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友誼的作文

時間:2023-10-17 09:41:15 友誼作文 我要投稿

(精)實用的友誼的作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的友誼的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精)實用的友誼的作文10篇

友誼的作文 篇1

  轉眼間,度過了六個春夏秋冬。一件件往事歷歷在目,一個個伙伴兒離我而去。最終留下的是那份刻骨銘心的友情。

  翻開記憶的相冊,那一個畫面任使我感到身臨其境,仿佛回到從前:

  那天,我和小明一起向往常一樣走在去學校的路上。小明和我是鄰居,也是同學,更是好朋友。在前一天我丟了10元錢,當時我也不太在意。但碰巧在和小明一起去學校的路上撿到了10元錢,當時我的第一個反應就是拿起錢往自己兜兒里塞,我剛要放進口袋里就被小明攔住了,“這是撿的,應該交給老師,你怎么能私吞呢?”“這是我昨天丟的`”我解釋道。“不可能,你有什么證據?”我沒辦法:“我不管,這就是我的。”小明氣憤的離開了。

  一天的課上下來,小明都沒理過我,甚至還故意的避著我,躲開我。我想:“他一定是認為我不誠實,但我確實丟了10塊錢啊。不管了,不就是10塊錢嗎,哪有我們的友誼重要。”我很快把錢交給了老師。

  下午放學前,老師當眾表揚了我拾金不昧的精神,老師還拿出一張10元錢,對我說:“上面有你爸爸的名字,是你丟的吧。”我點了點頭,取走了那張10元錢。

  放學回家的路上,小明跑來對我說:“對不起,上午誤會你了,我們還是好朋友。”

  這一次,我不僅挽回了友誼,還的得到了同學們和老師的信任,但我最在乎的還是那分依舊的友誼。

  陽光下的我們,一起追逐,一起嬉戲;樹蔭下的我們,一起談心,一起看書;風雨中的我們,一起鼓掌,一起歡呼……一切盡在不言中,愿友誼天長地久,永遠依舊!

友誼的作文 篇2

  一直認為,最好的友誼是能擺脫物質的誘惑與干擾,信任且暗暗地關心彼此,就像哆拉a夢說的:“我怎么可以為了銅鑼燒背叛大雄,我是這種人嗎?”

  記得最開始喜歡上這動畫片就是因為這句,總不免想起,那個藍胖子高昂著頭,義正言辭的拒絕,神情復雜而認真,是那么真摯,美好。此后,我便一發不可收拾的喜歡上了那個害怕老鼠而喜歡銅鑼燒的貓。那時侯,對于大雄更多的是羨慕,可以在悲傷的時候獲得鼓勵與陪伴;在被欺負的時候被人維護;在奇思幻想的時候,還能實現。穿過任意門 ,帶好竹蜻蜓,手牽手,一起冒險。

  小時候的我和大雄一樣懦弱,總是被欺負,獨來獨往的,卻能無條件的幫助別人。而班上那個笑的很燦爛,、總拿第一的女孩,冰雪聰明,總是喜歡拉著我奔跑,編彼此的歌曲。一點一點的把我內心深處的黑暗照亮,萬丈光芒,漸漸成為像她一樣優秀而勇敢的人。

  記得有次見到她同學,她傻傻分不太清我們,我一下子就被逗樂了,真的很像嗎?也是啊,臉型身高體重各方面都是像的,心境也在無形之中沾染上她的色彩。她瞧見我興奮走來,手搭在我肩上,笑著對同學說:“怎么樣,她是不是特別好,還很像我啊?”滿面春色,夾著驕傲與義正言辭的神態,我知道她就是我心底的那個藍胖子。

  突然想起看《哆啦a夢:伴我同行》的時候,感動的哭了好久。其實我明白的,現實生活中,我們都是大雄,遇到過生活中的靜香,只是我們并沒有那么好運。電影中的人都是溫暖而善良的,即使是曾經那持著高大壯而總掐大雄的胖虎,都能捧著酒杯祝他幸福。出木杉,胖虎,阿福,大雄其實是很要好的關系,喜歡對方的,只是不會表達體現罷了 ,而我們心中那個美麗純粹的玻璃杯靜香一直都屬于大雄。

