友誼的作文10篇(優選)
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的友誼的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
友誼,一個敏感的字眼,聽起來總暖暖的。友誼的價值,是永遠無法用金錢來衡量的,所以說,友誼是珍貴的。當我們傷心的時候,朋友能給我們肩膀。在我們遇到困難時,朋友會為我們筑起一道堅固的城墻。請一定要堅信,友誼是值得我們珍惜的。
想起友誼,就想起那個夏天,為了能夠更好地學習數學,我報了小升初數學輔導班。在那里,我誰也不認識。朋友并不是找出來的。而是不經意“碰”出來的。終于在輔導班開學的第三天,我認識了第一個朋友—————邵世蕾,她剛來時,沒有座位,我主動讓她坐在我的'身邊。當時沒有想到,我們會成為日后最好的朋友。在學習的過程中,我們互相幫助。課下,我們還是黏在一起。放了學,我們一起走出門,一起回家。我們的關系可以說是日益變好。朋友之間,難免會有矛盾。但我們真的沒有什么大矛盾,調節矛盾,那還要看你們是不是以前在用心相處。一次的測試,我的成績比她高出了二十多分,她顯然有些不高興,下課時,自己趴在桌上,沒有說話。但又一個課間,她豁然開朗了,沒有再說成績,還像以往一樣。就這樣,我們在以后的矛盾上,總是謙讓著對方,沒有自私自利,所以,我和她一直相處的很好。
友誼,是人最珍貴的感情之一。在那個輔導班,我沒有什么好朋友,只有一個朋友————那就是邵世蕾。當輔導班將要結課時,我問她:“你去哪上初中?”她說“二十三中。”當時的我驚喜極了,本來以為就要丟失一個好朋友了。但還好,我們初中竟在一個學校。她和我表現出一樣的興奮。很遺憾,我們沒有分在一個班,她在六班。但是,我們的班挨在一起,平時也好見面,見了面,總是微笑著打個招呼,說個幽默的話。
讓我們手牽手、肩并肩,珍惜現在的時光,珍惜現在的友誼。讓我們的人生更加燦爛。
友誼的作文 篇2
茫茫的人海就像一片戈壁灘,
我們就是灘中的沙粒。
盡管不能像鉆石那樣耀眼,
卻依然保存著那份永恒的`情。
冥冥之中我們相識相知,
彼此將心停泊在彩云升起的港灣,
偷偷把幸福刻在對方心間。
用一縷友誼的絲線,
將你我緊緊綁在歲月變遷的終點。
但是,
那些背叛已經將那飽經滄桑的友誼摧殘。
那種情就像片片拼圖,
結合后構成一幅美麗的圖畫,
如果不見了一片就不完整。
你——
就是我最不想遺失的那一片。
友誼的作文 篇3
打開抽屜,映入眼簾的,是一條小木船。看著這條小木船,我的眼睛漸漸濕潤了。
我和陳明是從小一起玩到大的朋友。很幸運,我和他在同一個班上學。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船,在上面使勁地踩完,頭也不回的走了。
當天晚上,我寫完作業,開始后悔了。我趴在書桌上想:今天我是不是太過分了,或許陳明并不是故意的呢?可是無論怎么說,他還是踩壞了我的木船啊!那可是我心血的`結晶啊!可是就算是這樣,我踩壞了它的木船,他會不會從此不跟我做朋友了呢?
