友誼的作文8篇(通用)
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的友誼的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
友誼似歌曲,觸動我們的心;友誼似酒,細品才能喝出香味……我很慶幸,那一次品讀出了友誼。
我和小星是一對形影不離的好朋友,一對月牙似的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下一張櫻桃小嘴,這就,就是她。我倆總一起分享快樂、承受難過。瞧!那放學總是在挨在一起的兩個背影,就是我倆。可是……記得那一次,我倆為了一件小事;我生日時房間該怎么布置而吵了起來。“都和你說了,用彩虹色比較合適,這樣子才有開心的感覺嘛?”“我才不要呢,是我的生日,我說了算!”“你每次都這樣,不聽我的話,會后悔的!”我們誰也不讓誰,就這樣冷戰了一星期,見面就當沒看見,有什么事也不再為對方著想了。事后我一直有些后悔,也許我不應該口氣這么重的,不應該一意孤行,不應該……一個念頭占據了我的頭腦,一直困擾著我直到那一天……
那是一天下午的第三節課,突然間烏云密布,狂風大起,不一會兒便下起了蒙蒙細雨。不少同學開始抱怨:“怎么辦呀,下雨了沒雨傘。”而我也像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。同時也懊惱不已怎么沒聽媽媽的話帶雨傘。想著想著不知不覺中已經放學了,看著同學們三三兩兩地撐著雨傘走了,我只能傻乎乎地在走廊里徘徊。這時,小星從樓梯拐角走了出來,我倆默契地對視一眼,一句話也沒說。“你怎么沒不回家啊。”“我……我沒帶傘。”我有些尷尬。小星快步走了過去,將一把紅色的'傘塞進了我的手里,“嗯,快回家吧!”“那你呢,雨傘給了我,你怎么辦?”“沒事,我家很近的,上一次的事真對不起,我應該尊重一下你的意見。”聽到小星這么說,我趕緊回答“沒有的,我也有不對的地方,我不該一意孤行。”之后我倆會心地對笑了下。不知為何,那個瞬間,草兒好像綠了,花兒好像紅了,鳥兒好像更快樂了,就連外面的雨都不那么大了。
走在回家的路上,我的心里很溫暖,不僅是因為我倆和好了,更因為我品讀到了友誼,其實友誼很簡單,其實只是一個簡單的動作,一句簡樸的話,一個看似再平凡不過的微笑了,那就是友誼。在生活中,只要品讀到了友誼的甜和快樂,那么,你的世界就不再孤單單調了!
友誼就是那穿過風雨中的第一縷陽光,讓我們盡情享受陽光,享受友誼吧!
耳。我心跳加速,心里像有一個即將要爆炸的氣球一般。我手心發汗,全身發抖,只聽:“接下來請欣賞《怎么不回家》……”到我了,我深吸一口氣,不緊張,不緊張。我在臺上如蝴蝶一般,翩翩起舞,盡最大的努力把自己最好的一面展現出來。激動人心的時刻到了,所有選手比賽完后,當場宣布了成績,我信心滿滿的沖到了最前面一排,期待聽到自己的名字,可是,我并沒有得獎。我的心情一落千丈,淚水像關不住的水龍頭一涌而出。我辜負了老師,辜負了父母,辜負了同學,辜負了我。我第一次品讀到失敗原來那么不好受。鳥兒吵得真煩人。媽媽把我抱在懷中,撫摸著我的頭,拍了拍我的肩安慰道:“沒事兒,寶貝,重在參與!你已經很努力了”“是呀,加油,下次再來嘛”老師和同學也一窩蜂地涌來。只見他們個個臉上都洋溢著親切的微笑,清澈的目光流露出鼓勵。我終于破泣為笑,緩緩地站了起來,與媽媽一起走出比賽現場。我回頭望了一下,下定決心下次一定還要再來!是這里,讓我學會了品讀失敗,讓我明白了失敗之后要勇敢站起。
然而,成長的道路上總是荊棘叢生。成長中有失敗,失敗中有成長。只要你有不屈不饒的心,勇敢爬起,去品讀失敗,向前,再向前,成功總會向你招手。記住:“路上春色正好,天上太陽正晴”。我在品讀失敗,我在成長。
友誼的作文 篇2
聽,是什么聲音?哦,原來是一年一度的袋鼠平衡大賽。
每年的這個時候都熱鬧非凡。而今年,真真和正正也參加了比賽,不知今年的袋鼠平衡大賽又會有怎樣的`一番風景呢?讓我們拭目以待吧!
袋鼠真真和正正是好朋友,今年一起參加大賽,也是兩個好朋友共同提出的。
預備時間到,請袋鼠們各就位。話音剛落,袋鼠們立刻兩兩一組站到準備位置上蓄勢待發。
比賽開始了,真真和正正手并手,腳并腳,肩并肩地站在一起,無縫相合,平衡也保持得不錯,今年袋鼠平衡大賽的冠軍,會不會花落他們倆呢?