  隨著科技高度發展,現代的孩子都是孤獨的,我們很羨慕大雄。羨慕他總有群好伙伴陪在他身邊,羨慕靜香說的:“這么多年你還是不會照顧自己,好吧,我答應你。”,羨慕過他即使考0分都不會被媽媽批評,反而戴著竹蜻蜓自由自在遨游藍天,但我們都心知肚明,最最羨慕的是大雄身邊的藍胖子,那個站在你面前無奈的拿出一切你所需要的東西,那個明明不會安慰別人卻還能在你最失意的時候,笑著拍你的肩:“加油啊!”開心時陪你在屋頂看星星。而大雄,雖然只能拿出零花錢去買銅鑼燒,卻依舊可以讓這個朋友得到最大的滿足和幸福。

  大雄曾說:“不久就要成為大人了,不知道以后會走怎樣的路,既然生在這世界上,就要留點足跡,總依賴別人的話就永遠也長不大。”我想藍胖子和媽媽及其它觀眾們聽到都很欣慰吧,我們的大雄變勇敢了,那么哆啦a夢也要離開了。他的離開象征著我們每個人生命中某個依賴的人離開了,那個人你可以肆無忌憚的去依靠,而Ta能包容你的所有不好,你能夠在Ta面前傻、肆意地哭、得意洋洋的`笑。成就了我們最好的一段剪影,好到讓你一概覺得,無論天荒地老,你們永遠如此。卻忘記了,到頭來,Ta還是會離開的,離開時,你裝作很瀟灑,各自生安。生活、工作的壓力最終會使得我們丟失了心底里的藍胖子。

  動畫片的結局意外的很現實、殘忍,靜香答應了大雄,哆啦a夢就要在48小時內離開了。

  看完后,我哭的噼里啪啦,但我仍然很欣喜,靜下心來,仿佛能夠找到了心底的那個藍胖子,Ta笑著說:“我在哦。”

  突然間想到一個場景:哆啦a夢陪了大雄80年,在大雄臨終前,他對哆啦a夢說:“我走了以后,你就回到屬于你自己的地方吧。”它同意了,大雄死后,它用時光機回到80年前,對大雄說:“大雄,你好,我叫哆啦a夢”其實陪伴才是最長情的告白,我喜歡著你。

  就像開始一樣,我還是會發現你的好,你會為了我去堅持做一件事,從那刻開始,我就知道,這就是我要守護的男孩。所以你要快快樂樂的,你開心,我就很幸福。

  我們會在某個夜晚眺望緲遠的星空,微笑想起:曾經的每個夜晚,我們躺在屋頂或草地一齊看星星,你遞給我一銅鑼燒,我便開心不已。看向星空,彼此默默無言,可否聽到心中的聲音?

  其實我覺得沒什么特別的,不過,只要大雄開心就好。

  別小看我,我會一個人擺平的,所以請不要擔心 ,哆啦a夢,我會長大的,銅鑼燒給你,我們要做一輩子的朋友。

友誼的作文 篇3

  春風日麗,邀三五佳友聚集一堂,暢抒襟懷,不失為一樂事。

  物以類聚,人以群分,沒有一個人不曾擁有過朋友,卻有人不曾品味過友誼,視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼,視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出,始終品嘗不到友誼;真誠者珍惜友誼,用來揚起人生的的風帆。

  千金易得,知己難求。茫茫人海,環目四望,何人可引為知己?何人堪稱知音?知己者,意趣相投,志向相近,知心知肝也。由此可知,尋覓一個真心相待的朋友,絕非易事。不但有著共同的志趣、理想,還能敞開肺腑,真心以待。管鮑之誼,互相信任,互相扶持,留下千古佳話。當然,沒必要按眾多的條條框框去選擇朋友,你在選擇別人的同時也正被別人挑選,關鍵在于能否心靈相通若心有靈犀,一面之緣也會成為生死之交,一句相投也會成為故友。伯牙逢子期,跨越了門第之見,只因律而成為摯交,千古流傳。

