友誼的作文(共9篇)
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的友誼的作文9篇,歡迎大家分享。
友誼的作文 篇1
俞敏洪人稱是“留學教父”,可在甜的背后,還藏著苦。
俞敏洪住在一個小村子里,因為家里貧窮,而且個子矮小,所以同學打架壓底下的目標,就是俞敏洪。俞敏洪想了一個辦法,對他們說:“你們別打我了好嗎?”可這招不管用,大家還要打他。所以俞敏洪就想到在上海的姨媽每年都會給自己寄2斤水果糖來。這一年,姨媽把水果糖寄來了,俞敏洪就把糖分給了要打他的孩子們,大家還真不打他了。可好景不長,過了半年,水果糖在大家的'嘴里味道漸漸變淡了,大家的習慣又回來了:就時打俞敏洪。所以俞敏洪又想了一個辦法。他對大家說:“如果誰對我好,我就給他水果糖!”所以俞敏洪就給了對他好的幾個人水果糖。就這樣,大家期盼著俞敏洪分給他糖,就不打俞敏洪了。后來,俞敏洪就用友誼兩個字解決了鄰村想打他的人。
接著,俞敏洪上了大學,寢室的每個人都要提著熱水瓶去打水。俞敏洪心里裝著友誼,所以他幫寢室的人都打了水。時間長了,俞敏洪有時會忘記打水,寢室的人就會無情地對他說:“俞敏洪,你給我打水去啦!”
過了幾年,同學們都出國去了,只留下了俞敏洪,他辦了一所名叫“新東方”的英語培訓學校,生意很紅火。由于他忙不過來,所以他想到美國去找他的同學來幫忙。就像你有6個桔子,你分給別人,你不僅能得到友誼,也許還能吃到6種不同口味的水果。
聽完這些故事,我明白了友誼能解除人與人之間的矛盾,友誼是人的最大符號!
友誼的作文 篇2
我和你分別被系在繩子的兩端,握著繩子中間的是笑的一臉得意的友誼。
——題記
“你走上了天橋,我走下了地下道,我們的友情遺落在街角,你拐向了雙行道我走入了單行道,再也想不起你傻傻的笑……”熟悉的旋律在耳畔響起。我哼著,扭過頭:“嘿,我會唱了。”聲音越來越小,我苦笑著搖頭,看著你曾經坐過的位子。陽臺的八哥也學著笑,笨拙的樣子似乎在嘲笑我的健忘。是啊,你早已不在,只剩下我在這里悵然若失。
你坐在我對面,拿起吉他,“叮叮”地擺弄了幾下,清清喉嚨,眼睛亮了幾分,像夜里伺機尋找獵物的.餓狼。“君生我未生,我生君已老。”你剛開口,我就打斷了你,裝作一臉嚴肅地跟你講:“誒,我是怕你不會唱,才換歌的好不好!”你急了,跺了兩下腳,瞪著我,“將來我一定比你先會唱。”我搶過你的吉他,和你打鬧著。“好啊,好啊,看誰先會。”
玩累了,你躺在床上,我癱坐在椅子里,翻著白落梅的書。陽光從窗戶縫里照進來,你伸個懶腰,把頭埋在被子里。“你可不要把鼻涕擦我被子上了。”我嘲笑著說。風體貼的吹開我手中的書,拂上了你的發梢。星期天的午后熱的有些厲害,外面高樹上的知了正聒噪的叫個沒停。你沒有回答我,像是睡著了。睡意也開始向我襲來。
“我給你講個故事吧,一個真實的故事。”風把你的聲音揚到空中。“我要離開了。”我愣了半響,干笑了兩聲。“真是……有趣呢。什么時候走?““明天。”“哐當”一聲,我的書掉落在地,沉重的氣氛蔓延開來。
半響,我沒有再說話。“其實,友誼這家伙很調皮呢,他把我們系在繩子的兩端,讓我們自己做決定。”“可是我們還沒有學會你走天橋呢。”我低頭喃喃說道。再次抬頭卻沒了你的身影。風沙沙的吹過,吹散了桌上你送我的一疊明信片,也吹散了我們的友誼。
