【優(yōu)秀】我們的友誼作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的我們的友誼作文6篇，希望能夠幫助到大家。

我們的友誼作文 篇1

　　友誼源于愛(ài)心。跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手；憂(yōu)傷時(shí)，送上一縷安慰；孤獨(dú)時(shí)，捎去一瓣心香。作為一個(gè)初中生，我正沉浸在友誼這純潔的棉花糖里。在其中，我發(fā)現(xiàn)了一塊奇異的棉花糖，那就是玲玲——我的粉絲——給予我的友誼。

　　記憶的帷幕被輕輕地拉開(kāi)了——

　　“早啊！偶像。”“嗯，你怎么這么早就來(lái)了？”“我已經(jīng)在這等了你半小時(shí)了誒，你還不知道啊！”“抱歉，忘了，呵呵”當(dāng)早晨的陽(yáng)光溜進(jìn)我們教室的時(shí)候，這段對(duì)話(huà)總會(huì)上演一次，那是洋溢著我們笑臉的開(kāi)始。我喜歡我的粉絲，她活潑，開(kāi)朗，最重要的是我們都愛(ài)創(chuàng)造快樂(lè)，讓快樂(lè)在我們的青春年華流動(dòng)，傳播。

　　但不知怎的，也不知從何時(shí)開(kāi)始。我漸漸地討厭她了。她所做的一切都使我感到厭煩。沒(méi)有理由，沒(méi)有前兆的發(fā)生，讓我無(wú)法拒絕地去接受。

　　“早啊，偶像”她喜氣洋洋地說(shuō)，而我沉默不語(yǔ)。只覺(jué)得靜寂在蔓延。

　　“鈴鈴鈴”下課了。“偶像，你怎么了！”“沒(méi)”我的心里開(kāi)始感到厭煩。“那我們出去玩吧！”“不了，我不想去。”她似乎很失望，以前我總會(huì)跟她去玩的，我不理她了，她則靜靜地坐在了她的位子上。

　　“鈴鈴鈴”又下課了。我和同桌走到走廊去曬太陽(yáng)，感受陽(yáng)光的溫暖。“偶像，你怎么了！”我這才發(fā)現(xiàn)她站在我身旁。即使陽(yáng)光再明媚，我這時(shí)的心情也已因她的.到來(lái)而變得陰沉，只不耐煩地說(shuō)了一句：“都說(shuō)沒(méi)事了，你怎么還那么煩人呢！她愣了，閉口不言。

　　午習(xí)課到了，“偶像，這道題我不會(huì)做，教我好嗎？”“都說(shuō)了我沒(méi)空啦！”我頭也不回的說(shuō)了這樣一句。接著就津津有味地與前排的冰冰聊天。玲玲呢，我絲毫不理會(huì)她。

　　多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。

　　我喜歡調(diào)味，喜歡將白開(kāi)水似的友誼調(diào)配成一口醇美的葡萄酒。可是對(duì)于她，玲玲，我卻不以這樣的方式對(duì)待。我甚至在她憂(yōu)傷的時(shí)候給了她沉重的一擊。

　　那是一個(gè)晴朗的日子，她最喜歡的狗狗不見(jiàn)了。她正傷心著，在學(xué)校也是一言不發(fā)。當(dāng)我問(wèn)她時(shí)，她走到我身旁，傷心地說(shuō)了一切，說(shuō)著她就把頭靠在我肩上，我一時(shí)火大了，雖然這是她一貫的作風(fēng)，總愛(ài)粘人，但我就是討厭這種行為，心中的太陽(yáng)逐漸昏暗，在這時(shí)，再晴朗的日子，也只能讓我感覺(jué)到電閃雷鳴而已。我立即推開(kāi)了她，還沖她喊了一句：“都說(shuō)了我討厭這樣，你真的很煩啊！”“偶像……”“別再這樣叫我了，我不想做你的偶像。”“但是……”“沒(méi)有但是你要就去找別人啊”我氣急敗壞的走了，丟下了她一人，望著我漸行漸遠(yuǎn)的身影，她不知是何感受。

　　之后的日子里，我顯然清閑了許多。但是快樂(lè)卻在減少。有時(shí)也很懷念當(dāng)偶像的日子，但不敢開(kāi)口告訴別人。

　　不知是時(shí)間沖淡了一切，還是她活潑的性格讓她忘卻了我的過(guò)錯(cuò)。過(guò)了幾天，她又主動(dòng)跟我說(shuō)話(huà)了，我高興極了。我們的感情又恢復(fù)了。

