友誼的作文400字實用[10篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的友誼的作文400字10篇，希望對大家有所幫助。

友誼的作文400字 篇1

　　書包，是我們每個學生都離不開的親密伙伴。在同學們的書包里，也許藏著幸福，也許藏著溫暖……，我的書包里，藏著沉甸甸的友誼。

　　這份沉甸甸的友誼，是她送給我的。我們曾經是非常好的朋友：一塊長大，一起玩耍……。后來，因為偶然的原因，我們產生了很深的隔閡。那段時間，我們每次見面，不僅不打招呼，還謾罵對方。但是，我心里很想與她和好。

　　我過生日的那天，很想請她來過生日。可是，我最終還是沒有說出口，我望了望來為我過生日的`朋友們，沒有她的身影。咚咚咚……咚咚咚……，一陣敲門聲，我打開了門，是媽媽回來了，可媽媽很快閃到了一旁，身后卻是她！

　　我表面上冷靜如水，內心卻在歡呼雀躍。我問：“你來干什么，是不是還想吵架，我可沒有那個心思。”她跳到我身邊說：“當然是給你慶祝生日呀！”我笑道：“你還真沒變呀！”她神秘地對我說：“你猜我手上有什么？”“不是生日禮物嘛！你要是不給我，你這小臉蛋兒，就等著留下兩條印吧！”我們開心地笑著，仿佛又回到了從前。

　　她的手從背后抽出，哇，竟然是一顆我夢寐以求的水晶球！我激動得淚水從眼眶中溢了出來。

　　現在，我把這顆水晶球放在了書包里，每天上下學都帶著它，我非常珍惜它，因為它像我們的友誼一樣沉甸甸的。

友誼的作文400字 篇2

　　曾經的一切，似乎都已經消失，幻想的一切的已化為泡影，只有那些承諾回響在耳邊……

　　——題記

　　我發現我們變了，變得不會像從前那樣一天到晚黏在一起，變得不會像從前那樣一天到晚天談不停，大概是因為，我們不再知心，不再坦誠……不知什么什么時候起，我們之間有了隔膜，即使，很薄、很薄，卻仍能將我們之間的友誼隔絕。我不知道你的身邊是否還有其它想我們這樣的朋友亦或者是比我們更好的朋友，但是，你卻是我唯一的朋友。可以徹底敞開心扉的`朋友。

　　我曾說過，失去了你我便會失去真正的友誼。現在仍是如此……我知道，我們再也回不到從前，不僅僅是因為成績，還有彼此的不信任……我想你是明白的……我聽說過這樣一句話：“只有真正的敵人才是你真正的朋友”，我并不是很相信，但當一切以你和我的形式展現在我的面前，我才明白……我想，我該一個人了——因為，再也沒有和你一樣的朋友了，11年的友誼也會雪山一般崩塌……我會珍惜剩下的友誼直到它如煙飄散……

友誼的作文400字 篇3

　　我非常生氣，一把奪過他的小木船，扔到地上，一腳踩了下去，小木船撐不住我這閃電般的一腳，瞬間變成了一片廢墟。然后又用很快的速度背上書包，跑回到了家里。

　　我躲進自己的房間，用被子蒙住頭，淚水流了下來，腦子里回憶著剛才的一件事，淚水又加快速度情不自禁地流了下來，淚水濕透了枕巾，我從被子里伸出頭來，睜開我的被淚水模糊的眼睛，躺在床上，腦子里一片空白，過了一段時間，我和陳明都互不理睬。有一天早晨，又是陽光明媚的一天，可我的心里卻下著雨，烏云密布。我踏著沉重的步伐，走進了學校，可早上來的最早的.陳明卻遲遲不來，我正要往抽屜里放書，卻看見一只小木船放在我的抽屜里，上面還有一張小紙條上面還寫著：對不起，我的好朋友，昨天我不小心把你的小木船弄破了，把我們的友誼破碎了，晚上回家，我精心做了一個小木船，做好后，媽媽告訴我明天要搬到外地去了，我希望我們的友誼能保存，我的手機是＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊，如果你原諒了我，就打我手機，我們保持聯系——你的好朋友 陳明。

　　我拿著小木船回到了家里，趕忙給陳明打了電話，說：“陳明，這件事我也有錯，我不該一摔就走，我們做回好朋友吧，這些話我早就想說了，只是難為情，原諒我吧！”從此，我們有成了好朋友，矛盾也化解了，雖然我們各在兩地，但我們常常在QQ上聊天，關系保持得很好，我們的心始終在一起，不分開。

友誼的作文400字 篇4

　　父愛，幫助我學會勇敢；母愛，幫助我學會仁愛；同學之間的愛呢？讓我學會互相幫助。

　　她是一個不起眼的人，不與人交談，總是默默地坐在最后一排，輕聲讀書，寫字。很多人都不跟她玩，不與她說話，她的存在讓大家覺得可有可無。我平常也不怎么理她。同學們這樣對待她，她也默默地承受著這一切。