  尋覓朋友是一難,維系朋友就是二難。馬克思說:“友誼需要忠誠去播種,熱情去澆灌,原則去培養,諒解去護理!”如果把朋友當成任你驅使的工具,那么你將與友誼無緣。忠誠又是友誼的根基,古人將其濃縮為一個“義”字。一個“義”字提煉出“肝膽相照”;一個“義”字,濃縮出“同舟共濟”。這些錚錚的詞語中,無不滲透著一個厚重的“義”字。熱情是友誼的`營養液,任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速,血液的涌動。正如大仲馬說:“友誼也像花朵,一旦任性或冷淡,這朵心靈盛開的花朵,便會頃刻萎謝。”原則是友誼的標尺,微系的紐帶。無原則的友誼是危險的,如一把達摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的,如一顆晶瑩的水晶,一不小心就會香消玉殞,即使修復,也難光潔如新。友誼的真諦是付出,而不是索取,古有刎頸之交,用生命去換取友誼,視之高于一切。

  得當的尋覓、經營、維護友誼,不亞于撐起人生第三大支柱。

  友誼是美好的、珍貴的。對于其最佳得注釋莫過于魯迅的“人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之”。

  友誼地久天長。

友誼的作文 篇4

  友誼是什么?是同學之間相互幫助,有難同當?還是每一次陪伴著你,和你一起寫作業、玩耍?我以為,友誼就是一起度過的那些青嫩的時光,是同學友情的“見證書”。六年很快,如同快速奔跑的駿馬,轉眼間將我們遠遠拋在時光的背后。再回首,那些笑過、哭過的往事,在記憶的墻上愈來愈清晰。

  這是畢業前的第9天,還沒有考試,每天基本全上主課。這節課是小學生活中最后一節體育課,同學們都不想被占課,想留下最后一節體育課的美好。班里的幾位男同學去體育組找老師來上課。當老師來到門口的那一瞬間,班里的'同學好似瘋了一樣,都迫不及待的涌向室外。這節體育課打籃球,平時那些男同學早就將籃球瘋搶一空,留下我們這些“弱不經風”的女孩子,呆呆站在那兒發愣。

  咦,今天有些與往日不同,活躍的氣氛摻雜著一些凝重,平時那些大大咧咧的男孩子,這時卻有些拘謹地站在那兒,好像沒看到腳下的球。“喂,張開航,你怎么不搶球了?”我旁邊的“大嗓門”孫寧一嗓子打破了有些尷尬的氣氛。“我,我今天不想打了!”他嘴角輕輕蠕動。“今天,男同學都不準搶球,讓給女同學打!”不知誰喊了一聲,一時間,幾個男同學把球遞到我們面前。不知誰小聲抽泣起來,好幾個女同學跟著落下了眼淚,場面有些失控,那些男同學臉紅脖子粗的站也不是,坐也不是。“這是畢業前最后一節體育課了,我們來個男女分賽吧!”“好呀!好呀!”一時間,籃球場上,火熱起來。這是小學中最后的一節體育課了。莽撞的男孩,害羞的女孩,他們開始懂得了友誼,開始珍惜在一起的最后時光。

  畢業前一天,是拍畢業照的時候。拍之前大家都很緊張,拍照時,都攥緊手不敢松開,生怕出什么意外。“咔嚓”結束了,心中的大石頭終于落地。剛站好隊沒多久,有的同學便說起畢業贈言了,有的同學眼圈發紅,有的同學啜泣起來。

  “最難忘,曾經的美好時光……”當這悠揚的歌聲在耳畔回響,我知道,離別時刻到來了。回首熟悉的校園,感受心中涌動的友情,感動、慨嘆、悵然……一齊涌上心頭。“海內存知己,天涯若比鄰”,親愛的你們,即使遠隔天涯,我們依然心心相印,永難忘!

友誼的作文 篇5

  有一本書上說過:在這個大千世界里,兩個人相遇的幾率是兩千分之一,成為朋友的幾率大約是兩億分之一。那么,此時此刻,那一個終究會和我相遇的兩億分之一的你,又在何處呢?