不好!正正腳下一滑,兩個好朋友開始東倒西歪,平衡瞬間失去了。就在千鈞一發之際,真真把正正往回一拉,這才化險為夷。
而真真也不知道,自己正踩著正正的腳呢!正正忍著痛,毫不吱聲。這也許就是兩個好朋友之間的友誼吧!
果不其然,今年袋鼠大賽的冠軍真的是真真和正正!這場比賽讓他們之間的友誼變得更加堅固了。
友誼的作文 篇3
我們的友誼似乎是一種必然,但我明白,那是一種偶然。我多想將我們的友誼延續下去,但轉眼間卻發現那種情誼,是以前錯過的友誼。
我們一齊來到那棵開滿淺粉色"蒲公英"的合歡樹下許愿。我說我和她要做永遠的朋友。你說我要和她做永遠的朋友。那時的我們天真爛漫,單純的以為樹精靈會滿足我們所有的愿望。回想起那時的我們,真想說一聲一顆普普通通的樹怎樣會有那么大的魔力呢?我們都長大了一些事不用說心里都已明了。那種情誼是我們以前錯過的.友誼。
我們一齊偷偷藏在床下,我把珍藏了好久的糖果拿出來與你分享我們在靜謐慵懶中無聲的笑著此處無聲勝有聲你鬼靈靈的淺笑。我連忙捂住你的嘴,裝作機密的樣貌把食指放在輕翹的嘴唇邊,示意你不要驚醒午睡的肥貓咪。我們一齊信誓旦旦有福同享有難同當。我還是在乎你的,友誼是一種勝于糖果的朦朧的甜蜜就像夜里夢到花仙子一樣開心。只是那時我們以前的友誼。
如今的我,喜歡在每個繁華褪去的深夜聽著優雅的鋼琴曲,聽那如珠璣般碎開的音符,在空氣中彌漫開快樂抑或憂傷的情愫。卻總是在不經意間想起你的陽光下笑容,在風的偏愛下,定格成最美的風景。我多想延續我們的友誼,但是以前"山無棱天地合才敢與君絕"的誓言早已不復存在。因為我們都已長大,應對緊張的學習生活,誰也不敢稍稍放松。那就像長跑,你追我趕,稍不留神,就會被別人甩出老遠。你留意翼翼的打探我,雖然那語氣輕輕的,但還是使靜置已久的空氣變得渾濁不堪,我扔了一句,哪有時光復習。周末找你時,未敲門,你被嚇了一跳,神色慌張卻敏捷的把復習資料塞進抽斗,拿出老師統一發的卷子。我頓時覺得渾身發麻、心寒了。我們都變了。都說時光的步子走得快,那迅疾的成長呢?一俯首一抬頭,我們走的比時光還要久遠。月亮
有一把傘撐了很久,雨停了也不肯收;有一朵花嗅了很久,枯萎了也不肯丟;有一種情誼,即使煙消云散了,我也愿將它在心底最柔軟的地方深深保留。愛心
我啜一口咖啡,看著窗外那顆合歡樹開的那么燦爛浪漫,滋味苦苦的,我想這就是成長的代價,是以前錯過的友誼。
友誼的作文 篇4
夏天轉眼間到來了。我也即將走入初中的大門。跟我的小學生活揮手告別。六年里有許多開心,難過,悲傷……六年里我們一起走過了多少春秋、轉眼間,分別了。你們的心理是如何呢?一定有許多不舍吧,一定有許多的留戀吧。
那天,照畢業照。我們在照片上留下了自己最美麗的笑容,當畢業照拿到我們手中的時候,不禁的說了一句“好傻!” 找到了自己的位置便開始尋找自己的同班同學。
初中剛開始的時候,第一個困難就是軍訓,小學雖然軍訓多次,但那都不是訓練,只不過是游山玩水[注: 游覽、玩賞山水景物。]而已,更或況和一群“陌生人”而不是跟你們…這讓我該怎么辦好…
每天晚上躺在那個硬邦邦的床板上的時候,總是會想起你們,想起大家,想起那個時候三更半夜[注: 一夜分為五更,三更是午夜十二時。指深夜。]還不睡覺,該玩的玩,該鬧得鬧。還有的玩起了枕頭大戰,多么懷念那時候的我們。現在、你們還好么?
