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小學(xué)友誼作文

時(shí)間:2023-11-03 10:03:04 友誼作文 我要投稿

小學(xué)友誼作文[精選]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)友誼作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)友誼作文[精選]

小學(xué)友誼作文 篇1

  友誼如花香,如碩果,如一顆真摯而深沉的心,帶著熱與希望,激勵(lì)我們一路成長(zhǎng)。 ——題記

  人與人之間,友誼甚是重要,沒(méi)有友誼,在社會(huì)中寸步難行,然而對(duì)于動(dòng)物們,身處在弱肉強(qiáng)食的大自然中,友誼一文不值,有時(shí)因?yàn)橛颜x而會(huì)喪失了字身的性命,它們?yōu)榱四軌蛏妫幌嘈抛约海o(wú)友誼可言。

  鷹類也是如此,習(xí)慣獨(dú)來(lái)獨(dú)往,毫無(wú)同性朋友的概念,又怎會(huì)產(chǎn)生友誼?然而在作者筆下,兩只雄鷹竟破天荒地在同生死共患難中生了友誼,真是不可思議。

  在雄鷹金閃子被銀環(huán)蛇勒得奄奄一息時(shí),原本敵對(duì)的白羽臀出手相救,它本可坐收漁翁之利卻沒(méi)那么做,正是心中隱藏著的絲絲善意促使著它不能見(jiàn)死不救。這便是它們友誼的開(kāi)始,共同捕殺幼豺,用表演的方式追求同一只雌鷹,友誼使它們避免了一場(chǎng)又一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),不用拼個(gè)你死我活。友誼換來(lái)了和平,換來(lái)了幸福。

  鷹的友誼如此偉大,我們?nèi)祟惖挠颜x又何嘗不是呢。學(xué)習(xí)上,生活里,成長(zhǎng)間,伴隨我們時(shí)間最長(zhǎng)的便是同學(xué)們。在一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或快樂(lè),或傷心,或感動(dòng),它們編織起了一張張友誼之網(wǎng),堅(jiān)不可摧。

  在一節(jié)自修課上,教室里鬧翻了天。有的竊竊私語(yǔ),有的大聲喧嘩,男生們更是肆無(wú)忌憚,玩起了“飛機(jī)大戰(zhàn)”。我獨(dú)自坐在座位上,靜靜地看著書(shū),沉浸在知識(shí)的海洋中。誰(shuí)知,一顆“手榴彈”向我飛來(lái),重重地砸在了我的`額頭,只覺(jué)得一陣疼痛,眼淚頓時(shí)在眼眶里打轉(zhuǎn),心里十分不平衡:城門(mén)失火,殃及池魚(yú)。我好端端地在看書(shū),怎么這么冤啊。

  我拼命地忍住眼淚,在同學(xué)們面前哭多沒(méi)面子呀,更何況男兒有淚不輕彈,可是這疼痛,迫使著我的眼淚溢出眼眶,眼淚不受我的控制順著臉頰直流。

  同學(xué)們見(jiàn)了,連忙圍在我身邊,“潘程煜,你怎么了?”“別哭了!”“不要難過(guò)了。”……一句句貼心的話語(yǔ)傳入我的耳朵,使我倍感安慰。又有些人拍拍我的肩,對(duì)我表示安慰。隨后,在我眼前有出現(xiàn)了一張張紙巾,還 有一杯冒著熱氣的茶。

  望著一個(gè)個(gè)焦急而充滿關(guān)心的眼神,聽(tīng)著一句句真切而充滿貼心的安慰,用著一張張?zhí)N藏友誼的紙巾,我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。

  友誼如珍珠,我們共同串綴,連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣裳;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一朵朵五彩的鮮花。患難中的友誼更為珍貴,令人珍惜。