那天晚上,我帶著復雜的心理上床睡覺。可在床上,我翻來覆去,總是睡不著覺,直到10點鐘,我才勉強進入夢鄉。
在夢里,我聽到全班同學都在罵我:“你這個小氣鬼,陳明又不是故意的,你有什么資格來踩陳明的木船啊!”“就是,就是。你太小氣了,我們大家以后都不跟他玩了,大家好不好?”“好!好!”大家齊聲說道。“不,不——!”我大叫一聲。“呼,呼!原來是一場夢啊!”我一看表:十點半。我思考一會,認為我還是做錯了。我做出個決定——在做一條小木船送給陳明。
小木船終于做完了,我一看鐘,12點了,我也要睡覺了。愿明天陳明和我還是好朋友。
第二天,我早早的到了校,校園里一陣陣桂花香誘惑著我。可我并不進去。因為,我——在等一個人。十分鐘過去了,人越來越多,可始終不見他的身影,快上課了,難道,他今天不來了嗎?正當我準備回班級時,一陣熟悉的聲音像一只無形的手,拉住了我的雙腳。這聲音,難道是……我急忙轉身。看見陳明在不遠處的紅綠燈,在向我招手,我紅著臉,走了過去,一邊低著頭,一邊閉著眼,大聲說:“昨天的事真是對不起,這是我昨晚做的小木船。”說完,我把小木船從口袋了拿出來。他什么話也沒說,也從口袋里拿出了一只小木船,遞給我。我和陳明在這一瞬間,昨天的“陰云”全都驅散了。
我們都朝對方笑了一下,“叮鐺、叮鐺……”上課鈴打響了。我們一聽,二話不說,一起奔向教室。
當天早上,我和陳明雖然遲到了,但是我們的友誼保住了。但愿我們的友誼就像小木船一樣,無堅不摧。
友誼的作文 篇4
真正的友誼,經受得起風吹雨打,它將兩個人緊密聯系在一起,永遠都不會分開。
楊蕊,一個文靜靦腆的女孩,三年級時,她成了我的同桌。我挺想與她交個朋友,可之前我們從沒有過交往,我不了解她的性格脾氣,也不好意思當面開口,便寫了一張紙條,下課時悄悄放在了她的鉛筆盒里。紙條上只有簡簡單單的一句話:楊蕊,你愿意和我交個朋友嗎?我滿懷期待又惴惴不安地想象著她看到紙條時的反應。終于在第二節課下課的`時候,收到了她回給我的紙條。我激動地展開,一行清秀的字跡映入眼簾:好哇,很高興和你做朋友。
就這樣,我們友誼的種子伴隨著這兩張小紙條開始萌芽了。之后的日子里,我與她漸漸走進,相互了解,并成了最好的朋友。我慢慢摸透了她的性格:害羞,內向,在好友面前才敢開口,有許多趣事不敢說,因安靜而少朋友。所以,自從我們成為朋友后,她在我面前總是能放得開,一說到高興處,甚至會嘰嘰喳喳講個沒完。
我們的裂痕來自于一個瓷娃娃。
那天,她帶來一個瓷質的小貓。我十分喜歡,總是向她借來,拿在手上細細地觀賞并把玩。當娃娃第三次交到我手上時,不知誰從我身邊經過,不小心撞到了我的手肘。“啪”地一聲,娃娃應聲落地,一只可愛的小貓在瞬間摔成無數碎片。我一下子驚呆了,傻傻地站在原地,不知如何應對這突如其來的狀況。身邊的楊蕊發出一聲尖叫,便撲倒在桌上大哭起來。那哭聲讓我更加不知所措,我慌亂而又笨拙地安慰著她:“別哭好嗎?我賠給你……”可她卻再也沒有理我。
一連幾個星期,我兩之間沒有說過一句話。其實我很想對她說一聲對不起,期間也寫了不少紙條想跟她道歉,卻終究因為種種原因沒有給她。
忽然有一天,我路過一家商店,一眼看到了櫥窗里擺放著的與我摔碎的那只一模一樣的瓷貓。我毫不猶豫地走了進去,買下了它。第二天一早,我將它放在了楊蕊的抽屜里,附帶著一張紙條,上面只有六個字:對不起,和好吧!我緊張的心情一如第一次給她寫紙條的那天。
她來上學,一眼便看到了它們。展開紙條,默默地看了一會兒,她轉過身,沖我微笑,給了我一個有力的擁抱。并將嘴輕輕地湊到我的耳邊:“其實我早就在心里原諒你一百次了,你那么喜歡它,不如你留在身邊做個紀念吧!”
