘，把我拉進她的傘中，搭著我的肩就走�！澳愀墒裁�？我用不著你管！”我掙脫出來。她想抓住我，不料卻跌倒在被雨水沖刷得千干凈凈的石板路上。
我愣了一下，走了過去，停在她跟前。她想站起來，卻站不起來，她的腳受傷了。她抬頭看著我，眼圈紅紅的.。我偽裝的冷酷頓時冰消瓦解，于是我心疼地把手伸到她面前�！奥渎洹彼业氖终酒饋恚o緊地把我抱住，然后似乎意識到了什么，又放開了我。我立刻上前抱住她�！靶∷{(lán)，”我哭著說，“謝謝你……”“傻瓜……”她喃喃地說。“小藍(lán)，我們兩個都是傻瓜！”我忽然明白了，朋友之間不需要太多的言語，而是在你遇到困難的時候，她會毫無條件地向你伸出援助之手。漫漫的人生之路，因為友誼的燈光而溫暖無比，所有孤單的靈魂都會望而卻步。
你看，兩個“傻瓜”在大雨里哭了，笑了……
友誼的作文 篇8
被風(fēng)吹過的夏天
一種顏色的T恤。
塊兒哥發(fā)出令人手腳發(fā)麻的奸笑——兩只“綠烏龜”。
“哎，他罵你是綠烏龜�！卑滋K說。
“誰罵我？”
“你塊兒哥�！卑滋K竊笑，“呵呵，我看你確實有點像哦�！�
那天中午我和塊兒哥去了網(wǎng)吧。那時，我才發(fā)現(xiàn)，他竟是一個不折不扣的網(wǎng)蟲。
下午，塊兒哥去買垃圾食品，那些垃圾食品總能塞滿一個抽屜。他上課從來都是不聽講的，要么和周圍的人搗亂，要么安靜地睡覺或看漫畫。
臨近傍晚，天空飄下了久違的細(xì)雨，我向窗外看了一眼，卻無意間發(fā)現(xiàn)，白蘇的衣服竟變成了藍(lán)色的。在那之后，我再也沒有見她穿過那件綠色T恤。站在雨中，凝視天空，心里有種莫名的失落感。
身邊的人都走完了，連雨的聲音都靜止了。還有兩天，補課就滿一個月了。
塊兒哥仿佛也不舍得這一個月的友情，這天，他送給朋友們幾卷印有卡通圖片的膠帶。當(dāng)然，我也收到了一卷。下午上課時，我聽到后面有人小聲地笑。起初我有些不解，下了課才發(fā)現(xiàn)背上競貼著一張紙，上面畫著一只極不標(biāo)準(zhǔn)的烏龜，貼著這張紙的膠帶，來自白蘇。我想：這一定是白蘇和塊兒哥共同策劃的“陰謀”吧。
放學(xué)后，我去二樓。第一次注意到蒼然暮色。亦不知我凝視塊兒哥和白蘇多久，只看到他們的影子漸漸消失在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天幕下，與景色融力一體了。
我拎起包，在桌子上刻下“珍重”二字。
兩天后，是我和白蘇值日。那是我們在一起的最后時光，塊兒哥聽到打鈴聲，早早地逃離了，偌大一個教室，只有我和白蘇在掃地。當(dāng)我倒完垃圾，她騎著單車從我身邊溜過時，我手里的垃圾桶由于慣性差點扣到她頭上，那是我最后一次看到她的笑。
幾乎每天放學(xué)，我都目送塊兒哥和白蘇離開補習(xí)班，卻從沒對他們說過“再見”，而當(dāng)他們最后一次離開的時候，我后悔了。
在最后的那幾天里，我上課再沒有專心過，一直到我也離開了那里。
從一個月前的陌生，到一個月后的依依惜別，驀然回首，我競也莫名地傷感那一天，我在陌生、茫然和不知所措中度過。
“哎，你是哪個班的�。俊卑滋K問。
我不認(rèn)為她在和我說話，但還是吼了聲：“05-12，鎮(zhèn)中的！”
“你可以回去種地了。”她說，“鎮(zhèn)中是沒有12班的——”
“你是哪個班的？”
她笑，不回答。
于是在以后的幾小時里，我和周圍的同學(xué)在這種近似于猜想的游戲中逐漸知道了對方來自一個怎樣的美麗國度。
