(必備)友誼的作文10篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的友誼的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
友誼的作文 篇1
我和你,三個平凡的字,演繹了一段不平凡的友情。與綿綿青山,碧空萬里,你和我都是渺小的,是微不足道的。但深厚的友情依然能夠在滄海無邊里翻起巨大的浪花,一浪接一浪。我不知這世界上是不是處處都有這樣的友情。但我相信,在我的記憶里,曾經有一段美好的回憶。
記得在上幼兒園時,妹妹曾有一只狗。那時的我還小,只知道跟小動物玩最有趣的了,所以我高興得快瘋了,天天幻想著,幻想著和狗一起玩。我每天都在等,盼著妹妹快點來我家。
一天又一天,我過著平淡的生活。哎,我不知要等幾天才能見到那一只狗狗呢?
“叮呤呤,叮呤呤”一聲清翠的'車鈴聲打破了寂靜。我出門一看,啊,妹妹來了。一股從未有過的感覺油然而生。我迎了上去,那是一只母狗,肚子和大腿上的毛閃耀著白色和金黃色的亮光。絨毛般的小花點散布在短小的腿的周圍,像套著手鐲一般,美麗極了。它那柔弱的尾巴,忽而翹起,忽而垂直朝下,真是太可愛了。背部的毛色是奶白色的,零星還慘著黃色的小圓點。
我伸出手撫摸著它,哇!真滑!我笑了,笑得那么燦爛。我摸了摸它的頭,只聽它輕輕叫了一聲,搖著頭就跑開了。我看小狗跑到了田野里追趕白色的蝴蝶,不時“旺旺旺”地叫著。我和妹妹跟了上去,在金黃色的油菜花群里追趕著小狗。小狗跳著,跑著,玩得真開心!累了的我們坐在田野上,望著成群的蝴蝶翩翩起舞,飛到花叢中,也飛到了我們心里。我們笑得是那么燦爛!
不知不覺就到了中午,我和妹妹還有小狗匆匆吃了口飯就出去了。我和妹妹在桌子上,給這只小狗取的名字叫作“小寶”。“小寶”這個名字多形象啊!“小”是比較小的意思。而寶呢?不說大家也知道,“寶”就代表寶貝.較小的寶貝太形象了.我們倆不禁拍起了手,真是太快樂了。
傍晚,皎潔的月光照耀著大地,灑下了一片銀輝。我走進了客廳,看著小寶,小寶也看著我,我和它就這樣互相凝視著。小寶似乎知道要回去了,不能再和我玩了。我想:妹妹帶走了你,但帶不走那一段美好的時光,可我還是流淚了。
我轉過頭,手挨著墻,眼里的淚一直在打轉。我希望妹妹再來,快點來,這樣我和你就又能碰面了。
親愛的小寶:美麗的仙女只有用彩云,才能織出鮮艷色彩的錦緞.聰明的工匠,只有用好磚好瓦,才能蓋出巍峨的宮殿.只有我和你的友情,才能翻起滄海的巨浪。
誰能說友誼只存在于人和人?
友誼的作文 篇2
兩年前,我和我當時最好的朋友吵架了,感覺當時想哭哭不出來。盧旖旎很細心地發現了我的傷心,她輕輕地,用柔和的聲音安慰我,如一縷清風,一沐陽光。很自然的,她成為了我的好朋友。
盧旖旎常說,她有種趁虛而入的感覺。我總是笑笑,一次又一次堅決地對她說:你沒有。我知道,我內心深處一直把她當作最好的朋友。
也許是交往日久,我竟驚訝我和盧旖旎的默契,就好象盧旖旎最鐘愛的黎明的一句歌詞:“你我不必言語,眨眼就行。”最難忘的一件事,就是那天我們在回家的路上談笑風聲時,一輛大卡車呼嘯著擦身而過,我不有得把盧旖旎往后一拉,同時也被盧旖旎拉了一把,在那樣突如其來的瞬間,容不得我門半絲的猶豫。卡車過后,我們相視而笑,松開了彼此攥緊的手。那一刻,我有一種想落淚的沖動,盡管在朋友們的眼中我很堅強。
我們就要升到六年級了。就要畢業了。很痛。
