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友誼的作文600字[匯總4篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的友誼的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
友誼的作文600字 篇1
語文課上,班主任兼語文老師正在用他略帶鄉(xiāng)音的普通話聲情并茂地朗讀課文,可明娟坐在課桌上精力老是集中不起來,她的同桌,也是她的好朋友,那個農(nóng)村來的瘦弱的小女孩玲兒,已經(jīng)三天沒來上課了,她家里到底發(fā)生什么事了?
放學后約幾個好朋友一起去看看玲兒。明娟心里正想著,“叮鈴鈴——”下課鈴響了,明娟和她的好朋友一起向玲兒家走去。她們邊走邊猜想,玲兒家發(fā)生什么事了?不一會兒便到了玲兒家。明娟她們連忙走進她家,問玲兒的爸爸媽媽:“叔叔、阿姨,玲兒怎么了?她為什么沒來上課?”玲兒的媽媽一臉憂愁地回答道:“這孩子真是可憐,出生在我們這個窮家庭里,現(xiàn)在又得了傳染病,唉——”“什么?玲兒得了傳染病。那她在幾號病房,我們去看看她。”她們驚訝地說著。“她在6 號病房。可醫(yī)生不讓人去看她,說是怕傳染給其他人,你們也不要去了。”玲兒的爸爸嘆著氣說道。可明娟她們幾個人執(zhí)意要去,玲兒的爸爸媽媽只好由她們去。
來到醫(yī)院,明娟告訴醫(yī)生她們要看望6號病房的病人。可醫(yī)生將她們攔住了,說:“患了傳染病的病人不允許隨便探望。”明娟她們急得團團轉,心想:進不去,怎么辦呢?突然,明娟大叫道:“有辦法了!”只見她舉著一個紅氣球,說:“玲兒的`病房里有一扇窗戶,我們把要對她說的話寫在氣球上,讓氣球替我們問候玲兒吧。”她們異口同聲地說:“好啊!”她們七手八腳地寫了起來,一會兒工夫,氣球上就寫滿了歪歪斜斜的字:玲兒,你一定要好好養(yǎng)病。等你病好了,我們還要一起上課!我們想念你!……
明娟牽著氣球的線,慢慢放到玲兒病床的窗前。玲兒看著寫滿問候的紅氣球,好像看見了好朋友們爭著拉動拴著紅氣球的線,好像又看見了她們活潑的身影,可愛的笑臉,玲兒忍不住高興地笑了。
友誼的作文600字 篇2
我的記憶猶如廣闊的藍天,天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當中小莉是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來沒有發(fā)生過爭吵,互幫互助,親密的簡直無話不談。雖然她已經(jīng)轉學了,但是我們始終保持著聯(lián)系。
我記得在我上四年級的時候,我因為出了水痘,有一段時間不能去上課。在媽媽的精心的`照顧下,我的病終于好了。我剛進班,小莉主動要求幫我補課。她白天努力地學習,晚上幫我補課。有一次,由于老師布置的作業(yè)挺多的,小莉幫我補習的時間也比較長。就耽誤了她寫作業(yè)的時間,小莉幫我補習到12點才回家,她寫作業(yè)到深夜,還要幫我準備第二天的復習筆記。由于晚上睡眠不足,第二天早晨沒有充沛的精力,所以在上課時不停地打哈欠。終于熬不住睡著了,結果被老師發(fā)現(xiàn)了。“小莉站起來”老師嚴厲地說。小莉沒有聽到老師的話,過了一會小莉還是沒有站起來。老師十分生氣,走到了小莉的跟前。老師再次生氣地說:“小莉站到后面去,不要浪費大家的學習時間。”小莉羞愧地站到后面。
在放學的路上,我對小莉說:“你這些天幫我補習太累了,今天你好好的休息一晚。明天我們再繼續(xù)吧!”我已經(jīng)把你今天晚上的復習計劃定好了,不要再推遲了。”小莉堅定地說。晚上小莉仍舊幫我補課。過了幾天我落下的功課全都補齊了。并且在一次測驗中取得了好成績,而小莉卻因為我生病了。