　　有一次，我上體育課跑步的時候，腳腕受傷了，下課的時候，我想上廁所。于是一瘸一拐地走向了廁所。突然，我覺得自己一瞬間充滿了力量。我轉頭看了一下，原來是她——那個平淡到讓我幾乎快要忘記名字的`她。她用半邊身體吃力地將我的胳膊撐了起來，然后扶著我往前走。我感激地看了她一眼，感激的話涌上心頭，卻又不知如何開口。等我上完廁所后，扶著墻往外走時，發現她還站在那里。我疑惑地問：“為什么你還在這呢？”她對我微微一笑：“我怕你摔了。”霎那間，如此不起眼的她，卻讓我覺得她是這么的了不起。從那時候起，我們變得越來越好，成了無話不說的好朋友。

　　同學之間，有幫助，有分享，還有快樂。而她讓我學會了即使默默無聞，即使沒有人關注，小小的身體中也能迸發出大大的能量，這或許就是友誼的力量。

友誼的作文400字 篇5

　　十月六日那天，秋高氣爽，氣候宜人，爸爸利用休息時間，帶上我，媽媽和黃月一家，迎著金色的秋風，來到了雄偉的友誼關。

　　友誼關位于廣西憑祥市，距離寧明縣城有五十多公里，是嵌鑲在中越邊境上的一顆璀燦明珠。友誼關因其建筑雄偉，形勢險峻，故又有“天下第一關”之稱，是我國九大名關之一；友誼關又是國家一級口岸，是我國通往越南最大最便捷的.陸路通道。這里歷史上聞名中外的“鎮南關大捷”和孫中山領導的“鎮南關導的“鎮南關起義”就在這里打響，是歷代軍事要地。

　　友誼關為三層樓閣建筑，底層為石砌隧道型拱城門，公路從城門通過。城墻厚實，齒形城垛，兩邊石欄桿雕刻精細，門窗構圖精美。二樓為展廳，里邊有許多介紹友誼關的歷史圖片和一些文物，還有友誼關的地理位置模型；三樓是越南胡志明主席和周恩來總理交談時坐過的沙發、茶幾等家具，墻上有當時交談時的珍貴照片；城門上“友誼關”三字為陳毅元帥所書，字體渾厚，蒼勁有力；關樓頂部，有一面鮮艷的中華人民共和國國旗迎風飄揚。

　　關樓前有寬闊的廣場，兩旁木棉挺拔，松柏常青。廣場前側有棵千年古榕，傘形的樹冠，綠葉婆娑，仿佛在訴說友誼關悠久而古老的歷史。

友誼的作文400字 篇6

　　友誼如一縷陽光，照亮黑暗的心靈；友誼像一陣春風，吹散心中的那片愁云；友誼似一汪清泉，滋潤干涸的心田。

　　在我剛轉到新學校時，還對這里的一切都很陌生，沒有熟悉的同學，沒有認識的老師，所以我倍感孤獨寂寞。第一天到了教室，班主任讓我坐到靠窗的第一個座位，還對我說有什么不懂的可以找班長。

　　可我連班長都還不認識。

　　第二天陽光明媚，我懷著激動的心情來到了學校，開始上第一節課之前我就做好了課前準備。可是上課后，發現忘記帶筆了，于是我悄悄地對同桌說：“同學，可以給我借下筆嗎？謝謝。”他輕輕地點了點頭。

　　等到下課了，我把筆“完璧歸趙”地遞給了他，并問他該怎么稱呼，他用筆在紙上寫了幾個醒目的大字：王子赫。我在心里默念了幾遍“王子赫”，我想，他會不會是我在新學校的第一個朋友呢？

　　接下來的幾天，他與我形影不離，他帶著我走遍了學校的每個角落，讓我熟悉了學校的環境，還把我介紹給了他的朋友……這樣，他果真成了我的.第一個朋友。

　　王子赫，是你讓我嘗到了友誼的滋味，你帶給了我友誼的快樂，愿我們友誼長存！

友誼的作文400字 篇7

　　第一個標題“遠離文字”，看到這個標題，我首先想到的是：既是寫文學領軍人，為何又會遠離文字？也就是這個問題吸引我開始閱讀這篇文章。第一個小片段主要記敘了一個熱愛寫作的高三女孩—張悅然，在一次作文大賽的勝利中得到保送進大學的喜悅與興奮，因此，保送進大學的獎勵讓她放松了復習，然而因一些突變，使得當時所有獲獎被保送進大學的學生們的保送資格被取消。這個突變是她頓時失落了，也因此使她開始痛恨寫作。為此她沒有參加高考，而是遠離文字，到新加坡讀計算機專業去了。就在她收到保送資格取消的剎那，她說了一段話：“就在我認為文學改變了我的一生，文字把我帶到最高的位置的時候，突然失去一切。