一束和煦的陽光射進來,照在我和她的臉上。窗外,風輕輕吹著,天更藍了,樹上的小鳥嘰嘰喳喳叫著,似乎在為我們的友誼歌唱。
友誼的作文 篇5
初一的時光總是那么的短暫,轉眼間,我們要步入初二了,在第一學年里我認識了一個好朋友,她叫陳薪憶。
開學第二周后我們兩個就坐到了一起,他身為我的同桌,組長。從來不與我斤斤計較,我很喜歡她,也很敬佩她。每次我與她吵架,她都會用無比寬廣的心包容著我。可是時間越來越長,我們兩個吵架的次數越來越多,她也會煩躁,我也會按捺不住。但是我們兩個的心里都是很不忍心的,她不愿和我吵架,我也不愿意和她吵架,時間久了,我們兩個養成了分合分合分合的習慣。不知道為什么,我離不開她了!在吵架的夜晚里,我總是按捺不住自己急切的心情,想偷偷找一個手機偷偷的'給她發信息。于是我就總是的拿呂佳蓉的手機給她匿名發信息。他一問我是誰,我就說我是呂佳蓉。我們兩個也就這樣偷偷摸摸的說起了話。我知道隔著屏幕知道是她,但她永遠也不知道隔著屏幕的是我!有的時候真的想給他道歉,說一聲對不起。但是我很好面子,就沒有膽給他說。
跟她在一起,我的學習成績也是在慢慢的提高。我們倆的關系很好,我也養成了抄襲的習慣,我知道這是一種滿足虛榮心的壞習慣,我想抄她總是讓我抄,既不賴著我,也不慣著我,想抄就抄沒意見。
我很喜歡她,她不僅人品好,學習好,還對我特別特別的照顧。
我對她的第一印象是眼睛小,第二就是學霸。
要知道有一個優秀的同桌也是能鞭策自己學習的動力。跟她在一起,她就是我最親熱的榜樣,我羨慕她走上領獎臺的那一刻,更羨慕她一次一次的站上講臺,為同學們講解習題的樣子。臺下有無數個眼睛看著她,看著她為我們繪聲繪色,那一種崇拜既羨慕的眼神,“哇~我真的好羨慕你”。
期末了,我們的心里都有許許多多的不舍,但又很無奈。在這一學期里,我們經過痛苦,經過風雨,經過折磨......
我真心的喜歡她,祝愿她在初二學期,更加奮勇向前,不斷進步,也希望她和我的友誼更加渾厚,更加純潔。
友誼的作文 篇6
為一些雞毛蒜皮的小事,我和閨蜜小d吵架了,一個月孤獨的冷戰開始了。
這一個月,課間,內向的我找不到玩的人,索性就趴在桌上寫作業,要么就是默默地看書,望望窗外灰蒙蒙的天空。想上廁所時,總會習慣性地走向小d,想和她一起去。然而,一看到她正和別的同學嬉笑打鬧,才想起我們還在冷戰。我一臉不屑地出去,心里卻如被灌了冷水般涼得慌……
那天放學,天沉得發黑,雨像潑像倒。看著同學們個個手拉手撐著小傘跑出校門,孤獨似不化的冰結在心頭,感覺自己就像在暴風雨下睡著一場醒不來的`覺。在那一刻,我覺得自己再也無法承受了,猛然間“滋啦”一聲撕下一張四百格,用黑筆在中間寫下五個大字:我們和好吧。五個字是那樣的耀眼,又含著多少的激動和苦澀。我傘也沒撐,沖了過去,將紙塞在小d手中,望見她那驚異卻又溫和的目光,跑開了。
那夜,不眠……
第二天,我早早地來到學校,發現小d也到了,習慣性地避開了目光。然而,她卻起身,邁著輕盈的步伐,緩緩地朝我走來。用余光,我瞟見她手里緊緊攥著一張折著的四百格,我的心顫抖了。很快,她來到我身邊,靦腆地微笑著,低著頭,將紙放在了我的桌上。