盧旖旎的`初中要在杭州讀。分別了,就可能再也見不著了。我好怕,好怕時間會把我們的友誼沖洗的一干二凈,不留一點痕跡。
所以,最后的一年,我要好好珍惜。我想對盧旖旎說,我們的喲意義,地久天長……
友誼的作文 篇3
我拽著手中的字條,卻遲遲不敢遞出去。手中的紙被反復的折過,留下了明顯的痕跡,在微風中輕輕搖擺。紙條的上面,是用心設計過的三個秀麗的字“對不起”。
還記得我們鬧崩的那天,我早該知道那天她被同學們調笑,心情本就不好,可我沒有安慰她,居然出言不遜地和她開玩笑。現在想起這件事,心中還是有些淡淡的愧疚。可我們已經六年級了,畢業與分別在向我們悄悄逼近。看著昔日最好的朋友,直到畢業時我們才能彼此解開心結嗎?她熟悉的眉眼在陽光下顯得格外立體生動,曾經手挽手,無話不說的好閨蜜如今卻離得很遠。我不想在畢業時留下遺憾。
我給自己做好了心理建設,鼓起勇氣,走到他面前:“那個……欣榆。那天的事我很抱歉。都快要畢業了,你能不能……”我垂下眼簾,根本不敢看她的神情,精心設計好的道歉紙條在開口的那一瞬間就藏到了身后,不敢拿出來。“我都這么誠懇了,她應該會答應吧。”我暗暗地想著。
“請你走開。”她冰冷的聲音在我耳邊響起。我有點不敢相信,抬起頭錯愕地看著她。沒想到,她連頭都沒有抬起來,仍舊低著頭寫著什么。心中那堵篤定的墻轟然倒塌,我不知所措地站在那廢墟面前,傲氣與自尊的烈火竟在此時全部跑出來作孽。我憋著一股火,惱怒地推了推旁邊的椅子,回到自己的座位。
在回去的時候,那張紙條被揉成了球,準確地丟進垃圾桶。
怒火過后,卻是濃濃的遺憾。原來真的沒有機會挽回了嗎?我不斷地問自己。時間過得很快,眨眼間,就在我不斷的.反問中溜走了一日。令人驚訝的是,在之后第二天晚上,我卻收到了她的一條信息。
“我們應該再也回不到那個時候做朋友了吧,那……再開始一段友情可好?”
我抱著手機看了很久,信息在草稿箱里寫了又刪,刪了又寫,最后選擇沉默。
第二天一早,我早早的來到學校,在她的位置上等她。等她來了,我站起來伸出手,“你好,我叫孫思逸,你可以叫我蘇蘇(之前她對我的昵稱),我想和你做個朋友。”她笑了,回握住我的手,“我叫趙欣榆,你可以叫我小榆樹。”
一雙交握著的手,在陽光下顯得格外好看,彼此的體溫緩緩傳輸到另一人的手中。我們都笑了,也許,放棄從前的不愉快,重新開始的友誼更加純粹,令人期待。
我想握住你的手,握住這嶄新的友情。
友誼的作文 篇4
在同學們的眼中既然當班長就必須是完美的,是優秀的。可是現實生活中的我卻并不是完美無暇的。我愛鬧也愛玩,可能是因為這一“特長”而被選做當班長,同時同學們也推選了另一個班長——秦陽陽。說實話我對她并不了解,上小學時也沒有說過話,我們之間沒有任何友誼做基礎,于是一班二長的日子就開始了,不知道為什么同學們總是把我們相比較。
起初的我并不在乎同學間的議論,慢慢的可能是因為嫉妒心的作用,我越來越在乎這種輿論。我天生的性格就是爭強好勝慢慢在這環境中凸顯了自我,我也會和她比,比任何事。
其實早在我和同學之間的矛盾激發時,我就想辭去班長一職,因為我覺得我不配,可是老師駁回了我的請求還和我說了這樣的'一句話:“既然你選擇了當,那么你就得做好它不是嗎?既然你為這個班付出了你的心血,那為什么不繼續下去呢?既然你熱愛這份工作,那你為什么還要放棄?這樣做你認為你對得起任何一個人嗎?”老師的這句話深深的印在我的心底,從那以后我便暗暗發誓:不管明天將會有怎樣的困難,我都不會放棄七年二班!不會放棄所有的同學!我為我的誓言而默默的努力著,默默忍受著發生的所有的一切!