不到一周時間，我、白蘇、塊兒哥三個人便成了無話不談的好朋友。
我補習(xí)有兩周了。那個周末，塊兒哥約我去釣魚，那天我們帶了許多零食，中午也沒回家。
我以為塊兒哥精通釣魚，可他的臭架子令我大跌眼鏡——動作大，效果小，連竿都甩不出去。
本來那天白蘇也說好要去的，可我們沒有等到她，想必是不來了。于是我和塊兒哥便用一天的時間，吃了一書包的糖，最后竟還有剩余。我想，第二天把它們送給白蘇，定是一個小小的驚喜。
釣魚那天傍晚，曾出現(xiàn)幾朵很不正宗的火燒云，在陽光下和波光粼粼的水面交相輝映。在平山，這算是足夠美麗的風(fēng)景了。
塊兒哥從不被眼前的景物所打動，他從不被環(huán)境和周圍的人影響，只有他影響別人，他不屑于眼前我以為美的景色以及我多愁善感的情懷。他所關(guān)心的，就只有我們聊什么，和一天的勞動成果。而那天，我們一條魚也沒釣到。
我不在乎這些。在河邊嬉戲了一天，我玩得疲倦了，而塊兒哥仿佛瘦了一圈。我看得出來，他也很快樂。
那一天，我的世界，所有的事物都是璀璨的。第三周的某一天，我和白蘇穿了同一種顏色的T恤。
塊兒哥發(fā)出令人手腳發(fā)麻的奸笑——兩只“綠烏龜”。
“哎，他罵你是綠烏龜�！卑滋K說。
“誰罵我？”
“你塊兒哥�！卑滋K竊笑，“呵呵，我看你確實有點像哦�！�
那天中午我和塊兒哥去了網(wǎng)吧。那時，我才發(fā)現(xiàn)，他竟是一個不折不扣的網(wǎng)蟲。
下午，塊兒哥去買垃圾食品，那些垃圾食品總能塞滿一個抽屜。他上課從來都是不聽講的，要么和周圍的人搗亂，要么安靜地睡覺或看漫畫。
臨近傍晚，天空飄下了久違的細(xì)雨，我向窗外看了一眼，卻無意間發(fā)現(xiàn)，白蘇的.衣服竟變成了藍(lán)色的。在那之后，我再也沒有見她穿過那件綠色T恤。站在雨中，凝視天空，心里有種莫名的失落感。
身邊的人都走完了，連雨的聲音都靜止了。還有兩天，補課就滿一個月了。
塊兒哥仿佛也不舍得這一個月的友情，這天，他送給朋友們幾卷印有卡通圖片的膠帶。當(dāng)然，我也收到了一卷。下午上課時，我聽到后面有人小聲地笑。起初我有些不解，下了課才發(fā)現(xiàn)背上競貼著一張紙，上面畫著一只極不標(biāo)準(zhǔn)的烏龜，貼著這張紙的膠帶，來自白蘇。我想：這一定是白蘇和塊兒哥共同策劃的“陰謀”吧。
放學(xué)后，我去二樓。第一次注意到蒼然暮色。亦不知我凝視塊兒哥和白蘇多久，只看到他們的影子漸漸消失在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天幕下，與景色融力一體了。
我拎起包，在桌子上刻下“珍重”二字。
兩天后，是我和白蘇值日。那是我們在一起的最后時光，塊兒哥聽到打鈴聲，早早地逃離了，偌大一個教室，只有我和白蘇在掃地。當(dāng)我倒完垃圾，她騎著單車從我身邊溜過時，我手里的垃圾桶由于慣性差點扣到她頭上，那是我最后一次看到她的笑。
幾乎每天放學(xué)，我都目送塊兒哥和白蘇離開補習(xí)班，卻從沒對他們說過“再見”，而當(dāng)他們最后一次離開的時候，我后悔了。
在最后的那幾天里，我上課再沒有專心過，一直到我也離開了那里。
從一個月前的陌生，到一個月后的依依惜別，驀然回首，我競也莫名地傷感起來。
初二，我轉(zhuǎn)校了。我的成績退步了許多，因為我?guī)缀醢阉械臅r間都用來思考。