那張四百格在我手中晃動著,一個端端正正的“好”字,灌滿了我的整個身體。我覺得這像一場夢,一場美夢——我們和好了!我從一片茫然的寒冷的孤獨中出來了!一個月的黑暗的孤獨從這一刻起就成了一段逝去的回憶。
課間,作業收回了抽屜,書本放進了包中,仰頭,窗外的一片藍天上,鳥兒歡樂地飛翔……小d又重新跑到我身邊,坐在我旁邊畫畫,靠著我的肩和我聊天,或是拉著我要我陪她上廁所……我們的世界突然間變了,變到了最初的美好與純真,我從孤獨中出來了,收獲了失而復得后更牢固的溢滿歡笑的友誼。
友誼的作文 篇7
失去的不可能再回來,錯過的不可能重新來過……
我和同班同學是一對形影不離的好朋友,一起上學,一起放學回家,還一起玩游戲,親密極了。今天上午放學,我和她之間發生了一件不愉快的事情。我們倆因為一件小事爭執起來,不一會兒我們就吵了起來,吵完后,我決定以后再也不理她了。
回到家,我和媽媽說起這件事,媽媽看著我認真地說:“你有沒有不對的地方呀?”“我有什么做錯的地方呀?”媽媽微笑著說:“你想一想,如果在她說你時,你不去跟她吵,而是好好跟她講道理,是不是就不會發生吵架的.事了?”我想了想,說:“是她先跟我吵啊!”媽媽說:“如果你的每個好朋友都像她今天這樣,你都不理她們,那么你就不會再有朋友了,那樣你就會感到很孤獨。”媽媽接著說:“每個人都有自己的優點和缺點,不要把別人的缺點放在心上,就算別人有不對的地方,你也不要去斤斤計較,要寬宏大量地去原諒她,這樣你才會有更多的朋友。雖然有錯,但是你也不應該再和她吵,我希望你下午去給她道個歉,不要讓她再生氣了,好嗎?”我低著頭,用很小的聲音說了一聲:“好吧,媽媽!我下午去給她道歉。”
下午來到學校,我心里還想著同學會不會理我,我一見到她,就低頭認錯,我看了她一眼,但她絲毫沒有原諒我的意思。既然她不肯原諒我,我也沒必要和她道歉了,拍了她一下就走了。從此以后我們經常因為一些小事而大吵大鬧。我曾經想過是不是自己做錯了,但是失去的友誼是不可能回來了。
友誼的作文 篇8
沒有人毫無原因地拒絕金錢。在人生的天平上,指針有時也會不自覺地偏向金錢,但金錢并不是人生所有的財富,而真摯的友誼才是人生中無法購買的財富。
如果是人生是一首優美的交響樂,那么友誼便是其中最美的樂章。因為友誼,花兒讓蜜蜂采蜜;小樹讓小鳥棲息;天空讓云朵嬉戲。沒有友誼,怎有那取之不盡,用之不竭的財富?
培根說過:“友誼不但能使人走出暴風驟雨的感情世界而進入和風細雨的春天,而且能使人擺脫黑暗混亂的胡思亂想而走如光明與理性的思考。”友誼實在是人生的一筆財富,有了這筆財富資助墊底,即使身處困頓我們也會充滿激情地面對人生;即使一敗涂地也會充滿信心地迎接新的挑戰;即使被無數次絆倒也會一次次重新爬起沖向新的航向。
有了李白與汪倫的友誼,才有“桃花潭水深千尺不及汪倫送我情”;有了王維與元二的友誼,才有“勸君更盡一杯酒西出陽關無故人”;有了王勃與杜少府的友誼才有"海內存知己天涯若比鄰"。詩人的靈感來自于友誼友誼是他們的財富!
如果沒有周杰倫與方文山的友誼,哪有那一首首膾炙人口悅耳動聽的歌曲?我們又何以獲得聽覺的.享受?如果沒有姚明與麥迪的友誼,哪有“休斯頓火箭”的今天?我們又何以獲得視覺的沖擊?如果沒有費俊龍和聶海勝的友誼,哪有“神六”飛船飛行任務的圓滿成功?我們又何以獲得滿足的喜悅?他們的友誼是社會的財富!
