小學友誼作文匯編【3篇】
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學友誼作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學友誼作文 篇1
3月10日下午，我們09級4班舉行了以“中學生里的人際關系”為主題的班會。由李靈鶴翔和田金玉擔當主持人。班會一共分為三個部分。
其一：人際關系重要嗎？同學們紛紛回答了自己的觀點，氣氛十分活躍。大家都認為友誼是我們成長中不可缺少的一部分，有了它，我們的生活才會更加豐富起來。試想，如果是一個蘋果，你把快樂分享給它，那么便會有兩分蘋果快樂；而你把悲傷向它訴說的話，就等于把它切成兩半，那么我們是不是就會開心一點呢？
其二：怎樣搞好人際關系？誰不想擁有好朋友呢？但是，我們必須要運用一定的方法。伊舒琦同學說得好，首先要尊重別人，以誠相待。是啊，我們還要多為別人考慮，多為他人著想，這才是搞好人際關系的根本。之后，我們還討論了同學之間的`矛盾，“三八線”便是其中的一個代表，其實這也是友誼的體現，如果我們都互相謙讓一下下，這個問題還會解決不了嗎？
其三：交友的原則是什么？什么樣的朋友該交，什么樣的朋友不該交，這的確是一個值得探索的問題。不過，總結出來，只有短短的幾個字：善交益友，不交損友。
快結束的時候，我們全班同學合唱讓我們蕩起雙槳，50多個完美的音符混合在一起，見證了友誼，放飛了快樂。伊舒琦的爸爸和崔永浩的爸爸也代表家長發了言，氣氛十分活躍。最后，班主任孫老師給我們放了一段視頻，讓我們再一次學會了交友的原則。
友誼是一朵美麗的花，需要我們用心去呵護，去灌溉。讓它慢慢地發芽，長大啊！
小學友誼作文 篇2
“啦啦啦啦……”放學了，舒夢唱著歌兒往回走，“唉喲！”忽然，她一腳踩空，跌倒了，骨關節處一聲脆響，她感覺頭暈，然后要爬起來，可劇烈的疼痛不讓她起立，她只好傻傻地坐在那里。“舒夢，你怎么了？”一聲親切的問候傳來，扭頭一看，是同班同學藍馨苑，舒夢咬咬牙，說：“沒事，跌了一跤。”“那就起來吧！一起回家啊。”藍馨苑的臉上蕩漾起暖暖的微笑，舒夢癟癟嘴，羞澀地說：“我起不來……”“啥？起不來！？”藍馨苑趕緊蹲下來，說：“哪個腳痛？”“這個。”舒夢指了指右腳，藍馨苑趕緊脫下鞋子，脫下襪子，中間處腫了，發青，藍馨苑輕輕碰了一下。“啊，痛！”舒夢殺豬般地嚎叫起來，藍馨苑說：“肯定是扭傷了，來，我背你回家！”不容她說話，一把背起她，往藥店走，買了一瓶治跌打損傷的藥，再買了一瓶消毒藥水，放進自己的`書包。到了舒夢家，她帶她上樓，然后摁了一下門鈴：“叮咚——”“來啦！誰呀？”“是我，舒夢的同學，藍馨苑！”“噢，馨苑啊，來。”她剛打開門，驚住了，自己女兒怎么趴在她的背上？藍馨苑剛把藥拿出來，舒夢媽媽一個巴掌扇過去，吼道：“滾！你怎么把我們家夢夢弄成這樣！”藍馨苑一愣，隨即默默地拿起書包，打開門走了，舒夢媽媽還在罵罵咧咧。“媽……”舒夢忍不住說話了，“我把馨苑轟出去了，漂漂亮亮的小姑娘，怎么把你弄成這樣……”“不是的，是我自己跌倒，然后馨苑背我去買藥，回家……”舒夢嘀咕著，“什么？！”舒夢媽媽給她擦藥的手瞬間停了下來，哆嗦著，沖出門，看見馨苑還沒走遠，趕緊喊道：“馨苑！回來！”馨苑扭過頭，“上樓！”舒夢媽媽揮舞著手臂，然后拿出了一顆非常漂亮的水晶星星，里面還有一個很漂亮的小人兒，這個小人兒是一個扎羊角辮的女孩，舒夢的是披散頭發的女孩，兩個是一對，舒夢媽媽要送給馨苑一個！當馨苑緩緩上樓時，舒夢媽媽趕緊說道：“馨苑，冤枉你了，這個給你。”馨苑不要，舒夢笑著揮揮手中的另外一顆星星，馨苑才笑著接過來，舒夢開心地笑了，馨苑也開心地笑了。