　　通過(guò)這件事，我更加珍惜與她之間的友誼了。我要學(xué)會(huì)用真誠(chéng)去播種，用理解去護(hù)理，用熱情去澆灌我們的友誼之花。

我們的友誼作文 篇2

　　曾經(jīng)有這樣一個(gè)團(tuán)體，很和諧，也很有趣。他們是這個(gè)世界上最幸福、最快樂(lè)的一群孩子。不能說(shuō)他們沒(méi)有脾氣，而是都被友誼化解了，在課間的時(shí)候，也許你會(huì)聽(tīng)到他們打鬧的聲音，像是所有的班級(jí)都會(huì)被這個(gè)團(tuán)體所感染，笑聲是他們對(duì)別人最好的回答。也許你會(huì)說(shuō)，他們太瘋了，一點(diǎn)兒都不知道什么是規(guī)矩，但我要告訴你，正是因?yàn)樗麄兩砩系哪欠N充滿(mǎn)孩子氣，無(wú)拘無(wú)束的品質(zhì)，才深深的讓人們喜愛(ài)。

　　我也是這個(gè)團(tuán)體中的一員，很幸運(yùn)，他們的快樂(lè)我分享，他們的煩惱我分擔(dān)，這種感覺(jué)是友誼，是孩子與孩子之間的承諾。

　　我的朋友有很多，是交心的，似乎在聊天的時(shí)候，都知道對(duì)方想說(shuō)什么。現(xiàn)在，二零零五級(jí)二班已成為一個(gè)歷史，不偉大，但夠溫暖。每個(gè)二班的孩子都已向自己的理想去進(jìn)發(fā)，但，他們的`心里都會(huì)有一個(gè)位置是放置小學(xué)的這六年生活的。

　　偶爾會(huì)想到曾經(jīng)的不愉快，但彼此都淡淡的過(guò)去了，留下的，是美好的回憶.....

　　這一切的一切，都是一位在我們眼里是非常偉大的老師“媽媽”所教導(dǎo)我們的，還有很多很多……

　　她很容易親近，不論是課堂還是平時(shí)，她的眼睛時(shí)時(shí)刻刻都望著每個(gè)學(xué)生，似母親望著孩子那般溫柔，暖心……

　　她是孩子們矛盾間的調(diào)和劑，是孩子們學(xué)習(xí)的一劑良藥……

　　無(wú)論怎樣，這個(gè)班，老師，都會(huì)永遠(yuǎn)在我（們）的心中留下來(lái)，在最深處……

我們的友誼作文 篇3

　　這本書(shū)里寫(xiě)了兩位主要人物，那就是馬一左和馬一右，有馬一左的地方少不了馬一右，有馬一右的地方呢，肯定也少不了他的存在，誰(shuí)叫他們是雙胞胎呢！

　　馬一左是當(dāng)中的哥哥，他不敢獨(dú)立睡覺(jué)，喜歡曬太陽(yáng)，喜歡看各類(lèi)書(shū)籍，是一個(gè)文靜的小男孩；馬一右的性格比較粗野，如果高年級(jí)的胡子原欺負(fù)馬一左，他會(huì)和他拼命。他喜歡胡思亂想，想象力很豐富。

　　有一次，班里來(lái)了一位新同學(xué)叫龍骨，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，于是小喬老師命令馬一左去幫助龍骨的學(xué)習(xí)。一開(kāi)始龍骨還是很認(rèn)真的聽(tīng)著，過(guò)了一會(huì)兒他對(duì)馬一左說(shuō)：“我不想學(xué)了，你走開(kāi)。”馬一左偏偏不走，于是龍骨推了他一下，沒(méi)想到撞到了墻，老師把馬一左送去了醫(yī)務(wù)室，老師回來(lái)之后，把龍骨罵了一頓。放學(xué)了，馬一左和馬一右走在放學(xué)回家的路上，卻發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)他是龍骨。馬一右擋著馬一左，不讓他看，還對(duì)他說(shuō)：“走開(kāi)，你把我哥哥的腦袋撞痛了，要是嚴(yán)重的話(huà)，你就完蛋了，我們不想看見(jiàn)你”。說(shuō)完，他們走了。龍骨還是跟著他們，到了他們家，馬太太留龍骨下來(lái)吃飯，在飯桌上，先是一聲不響地坐在那里吃，沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒，馬太太說(shuō)：“男孩子之間未免會(huì)有跌跌碰碰是正常的。”后來(lái)他們又漸漸地成為了好朋友。這告訴我們友誼是最重要的`。

　　這本書(shū)我最大的體會(huì)在于不管兩個(gè)人之間發(fā)生多大的矛盾，中間只要有友誼，就會(huì)成為朋友。

我們的友誼作文 篇4

最親的朋友：

　　你好！

　　十四年里，有太多的事都變了。從前喜歡連衣裙，現(xiàn)在，連買(mǎi)都不買(mǎi)了；從前喜歡看的電視劇，現(xiàn)在開(kāi)始討厭它們；從前喜歡哭，現(xiàn)在卻從不讓淚水輕易掉落。真的，自己變了好多。再看看周?chē)�的人，也在變。變得甚至有些不認(rèn)識(shí)了。但，不曾改變的是我們的友誼！