又是一個星期天下午,風依舊沙沙的吹過,送來了知了的悲鳴,我彈著你留下的吉他輕唱:“你走上了天橋我走下了地下道……”與往常沒有什么不同,只是少了一個你,一個忠實的聽我唱歌的你。
友誼的作文 篇3
我和陳明曾經是一對形影不離的好朋友。
有一天,我們倆玩手工小組做的小木船,可沒想到陳明吧我的小木船摔壞了。我的腦袋一片空白,不敢相信這一切是真的。頓時,教室里的同學一動不動,像個木偶,空氣也似乎凝固了似的。我妻如火苗,眼球里好像生氣了團團怒火,怒目圓睜地瞪著陳明,我像發了瘋似的對陳明吼著:“你干嘛?怎么把我的小木船故意弄掉了?你知不知道這是我精心做的小木船啊!”“什么,故意?你難道看到我是故意把你的小木船弄壞的嗎?”本來無語的他,突然對我大喊起來,也同時在那個可憐的小木船上踩上了幾腳。憤怒與怨恨之火在我的心里爆開,在我的臉上燒起了兩片紅霞。我一氣之下把她的小木船業扔到了地上,“哼”的一聲,頭也不回地走了……
下午,我們誰也不講話,就連小組合作,我們配合的也相等不好。上課時不管老師講的多么有聲有色,可我一句都沒聽進去。而是在腦子里一直回蕩著我和陳明的快樂時光。煩惱像蜘蛛肚子里抽出來的.粘絲,一圈圈在我的心里纏繞著,讓人心悶,難受極了!我一直在想:我好想說得太過分了,我不應該去說他的,他……他應該會很生氣吧?我應不應該去給他道歉呢?但是……我想了很多很多,就這樣度過了一個下午,我覺得這一下午,空氣里都在“飄浮”著憂郁的音符……
我獨自一人回到了家,也覺得很過意不去。我就下決心做一個小木船,向他賠禮道歉,我精心準備了一晚上。等我抱著小木船到陳明家門口時,萬萬沒想到以外發生了:陳明的父母到外地去了,陳明也去了!頓時,我感到天都塌了,地也裂了,我的腦袋一片空白……我剛做的小木船掉了,摔了個粉碎。我的心仿佛吞了一大塊薄荷冰,頓時涼了半截。我的眼眶里一直滾動著什么東西,我盡力不讓它掉下來,可它還是忍不住掉了下來,一滴、兩滴……
雖然這個小木船已經壞了,但在我心底里還保留著另一個小木船。他滿載著我和陳明的一點一滴,只是被不寬容,斤斤計較給破壞了,但我希望他還能在快樂的陽光下,在心海的波瀾中漂的很遠、很遠……
友誼的作文 篇4
今天我和爸爸一起去參加爸爸的同學聚會。當我們來到聚會地點時,我們是第一個到。爸爸說:“要不我們去公園里先玩玩?”我說:“行”。于是我們在公園里玩起了攀爬,雖然昨天剛下過一場雪,但是我還是爬的很快,連爸爸都追不上我。不知不覺一個小時過去了,我們趕緊到了聚會地點,爸爸的同學基本上都到齊了。
他們一個個都很興奮,互相說著自己的狀況。彼此之間都很親切,就像見到了自己久別的`親人。我真羨慕他們。怪不得爸爸說一輩同學三輩親。
我想我也要和我的同學好好相處,相互幫助,相互關心,珍惜這來之不易的友誼之花。
友誼的作文 篇5
友誼是一種愛,它影響著世界上的萬物。友誼是幫助您根除疾病的良藥;友誼是使你心中的冰融化的烈火。友誼是一場大雨,滋養著您的渴慕之心……友誼無法用金錢來衡量,但這取決于我們將自己視為他人的考慮因素,將我們的心與我們的心進行比較,并改變我們的心。