我與小莉的友誼就像高爾基說的一樣:真正的朋友,在你獲得成功時,為你高興,而不捧場,在你遇到不幸或悲傷時,會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯的時候,會給你正確的批評與幫助。
友誼的作文600字 篇3
現(xiàn)在的小學生壓力十分繁重,成堆的作業(yè)、試卷壓得我們直不起腰,稚嫩的鼻梁上架起一副又一副沉重的鏡框。童年,哪有所說的那么美麗?在我看來,那只不過是一個完美的表面而已。
直到那年,我步入了五年級,遇到了她,貝貝,那個活潑天真的女孩,我與她成了最好的朋友。在她的眼里,我是榜樣,是姐姐,也是閨蜜。與她在一起玩,是我最無憂的時光。記得那一次,考試了,沒有做足準備的我破天荒的考砸了,被老師狠狠罵了一頓,眼淚不爭氣的落了下來。放學后,我獨自一人跑到一個小巷子里,痛痛快快大哭了一場。正在我傷心難過之時,有人拍了拍我的肩膀,回頭一看,是她。“貝貝,你怎么會在這里?”我用手背快速擦干眼淚。“看你心情不好,擔心你。”“我沒事。”“不要撐著,有時眼淚也是一種釋放情感的`工具。‘人非圣賢,孰能無過’一次考不好不算什么,你要將這次的失敗記住,好好反省,爭取下次取得好成績。我相信你,你是最棒的!”“為什么?”我不解,為什么相信我?“因為,你是李月!”她說得那么堅定。一句“因為你是李月”點醒了我。“對,我是李月,什么困難也打不倒我!”“嗯,這才是我認識的李月!”我們相視而笑。不知什么時候,原本陰暗的天空也撥開云霧重見光明了。
她的鼓勵,使我信心倍增,終于,在下一次的考試上,我一舉奪冠,依舊是那個自信滿滿的李月。
曾經(jīng),我認為童年的快樂只是成績優(yōu)異時家長的表揚,同學的羨慕,老師的認可而已。可是,自從認識了她,我最好的朋友,我發(fā)現(xiàn):原來,是友誼使青芽般的童年開出了絢爛的花朵,是友誼是我的童年變得如此快樂,如此充實!謝謝你,朋友,謝謝你,給予我友誼,更給予了我快樂。
友誼的作文600字 篇4
樹葉漸漸變黃了,秋天也漸漸降臨了。在這樣一個美好的季節(jié)里,小黃貓去找小花貓、小龍貓一起去山坡上野餐。
來到了山坡上,小龍貓在山坡上鋪墊子,小花貓和小黃貓在樹枝上吊秋千。秋千剛吊好,小黃貓就迫不及待爬了上去,可秋千沒吊穩(wěn),小黃貓剛上去,便摔了下來。
小黃貓十分氣憤,指著小花貓說:“哼,我以后再也不和你玩了!”說完頭也不回地走了……
一片片雪花飄落下來,冬爺爺緩緩地走來了。這天,小黃貓上街買了一筐又肥又大的魚。在回家的路上,他恰巧遇見了剛釣完魚的`小花貓。小黃貓心想:“太好了,真是天助我也,我終于可以報仇了!”
“Hi!小花貓,你怎么不高興啊?”小黃貓友好地問道。
“唉,別提了,我都釣了一上午了,一共才釣到三條魚。”小花貓一邊嘆氣,一邊說道。
“悄悄告訴你,”小黃貓附在小花貓耳邊說,“如果你把尾巴伸進冰窟窿里,尾巴一拎,就能釣到許多又肥又大的魚了。你看,竹筐里都是我今天的成果。”
“真的?”小花貓欣喜地問。
“那當然了!”
小花貓?zhí)嶂龡l魚,高高興興地回家了。在路上,小花貓又遇到了好朋友小狐貍。
“小花貓,你能給我一條魚嗎?”小狐貍擺出一副可憐兮兮的樣子對小花貓說。
“小狐貍,你也可憐可憐我吧。我今天才釣了三條魚,不過……”小花貓神秘兮兮的說,“小黃貓告訴我,今天他把尾巴伸進冰窟窿里釣了一竹筐的大魚呢!”
“哇塞,酷斃了!”
說完,小狐貍頭也不回地向冰面跑去。小花貓見小狐貍走了,自己便回家了。
小狐貍找了一個特別大的冰窟窿,把自己整個蓬松的大尾巴都放到冰冰涼的河水中,但因為水溫太低,小狐貍暈倒在水面上了。
小龍貓看見后,急忙將小狐貍送到了醫(yī)院。“幸好搶救及時,病人脫離了危險,現(xiàn)在可以回家了。”大夫說道。
小龍貓從小狐貍那里知道了事情的來龍去脈,教育了小黃貓,從那以后小黃貓和小花貓之間的友誼又完好如初了。
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