  ——題記

  也許是因為家庭教育的緣故吧,從小我的心智相比較同齡人而言,就更為成熟。自然而然的,和同齡人之間談論的話題較少,也就造就了我在別人眼中的形象,一直是個不愛說話,又冷漠的拒人于千里之外的人。

  我曾經也有過幾個朋友,可不是因為她搬家,就是因為我倆成績懸殊過大,少了共同語言,少了共同相處的時間,從而導致關系的淡化。

  之前我們班有個女生特別喜歡我的小說,天天黏著我問我要小說,久而久之,也就成為了好朋友,她也給予我很多寫作的動力。可因為我的關系,導致了她和她之前一個非常要好的朋友吵架,冷戰了好久,甚至還將眼睛都哭腫了。

  我不忍心看她兩頭為難。于是,之后,除了借給她我的小說看,便不怎么和她接觸了。

  漸漸的,我不再開懷大笑,不再對交友表現出感興趣的模樣,不再和別人一起吃、一起玩、一起上廁所。

  我越發沉默了。

  媽媽見別人都與朋友形影不離,而我卻總是孤身一人。非常擔憂,老跟我說:“你看別人,誰身邊沒有幾個要好的朋友?你總是一個人,這可怎么得了。俗話說‘在家靠父母,在外靠朋友。’朋友之間,可以互訴心事;受人欺負了,還有朋友為你出頭;朋友之間互幫互助多好啊,你說是不?你一定要多與別人相處,結交朋友、閨蜜知道嗎?

  而我總是點頭答應著,其實,我又何嘗不明白這其中的道理呢?我又何嘗不想有一個自己的“閨蜜圈”呢?

  我曾無數次的幻想過:我的閨蜜會是怎樣一個人呢?是胖的?還是瘦的?是高的?還是矮的?是那種活潑開朗、大大咧咧的女孩子?亦或是那種安靜文雅、靜如處子的女生?

  說實話,對此,我真的有過很多的憧憬。可是,對于友誼這個詞語,我的心底里還是有著些許的抵觸。

  我說過,我是一個較為冷漠的`人,所以對于她們那些“我最喜歡的是你吖”“我好愛你!”這類十分肉麻的話,我是怎么也說不出口的。盡管我的心里很清楚,這些話,只不過是朋友之間增進感情的一種方式而已。

  相信很多人都看過某些電視中的情節,比如說:一些富家小姐、公子的身邊,老是圍著許多討好他們的人,也就是他們口中所謂的朋友。而如果這些富家小姐、公子家中的公司出了問題,需要資金周轉時,那些昔日的朋友卻個個電話打不通,人找不著了。

  還有就是當下比較受歡迎的重生類型的小說,相信大家應該看過不少的吧。在此類小說中,最常見的一種劇情就是:女主的閨蜜和女主的愛人聯合在一起,害死女主。

  我知道,這種電視小說中的劇情在現實生活中是不常見的。但是我們生活中還是有一些很相似的事情:小學的時候,我們班上有一個女生,她的朋友大多都是在班上成績比較好,或者是比較受歡迎的人;還有就是現在我們班上一個人,表面上和有個同學玩的很好,可是在背地里老是說她的壞話。

  看著這一件件的事,我不禁感到十分迷茫。

  我要的,不過是一份不需要什么甜言蜜語來裝飾,也不需要什么權利、金錢為基礎的純真友誼罷了,難道就真的有這么難嗎?

友誼的作文 篇6

  我讀三年級的時候,有一天爸爸帶我去書店買書,我選了一本浙江少兒出版社出版的《小時候我想知道的水生動物》,爸爸替我選了一本《名人故事》,在去付錢的時候,我看見一個小朋友手里拿著一本《夏絡的網》。

  我對小朋友說:“你買的這本書我沒看過,我的這兩本書你看過嗎?”

  小朋友看了我的兩本書的封面說:“沒看過”。

  我說:“我看了后,借給你看,把你看的這本書也借我看,行嗎?”

  小朋友說:“好啊,我也想多認識幾位愛看書的小伙伴呢!你在哪里上學?”