我記得那是我上小學三年級的時候。那時,我是我們班上最年輕的一個。我經常被同學擠走和欺負。直到那天,我每天都在痛苦中度過。我的同學在欺負。當他要打我時,他突然沖出某人-葉啟瑞。他對那個男人說:“你為什么要欺負你的同學!”那個男人輕蔑地對他說:“這不是數學代表!欺負同學是我的`事嗎?”他莊嚴地指著那個男人,說:“你,如果我再次欺負同學,我會告訴老師。”該男子聽到消息后立即離開。他安慰我,說:“沒關系,不要整天皺著眉頭,微笑一點,以后要堅強,不要哭,男孩應該勇敢。”之后,他對我做了個鬼臉。我笑了,他也笑了。從那時起,我們成為好朋友。
每當我跌倒時,他都會伸出雙手幫助我。每當我無法解決問題時,他總是會耐心地教我。每當我難過時,他總是會安慰我。
每天放學后,我們都會來我家一起做作業。每當我們遇到一個人無法解決的問題時,另一人將予以解釋,而當他們兩個都做不到時,我們將一起思考和討論。完成作業后,我們會一起聊天,一起笑,一起玩。當我和他在一起時,我感到非常溫暖。
這就是友誼的力量,它使我每天微笑并變得更加堅強。學生們,請相信友誼的力量!
友誼的作文 篇6
這天早上,太陽剛剛露出頭,映紅了整片沙灘。潔白的沙灘,不知何時出現了一串串大腳印,從海邊一直延伸到了沙灘上的一間小木屋。
小木屋里住著一位男孩海海,他在12歲時生了一種怪病,原來令他驕傲的一頭金發,在一夜之間全部消失了,腳丫也變得很大。本來他不怎么介意,還是平常地上學,可一到學校,同學們帶有諷刺意義的語句就像刀子一樣,一筆一劃地刻在他的心頭,使他心煩意亂,成績直線下降,校方對他的光頭早已感到不滿,便乘此機會,把他開除了。回家之后,他越來越自卑,吵著要到一個無人之地生活,父母拗不過他,只好答應了。可那以后,兒子那義無反顧走向小木屋的腳印便永遠烙在他們心中。
這天,海海和往常一樣,自己燒著早飯——這不僅僅是父母是公司老板,要看管公司,還是因為他不想讓任何人接近他的生活,包括父母。當他的父母再一次打開小木屋里觀察兒子生活的攝像,看到這番情景時,母親哭了,她不停地捶胸頓足:“我們真……真是不應該答……答應他那……一次的要求!”“還真該想點兒辦法。”父親在房間里來回踱步。“還有什么辦法!都問過醫生了,醫生都說那是不愈之病!”談到這點,男孩的母親又變得怒氣沖沖,可男孩的父親隨即讓她別再說下去,說出了自己的辦法:“我看他以前的一些學校里的朋友和他關系很好,在兒子困難時總能給他幫助,我們還是問問他們吧!”男孩的母親似乎還想說點兒什么:“這孩子什么時候才能好呀?”她看著兒子生活的空無一人的金黃沙灘,簡陋而又陳舊的小木屋,又嘆了一口氣:“唉,什么時候才能好呀……”
海海的朋友一談到這件事,真是雷厲風行,他們可沒打扮自己,而是都到理發店里剃了一個十足的光頭,陽光下,那排光頭閃閃發亮,照得大街上的人睜不開眼。他們還四處打聽,搜尋了一些患有各種各樣的疾病卻笑對人生、獲取成功的人,這支隊伍挑選了海海的生日,浩浩蕩蕩地出發了。汽車駛離了大都市,開進了一片沙灘,他們徒步行進,終于找了了海海的爸爸媽媽所描述的那個地方,只見一望無際的`海水拍打著金黃的沙灘,似乎只有那一串串腳印和小木屋里升起的裊裊輕煙才能證明這里的確人居住。
這時的海海,還躺在床上呼呼大睡呢!“咚咚咚,咚咚咚!”一陣急促的敲門聲吵醒了他,他嘀咕了一聲,大聲喊道:“誰呀!”“我們可是‘海洋戰隊’的成員洋洋啊。海海!”海海聽了這話更加沮喪。可朋友畢竟走了這么多路,大老遠地來看他,總不能辜負了他們的一番好意啊!海海透過窗戶往下一看,頓時驚呆了——一個個閃著光芒的光頭抬著,十幾雙眼睛喜悅地看著他:“下來啊!”