直到有一天,她很鄭重的和我說了一句話,她說她想改變,她想和我做朋友和我一起管理好這個班,我也很高興。可是事情總是那么不盡如人意,正當我們要做好朋友的時候,我和她的朋友同時也是我曾經的朋友有了一些矛盾,我和她不說話,她也不讓其他人和我說話。在這種狀況下,我原本認為這一份美好的友誼就此結束了,可是她竟然不顧朋友的反對繼續和我這個人人都討厭的人做朋友,這次的突發事件不但沒有減少,反而更進一步!
說實話,上了中學之后,因為我的兩個最好的朋友都考上了華辰,所以我很孤單,我很渴望能再交到一個像秀萍,雅寧那樣真心對我好的人,直到現在我找到了,她就是——秦陽。
她是一個不愛說話的人而我卻恰恰相反,她是那么柔弱,可是她說出的每一句話都是那么鏗鏘有力,她是那么善良,那么美麗,她從來沒有在意過誰正誰副,我無法用我匱乏的語言來形容她。
總而言之,我們就這樣在不經意間慢慢積累,或許友情就是這樣,它不同于所有的情,就是這樣的簡簡單單!
友誼的作文 篇5
“怎么能忘記舊日朋友,心中怎能不歡笑,舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長。”正如歌詞中所唱,舊日朋友在心中永遠留有一席空地。
她是我最重要的朋友,我們現在每天上課都隔著一堵墻,她們班的老師上課的聲音,偶爾也會傳到我們班,我們班的讀書聲也會傳到他們班。
一次體育課,我四處張望,尋找著她的身影,在一處角落,她獨自一人蹲在地上,手上撥弄著地上的小草,我用最快的速度向她跑去:“你怎么了啊,不開心了?是我們班的嗎?是什么事情啊?別不開心了,不需要為不值得的人傷心。”我害怕她傷心,我不知所措,不知道該怎樣去勸解。
“我沒事,嗯,你說的對,沒有必要為不值得的人傷心。”她扯了扯嘴角,勉強的對我笑了笑。
我當然知道,她肯定是不怎么開心,我在心里想著該怎么安慰她,突然,她轉過身來,眼睛里充滿了淚水,可能是因為眼淚的重量太大,即使她用盡全身的.力氣也沒有辦法使眼淚不掉下來。
頓時,我慌了,我急忙從身上搜出了一張紙:“別哭啊,沒事的,誰欺負你了,告訴我啊,我知道你很難過,但是別哭了好嗎?”
“沒事。我真的沒事,我自己這樣哭一下就好了。”她搖了搖頭,牙齒緊緊的咬著嘴唇。
她很堅強,不經常落淚,不過這次她哭了。平時都是她來安慰我,不過這次不一樣了。
“說吧,我知道你肯定有事。”
她用力的用紙擦了擦眼淚:“你知道被冤枉的感覺嗎?不是我做的,卻被她們誤解。”她的眼神里充滿了難過。
“自己知道自己是怎樣的就好了,不是嗎?為什么要在意那些不怎么重要的人所給予的目光呢?”一時間,我變成了一個小大人。
突然,她大笑了起來:“哈哈哈哈,這話講的,肯定不是你自己編出來的,肯是是哪里偷看來的。哈哈哈哈……”
就在一瞬間,她的心情由雨轉晴,然而我比她更快樂,說不出理由,我只是不想她不開心。
之后,我們繞著操場走,一路上我們講了很多。
“你長大后想干什么呢?”
“醫生啊。你呢?”