　　那一刻，我甚至開始痛恨寫作。世界上沒有這么好的事，因為一篇作文，就能把人帶到最高的位置。”她的`這番話使我深刻的體會到，天上永遠不會掉餡餅，做一件事要學會踏實，寫作事放任自己情緒，傾訴自己感情的，而不事讓寫作來改變自己學習態度的一切，只有把寫作當成事自己的朋友，它才會給你最好的報答。而不事將寫作當成是物質與物質間的交換品，這是在扼殺你的一個摯友！

友誼的作文400字 篇8

　　相信大家都記得以前班上的同學侯鳳琴吧？她原是我們班的一員，曾經和我們一起生活了4年，曾是一名優秀的衛生班長，但是在四年級暑假的時候，她因為爸爸媽媽的原因，轉到了上海上學，留下的只有我們對她深深的回憶……

　　記得三年級的時候，有一次上美術課，我突然心頭一怔——水彩筆忘帶了！怎么辦呢，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，這次要是畫不完畫可是要被挨K的呀！同桌也沒帶，怎么辦呢？這時，我后面的侯鳳琴問道：“咋地了，還不畫畫，畫不完要被老師批評的！。”我把我沒帶水彩筆的事跟她一五一十地說了一遍。這時，她說，讓我跟她同用她的'水彩筆時，我突然感到了同學之間深深的友誼。

　　還有一次，我和同學們在一起玩，忽然，沙包不偏不離正好砸在侯鳳琴身上。這下可好，女生不好惹，正當大家以為侯鳳琴要像其他女生那樣發飆時，她竟然像沒事一樣，撿起地上的沙包，扔還給了我們。大家很驚訝，對她這種寬容的心態無比敬佩。

　　轉眼間，我們都成了五年級、快畢業的小學生了，侯鳳琴轉走也近兩年了，但她曾經在班上的生活大家還記在心上，因為我們的心還牢牢地連在一起……

友誼的作文400字 篇9

　　常常不知不覺的哼起“朋友”這首歌，朋友是一輩子的，是不分離的。朋友之間應該互相關心，互相幫助，有福同享，有難同當。=

　　我也有許多朋友，像凌晨、李燁、范啟倫……其中李燁是我最好的.朋友。我們倆小學一年級就在同一班級。剛開始我們都很內向，但有一天發生的那件事，讓我們成為了朋友。

　　那天的一節體育活動課，我們和其他幾位同學分組打籃球。我和李燁被分到了一組。比賽開始了，我和他配合著傳球，然后投籃。突然，敵隊的一個彪形大漢以迅雷不及掩耳之勢把我撞倒至地。我的眼睛里頓時充滿了淚水，我們隊的人圍著那個大漢，與他對質，但他不但不向我道歉，還耍賴。這時，李燁走過來，親切地問：“你還好吧。”說完，向我伸出了手。我擦掉了眼淚，握住他的手緩慢地站了起來，拍了拍身上的灰，搖搖頭說：“我沒上級。”他看著我，笑了。就這樣，我們成了朋友。

　　在課間，我們共同玩耍；在課上，我們認真學習；在學習上，我們互相幫助，互相學習，互相競爭。

　　在楓葉上寫滿思念，在天空上畫滿祝福。風兒將思念吹走，云兒將祝福帶給你。

友誼的作文400字 篇10

　　我和陳明是一對要好的朋友，上學一起走，下課一起玩，真是形影不離、親密無間。

　　有一天，我把手工課做的小木船拿出來玩，大家都對我的小木船贊嘆不已，使我很得意。陳明在玩的過程中，不小心把小木船摔壞了。我頓時怒氣沖天，沖他吼道：“你這個人怎么笨手笨腳的？快還我一條一模一樣的小木船！”陳明也不退縮，說：“我又不是故意的，再說，你的小木船又有什么了不起？”爭執中，陳明又把我的小木船踩壞了。我此刻氣得滿臉通紅，咬牙切齒，不顧一切地沖向陳明的小木船，把它摔得粉碎。上課鈴打響了，我帶著滿臉的怒容和滿心的不悅回到了座位。上課，老師的講解和教導我一個字也沒聽進去，一直在想著和陳明的那件事。我的心里忽然有了一絲內疚：陳明是個很好的人，他絕對不是故意把小木船摔壞的，而我卻罵了他，還把他的小木船摔得粉碎，我應該去和他道歉才是呀！但是要我去向他承認錯誤，我又覺得太丟臉。我用眼角偷偷地看陳明，正好陳明也在用眼睛瞟我，但他的眼里表示出來的不是憤怒而是悲哀。終于挨到了放學，我正準備回家。忽然發現抽屜里有一張精美的樹葉書簽，上面寫著幾行清晰的'小字： 對不起，今天的事是我的不是，原諒我，我們重新做朋友吧！我在校門口等著你。

　　陳明我頓時熱淚盈眶，飛奔到了校門口，對陳明說：“陳明，說對不起的應該是我！”我的話變得哽咽 ，“我們重新做朋友吧！”“嗯！”夕陽下，兩只手緊緊相握，在燦爛的余暉中越走越遠，越走越遠……

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