  我說:“城關二小”。

  小朋友說:“我是附小三年級一班的張揚,我把我的家庭地址與聯系電話寫給你吧,有時間我們保持聯系”。

  就這樣,我與張揚認識了。

  友誼是春風,友誼是暖流。在不知不覺中,我與張揚已經互換看了好幾次書,我們倆相互談論看書的收獲,成了很好的朋友。

  這是一個星期五的下午,放學的鈴聲響了,我收好書包準備回家,可天空已經下起了傾盆大雨。正在我不知所措的時候,我的手機響了,我以為是爸爸的電話,掏出手機一看,原來是張揚。

  張揚說:“天下雨了,你有傘嗎?”

  我說:“沒帶傘”。

  張揚說:“我帶了傘,你到校門口等我吧!我一會兒就到。”

  我說:“太好了,謝謝你!”

  張揚撐著雨傘,把我送回了家,并拿出一本嶄新的《哈里波特》給我看。我也把我的《神奇自然》交換給了他。

  啊!友誼是關心,友誼是互助。

  在這一年多的時間里,每到周末,我們做完了作業,總會在一起,有時介紹讀書的收獲,有時告訴對方班上發生的趣聞軼事。有一次,我的同桌不小心把我的`鋼筆弄壞了,同學跟我道了歉,并表示要賠我,我沒有理會,便和同桌吵了起來。第二天我收到了一支嶄新的鋼筆,但我還是很生氣。不久,我把這件事告訴了張揚,張揚告訴我說:“同桌不是故意的,你應該原諒他,每個人都有做錯的時候,況且他己真誠給你道歉了。可能是我們太小了,不能完全懂得友誼的珍貴,但是我如果遇到這種情況,不會和他吵架,因為爸爸媽媽經常教育我要珍惜友誼,寬以待人。另外,下學期我有可能要轉學到溫江去,我爸爸媽媽正在落實溫江的學校”。 我說:“你說得對,我也認識到了自己的不對,明天我會給同桌道歉,謝謝你給了我幫助。你到了溫江還會給我打電話嗎?”

  張揚說:“會的,我們保持聯系,相互鼓勵,共同進步!”

  我記住了張揚給我說的話,第二天,我與同桌又成了好朋友。

  友誼是一把雨傘下的兩個身影,友誼是瞬間綻放的花朵,友誼是互換書后留下的記憶。雖然張揚現在己去了新的學校,我們很少有機會見面了,但他給我的鼓勵,給我的幫助,留在了我記憶的深處,我與他之間盛開的友誼之花,我會好好珍藏,永不凋謝!

友誼的作文 篇7

  孔雀和小狗是好朋友。可是有一次,孔雀想找小狗一起去做好事。可是到了小狗家,卻發現小狗不在家。就問門:“門先生,我的好朋友小狗在哪兒,您知道嗎?”門說:“小狗去小溪邊運水了。”孔雀跑到小溪邊,卻不見小狗的影子。孔雀問溪水:“溪水姐姐,請問我的好朋友小狗在哪兒您知道嗎?”溪水說:“小狗么,到森林里去了。”孔雀向森林里跑去。到森林里,還是看不到小狗的影子。于是孔雀問周圍的.大樹:“大樹爺爺,您知道我的好朋友小狗在哪兒?”大樹說:“小狗,被獵人抓走了。”孔雀又為大樹:“那您知道小狗被抓到哪兒了嗎?”大樹說:“你直走,再向右走到第五間屋子就知道了。”“謝謝了。”孔雀高興地說。孔雀順著路找到了獵人住的地方,又發現了小狗。孔雀對小狗說:“狗兄弟,你怎么了?”小狗說:“我去小溪邊打水,打完水要回家,不小心落入了獵人的坑里。”孔雀說:“你在這等著,我去找好朋友來救你。”說完,孔雀急忙回森林里去找動物們幫忙。森林里的動物,紛紛都要幫助小狗。可是幫助小狗,怎么幫助呢?這個問題在動物們心中畫了一個大問號。突然,聰明的小猴說:“我們在獵人門前挖一個大坑,讓大象用長鼻子,把獵人的房子圍住,讓獵人從房子里出來,在掉進去,最后把小狗救出來。說干就干。最后慢慢的把獵人引向死亡的道路。小狗在這件事上特別感激孔雀和森林里的動物,從那以后小狗更尊敬森林里每一只動物。