“我想全世界去旅行。”
……
“你最近有看到一個笑話嗎?笑死我了。”
“啊?哦哦哦,那個啊,真的很搞笑,哈哈哈哈……”
……
是啊,友誼就是要一直走下去。
友誼的作文 篇6
我扶著一瘸一拐的閃電俠,一步一步向醫務室走去。周圍聲音很吵,但是我什么也聽不進去
閃電俠是隔壁班的運動健將,跑起來就像閃電一樣快,所以大家叫他閃電俠,他是運動會上的一道風景,也是給我們班的一道魔咒,只要他在賽場,我們班就注定與冠軍無緣。
這次運動會很不幸,我和他一起跑400米,我將自己的目標,默默調整為了第二名。
我的起跑一貫優秀,在最初的100米,我遙遙領先,只有閃電俠緊跟在后面,其他對手被甩得遠遠的。
閃電俠速度快,耐力也好。過了200米,我的.耐力有些跟不住了,速度也慢了下來,閃電俠速度卻一如開始,漸漸超越了我,領先優勢越來越大。不過這一切都在預料之內,因為他畢竟是閃電俠。
過了350米,比賽結果似乎已經沒有懸念了,冠軍是他,亞軍是我,一如我賽前的估計。
可是此時,戲劇化的一幕居然發生了,閃電俠腳步一個踉蹌,摔倒在地,我看到他臉上的痛苦,右腳僵硬不能站立。幾乎就在一瞬間,我超越了過去,看臺里一下就喧鬧了起來,有驚呼,有大喊,還有對我的鼓勵。我知道,我再向前跑幾十米,我就是冠軍。
400米冠軍,因為閃電俠的存在,我從來沒有獲得過,甚至也不敢去想,而此時卻唾手可得。想想同學們的期待,再想想校園廣播里可能播出的成績,那將是何等的榮耀。
然而,我眼前浮現了一幕幕畫面:放學路上,奶茶總是他一口我一口的傳遞;每次有好吃的,他總是跑到我班上,送一包給我;一起讀《昆蟲記》,一起去公園樹林里尋找書里的昆蟲。
我停下了腳步,反身跑回,蹲在閃電俠的身邊,架起他的胳膊,一點點地走下賽道,像極了夕陽中的武士,看淡了榮辱繁華。看臺上的掌聲,更激烈了,那是送給我們離開的背影。
醫務室到處都是消毒水的味道,太陽暖暖地,從窗戶望去,兩棵樹挨著緊緊的。
友誼的作文 篇7
我和龔玉瓊是小學四年級時候的同班同學。那時候我和她都在華英學校讀書。因為我們都在學校住宿,又經常在一起玩,所以我們成了形影不離的好朋友。
兩年過去了,我常常思念著曾經的好友,不知道她現在怎么樣,學習有進步嗎?是不是過的很快樂?是不是越來越漂亮了?每當我一想起她,就會回憶起跟她在一起的那段快樂時光。在濃郁的思念縈繞著我的時候,也有一些淡淡的遺憾和深深的自責流淌在心間。
記得有一天,我們之間發生了一件十分不愉快的事情。那天,我們做完了作業,就把自己買的課外書拿出來看。龔玉瓊看完了自己的書便要和我換書看。我正好也看完了,就同意了。我把書遞過去的時候,龔玉瓊不小心,手一滑,把我的書掉在地上的一灘污水中。我一看,剛剛用零花錢買來的新書就這樣被弄得臟兮兮的,就氣不打一處來,隨手也將她的書仍到了地上,氣呼呼的一把抓起書包,頭也不回的走了。我們的友誼也從此破裂了。
后來的一段時間里,我再也沒有理睬她了。每次碰到她,我連看都不看她一眼。幾次發現她好像要跟我說什么似的,我卻故意走開。
轉眼間就到期末了。一天,我準備回宿舍休息的時候,發現龔玉瓊一直跟在我后面,手里還拿著本什么書。正在疑惑間,只見她幾步追上我,并擋在我的面前,雙手遞過一本書來。我正不知道她要做什么的時候,她一下把書塞到了我的手里,輕聲對我說:“對不起,上次把你的書弄壞了,是我不對,下學期我就要轉學了,我特意買了本書送給你,留個紀念吧。”說完就轉身離去了。
我捧著還有些余溫的的書,望著她離去的`背影,想喊她,可是張大了嘴,卻發不出一個聲音來。我只能看著她越來越朦朧的背影,依稀感到我的眼淚順著臉龐悄然滑落。
我內心其實知道那天發生的事并不是她的錯,錯的是我。看著好朋友離去,卻沒有能說上一句道歉的話,內心有如刀割般陣陣刺痛,那種感覺真是刻骨銘心。
我再也沒有見到過我曾經的好友了。我把她送我的那本書小心翼翼的珍藏起來,每當我看到這本書,我就會想起我的好朋友。不知道你現在怎么樣,學習有進步嗎?是不是過的很快樂?是不是越來越漂亮了?你還把我當成你的好朋友嗎?
又一次的看到這本書,我不禁輕輕的呼喚著:龔玉瓊,我很想你,你也想我嗎?
