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(經(jīng)典)友誼的作文400字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的友誼的作文400字3篇，歡迎大家分享。
友誼的作文400字 篇1
情，有許多種。如：父母和兒女之間的情被稱(chēng)為親情老師和同學(xué)之間的情稱(chēng)師生情同學(xué)之間的情稱(chēng)友情人間到處充滿(mǎn)情，我們每一個(gè)人都在情的攙扶下生活，在愛(ài)的擁護(hù)下成長(zhǎng)。在眾多的愛(ài)與情中，世界上最偉大的莫過(guò)于——親情但我認(rèn)為最貼心的情是經(jīng)常被我們忽視的.，也是最純潔的——友情。
在我的記憶里，一直珍藏著一段友情，也是最純潔的友情。那便是小學(xué)五年級(jí)的那段日子，在那時(shí)我還是一個(gè)既天真又有些幼稚氣的女學(xué)生，在學(xué)校有與我形影不離的朋友——霍巖。在那段日子里，她使我得到了以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)，也給了我最貼心的·最純潔的·最高尚的·不可懷疑的友情。但那時(shí)的我還不知道怎樣珍惜·愛(ài)護(hù)這段友情。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上初中了，在小學(xué)的一些朋友也去別的學(xué)校了，有的分在了別的班，霍巖也沒(méi)和我在一個(gè)班，我們不能朝夕相處了，失落感不免油然而生，有時(shí)候一想，真恨自己沒(méi)有珍惜那段友情，現(xiàn)在想珍惜已經(jīng)來(lái)不及了。
真心的朋友，會(huì)在你做錯(cuò)事的時(shí)候，誠(chéng)懇的告訴你；真心的朋友會(huì)在你傷心的時(shí)候，陪你一起傷心。在你快樂(lè)的時(shí)候，陪你一起快樂(lè)；真心的朋友會(huì)在你有過(guò)失的時(shí)候，不假思索的原諒你。這就是真心的朋友。在這里。我希望我的朋友能夠：開(kāi)心快樂(lè)的過(guò)好每一天！
友誼的作文400字 篇2
在我們的生活中，世界萬(wàn)物或許都會(huì)隨著時(shí)間的變化而發(fā)生一系列巨大的改變，這些改變讓人無(wú)法接受�；厥走^(guò)去，我發(fā)現(xiàn)友誼永不變��！它存在我身邊，為我照亮前面的路，不然，在這黑暗中，我會(huì)想起你，你無(wú)形的步聲，伴我快樂(lè)地走過(guò)一段美好的時(shí)光，你是那么的純真，永恒……
一路上悄悄的'走來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，在我身邊的友誼永不變。
就說(shuō)小學(xué)的那一段美好，快樂(lè)的時(shí)光吧！從我懂事開(kāi)始，即在三年級(jí)時(shí)，我便有了時(shí)時(shí)刻刻在我身邊，與我玩耍，逗我開(kāi)心，與我分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦的朋友。
記得我的眼睛那時(shí)常為紅色經(jīng)醫(yī)生審斷那是因?yàn)檠劬κ軅脑蚨菁ぱ矍蛏�。那時(shí)，我的心情非常暴躁，家中的東西都被我可恨的摔向墻壁，那一刻，我徹底地崩潰了。
小明，咱們到外面透透氣怎么樣？我的朋友小英親切地問(wèn)道。不去，不去，就讓我在這兒悶死就罷了。我大聲疾呼。這時(shí)，小英悄悄地走出了房間，她似乎怕我會(huì)做出什么樣的傻事來(lái)，便在房間門(mén)口旁靜靜地聽(tīng)著。
那時(shí)，我雙眼模糊地看著已被我摔得一分五裂的裝飾品，心中想著剛才過(guò)分的對(duì)話(huà)。這算是在暴躁中醒了過(guò)來(lái)，這時(shí)候小英不知從哪里找來(lái)的一臺(tái)收音機(jī)，為我放出優(yōu)美的歌曲，‘朋友的情義呀比天還高，比地還遼闊……’這動(dòng)人的歌聲輕輕地往我耳邊飄過(guò)，我的眼淚一同流進(jìn)那永不變的友誼中。
友誼的作文400字 篇3
今天早上，語(yǔ)文劉老師在教室里講話(huà)，同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)講。忽然，高玉瑾同學(xué)舉手了，“怎么啦？”劉老師問(wèn)。那位同學(xué)回答：“高俊杰?chē)I吐了！”同學(xué)們一起把目光從劉老師向了高俊杰。只見(jiàn)高俊杰臉色通紅，耷拉著腦袋�！澳氵�好嗎？”劉老師親切地問(wèn)道。接著，劉老師又對(duì)一位干部說(shuō)：“你去告訴姚老師！”這時(shí)，很多同學(xué)都拿出了紙巾，想幫助高俊杰清理清理。
“紙巾怎么夠啊？”劉老師說(shuō)。高俊杰的`同桌說(shuō)：“老師，他只是吐了一些口水！”聽(tīng)了這話(huà)，每位同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的沸騰起來(lái)�？墒牵@時(shí)劉老師卻平靜地對(duì)高俊杰說(shuō)：“高俊杰，你是不是生病了？嚴(yán)重嗎？”同學(xué)們突然覺(jué)得自己失態(tài)了，都很不好意思起來(lái)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒，衛(wèi)生員李?lèi)偞韧瑢W(xué)問(wèn)：“劉老師，要送他去衛(wèi)生室嗎？”劉老師說(shuō)：“好的，你扶他去衛(wèi)生室量一下體溫吧！”“好的�！崩�?lèi)偞日f(shuō)完就扶著高俊杰去了衛(wèi)生室…… 過(guò)了十分鐘，他們回到了教室里，大家都向高俊杰投去了好奇而關(guān)切的目光。
第一節(jié)課下課后，同學(xué)們都圍在高俊杰身邊關(guān)切地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。高俊杰看到這么多同學(xué)都來(lái)關(guān)心他，非常感動(dòng)，簡(jiǎn)直是熱淚盈眶了。
讓我們一起傳遞友誼吧！
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