友誼的作文 篇8

  一個人偶爾的寂寞也許是一種快樂,但長久的寂寞就是一種悲哀。

  人生旅途漫漫,可友誼的花朵卻隨處可見,純潔而高雅,只要你懷著一顆坦誠的心去采摘,你就會感覺它清香四溢,滲人心脾。人生活在這個宇宙中,你不是一個獨立的個體,無論你是怎樣的人,都離不開朋友,而朋友一詞又包含了豐富的含義,他不只是存在你的父母、兄弟姐妹、愛人之間,它還包括了你的同事、上司、下屬、鄰里街坊等等,朋友的交往既沒有貧富之分,也沒有年齡、地位,國籍之界,只要你們有著共同的理想,抱負,相似的愛好;一致的品行都可以稱做為朋友。而朋友之交貴在真誠,你不要總是去奢望能從朋友那獲取什么,你要

  想到你能給你的朋友帶去多少快樂。如果說沒有友誼的人生是不完美的人生,那么沒有朋友的人就如大海里漂泊的一葉孤舟,永遠找不到你航行的方向。有朋友的生活是快樂的,有朋友的日子是甜美的,當你的生活遭遇暴風雨的時候,友誼就是一把傘,會為你撐起起一片晴朗的天空;當你一個人行走在沙漠里感到酷熱難耐時,友誼就是一棵大樹,會為你遮蔽出一片濃濃的綠蔭,又恰是一股清泉流淌在你的心間,當你的心處于冰冷寒霜之時,你的朋友打開心靈的柴門,將你擁入暖暖的胸爐。在十三億萬人中能夠相遇就是一種緣分,又何必在乎緣深緣淺呢,既使是擦肩而過,也讓它成為人生命中最美麗的一段插曲,讓我們用理解和寬容作為交友的.美德,誰擁有了真誠的朋友,誰就會擁有一生的快樂!

  后記:“親愛的朋友!你們好!不知紅葉何能何才贏得這么多朋友的關懷與呵護,在此紅葉衷心的說聲謝謝,謝謝你們長期以來對紅葉的支持與幫助,在此雙節到來之際,紅葉祝我的好友節日快樂!紅葉要用燦爛的笑容,美麗的姿態,陽光般的心情去擁抱我的每一位好友,并祝你們健康!快樂!幸福平安!”

友誼的作文 篇9

  有人講,友誼是咖啡兌紅茶,有那么一絲甜,有那么絲苦,也有那清新的紅茶余香……它給你的感覺,永遠有那種撫慰的溫暖。

  我和她,是緣起于三年級。那時年幼的我們只知道在教室后分享一塊餅干;只知道去教對方這道數學題怎么做;只知道手拉手分別在校門口。那時友誼對于你我來說,只是永遠的讓對方成為自己的朋友。但其實這已足夠。

  記得大約是一個雨天,剛剛上完課天卻已漸黑。你關切的問一臉茫然的我帶傘了沒有,得到了一個你早已肯定的答案:沒。于是假裝一臉“鄙視”的看著我:“還好本小姐多帶了一把傘,那,拿去!”于是在雨天捧著一把帶有她手心溫度的傘,風雨無阻的往前沖。友誼就是咖啡杯中那沖兌濃香的紅茶,一絲清源無論如何都品得到,友誼的味道,就是直爽的。

  作為一個從小就不停的流鼻血的人來說,我最倒霉就在完全不會自己處理滿臉的血。總是你,不由分說的拉著我,沖向水池前,用冰涼的清水幫我清理鼻血。然后把紙棉疊成小紙頭,輕輕的塞進我的鼻孔。然后抱怨我又不喝水導致“失血”。我道謝,你連聲說沒事,又似乎想起什么似的在口袋里掏半天,拿出很多的衛生紙,讓我擦鼻血。我看見你的手因為涼水的緣故而冰冷,于是,我來幫你暖手。