友誼是沒有顏色的,我們可以用我們心中的畫筆畫出最美的友誼,找到那份支撐著你走出冰谷的永恒的財富!
友誼的作文 篇9
不久前,風靡全國的《老友記》大家都熟悉嗎?這首歌唱得很好:“朋友一輩子都在一起,在那些日子里再也沒有了……”在生活中,你總是有幾個朋友在你悲傷的時候安慰你,在你開心的時候和你一起笑,在你跌倒的時候幫助你,這就是你的朋友。
在我的學習和生活中,我的朋友給了我無數的幫助,但最讓我感動的是這件事
一天早上,我正在去學校的路上,突然有人從后面扇了我一巴掌。我轉身向后退了一步,卻發現我被面前的人絆了一腳,竟然翻了一個筋斗。
正當我痛得咧嘴笑的時候,從后面傳來:“嘿,姐姐,你沒事吧?”剛才,因為我轉得太快,我只看到一個模糊的身影。我不需要看它。只要聽聽這個聲音,我就會知道誰是“罪魁禍首”——淘氣的朋友蕭冰。
我看見小冰小心翼翼地幫我走到我旁邊的樓梯上,然后委屈地對我說:“我只想給你一個驚喜!”聽到蕭冰的回答,我感到苦惱和驚訝。!我覺得這也一樣可怕!
正想著它,我突然聽到蕭冰問,“疼嗎?”事實上,這沒什么大不了的,只是我手掌上的一個抓痕,但我仍然假裝表面上很痛,捂著手對蕭冰說,“很痛...很疼,你看,在流血!”他說,露出了一點他在課堂上偶然使用的.紅筆。
也許我的表演太現實了,或者她太擔心了,看到她站起來以沖刺的速度奔跑。過了一會兒,她回來了,手里拿著幾袋創可貼。當我說不出話來的時候,她抓住我的手掌,撕開創可貼把它貼了起來。當她看得很清楚時,我聽到一聲高達100分貝的吼叫:“死丫頭,你竟敢騙我……”
現在,這件事已經過去一年了,但我仍然記憶猶新,不是因為別的什么,而是因為蕭冰對朋友的關心給我帶來的感情。
我感謝上帝給了我這么好的朋友,也感受到了我和蕭冰之間真誠的友誼。
友誼的作文 篇10
友誼是什么味道?是酸的?是甜的?是苦的?還是辣的?真不好說。想想吧,應該是苦中帶甜吧。
那一次,我們老師布置了幾道簡便運算題,并標出“能簡便就簡便運算”。我和吳海云,還有田文宇三個人就算了起來。過了一會兒,出現了一道新題型。吳海云說:“這道題能簡便計算,這要把9加1就行了。”我卻反駁道:“明明可以不用這種方法來做,為什么還要用呢?”我們兩個人僵持不下。最后,我生氣地說:“不懂就別再裝懂了。”因此,我和吳海云就吵了起來,什么白癡、傻子全給說了出來……。最后,還是田文宇阻止了這場爭論。
放學后,我看到吳海云怎么也不順眼,總是想揍她一頓,出出氣。田文宇對我說:“怎么,還記恨她啊!”我不高興地說:“,怎么不恨她,她的答案本來就不合我意。”田文宇又說:“我問過老師了,她的答案是對的,你的是錯的。”我驚訝地問:“那是為什么啊?”田文宇對我說:“不信你就去問老師。”我說:“問就問,誰怕誰啊!”
我和田文宇一起去問老師,老師確認了吳海云是對的。我頓時眼紅了,覺得我是對不起她了,冤枉了她,心中充滿了后悔之意。
我想了好幾天,還是向她道歉吧!我誠心誠意地對她說出了三個字“對不起!”。她高興地接受了我的原諒,此后,我們之間的這份苦盡甘來的友誼,顯得分外的珍貴,這份味道顯得格外的.甜。
友情,當朋友之間吵鬧的時候,你顯得分外的苦,比藥水還苦,當朋友和好如初的時候,你卻顯得特別的甜,比蜜還甜。
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