他如夢初醒,連忙一陣風似的來到樓下,迎接他的朋友。“你們是誰?怎么來了?”本來的千言萬語現在都說不出來,只有這一句話了。“怎么能說只有我們呢?”洋洋在一邊俏皮地說,“給你介紹一下,這是胖胖,這是畫畫,這是勤勤。”海海看見身患殘疾的一些伙伴,不禁傷感起來,胖胖、畫畫、勤勤異口同聲:“你應該替我們高興才對呢!”胖胖拍了拍自己的肚子:“我生下來就患肥胖病,可我開了家冷作店,嘿,生意興隆!”畫畫抬起頭,十分自豪:“我雖然在小時候失去了雙臂,卻樂觀面對,用腳來創作了許多作品。”說著,還把一幅畫贈給了海海。勤勤微微一笑:“我從小雙目失明,可我毫不氣餒,發奮學習摸盲文,我看得書連家里都堆不下了呢!”小小的震驚之后,海海若有所思:我現在的經歷不和這些朋友們差不多嗎?我也應該像他們一樣樂觀積極地面對呀!洋洋看時機成熟,提議道:“今天可是你的生日哦,海海,我們一起慶祝一下吧!”他變戲法似地掏出一個排球,來到了沙灘上,海海也跟著跑出了那座用自卑把他困住了好幾年的大門。
太陽慢慢落下,落日的余暉染紅了整片沙灘。沙灘上的大腳印已不再孤獨,因為有著一串串小腳印圍繞在它們的周圍。海海望著腳印,握緊拳頭,他永遠不會忘記那次朋友們幫他脫離自卑的陰影,永遠不會忘記這份友誼,永遠也不會忘記……
友誼的作文 篇7
晚上散步,經過學校門口,望著夕陽倒映在那火紅的跑道,眼前,校運會的那一幕又清晰地浮現……
因為校運會的原因,每個同學都是熱血沸騰的,然而,我心里卻充滿緊張,恐懼。我們班的女生天生沒啥運動細胞,正所謂是“矮仔中挑高佬”,老師派我參加了400米比賽。當時我一聽,直覺頭皮發麻,雙眉齊跳。我害怕我跑不好,受到同學、老師的責備;我害怕因為我,而影響了班級的榮譽……可是,當我看到老師那充滿希冀的眼神,我一狠心、咬咬牙,答應了!