小學(xué)友誼作文 篇2

  從前,有一只漂泊的小木船,在它的船上裝著友誼,承載著一個(gè)故事。

  我和陳明是一對(duì)非常要好的朋友。一天,我把在手工課上辛辛苦苦做好的小木船拿出來(lái)炫耀,引來(lái)一大群同學(xué)圍觀。這時(shí),陳明看見(jiàn)我精致的木船,也從人群中擠進(jìn)來(lái)拿著看,結(jié)果不小心摔了一跤,把我的小木船也打翻在地。陳明見(jiàn)弄壞了我的東西,連聲道歉。可我沒(méi)聽(tīng)他的'解釋,伸手打了他一拳。陳明也毫不示弱,還起手來(lái)。在打架的過(guò)程中,我推了陳明一把。他退后一步,又踩在了小木船上。小船粉身碎骨,破爛不堪。我頓時(shí)火冒三丈,一把奪過(guò)他課桌里的小木船,也踩得粉碎,便哭著沖出教室。從此,我和陳明不再是朋友,更沒(méi)了往日的友誼。

  以后的每一天,我都和陳明如陌生人一般,誰(shuí)也不理誰(shuí),各自上各自的學(xué),獨(dú)自孤單離開(kāi)學(xué)校。別人來(lái)勸我們,我們照樣不理對(duì)方。

  有一天,陳明生日。他邀請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)都去他家。在他的房間里,我們先唱生日歌,再吃蛋糕,其樂(lè)融融。后來(lái),陳明讓我們?cè)谒臏?zhǔn)備的百寶箱里抽取禮物,作為大家的回禮。同學(xué)們都抽到了自己夢(mèng)寐以求的東西,開(kāi)心得手舞足蹈。輪到我了,我不禁瞧了他一眼。他的臉上竟在笑,我的氣又從心頭涌上,仿佛又看見(jiàn)了被他弄壞的小木船。我狠狠地瞪他一眼,心想:我要抽個(gè)最貴的東西,讓你破產(chǎn)。我的手伸進(jìn)百寶箱里,摸到了一樣?xùn)|西,拿出來(lái)一看,竟是一只精美的小木船。我情不自禁流下了眼淚,一下子將陳明抱住。他輕聲說(shuō):“我要轉(zhuǎn)學(xué)去外地,可能以后永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到了。”我捧著那只小木船,就像捧著我最珍貴的寶物。開(kāi)完生日會(huì),我和陳明依依不舍地分開(kāi)了。

  雖然我們的人分開(kāi)了,但我們的友誼是分不開(kāi)的。這只新的小木船,使我們又縫合了友誼。

小學(xué)友誼作文 篇3

  友情——多么偉大的一個(gè)詞匯!友情——多么溫暖的詞匯!正是這詞語(yǔ),成就了多少世間最偉大的——朋友。這樣看來(lái),友情是最讓人值得珍惜的。

  從幼兒園開(kāi)始,我就有許多“好朋友”。但是上了六年級(jí),我才有了我真得正的`朋友——孫夢(mèng)茹。她總是在默默的幫助我,雖然有時(shí)候會(huì)鬧矛盾,但是,我們永遠(yuǎn)都會(huì)在一起開(kāi)心的笑。

  在我傷心、難過(guò)的時(shí)候,她會(huì)安慰我,教我忘記悲傷的方法——找兩個(gè)小瓶子,一個(gè)是快樂(lè)瓶,一個(gè)是悲傷瓶。把每天快樂(lè)和悲傷的事情寫(xiě)下來(lái),分別投進(jìn)各個(gè)瓶子中,快樂(lè)的留下來(lái),隨時(shí)看一看,回味快樂(lè);則悲傷瓶就每天清一次,把煩惱全部拋開(kāi),每天每天都快快樂(lè)樂(lè)!

  友誼是永不落的太陽(yáng)。讓朋友走進(jìn)你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。請(qǐng)伸出友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗(yàn)友情、真心感受友情,珍惜友誼,讓友誼枝花處處盛開(kāi)。我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美好燦爛!

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