塊兒哥與我聯(lián)系，已是一個月以后，他告訴我，他去我所在的班級找我來著，可是沒找到。我真想說我那幾天請病假了，可是，我最終還是說，我轉(zhuǎn)校了。掛掉電話，我第一個想起的便是白蘇。在那匆匆的一個月時間里，白蘇的00號、電話號碼、家庭住址，我全部一無所知。于是，白蘇便成了我記憶里和夢中才能看到的朋友。
我想，那個一直停留在記憶里的陽光女孩，那一季青澀的風(fēng)景，或許只是少年情懷，隨著時間的流逝，也許會漸漸地沉淀在某個安靜的角落，再沒有人撥開叢叢青草，去仔細(xì)追尋那不易察覺的快樂和悲傷。
又是一次暑假，我來到補習(xí)班。那個教室的一切布置都沒有改變，仿佛是為了迎接我的到來。我去到我的座位，想起一年以前，左邊有個“帥氣”的小伙子，我叫他“塊兒哥”，后邊有個清純的女孩子，我叫她“白蘇”……
而那張桌子上，我卻未看到“珍重”兩個字。想必是隨著時光的推移，被風(fēng)化了吧！
初三過去半個學(xué)期了。我約有一年多沒有看到過白蘇和塊兒哥了，或許，塊兒哥變得更“帥”了；或許，白蘇也長高了許多；或許，當(dāng)我再看到他們，卻不一定能認(rèn)得出他是誰，或她是誰了，因為那兩個熟悉的影子，很早就不屬于我了。
我曾用一天的時間企圖找到那卷塊兒哥送的膠帶，那是我們友誼的唯一見證。然而，那卷膠帶競也不肯站出來為我作證了！
我知道，我們的友誼，默默地散場了。
我生命里最初的友誼，就這樣沒了痕跡……
友誼的作文 篇9
淡淡的友誼彌漫在四季里，氤氳在空氣之中，閉上眼，細(xì)細(xì)品味，仿佛又能感受到你清新的鼻息……
友誼。春風(fēng)飄來的花香
還記得嗎？那年春天，我們初次相見。我還依晰記得你的笑容，淡淡的，甜甜的，像一陣淳淳的花香從身邊飄過。后來，我們成為了形影不離的好朋友。我們喜歡牽著手，走在放學(xué)的路上，花香滿徑，那是春的味道，花的味道，友誼的味道。
友誼。夏雨逝來的清涼
酷熱的夏季，炎炎烈日炙烤著我們的心。又面臨著期末考試的壓力，我搖著頭哀嘆人生的悲慘�！昂�！又在發(fā)呆呢！”我轉(zhuǎn)過頭，是你，依舊是那么笑容滿面。你將一聽可樂遞給我，我伸手去接，觸及到冰涼的感覺。像夏季里的一縷清風(fēng)，吹拂著臉龐。喝著冰可樂，看著你的笑容，感受你的關(guān)心，再看看那紅似火球的太陽，已不再令我心煩氣躁了。坐在樹陰下，翻看著歷史、語文、政治，那枯燥無味的.文字卻似乎多了些詩意。夏季里，我尋覓那一縷清涼，雨水的清涼，友誼的清涼。
友誼。秋風(fēng)捎來的楓葉
蕭瑟的秋色裝點世界，心也隨著片片枯葉飄逝，墜落�；疑奶炜�，把心情都變的黯淡。伏在桌上，任繁雜的思緒侵蝕著我的大腦。手機鈴聲響起，傳來你溫馨的問候，我能感受到電話旁的你依舊帶著笑容。你說，要多出去鍛煉身體，不要天天呆在屋子里，天冷了，要多穿一些衣服……友誼是不會被距離阻隔的，即便是在寂寞的深秋，也會捎來問候的楓葉。
友誼。冬季飄零的雪花
冰天雪地之中，我們拍著手，笑著看著堆好的雪人，傻傻的，你說像我，我還為此生氣了呢。最令我難忘的是那一次，我給你看我凍的發(fā)紫的手。誰知你是如此的生氣，還責(zé)罵我為什么不多穿些保暖的衣服，為什么不戴手套……那是我第一次感到被罵的幸福。今天，又下雪了，雪花飄零，攜手走在雪地上，身后留下一排排腳印。那是我們走過的路，是我們友誼的見證。
四季交替，友誼不變。我們已一起度過了三年的美好時光。友誼已成為我生活中的空氣，沒有它，難以呼吸。
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