離開始還有幾分鐘,我的手腳冰涼冰涼的,滿是汗;心越跳越快,都快蹦出來了!看著手表的時間無聲無息的向比賽時間逼近,我猶如一只熱窩上的螞蟻。“請參加400米的運動員迅速到跑道上集中!”就在我心亂如麻的一刻,廣播突然響起。無奈,我只好硬著頭皮向集合點走去。忽然,身后傳來了好多個聲音:“加油!”回頭一看,啊,大家都圍到了跑道邊!“彤,我們支持你!”“你放心跑吧,我在終點扶你!”“你就盡力跑吧,我們在這里為你加油!”瞬間,一股股暖流撞入了我的心里,勇氣油然而生!我邁向跑道的腿不再那么顫抖……
“各就各位——”我握緊拳頭,彎下身子,抬起頭,眼睛死死盯住前方,生怕自己起跑會比別人慢。“預備!‘呯’!”槍聲陡然在耳邊響起。我像一只兔子一樣蹦了出去。第一圈,我盡量調節好速度,盡量放松自已,生怕到了第二圈沒力氣跑下去。可是到了最后一個轉彎處,我已經掉到了第四。我聽到同學和老師的加油聲,我很想追上去,可是雙腿卻不聽使喚。我眼前漸漸模糊,呼吸紊亂。最后,我只落到個小組第四。
雙腿跨過白色的終點線,迷蒙之間看見幾個人抱在一起,其中一人熒光色的比賽號碼服是如此刺眼。一陣陣歡呼聲沖擊著我的耳膜,身體搖搖晃晃。“來,這邊走!”兩雙手挽起了我的雙臂,耳邊傳來了小琳和小瑤溫暖的聲音。班主任跑過來,關切地問:“你怎么樣了?”然后對小琳和小瑤:“你們帶她到處走走,千萬別坐下……”我用虛弱的聲音對老師說:“好想喝口水……”“不行!必須得半小時后才能喝水,不然對身體不好……”
回到座位上,我用手埋著頭,不敢看周圍。小組第四!根本沒有進入前六名的機會!我一分也沒有為班里拿到!老師和同學們對我是那樣地充滿希望……想著想著,淚水就那樣不受控制地滑落了下來。我多么希望地上有一條縫,可以讓我鉆進去,永遠不要出來。“彤,你怎么了?是不是哪里不舒服?”小楠輕輕拍著我脊背。耳邊響起了同學們的安慰聲:“沒關系,盡力就可以了!”“我也跑了小組第四,沒事的!”“你比我們厲害多了,我們比你跑得還要慢啊……”一句句溫暖的話語驅散了我心里的'陰霾,猶如一縷縷陽光,照亮了我的心房。我抬起頭,淚眼婆娑中,一張張笑臉在我面前不斷地放大、放大……那一刻,我明白了,這就是真摯的友誼。
跑道上的友誼,讓我終生難忘。踏觸動了我的心靈,深深地烙在我的心里。但凡日后在人生旅途中遇到任何艱難險阻,因為擁有它,我都將會有無盡的勇氣和力量,戰勝一切!
友誼的作文 篇8
友誼是一杯甘露,滋潤焦渴的雙唇;友誼是一泓清泉,澆灌干涸的心田;友誼是一團烈火,溫曖冰涼的雙手。我有一個朋友,她做事情很細心,又負責任。在我欣喜和悲傷時,都一直在我身邊真心地陪伴著我,用親切地語言鼓勵著我。
我和她,也就是小怡,在幼兒園就認識了,從小到大都一起玩耍。
在二年級時,我曾經在語文學區競賽中得了第一名,我當時的心情非常激動,又非常開心。小怡一聽到這喜訊,和我牽著手又蹦又跳,高興地對我說:“小娜,你真棒!考出了這么優秀的成績!我一定要向你學習!希望你下次能更上一層樓!”接著,又向大家一個個報喜訊呢!
有一天,小怡當值日班長,我因為肚子疼,連坐淹也疼痛得整個肚子都有蔞縮起來,所以我沒到操場去做早操。老師看了我沒做早操,嚴肅地對我說:“小娜,你怎么不做早操呢?早晨做操是對身體有益無害的,可以加強抗病力和保持身體健康平衡,你這樣做是不行的。你作為一名班干部,就要以身做責。有一句名言:‘上不正,下則歪。’你……”我的肚子疼著疼著,又被老師批評了一頓,情不自禁地流下了眼淚,以痛得說不出話來。小怡一見狀,連忙解釋:“老師,并不是你相的那樣,小娜在肚子痛,有向我請假,我卻忘了向老師匯報情況。我應負起責任,寫檢討書,愿意服從老師的處罰,將功補過。但是小娜現在需要有人安慰 ,有人照顧,請允許我去幫助她!”老師恍然大悟,體諒了我和小怡,平心氣和地答應了小怡的請求。小怡馬上走過來,慢慢地攙扶著我,輕聲地為我打氣:“沁娜,你一定要鼓起勇氣,我相信你一定能渡過這個難關,我會一直陪著你的。”這蜜糖似的話語溫暖了我的心,我堅強地站起來,堅持走著每一個腳步。這每一個腳步步中,洋溢著我和小怡的友情,布滿了真情的甜蜜,浮起友誼的可貴!
