(精品)實用的同學的友誼作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的同學的友誼作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同學的友誼作文 篇1
直到今天,我懂得了一個具有重大意義的東西——朋友。我不知道在日記里提到過多少次朋友了,我認為朋友就是在學習中的伙伴,生活中的好友。然而,今天我領略了朋友的另一個意義。
今天早上,爸爸來送我去學校,并在路上一起吃了胡辣湯,被一個朋友看到了,我并沒有看見他,來到學校,他才告訴我說,我有一個好爸爸,有一個溫馨的家庭。聽到這句話,我心里感到十分溫暖。我問他為什么不喊我,他沉默了。稍后告訴我,不想打擾我們父女,不想讓他的出現……當時,我的心靈震撼了,我感受到了一種默默的友誼,啊,原來朋友也可以這么偉大!
今天是一個朋友的生日,同莊的人一起為他祝賀,每個人都獻出自己的零花錢,這是一種無私的友誼,晚自習伙伴們都出去為他祝賀,望著他們出去的.背影,我有些羨慕,又有些自豪。羨慕是因為今天他們將是快樂的一天,自豪是因為我有這樣的朋友。
我懂得了朋友不僅在失落時,鼓勵你,同時在快樂是,共同分享,而且在背后,也會默默注視你,關心你。懂的是黑暗中的一縷光明,使人快樂,是人充實!
同學的友誼作文 篇2
大猩猩在樹下等啊等,等得兩眼發直腿發酸,好不容易,他聽到一陣由遠而近的“嘚嘚嘚”的聲音。
大猩猩仔細一看,原來,是一匹全身雪亮雪亮的小白馬。他眨著大眼睛,驚奇地看著大猩猩寫在樹葉上的廣告,好奇地問:“什么是友情免費出租呢?”大猩猩對小白馬說:“就是你跟我交朋友,我每天免費和你玩一小時。”小白馬一聽,眉開眼笑。他一抖那又長又光滑油亮的綜毛,笑著說:“那好,我們玩捉迷藏。你來藏,我來找。”大猩猩聽了,點頭表示贊成。
剛一開始,大猩猩總能被小白馬找到。慢慢的,大猩猩知道了要藏到隱蔽的地方,這樣對方就不容易找到。果然,大猩猩藏得越隱蔽,小白馬就越找不到他。
一天早晨,大猩猩夾著一捆鮮嫩的.青草在老地方等著小白馬。可是,左等右等,連小白馬的影子都沒看見。正當他著急地四處張望時,小白馬來了。小白馬哭著告訴大猩猩,他已經成為一個放羊娃的坐騎。今天,他就要跟放羊娃走了。小白馬咬下幾根尾巴毛,送給大猩猩做為紀念。
大猩猩剛把尾巴毛收好,放羊娃就跨上小白馬的背,讓小白馬跑著走了。
大猩猩一見小白馬跑了,趕緊追了上去,叫著:“小白馬,別跑呀!我要給你吃青草,還要和你玩捉迷藏!”可是,小白馬跑得很快,一瞬間,就消失得無影無蹤。大猩猩追不上小白馬,只好回到樹邊。
他又在一片樹葉上寫了廣告:“我有友情要免費出租。”然后,他把樹葉貼在大樹上,自己坐在樹下,等待著下一個新朋友的到來……
同學的友誼作文 篇3
今天天氣不錯,心情也倍爽,午休來到學校。看到班里每個人都在忙著干自己的事情,有的在看自己新借的書,有的在打掃衛生,有的還在盡情的玩耍。
這是我看到我們班的荊云珠,他可是一個熱心,積極的'同學,當然,有游戲的地方就少不了他。他跑得飛快,結果迎面就撞上了田文斌同學,雖然他“急忙剎車”,可還是把田文斌同學撞倒了。這時我看到幾個學連忙上前去攙扶田文斌同學。
老師知道以后,讓他們兩個到辦公室,可田文斌說不能走,一走路就很疼。情急之下,老師讓幾個同學把他抬到辦公室去。這時,我看到我們班的小霸王鄭宇航一手駕著田文斌的胳膊,一手抬著他的腿,和其他幾個同學吃力地把他抬了起來。看到這一幕,我心里特別感動,因為,他在我們班可是出了名的“小霸王”,平時總愛欺負我們班同學,還喜歡沒事找事。很少有人敢惹他,大家都對他“敬而遠之”。可是沒想到,他也是個熱心腸。
這真是患難見真情啊!
