友誼的作文[匯編5篇]
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的友誼的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,就朝地下摔去。只聽見“啪”的一聲,小木船被我摔碎了,就在小木船被摔壞的同時,我的心也跟著碎了。
“你把我的小木船摔碎了,你賠我小木船,你賠我小木船。”陳明對我大聲吼到。看見陳明那張氣憤的臉,我的心又立刻軟了下來。我為什么要把陳明的小木船摔壞呢?我們倆可是朋友啊!想到這里,我慚愧地低下了頭。“快點賠我小木船!”陳明再次大喊。聽了陳明這句話,我的氣就不打一處出。心想:本來還想跟你道歉的,算了。于是,我就不服氣地頂了陳明一句:“是你先把我的小木船弄壞的。”“我又不是故意的,再說了,你明明就知道,我在這只小木船上花了很多的工夫,但是你卻無情的把他摔壞了,你知道我有多心痛嗎?”說完,陳明便頭也不回的走了。而我卻呆呆地站在原地,腦海里出現的畫面全都是剛才那悲傷的一幕。
晚上,我躺在床上翻來覆去的睡不著,心里忐忑不安的想:或許真的是我的錯吧。再說了,陳明也不是故意的。好吧,我承認是我做錯了,是我不對,明天去向陳明道歉。想到這兒,我的心里也算塌實了。
第二天一早,我就來到學校。等待著陳明的到來。不一會兒,陳明就來了,他看見我,先是一愣,然后便一聲不吭地朝自己的`座位上走去,我看見了急忙跑到陳明身邊,一邊抬起右手一邊對他說:“我的朋友,原諒我吧,是我的錯,我想跟你和好。”“其實,我也有錯,我不該對你發那么大的火。”陳明把手放在我的手上,我們緊緊地握著手,臉上洋溢著笑容,那種笑容是甜蜜的;那種笑容是幸福的;那種笑容是迷人的……
那兩只小木船,就像是連接我與陳明心靈的紐帶,將我們的心緊緊地連在了一起,也就是因為著兩只小木船,我和陳明才更加珍惜現在著寶貴的友誼了。
小木船,謝謝你!是你讓我懂得了友誼的真諦!
友誼的作文 篇2
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,飛快的跑到他面前,奪過他的小木船重重的`摔在地上,“啪”粉碎了,我對他說:“以后各不相欠。”然后,我跑了出去。
第二天來學校的路上,陳明看到了我就笑呵呵地對我打招呼,我的臉頓時暗下來不理會他。連續了好幾天都這樣。星期六上午我一個人在家看電視。忽然,門鈴響了起來,我以為爸爸媽媽回來了就去開門,一開門,原來是陳明,然后我就把門關上了。星期一來上學時,他一如既往的和我打招呼。我也不理會他。到了最后一節課,體育老師對我們說:“今天我們來玩個游戲,叫兩人雙足。”之后老師分配人。讀到我和陳名時,我對老師把我安排在一起很不滿。比賽開始了我們跑了出去,因為我們的步伐不一致,所以速度很慢,一不留神我摔在地上,陳明也摔在地上,他站了起來把我扶到校醫室。這時我不好意思地說:“對不起,那時我不應該把你的小木船摔爛。”陳明也說:“我也有錯。”后來在星期六我做了一了嶄新的小木船要送給他,吃過午飯后我就拿著小木船到陳明家去,一路上樂滋滋的。來到他家后我把小木船送給他。我們抱在了一起。
之后我們又成了好朋友。
友誼的作文 篇3
在我的印象里,女生的友誼無非是勾心斗角,拉幫結派,排除異己,不擇手段。相對于男生簡單、粗暴的友誼,女生的友誼要陰險、可怕得多,但一節體育課改變了我的想法。
這是一節臨近期末考試的體育課,麥老師讓上一節課1000米考沒過關的男生和800米沒考過的女生重考。當我氣喘吁吁地跑完1000米并得知自己又沒有過關時,雖然較上次進步了11秒,但還是有點失落。我坐在跑道旁休息,重考的女生已經站上了跑道,隨著麥老師一聲哨響,她們沖了出去,有不少過關的女生站在跑道兩旁給她們的同學加油。
時間一點點過去了,我好像發現了什么,跑道旁的女生漸漸減少了,跑道上的女生卻越來越多,還有一群不辭勞苦的女生奔跑在外道,而且面帶微笑,自得其樂,頗有
一種“世人笑我太瘋癲,我笑世人看不穿”的感覺。正當我百思不得其解時,那群女生跑了過來,跑在內道的是重考的女生,跑在外道的都是上次過關的女生,原來,她們不僅在精神上支持自己的同學,更是在行動上支持和鼓勵自己的'同學,她們陪著她們的朋友一起跑,有的氣喘吁吁了,還不停地為朋友加油。她們本可以用來休息聊天的時間,卻陪自己的朋友跑步,旁觀的我十分感動。
就是這么一節普通的體育課,讓我見證了女生的友誼。她們陪自己的朋友跑過了800米,更是跑過了一段人與人之間的距離。這不僅是友誼的彰顯,更是班集體團結的象征。