我因為我有這么一個好朋友感到驕傲,也許真情的.涌出,使我覺得小怡宛如是我的親手足。紀伯倫說過:“和你一同笑過的人,你可能把他忘掉;和你一同哭過的人,你卻永遠忘不掉,”如果某一個人,是真心誠意地和你做朋友,也許會成為姐妹或兄弟。別人若是真心待你,你也要真心待人。希望我、小怡和大家,都能夠擁有一位一輩子真心待你的朋友吧!
友誼的作文 篇9
已經7年了,你,我,她,已經有了7年的友誼,卻不知道再過多久才可以一結束這份友誼,恐怕,永遠不會了吧。
千夏,琉璃,霖沐。你,我,她。我們。
我們一起在路邊的地攤上為了一雙降價的漂亮手鏈爭的你死我活。
我們在犯錯后在爸媽詢問時總是把錯推在對方身上,爸媽說我們大難臨頭各自飛,沒良心。
我們去世紀廣場轉悠,總是處心積慮想把另兩個拉到那個并不深的水池里,回家時三個人渾身濕透,打著噴嚏,互相埋怨著一步步往家的方向走去。
我們沒有像那些朋友的溫馨,可我們走過了7年,打鬧了7年,還要一直走下去,不知道還有多久的走下去。
沐很執著,這個執著,絕對是貶義的!自從5歲時的沐聽了一句仗義每屠狗輩,負心多是讀書人,就一直把這句話引以為金科玉律,不止如此,只要每次考試在前300名的,全被沐劃入負心人的范圍,無一幸免。很不幸的,我和夏在得知她這一情況時已經沒有機會糾正她過激的思想了,于是每次考試總是很不錯的我and夏,只能長久的成為了負心人中的一個,而每次考試總是很爛的沐,卻一直是趾高氣揚的,讓我們倆郁悶了好久!
所以他們說我們很鐵時,沐總是淡淡的補上一句,這一秒還是,下一秒就難保了。現在我和夏聽到這話時,已經不會再像以前那樣把她狂扁一頓,只是狠狠的`瞪她一眼,好像我們也開始認同沐的說法,有一點心虛似的。
夏很安靜,總是能盯著天空看上好久好久,臉上,是一種不可侵犯的莊嚴,搞的每一次我和沐想捉弄她時,總不太好意思下手,只能靜靜的陪她一起看著藍天,幻想著關于櫻空釋的世界!!
我們都很喜歡小四的文章,恰巧我買了好多小四的書,所以這兩個壞丫頭總是不懷好意的到我家貓一圈,然后笑嘻嘻的跑掉,這時,我的書架上就會赫然少了兩本小四的書,搞的我總要發狂一陣!
我們一起在晚上10點鐘左右,打著哈欠偷偷跑到公園里等流星雨,一直到快12點還沒等到,冷得受不了的我們有灰溜溜的跑回了家,不了卻被半夜起床喝水的爸媽逮個正著,罰我們一星期不許出門,一星期過后,我們又聽說10點鐘有流星雨,經歷了一場激烈的思想斗爭后,重蹈覆轍!!
我們傷著對方,愛著對方;我們捉弄著對方,保護著對方;我們的友誼我們自己清楚;我們要一直走下去。
你,我,她。
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