同學的友誼作文 篇4
最珍貴的是什么?鉆石?珠寶?金錢?……不,最珍貴的是友誼。在小學五年中,同學們經歷過風風雨雨,有福同享有難同當,但就在昨天,發生了一件意想不到的事情。
通過同學們的敘述事情是這樣的:孔老師說沒補完的可以回家補,當時李竹鈺臉上就顯現出一種十分生氣的表情,等孔老師走后,王可說補完了,可李竹鈺沒補完,在那敲桌子哭,王可看了李竹鈺一眼,說了他幾句,李竹鈺也不知道中了什么魔就去踹王可的凳子,接著,就打了起來。王可撞在了墻角上,正好是太陽穴的部位,流了許多血,同學們有的安慰王可,有的用餐巾紙為他止血,有的去叫老師,而李竹鈺卻站在旁邊無動于衷。等孔老師到后,王可已經倒在了地上,老師立即打電話給王可家長,把他送進了醫院。
同學之間的友情比什么都重要,就是吵了幾句也不用動起手來吧,同學之間難免有一些磕磕碰碰,但“君子動口不動手”要控制自己的.情緒,不要說打就打,畢竟大家都是一起生活五年的同學啊!讓我們記住愛因斯坦的話:世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。銘記李白的詩:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。最珍貴的是友誼。
同學的友誼作文 篇5
我和我的同學們在一起已經三年了,我們在一起經歷了許許多多的事,有快樂的、有難忘的。我們每天生活在一起,就像一個大家庭。
我覺得同學之間應該互相幫助。友誼,是一張課桌上的兩雙小手,是一把雨傘下的兩個身影。
記得有一次是上二年級老師讓我們寫作業時,周佳宇同學卻悶悶不樂,我看見了,立即跑過去問:“周佳宇你怎么了?”他回答說:“我的鉛筆掉了。”我立刻從文具盒里拿出一支鉛筆給他。他接過鉛筆微笑對我說;“謝謝你。”我回答說:“不用謝。”雖然這只是一支小小的`鉛筆,但可以帶給別人快樂。人與人之間就應該這樣。
同學之間要互助互愛,互相學習,增強友誼,讓我們永遠是一朵朵在溫暖陽光下生長的花朵。
同學的友誼作文 篇6
在人生的道路中,同學們肯定知道什么叫友誼吧,1朋友:好友、戰友、有友好關系的友軍、友邦。這是我在字典上查到的意思,那么同學們都知道友誼的,為什么不珍惜友誼呢?這個星期我的同學又發生了一見不友誼的事件。
今天是星期二,同學們都很高興的在上課,所以時間像流水一般過去了,下午我早早的來到了教室,同學們還沒來。只有和我一樣走讀的同學:孫肇含來了,她一看見我就說:“你知不知道我們班又打了一次架。”我說:“誰又打架了,我怎么不知道呀!”他說:“是**和**悅。(我不想說)”我說:“怎么可能他們倆不是好朋友、好哥們嗎?”她說:“是呀!聽說好像是為了一件小事,上英語課時玩個游戲,兩個人為了分人,兩邊都叫**班長,兩邊都不服氣,就張口開罵,不一會雙方就開始了戰爭,這邊一拳頭,那邊一爪,這樣下來兩敗俱傷。”過了一會同學們都紛紛進入教室我看見了那雙“熊貓眼”和那個“被貓爪子抓了一樣”真是的,一個眼睛腫那么大,一個脖子上貼兩個創可貼,何必呢,上英語課是老師為了讓我們把知識學得更牢固,所以才用做游戲的方式來讓我們記住上英語課的內容,分組也是為了課文的需要,不是為了哪一組贏或輸。
