實用的友誼作文7篇(優秀)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的友誼作文7篇，希望對大家有所幫助。
友誼作文 篇1
時光匆匆，不復返。站在教室窗邊，聽著那一聲聲歡笑，我開始回憶起這六年發生過的點點滴滴，不知不覺中，我忘了時間和自己。
暖陽照耀著大地，微風拂，桃花笑，柳葉飄，人們沉浸在其中，無法自拔。
一聲突如其來的放學鈴聲打破了這份寧靜，從各自教室奔出的同學向著四面八方離去，傳著自己快樂的聲音，我，也不例外。
我哼著一首小曲兒獨自走在一條空無人煙的道路上，哼著曲，蟲兒幫我伴奏。我蹦著跳著，跳起的途中轉了一個身，踩到了一塊石頭上，我摔了一跤，膝蓋流了血，這刺痛令我無法忍受，好像動也動不了，只好傻傻地坐在那。
家離得那么遠，膝蓋上的傷口也在不停地流血，四周空蕩蕩的，一個人影也見不到。我只好忍痛站起來走，但走了兩步又停了下來。腳一點兒力氣也沒有，腿上知覺好像已經被這刺痛全部包攬了一般。看見血流得越來越多，我渾身的氣力好像全都沒了。
這時，我背后突然傳來了一個熟悉的聲音，這個聲音越來越近。我回頭一看，原來是幾個打籃球的'同學在叫我，看見此狀連忙把我扶起來，用盡了渾身解數，把我抬到了臺階邊坐下。
他們去買了一瓶礦泉水和一塊創可貼，用礦泉水幫我洗去了傷口，又把創可貼貼上，幫我止住了那些血，還叮囑了一大堆。平常的我聽到這些應該會感到無比煩燥，轉身離開，但這次不同，我覺得十分溫暖，笑笑把他們說的聽完，還感到無比快活。這，就是同學中的小美好吧！
右腳膝蓋上的那條疤痕至今還在，但這是見證了我們同學之間的小美好，我向這致敬，對這些同學的關心致謝，致同學間的小美好！
友誼作文 篇2
回憶起友誼，那是一段坎坷而又堅持的日子；那是一段悲傷而又快樂的日子；那是一段珍貴而又留戀的日子；那是一段充滿友情和親情……
六年，在一起六年，六年的友誼永遠地烙在我們心中，是那么珍貴，那么美好！還記得那里充滿歡笑、悲傷和憤怒，還記得那里曾經，我們彼此擁有那，最幸福的節日里……
“耶！哇嗚……”班級里回蕩著幸福、快樂的笑聲，每個人都沉浸在中秋節的喜悅中。我班即將舉辦一次，唯一的一次，最后的一次“中秋博餅”。為了讓這次的中秋節活動成為同學們最難忘的'節日，最有意義的節日。每個人都認真籌備著，開始了，開始了……
“鐺！”全班熱鬧了起來，有的同學雙手撐在桌上，凝視著色子；有的同學擺放著獎品；有的同學左逛逛，右瞧瞧；還有的同學祈禱著成為狀元……每個同學都激動不已。打“頭戰”的是好友冰，她抓著色子，在手中搖了搖，輕輕地將它放在碗里。眼睛一睜一閉，那樣子顯出幾分調皮。記住了！接著，便是小嘟胖——蘇某某上場，她將色子緊握在雙手，托著下巴，閉上了雙眼，喊道：“天靈靈，地靈靈，太上老君要顯靈！”“鐺！”“沒有。”“哈哈……”蘇某某嘟著嘴，十分氣餒。記住了！再來就是我啦！我一粒一粒將色子捧在手中，眼睛閃閃發光，將色子投放碗里，“鐺！”“二舉。”嘿嘿，還算不錯！我心里暗暗想。幾輪過去了，毫無結果。當再次輪到我時，我心已不存期盼，將色子一扔，“狀元！？”我不敢相信自己的視覺、聽覺，揉了揉眼睛，真的！同學們沖過來擁抱著我，與我同分享喜悅，被快樂包圍著，我又想起了“友誼”……