小學友誼作文 篇3
競爭，原本是個很好的詞語，在這個看似單純的校園里，卻也開始蛻變成一種讓人們追名逐利的最合適的借口。這樣的競爭，是十分不健康的競爭，導致的后果就是學生內心美好情感嚴重流失，很多孩子都成了內心一片沙漠的學習機器。同時，我們學生現在所處的，是一種十分不健康的環境—無論是老師還是家長，對我們施行的完全是一種“功利性”教育。在這種大環境之下，我們逐漸成為了一個“空心人”。情感教育已經成為我國中小學生教育最不受重視，也是最薄弱的一環。
在陽光姐姐寫的《我們班的狗仔隊》一書中的第二個故事：《我的友誼褪了色》的主角，江冰蟾就是因為被袁老師施行了“功利性”的教育，逐漸成了一臺學習機器。因為分數，她丟失了的朋友；因為分數，她的友誼完全褪了色。
那是五月的一天，我在姐姐的書架發現了陽光姐姐寫的三本書，分別是《我們班的狗仔隊》。《單翼天使不孤單》和《同桌冤家》。因為我是陽光姐姐的小書迷，所以我向姐姐借了這三本書。在回家的路上，我看完了《我們班的狗仔隊》這本書，心中頗有感觸。江冰蟾和凌楊波曾是一對形影不離的好朋友，可是，快樂的童年時光過去后，她們迎來了學習上無情的競爭時代。班主任和家長都處處強調競爭的重要性，漂亮。聰明。好強的江冰蟾在這場無情的競爭中戰勝了同樣好強的凌揚波。她在得意之余，突然發覺，自己在這個世界上沒有一個好朋友……
這個故事強調了我國教育方式的弊端，那就是處處都是“功利性”教育。因為這種“功利性”的教育，有多少孩子成為了一個“空心人”，這種“功利性”的教育因受到強烈譴責！袁老師反復地告誡學生：“進入四年級，就意味著，你們已經開始擺脫幼稚的童年，開始進入到競爭激烈的'人生新階段。從現在看是，你們要刻苦學習來代替玩耍了。”也就是從那時，江冰蟾和凌揚波的關系發生了微妙的變化。袁老師總愛把她倆拿出來比，結果呢？每次考試，她們就開始關注對方的分數，誰考過對方，對方就不想理睬另一方或看另一方不順眼。她們的關系，就是這樣慢慢鬧僵的。結尾時，是位同學—洪英杰說的話，讓江冰蟾從“功利性”教育中醒悟過來：“友誼是人的一生中最寶貴的東西。失去友誼，就失去了人生的樂趣！我有好多好朋友。當我高興的時候，他們和我一起分享；當我憂傷的時候，他們一起來安慰我。朋友的作用。連父母都代替不了！和分數比起來，友誼要珍貴得多！我想說的是，將來我們長大以后，無論他們是不是成功，在我心中，他們永遠永遠都是我最珍惜的好朋友！”雖然江冰蟾醒悟過來了，但是失去的友誼還能再回來嗎？
陽光姐姐曾說過，友情，愛，親情——這一切人類最美好的情感，價值遠大于分數！因為在未來漫長的一生中，支撐你生命和信念的大的力量，是你的情感世界，而不是分數！一個內心已經沙漠化的人，分數再高也終將成為廢物，因為一個“空心人”是非常脆弱的，任何一個小小的打擊都會讓他失敗，并永遠倒下。
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