　　坦白的說(shuō)，在我心中友誼一直都是最珍貴的，因?yàn)椋�正是有了友誼，我的生命才變得有意義。你，我最好的朋友，讓我的一生都充滿(mǎn)快樂(lè)。

　　溪水的朋友，是岸邊的石子；大樹(shù)的朋友是枝頭的小鳥(niǎo)；月亮的朋友，是夜空中的繁星。失落時(shí)，石子會(huì)傾聽(tīng)溪水的`訴說(shuō)；孤單時(shí)，小鳥(niǎo)會(huì)為大樹(shù)歌唱；害怕時(shí)，星星會(huì)陪著月亮。而你會(huì)在成功時(shí)為我喝彩，在傷心時(shí)安慰我。朋友。就是這般默默地付出著。

　　日月星辰，陪我們走過(guò)了十四個(gè)春秋。太多的東西在這期間，都變了，但我堅(jiān)信，我們的友誼不曾改變！

　　曾經(jīng)，你天真的問(wèn)我，我們的友誼能走多遠(yuǎn)。我沉默了。因?yàn)槲以谒伎迹�永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)。現(xiàn)在，我要大聲的告訴你：世界能走多遠(yuǎn)，我們的友誼就能走多遠(yuǎn)！

　　就算一切都變了，我們的友誼也不會(huì)改變！

　　我想，我們倆應(yīng)該是最好的朋友吧。因?yàn)椋�在我的記憶里我們從不吵架。十四年了，從沒(méi)有過(guò)。而今，我們?cè)诓煌�的學(xué)校，不能像從前一樣天天呆在一起。可是，就如我對(duì)你說(shuō)的一樣，我們的心一直都在一起。

　　我們的友誼，很多人都很羨慕———因?yàn)樗�存在了十四年�?/p>

　　記得你生日的時(shí)候嗎？我像電視劇里一樣問(wèn)你，如果我比你先離開(kāi)人世，你會(huì)哭嗎。那一刻，我看見(jiàn)了你眼中閃爍的淚光。我知道了答案————你會(huì)的，而且會(huì)很傷心。我們一樣，都很珍重這份友情，小心的呵護(hù)著。

　　友誼是風(fēng)箏，你是那拽著的線(xiàn)，我，是那頭的風(fēng)。你說(shuō)，風(fēng)箏沒(méi)了線(xiàn)的束縛，會(huì)飛的更高；我說(shuō)，沒(méi)了線(xiàn)，風(fēng)箏會(huì)迷失方向。

　　步入初中，看著發(fā)黃的照片里的我們，再看看桌上咧嘴微笑著的我們的照片。模樣變了好多好多。但那真心的微笑卻一樣迷人。

　　有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：世界上唯一不變的是一切都在變。現(xiàn)在看來(lái)，它是錯(cuò)的。正確的說(shuō)法應(yīng)該是：世界上唯一不變的是一切都在變，但不包括真摯的友誼。

　　世事如煙，滄海桑田。天地之間變了太多。我茫然地望著遠(yuǎn)方，直到我看見(jiàn)了你的身影，我的心才踏實(shí)了。

　　不曾改變的是石子對(duì)溪水理解；小鳥(niǎo)對(duì)大樹(shù)的陪伴；星星對(duì)月亮的鼓勵(lì)。不曾改變的是我們之間的友誼！

　　祝愿：

　　我們的友誼天長(zhǎng)地久！

　　你最好的朋友

　　20xx年12月11日

我們的友誼作文 篇5

　　終于迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這次，我們又有了新的挑戰(zhàn)：集體跳大繩。

　　誰(shuí)不想為班集體爭(zhēng)光，誰(shuí)想受到同學(xué)們的責(zé)罵。可偏偏跳大繩是我的弱點(diǎn)，排在那長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍里，我的腿不停的顫抖著，耳朵里傳來(lái)樹(shù)葉聲、搖繩聲、和同學(xué)們的鼓舞和責(zé)罵聲，它們像在嘲笑我這個(gè)膽小怕事的學(xué)生。“不要怕，今天中午不是練得挺好的嗎，可以，加油！”我回過(guò)頭看見(jiàn)好朋友滿(mǎn)臉的鼓勵(lì)和信心，我緊張的臉舒展開(kāi)了。心又熱騰起來(lái)，是啊，我能行！