友誼是美好的，快樂的，我又想起了……
友誼作文 篇3
友誼就像一朵花，你看它不是那么鮮艷，是因為你給它的滋養不夠，多去關心你身邊的朋友，不要等到花枯萎了，才知道后悔。
她，是我在學校最好的朋友。我們的偶像相同，性格內似，整天都黏在一起。但也總會有意見不一致，發生矛盾的時候，有時鬧得嚴重，就會好幾天不和對方說話，但不論怎樣到了最后總會和好如初。可能就是因為這些打打鬧鬧，分分合合我們的友誼才會這樣堅不可摧。
記得有一次，我的同桌借給我一本書，這本書在我們班上當時十分風靡，她也是其中一個粉絲。她和我坐得很近，就在我的后面。當時她看到我拿著這本書非常的激動，說：“這本書是誰的`？你的嗎？可以借我么？”我說：“不，這是我同桌的，她借我了。”“那我可以和你一起看么？”她又說。
不知不覺中我產生了一種自私的心理，心想：兩個人一起看太麻煩了，而且明明是我先借到的，為什么要和你一起看。于是我便努力的推托道“兩個人看一本書不方便，還是我看完了你再看吧。”說著我便拿著書轉了過去。“什么不方便，不就是不想給我看么，小氣鬼。”她在后面不滿地嘟囔道。這一說可把我給惹火了，在心里不快地埋怨道：就是不想給你看，你能拿我怎么樣，氣死你，哼！
就因為這點雞毛蒜皮的小事，我和她又好幾天沒說話，干什么都是我一個人，原來沒有朋友是那么的孤獨。最終我還是忍受不了一個人獨來獨往的生活，心想：要不我去給她道個歉吧，畢竟是因為我的自私才這樣的，可是，我又怎么好意思去了。于是我費盡心思想了一個讓我倆都好下臺階的方法。我把書遞給她，說：“你先看，你看完了我在看。”她也領了我這個情，說：“謝謝，又不我倆一起看吧。”“好啊。”我不禁感到有些羞愧，她這么大方，而我卻是那么的小肚雞腸。于是，我倆就和捧著一本書，她看到精彩的地方叫我，我看到精彩的地方叫她。那時，我好想忽然感受到了分享的快樂。
朋友之間難免會有一些小摩擦，能主動的去調節鬧僵的關系，友誼才會長久。朋友之間不能有自私，要善于與你的朋友分享，這樣你獲得的快樂將會是雙倍的，這，就是友誼。
友誼作文 篇4
陽光從窗外擠進來，“阿思”打了一個哈欠，伸了伸懶腰，等待著我……
我端著兩杯熱可可走進了房間。
熱可可的香氣濃郁，“阿思”聞氣而來，伸手準備拿走一杯熱可可，一瞬間，我觸摸到了她的指尖，我凝視著，她的手早已不白嫩，而是多了幾分粗糙。
記得二年級的時候，我和“阿思”一起在水景公園玩，我牽著她那白白嫩嫩的手，有了手表和手環的點綴，顯得五光十色，那臉上的小嘴更是光彩照人。
而現在的她，臉上早已失去早年活躍的神情，嘴巴也只是緊閉著，不再紅潤；手上的繭已起了泡，不再光滑，而是更加粗糙。
“雨格，別愣著，把熱可可給我！”我回過神來，把熱可可遞給她，觸摸到她指尖的那一刻，我的`手顫抖了一下，而真正顫抖的是我的心……
拿起一杯熱可可，放入嘴中輕抿一口，熱可可的味道在我的舌尖蔓延開來，好似一位演奏家在我的舌尖演奏著華麗的樂曲……