六年的.時光過去了,我們也分散了。好運的又再次成為了同班同學。這次只有三年,三年后我們又將重返到那痛哭流涕[注: 涕:眼淚。形容傷心到極點。]的場面,這三年還沒有開始,我就想到了結局。
三個月前我們還在吵架,三個月后我們就分散了,每天早上想面帶笑容的跟你們道聲早安的時候,卻發現你們,已經不是原來的你們了,現在是多么痛恨那時沒有好好珍惜我們在一起的時光。如果可以,我希望可以重來。
也許隨著時間的消逝,我會慢慢忘記你們的名字,甚至在馬路上遇見也會像陌生人那樣,但你們永遠都是跟我相處了六年的親人。希望你們在未來的道路中沒有迷茫…
請不要忘記人生中最難忘的六年,最難忘的童年,最難忘的童真……
友誼的作文 篇5
友誼是寒冬中的一團溫暖的太陽,為你照耀;友誼是沙漠里的一股清涼的泉水,為你解渴;友誼是饑餓時的一塊美味的面包,為你充饑;友誼是迷茫中的一盞明亮的路燈,為你指明方向。
在20xx年的那一個冬天,天上下著鵝毛大雪,地上的積雪都到腳環那個地方 ,樹木都披上了耀眼的銀裝、地上蓋上了銀白色的毛毯,到處一片白色。我和小伙伴在冰天雪地里玩耍,堆雪人、打雪仗,玩得不亦,先玩堆雪人:我們幾個人一起先用鏟子挖了一個小圓球,然后就用手推,那個小雪球慢慢得變大了,到最后那個雪球變得很大,任憑我使出全身的力氣也不能推動一點。但在小伙伴的幫助下我們終于對好了身體,接著我們找來了樹枝、一種樹的果實、一個桶等東西,把雪人的其他身體部位裝好,一個雪人栩栩如生地站在我們的`面前,我們看見自己做的雪人激動地圍著它唱歌跳舞開心不已。就在這時,不知誰提議來玩打雪仗。我們連連說好,迫不急待地來到一片空地。
我們先分好隊,然后分散,我藏在一輛汽車后面,然后順手捏了個雪球,發現有一個人在汽車前面,我躡手躡腳地走到他的后面,趁她不注意 ,以迅雷不及掩耳之勢把手中的雪球向他扔了過去,哪知,我用力太猛,不但可盡沒扔中,還摔了個狗啃泥,滿口是雪,伙伴們見了,都跑了過來,扶起我,幫我彈彈褲子上的雪,在我身旁,急切、關心地問我:“這疼不疼,要不要找我的父母.”還一直安慰我,還把自己水壺里僅有的水給我喝,說是給我暖暖身子,是我十分過意不去,但我的心不知不覺有一暖流流入我的心田。
在那一天,天氣雖然十分得寒冷,但我的心里卻暖呼呼的,我想這就是友誼的力量吧!
友誼的作文 篇6
友誼就像一盞燈,可以在黑暗中照亮你前方的路;友誼就像一道彩虹,在烏云散開后出現;友誼也像一艘小船,在大海里奮勇向前,就算再大的浪也打不翻。瞧,這艘船差點翻了呢?
那是一個風和日麗的下午,我和兩個同伴在功能廳里玩得十分開心,一個叫作黃紅睿的人居然拿充氣桶筒向我砸來,結果歪打正著,打中我的下巴。于是一陣陣疼痛在我心間徘徊,我惱羞成怒,拿起充氣筒,直接給他一個“禮物”——剛好砸中他那英俊的臉。他用憤怒的眼死死盯著我,我卻以冷漠的眼神回復他,就像一個沒感情的貓一樣,冷漠地看著他。
后來,他媽媽問了來龍去脈,可他卻一直狡辯說不是他先打,而是我打他。我十分生氣,這個人竟然撒謊。瞧,他的臉也一直變:一時縮成一團,一時張開,又一時合攏,真是千變萬化。我們誰也不理誰,我想:有什么了不起,大不了來打一架嗎!搞得你好像是大王似的,就這樣一直僵持了下去。
我心里感覺到了一絲不安,可是我又轉念一想:應該是他的心里感到不安才對,而不是我感到不安,誰叫他先砸我。于是我的不安慢慢消失了。可是一會兒不安又出現,我想:我是不是該去和他說和好呢?可是那樣子又回很沒面子,可是又會失去一個朋友。最后我糾結好久,想不出好主意來,差不多這件事占了我半個頭腦,于是我只好暫時把“它”丟進“垃圾”回收站,等有了“容量”再把“它”回收回來。
過了一個星期,我去上課,當然這事還在網心中回蕩著。上課時我幾乎沒在聽,終于挨到下課了,第一個沖出教室。正當我和一個朋友嬉戲時,黃紅睿卻站在一旁看我們玩,好像也想參加似的,就像濃濃的湖水。但我知道,他沒那個膽來找我們玩。畢竟他已經成了我的死敵。我想:到底請不請他呢?最后我決定去請他來和我們一起玩。不僅因為人多游戲才有趣,更因為我不想失去一個朋友。
友誼的`小船經過暴風雨的襲擊后,成功的躲過了翻船事件,將會游到世界最美麗的地方,欣賞日落,而那時你們的友誼將會永遠銘記在心,永遠不忘。友誼的小船go go go!