作為一個男生,女生的友誼我不懂,但這一刻,我感覺她們的友誼是可貴的,是真實的。
友誼的作文 篇4
友情是人最保貴的財富,無論你走到哪,身處何方,都會有一段溫馨的回憶伴隨著你。友情就如同金子,友情不如同鐵,越練,越氧化,最后化成一縷輕煙。它如同塊金子,越練,越純,永遠閃爍著金色的光芒。友情是把傘雨撐了很久,雨停了還不肯收。有一束花聞了很久,枯萎了也不肯丟。有一種友情,希望到永遠。即使青絲變白發,也能心底保留。這段經典的文字再次讀過,還是會令我的心靈激起惜緣的花火,點點溫暖…
友情,對于我們并不陌生,友情陪伴著我們成長,友情充滿了酸甜苦辣,讓人難以忘懷,讓人銘記于心,久久不能忘懷,充滿我們的心田。俗話說,人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。也許,友誼就是這樣,來得意想不到,當然,我也不例外。
時間仿佛倒轉,回到那得到第一份真正友誼的那一天。
鈴鈴鈴……隨著鈴聲的響起,同學們就如同籠子里的小鳥一樣,“飛”到教室外的空地那去玩,突然,傳來一陣陣歡聲笑語,我好奇的走出教師,看到同學們正在歡快的玩耍,各種笑聲傳遍四周,望著他們在歡快的游戲,我多想加入他們啊,和他們一起蹦一起跳,一起嬉戲,一起玩耍,但膽小的我一直沒有那勇氣。當我鼓起勇氣,加入他們的游戲時,他們還不猶豫地接受了我。在游戲里,小林和小龍成了我最好的朋友,也是我得到第一份友誼,而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……
當然,友誼不止一份,在往日的學習中我又遇上了“土匪”和“小肉丸”在相處之中我們的友誼越來越深就這樣,日復一日,年復一年,我們四個成了不可割分的'無話不談朋友,也讓我受到來自朋友的快樂——記得在一個雨天。哪個雨天,是一個讓人防不勝防的雨天。雨很大,不斷地下,隨時變化著,狂風大作,時不時聽見雷霆在咆哮,雨有時大,有時小。小林和我,面對這場突如其來的雨,一籌莫展。天漸漸邊黑了,雨還沒有停的意思,好如同它還有無限的怒氣無法發泄似的,正當我和小林決定沖回家時,一把傘遮住了我,我驚奇地回頭一看,原來是小龍啊。他好如同知道我在想什么,還沒等我開口,就接問道:“你也是走這條路的吧?我們一想起走吧!”我開心地笑了笑,就想有一把火,霎時間占據了我冰冷的心。不知什么時候,小林,土匪,小肉丸出現在我和小龍中間,邊打開傘邊說:“一起走吧,我隨便送小肉丸到菜市那。”就這樣,我們五個說說笑笑,一路打破了校園此刻的寂靜。那一刻,好如同世間萬物都停止了,只有我們五個的歡聲笑語,永遠保留在我的心靈深處,因為那一刻,讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友時伸出援助之手,在你失落時,朋友也會讓你重新振作,在你傷心時,朋友會讓你開心,但不管怎么樣,在最后時刻,也不要拋棄朋友,拋棄友誼。
朋友,不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我。
不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻,不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。就讓我們永遠手牽著手,一直走下去,留下一串又一串友誼的腳印。
友誼的作文 篇5
我曾聽見友誼在歌唱,我曾看見友誼在舞蹈,我曾追隨友誼甜甜的曲調。
有這樣一個人,他曾用知識的雨露將我哺育,她曾用和和藹的目光將我溫暖。
她既是我的老師,母親,又是我的'朋友。
每當我遇到一個個自己無法決定,更無無力解決的問題時,在我最無助是,在我最迷茫時,他總是想我伸出援助之手,告訴我應該怎樣做,使我邁出勇敢而堅強的一步。當我在次迷失了主航線時,她又會在一次為我引航,并告訴我:“不要被同一塊石頭拌倒多次。”
當我在學習上遇到困難時,她總是耐心的給我講解,當我心情不好時,她總是勸我樂觀,當我有了一個壞習慣時,她又如同一把利劍立刻將它砍斷。
她用她那和藹的目光告訴我人生的哲理。她如同一只蠟燭,燃燒了自己,點亮了我們,“蠟炬成灰,淚使干。”
或許曾經的我對她有過恨,因為有時她對我的批評是毫不留情面的,但今日,我以將這恨化作為感激和友誼。
她是我人生路上不可缺少的導航,朋友。這段師生情將永遠埋藏在我心靈深處,化為一顆閃亮的珍珠。
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