　　心里重復(fù)著好朋友的語(yǔ)句，一躍，我躍過(guò)去了，是她的鼓勵(lì)，我感激地朝她跑去。

　　不過(guò)，后來(lái)我還是失敗了，繩打在身上好痛，我的眼淚不禁奪眶而出，像一滴滴冰冷的責(zé)怪。為什么別人能做，我就不行，還有陳老師失望的`眼光，要是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上出丑怎么辦？我越想越難過(guò)，眼淚越來(lái)越多，心亂如麻。這時(shí)，有人抱住了我，是我的好朋友，她一邊幫我擦眼淚，一邊滿(mǎn)臉懇求地問(wèn)：“怎么了，告訴我嗎。”我沒(méi)有回答。“嗯，為什么不告訴我哦？”見(jiàn)我還不回答，她說(shuō)：“今天一直都跳得很好的，只是失誤而以，對(duì)吧！”接著見(jiàn)我有所改動(dòng)，，他又換上肯定及鼓勵(lì)的目光：“一定行，有空我們就練習(xí)，一定會(huì)跳得很好的！只要多練習(xí)，就不會(huì)分什么精英班！”我被她充滿(mǎn)信心的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了，漸漸的眼淚少起來(lái)。“你一定可以的！”我的眼淚又涌出眼眶，但這是不同的眼淚，是感動(dòng)得淚水。

　　她是我的好朋友，劉晶雅。 我最好的朋友。但是，一年不到，也許我們就不再見(jiàn)面了。好朋友可以幫助自己解決自己不能解決的問(wèn)題。友誼是生活中必不可少的，有了它我們才會(huì)進(jìn)步，讓我們珍惜友誼，互相關(guān)心、互相行幫助吧！

我們的友誼作文 篇6

　　如果人生是一次旅行，那么友誼就是旅途中的指航標(biāo)，如果人生是一個(gè)大樹(shù)，那么友誼就是干涸時(shí)的雨露，如果人生是一次航海的歷程，那么友誼就是航海中必不可少的風(fēng)帆。有人說(shuō)：“一個(gè)人擁有了真正的友誼，那么他就走了成功道路的一半，如果一個(gè)人失去友誼，那么他就失去了自己的胳膊。

　　我有我的朋友，她們帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)，她們?cè)��?jīng)陪我哭、陪我笑、陪我瘋、陪我鬧。就算自己怎么罵她們也不會(huì)允許別人罵她們一句。有人說(shuō)這是霸道，我說(shuō)不是，這是體現(xiàn)友誼的方式。

　　我有一個(gè)同桌，她很少發(fā)脾氣，總是在我傷心的時(shí)候給我溫暖的懷抱。漸漸地，我們彼此都已經(jīng)分不開(kāi)了，可是一次月考過(guò)后，老師把我們分開(kāi)了。我哭了，她安慰我笑著說(shuō)：“桌，別擔(dān)心我會(huì)把你再要回來(lái)的。你永遠(yuǎn)都是我的桌。”

　　一天，兩天……一個(gè)星期過(guò)去了，我們還是下學(xué)一起去吃飯，下課一起打鬧。有一次，她從后面捂住了我的眼睛說(shuō)：“你有沒(méi)有想我？”我想都沒(méi)想就說(shuō)了沒(méi)有，我親眼看著她回教室了，我想跟上去，可是我怕她哭。

　　下學(xué)了，她現(xiàn)在的`同桌告訴我說(shuō)她哭了，我剛開(kāi)始還不信，看著她的眼睛我已經(jīng)明白了，她真的哭了。我像她抱著我一樣抱著她說(shuō)：“你哭什么？不是說(shuō)好誰(shuí)也不能哭么？你哭什么？”說(shuō)著我也留下了眼淚。她停止哭泣，我也擦了擦眼淚。

　　一個(gè)星期天的早晨，她來(lái)找我說(shuō)：“咱們?nèi)ネ姘桑�好好度過(guò)這一天，以后就沒(méi)那么多時(shí)間在一起玩了，我要走了，你要好好照顧自己。記住我永遠(yuǎn)支持你！”痛痛快快的玩了一天，我感覺(jué)累了就睡了。第二天到了學(xué)校就看見(jiàn)她在收拾東西。我知道她要走了。我們之間沒(méi)有留下什么貴重的東西，只有那幾句話(huà)呵美好的回憶。

　　朋友，是那個(gè)在你無(wú)聊時(shí)陪你頑笑的人；是那個(gè)在你傷心時(shí)安慰你的人；是那個(gè)能與自己同甘共苦的人。朋友，有普通的朋友、網(wǎng)友、“死黨”等等。但，一個(gè)人不能沒(méi)有朋友。如果一個(gè)人沒(méi)有朋友，恍若失去了一切。

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