所以說因為分人而打架是一件很不值得的`,而且也很傷同學、朋友之間的友誼和感情,而且還兩敗俱傷,最后還不能解決問題。所以我們要遠離暴力,我們遇到矛盾的時候應該冷靜的去處理。我今天想說的是每個人都有自己的友誼為什么不珍惜呢!全年級幾百個人我們六十多個同學能在一起學習、生活是一種緣份,所以我們要珍惜同學之間的緣份。
同學的友誼作文 篇7
俗話說的好“有錢能使鬼推磨”,可是同學之間的友誼無論是出多少價,都是買不著的呀!所以我們更應該珍惜這一年的同學友誼。但是,同學之間也會為了一些雞毛蒜皮的小事斤斤計較。舉個例子,譬如,我和同桌D同學就是一個典型的“榜樣”。再一節數學課上,按照慣例預備鈴還沒打之前先唱歌。但是不知怎么的,同學們在唱歌時懶洋洋的,一個個都像泄了氣的皮球,無精打采。胡老師看見了有點不高興,于是讓同學們在桌子上睡5分鐘,同學們只好從命。
五分鐘還沒到,大家卻都在竊竊私語,胡老師看見了便說“:既然大家都睡不著,那么現在開始正式上課。”老規矩,上課前必問好。“上課”。“起立”!隨著班長的一聲清脆的喊聲,“唰”的.一下子大家全部站了起來,咦!誰最特殊呢?原來是我班的“重點分子”Z同學,他好像“呼啦呼啦”地睡著了,一點動靜都沒有,經同學提醒才知道上課了。看到了這一幕,我便在下面說了一聲:“裝腔作勢”。因為我最討厭這種人。不巧,被D同學聽見了,打抱不平的地說“:驕傲。”我不服氣地說“:誰驕傲了,用詞不當。”于是,我便和D同學吵了起來。但是那在上課,學習是重要的,我就不和她多煩,在后來整整幾節課上我都沒理睬她。 “退一步海闊天空,忍一時風平浪靜。”
在未來的兩個月里我一定會珍惜同學之間的友誼.
同學的友誼作文 篇8
朋友是什么?朋友就是彼此有感情的人,彼此最要好的人,友情是純潔,高尚,樸素的,是最平凡的情感,最永恒的情感。人人都離不開友情,你可以沒有愛情,但是你決不能沒有友情,一旦沒有了友情,你就會像一灘死水。友情無處不在,她伴隨你左右,和你共度一生。
孔子曰:“有朋自遠方來,不亦樂乎?”
是的,朋友是知音;朋友是伴侶;朋友就是寒冷時給你溫暖的人;朋友就是孤獨時給你快樂的人;朋友就是失敗時安慰你的人。
總而言之,言而總之,人不能沒有朋友,沒有朋友的`人就是一座孤島,沒有朋友的人就沒有知己,就不會相信別人。
記得8歲時,我到同學家慶祝生日的時候,“小壽星”白頌怡一不小心把蛋糕奶油抹到了我的臉上。只是一不小心而已,但是幼稚的我們卻鬧開了:把奶油抹來抹去,最后,大家都變成了“小花貓”。想起那時候的純真,我不禁嘆了一口氣,要是還能回到那時候該多好啊!