友誼的作文 篇7
“千金難買是朋友,朋友多了路好走。以誠相見,心誠則靈,讓我們從此是朋友。千金難買是朋友,朋友多了春常留。以心相許,心靈相通,讓我們永遠是朋友。”下面就讓我用筆,用我的心,來講述我與我好朋友之間的故事吧!
記得有一次,我和我的好朋友安琪。一起在餐廳吃飯,不一會兒有一個女孩兒走了過來。我抬頭一看,哦,原來是我們班的新生。當時我就想:我們又不認識她,她怎么來了呢?突然,她開口說:“我們可以做好朋友嗎?”我想:真是無事不登三寶殿,原來是過來交朋友的呀!她又說:“可以嗎?”我說:“我可沒興趣,因為我有安琪就夠了。”
可是,誰曾想到,安琪竟然有興趣。說:“好啊!我又多了一個好朋友呢。”聽完這句話,我氣壞了,扭頭就走了。心想:安琪怎么這么不配合呀!
從那天起,我倆就屬于冷戰狀態,誰也不肯向誰低頭。我心想:真誠的友誼是什么?我不禁想引用一句歌詞“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯……可是,說好的`一起走呢?說好的一生情呢?說好的一輩子呢?通通化為灰燼,隨風兒飛走了,我的朋友,我真的好想送給你“一杯子。”
過一陣子,我見她還不來與我重歸于好。我就找來了一個關系還不錯的女生,假裝是我新交的好朋友,氣氣她。恰巧,我們在路上遇見了。我炫耀說:“look!我的新朋友,怎么樣?嫉妒嗎?生氣嗎?”誰知她看都不看,不以為然地走了。
我頓時火冒三丈。說:“你到底要我怎樣?我費盡‘心機’的去氣你,不就是想讓你注意到我嗎?我每次找你麻煩不就是想氣氣你嗎?我就是不想讓你倆兒玩。如果你和她玩兒的話就會不理我。你不理我,我會傷心的。”說完這些我心里的石頭放下了。
她聽完這些話,忽然跑過來抱住我說:“我并沒有不理你,而是那天你跑出去之后,我以為你生會兒氣就回來了。所以才沒有去追你,誰知道你出去之后再也沒回來。而且我想和你道歉,可又怕你拒絕。”我聽完這些話也潸然淚下了,只是點頭。在這之后我又多了一個新朋友---新生。和新生玩久了就覺得她挺好的,只是以前我沒有發現她的優點。
經過這次波折,我更加珍惜我們之間的友誼了,生怕再次失去這珍貴的友誼。
友誼是什么?友誼是一抹彩虹,染飾我們的生活;友誼是一盞明燈,照徹我們的靈魂;友誼是一泓清泉,潤澤我們的生命;友誼是一座火爐,溫暖我們的人生。
在我心中,友誼是一支錄音筆,可以讓我們苦訴心聲!
友誼的作文 篇8
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船。
“你賠我的小木船!你賠我的小木船!”我對陳明怒吼著,把他的`小木船扔到地上,用腳把小木船踩成一攤零件。
陳明見自己的小木船被我踩壞了,便怒氣沖沖地向我喊道:“你也把我的小木船弄壞了!我再也不要理你了!”說著,便轉身離開了。我也拾起陳明的零件,氣呼呼地跑走了。
回到家,我把陳明的小木船零件隨手扔到桌上,我氣憤地看著它們,不禁心想:陳明真是太可惡了!摔壞了我的小木船,還把它踩壞了,真是……我想著想著,就想起了自己的行為,我不也把陳明的小木船踩壞了嗎?雖然是他先弄壞了我的,但我似乎做得太過分了……
我慚愧地把陳明小木船的零件聚到一塊,拿出膠水,小心翼翼地組裝起來。幾個小時后,陳明的小木船又恢復如初了,我把它放到書包里,準備還給陳明。
第二天,我把陳明的小木船捧在手里,遞給陳明,低聲卻又誠懇地說道:“對不起,陳明。昨天是我太心急了,都是我的錯。我把小木船修好了,給你。”我把小木船放在陳明的桌面上。
正當我準備回座位時,陳明突然喊了一句:“等等!”我扭頭一看,只見陳明從抽屜里拿出一只小木船。等等,那不是我的嗎?可是,它不是壞了嗎?
陳明像是看穿了我的心思,說道:“其實我也有不對的地方,抱歉。我也把你的小木船修好了,給。”
我接過我的小木船,陳明也接過自己的小木船,我們同時笑了起來。
友誼就像這小木船,壞了之后,只要再修補,就能恢復。
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