友誼的作文 篇8
友誼是人世間最美好的東西,是人與人之間最真摯的情感,沒有了它,人就會變得孤獨與寂寞。友誼猶如電話線,連接了電話兩端的你我;友誼亦是在你不留意間產生的,時間一晃而過,你根本不曾知道你早已跟一個人產生了友誼,而且是不可沖淡的友誼。
記得一年級的時候,我沒上幾個星期的學,便與一個女同學產生了友誼。她也住在鑒湖景園,只是我們以前都不曾相識。我們偶爾會打打架、吵吵嘴,不過那只是我們接近的方法與過程。我與她一起上下學的那條路上留下了我們的歡歌笑語,而在暑假里我們度過了最快樂的時光——我們在小區的車庫旁脫了鞋子向對方潑水,不一會兒,便變成了兩只“落湯雞”;兩人又在草坪里拼命地踩泥土,待泥土沾滿了我們的雙腳,我們找來了干樹葉把腳擦干凈;接著我倆又來到了社區的游樂園,我玩滑梯,她跟在我背后,我們一次又一次地輪流玩,游樂園上時時蕩漾著我們的笑聲……
隨著時間的流逝,我們在漸漸地長大,而她們家也搬走了,她也轉學了,我也很少見到她,心中對她充滿了無限地思念。媽媽對我說,你很快會有新的好朋友,你們一樣可以產生珍貴的.友情。是的,擁有了友誼的人,才會獲得快樂與放松,因為真正的友誼就是快樂時一起分享,悲傷時一起分擔。
友誼的作文 篇9
倩倩是一個非常活潑、可愛的小女孩。記得還是去年吧,我和田倩還有一些好伙伴們,去公園里玩。大家一起去劃船,一起吃東西,還去跳跳床玩,當時那里有幾個討厭的大男孩子,我們在玩,他們就打擾我們,于是我們就一起抗敵,對付幾個大男孩,想起那時侯,真是有趣!我和田倩從來沒有吵過架,本來四年級的時候,她是坐在我后面的,后來到了五年級,我和她就分開了。不過雖然我們位置隔的很遠,不過我們的友誼從來沒有變過,下課后也經常一起玩。快上六年級了,我還是希望老師把我和田倩編到一起,不過就算老師還是讓我們不能在一起,但是我相信我們始終都會是好朋友的。
韓文嘉在我們班上被同學們稱為“黑玫瑰”,剛開始我也不知道是誰說的',后來才聽一個朋友說的。我想她因為太黑了,所以大家才稱她為“黑玫瑰”的吧。給大家說一件真實的事情,記得那一次上自然課,自然老師說:“人們的皮膚大部分都是顏色不一樣,比如說,我們這兒,最黑的女人到非洲去,到了那里,就是最白的女人了。相反他們那兒最白的女人到了我們這兒,就會成為最黑的女人。”自然老師剛把話說完,大家就都把視線轉向韓文嘉,因為同學們都認為韓文嘉是我們班最黑的女孩子。大家都這樣看著韓文嘉,弄的韓文嘉怪不好意思的。
這個曾經被我在作文本里稱為“田女俠”,被男同學稱為“田麻子”的女孩可不是非同小可的哦,這兩者也有一定的聯系,給大家來說一說吧!田慢力是學習委員,成績還不錯。不知道為什么,總之那些男生總喜歡惹她,但是那些男同學非但每次沒有惹到田慢力,還被田慢力那長長的指甲掐了個落花流水,因為她這么厲害,我就在作文本里叫她“田女俠”了。后來不知道是誰看見田慢力臉上有一些麻點子,就叫她“田麻子”了。后來男同學就都叫她“田麻子”了。
友誼的作文 篇10
那是一個風和日麗的下午,那是一個讓我的心波瀾起伏的下午。
一次托管,我的水筆丟了,只能干坐在那兒。我一次又一次地翻著筆袋和書包,可都一無所獲。我的心就像澆了一盆冷水,幾乎要哭出聲來。
我轉過頭去,輕輕碰了碰后面同學的桌子,可她卻像一個木頭人一樣坐在那兒,埋頭做著作業,根本沒有看到我要找她。這時,窗外沙沙的樹葉響聲激起了我的傷心。
我碰了一鼻子灰,就像沙漠里的一間房子,搖搖欲墜。我又碰了一下斜對角的同學的桌子,他也絲毫沒有動一動的跡象。我的心情就像從晴天一下子變成了陰天。
突然,一支嶄新的黑水筆映入我的`眼簾,原來同桌發現了我的焦慮,從他的筆袋取出一支筆,放在了我的桌角。
頓時,陽光照在我身上,讓我感到了無比的溫暖,我鼻子一酸,淚水濕潤了我的眼球。
我也要和同桌學習,努力幫助他人。窗外呼呼的風聲,好像在為我鼓掌,為我加油!
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