有時,我真的很羨慕男生的友誼:天大的事情打一架就好了;可是我們女生呢,芝麻半點的小事,就永遠也回不到從前了。
回憶那些在一起的時光,友情的歲月,是記憶里最美的畫面。友情如水,淡而長遠;友情如茶,香而清純;友情如酒,烈而沁心;友情如雨,細而連綿;友情如雪,松而亮潔。
同學的友誼作文 篇9
斷橋邊-徘徊
突然間才發現,身邊真的能稱上朋友的,是那么的屈指可數。有時候,有些人不需要說再見,就已經離開了。
有時候,有些事不用開口也明白。
有時候,有些路不走也會變長。
那些人,那些事,那些路,只是那些,只是那時候,已是過往。
總是望著曾經的空間發呆,那些說好不分開的朋友不在了,轉身,陌路。
熟悉的,安靜了,
安靜的,離開了,
離開的,陌生了,
陌生的,消失了,
消失的,陌路了。
承諾,給不起的負擔,以后,不再相信,以后,不輕易許諾,以后學會淡然。
在意太多的朋友,變得沒了自我,最后總是把自己丟棄在無人的荒島上,自己療傷。不愿流露太多的悲,于是安靜。
總是會望著手機,莫名的想起一些人,卻不愿劃破這份沉默,只是默默的想念那些給過鼓勵,給過關心的朋友。雖然離開了,卻還是感謝。雖然陌生了,卻還是想念。曾經激勵的話語,銘記于心。曾經陪伴過的歲月,緬懷有你們的溫暖。
也許是我的安靜讓我們陌生了,
也許是我的離開讓我們陌生了,
也許是我的沉默讓我們不再經常聯系,
也許,那些也許,只因我,
可我卻是個倔強的.孩子,喜歡念舊。你們的離開,只會讓我更沉默,只會讓我想要哭泣,只會讓我責備自己。在無聯系的日子里,一個人,慢慢地,學會淡然。
走了太多的路,遇了太多的人,說了太多的話,
文字,依舊,那么蒼白,那么無力。依舊,把心事寄托在文字里。依舊,習慣了悲傷。依舊,一個人游離于夜晚的星辰。
很多人,很多事,一直沉默,不愿提起。一轉身,便成了陌路,便各自遺忘在時光隧道里,有誰還會想起曾經有那么一個人嗎?
時間,一轉眼,過的太快,總讓人,是時間改變了人,還是自己改改變了自己,我只能沉默……
同學的友誼作文 篇10
友誼是?友誼像一縷陽光照亮人的心底,讓人不再感到孤獨、孤單。就像盲孩子和他的影子那樣,影子給盲孩子帶來了友誼,帶來了溫暖,最后盲孩子的眼睛復明了。這篇美麗的童話也告訴著人們:友誼可以給人帶來光明,帶來希望。
想著想著,思緒把我帶到了以前。還記得有一天,天下著小雨,早起是濃蔭的天。當天了一次語文考試,我考得也不盡人意。發試卷時,老師用的眼光看著我,用生硬的語氣念道:“75分,拿去。”我接過卷子,鮮紅的分數映入我的眼簾——75分,我傷心極了,那節課是多么漫長,老人慢吞吞地走著,似乎每分每秒按“年”來計算的。
也不知過了多久,放學了。我背上書包麻木地走著,而我并回家,來到操場的一棵大樹下,偷偷地哭泣,我它能帶給我一絲安慰。不一會兒,雨越下越大,繁密的雨點打在我的頭上、身上,痛在我的心里。突然,雨點停了,我抬起頭來,站在我面前的是我的好朋友,他將雨傘頂在了我的頭上。我盡力掩飾,偷偷的擦拭著眼淚,問道:“你怎么來了?”“上課看你魂不守舍的,就跟來了。不就一次小考嗎?”他接著說,“人要樂觀地面對生活,不要被挫折嚇倒。就像我,即使失敗N次,也像沒事人似的。”他邊說邊做鬼臉逗我開心,從他身上,我又重新看到了希望,看到了光明,和他一起撐起雨傘回家了。
友誼是呢?友誼是悲傷時的緩和劑,是的'流泄口,使災難的庇護所,是猶疑時的商議者,是腦子的清醒劑,是思想的散發口,沉思的鍛煉和改進。生活,友誼而變得精彩!
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