  友誼,就是那咖啡杯中的潤滑劑與糖精,醇厚的甜味永遠是心頭的溫暖,甜絲絲的,一點也不膩口。

  當然,我們也會吵架。例如要不要理你我的“仇”人,要不要參加一個社團……但是這些爭吵總在之后不到十分鐘內化解——合好。因為,我們畢竟是朋友啊!于是咖啡的苦就溢了出來,不過苦盡甘來。這點苦在友誼的咖啡中,不算什么……也許友誼的味道就這么奇怪。

  我就這樣坐在床頭,喝紅茶咖啡,翻你我以前的照片。照片上的.你我還是胖嘟嘟時;你我長大后做出各種古怪表情;你我同時喜歡上對方今天的外套時換過來穿,那背影簡直一模一樣;你我站在地鐵里聽一個UP4……CD里正播著樸樹的歌:“她們在哪里呀/她們都老了吧/我們就這樣/各自奔天涯……”

  喝盡最后一口咖啡,我要說:親愛的老朋友,無論你我現在是否分離,我們都永遠是好朋友。你看這咖啡,喝盡了也一樣有濃甜的余香和清爽的味道。我們的友誼也一樣,不過它一定是杯喝不完的紅茶咖啡……

  友誼就似一杯不濃不淡的紅茶咖啡,有那獨特的香與苦和清淡——我贊成這個說法!全部歸于那一絲溫暖……

友誼的作文 篇10

  情,單單一個字,就包含了千言萬語。友情、愛情、親情,也永遠讓人琢磨不透。那復雜的思想,就那么纏纏綿綿,飄飄灑灑,占據所有位置。而當你真正了解情的真,情的美時,你才發現:不知何時,情已悄然離你而去。——題記

  對于小學生,友情往往是單純的,可當我們逐漸的長大,越來越多的,是欺騙,是利用。她,小P,漂亮腹黑的萌妹子;她,小Z,幽默內向的大姐大;我,開朗活潑的假小子,當多年過去,各人的性格已不同以往,取而代之的,是更多難以理解的'嫉恨。

  我們默默看著對方,眼神里,透著令人不寒而栗的刻薄。我先發了話,語氣里滿是不屑:“你們覺得這樣鬧下去有意思嗎?”我瞥了一眼她們兩個,轉身,回到位上。

  “停下!”

  我搖搖頭,腳步絲毫沒有止住。現在的我們,已經不可能回到從前了。我閉上眼,盡可能不讓眼淚流下來,可還是沒有成功。我望著她們,眼睛里滿是復雜的思緒,太多的矛盾、嫉妒,已經不可重頭再來了,唯一的,只有解脫。

  那天,小雨綿綿,本應是一個清新自然的日子,卻因為別人的一席話,心情立刻糟糕透頂,沒錯,那句話就是關于漂亮腹黑的小P的。我當時正在教室里整理作業,同學們都去上音樂課了,只留我一人,很快下課了,小K突然跑來,焦急地對我說:“誒,匡,今天上課我聽見小P說你壞話呢!”我詫異地停下手中的工作,緊盯著小K,她平常跟我也不算太熟,是比較要好的,而且她是個天真的女孩,應該是為我氣不過。我轉過頭,輕輕地說了聲“哦”,我不能不相信她,因為之前我已經聽到了許多風言風語。

  跟大姐小Z的決裂,就不如小P這般道聽途說了。對于相信小P,我覺得還不如相信小Z好一點,可她的脾氣太暴,之前小P也是因為這個,才絕交了她。我對她是信任的,更多還是因為她的脾氣。我們第一次一起出黑板報,她就以班長的身份命令我們做這做那,自己則好不愜意。更讓我們憤然的,是她刪掉了我們出的好多好點子,其中大部分就連老師都夸獎過呢!

  也許吧,這不算我們有心計,但是,事情也不簡單,我們終究還是期盼和好。可小P的強勢、小Z的拉不下臉和我的毒舌,還是造成無法互相理解的主要因素。

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