扭頭，望見“阿思”的臉上洋溢著幸福的笑容，兩個小酒窩顯得更加可愛，纖細又略帶粗糙的手指在紙上不知比劃著什么……
夕陽不知不覺染紅了天空……
一杯熱可可，在一起的時光都會成為我和“阿思”最美好的記憶。
在那一剎間，我觸摸到的，不只是友誼，更是指尖流露出的情感，心靈深處的涌動啊。
友誼作文 篇5
三年前——在六年級的時候，我有一個知心的好朋友，他活潑，開朗而又大方。但是現在我們不在同一個學校，見面的機會就少了。
又是一個枯燥的星期天，我在家忙著做功課，因為功課太多，我感到十分地疲倦。于是我走到了窗邊，眺望遠處景物，疲勞減輕了不少。不時看到了窗臺邊的一張照片那是我和明古旭的合影，那是我們在公園玩耍時留下的.。
我深情地注視著它，想起我們在一起學習和快樂的生活，想起我們曾經一起“搗蛋”被老師批評時的畫面；想起我們一起做過的好事，我身體上的疲勞完全沒有了，心里很愉快。可我又憂慮起來，我和他已經很長時間沒有見面了，不知他現在過得怎么樣。就在這里，門鈴“叮叮”響了。我打開門一看，這不正是明古旭嗎？我們倆看到彼此雙方都開心極了，少不了一個深情的擁抱。他激動地說：“其實我很早就想來找你玩了，可是學習太緊張，一直抽不了空，今天我哪都不去，專門來和你玩。”這句話讓我心中感到了一陣暖流。“話不多說，我們上哪玩”。我急著說。“還有哪里，我們的樂園”明古旭答應道，那就是照片里的公園。
我們倆騎著自行車來到了公園，盡情地玩耍起來。我們比賽捉螳螂，看誰逮住了一個大個兒。 我正準備拿著這個“猛勁”的家伙向他炫耀。于是，我迅速的跑向他，可意料不到的是被一根藤拌倒了，膝蓋被沙石磨破了。我堅強地站了起來，明古旭看到了，趕了過來，二話沒說騎著車拖著我，把我送回家。
到了家，他親自為我清洗傷口，他小心翼翼地用酒精綿球擦了一下，又上了一些消火藥，還用嘴輕輕地吹了一下。這時，我感覺一點也不痛了，因為我又感到了友誼的溫暖。
我希望我們以后也能如今天一樣在一起，一起感受互相對彼此真誠的溫暖的友誼。
友誼作文 篇6
小兔和小刺猬是一對形影不離的好朋友。
一天，它們要一起去河對岸的游樂園玩，但河上唯一的.小橋被暴風雨給沖垮了。這可怎么辦啊？
小兔說：“要想個辦法盡快重新搭個橋。”小刺猬答道：“大象鼻子最長，長頸鹿脖子最長，我們請它們幫忙吧！”于是，小兔子飛快地跑去把大象請到了河邊。大象說：“長頸鹿的家在河對岸，怎么找它呀。”這時，小鳥嘰嘰喳喳地叫著說：“我來幫你們把長頸鹿請來吧！”說著，它扇扇翅膀飛走了。不一會兒，長頸鹿就邁著優雅的步子走來了。
大象高高地舉起它長長的鼻子與長頸鹿長長的脖子緊緊地聯結在一起，一座特殊的橋搭起來了。小兔和小刺猬小心翼翼地走上了這座橋，順利地到了河對岸。
小鳥高興地說：“這座友誼之橋是大家共同努力建成的，是最牢固的，是永遠也沖不垮的！”
友誼作文 篇7
在上小學的時候，我有一個非常非常好的閨蜜。我們的關系很好可是自從上了初中，我們的關系就越來越僵硬。一天很難得見到一面。甚至一個星期都見不到。懷念以前的我們是多么的開心。我們每天都可以在一起玩耍，在一起學習。
記得有一次，我們吃完飯出來。走在操場的路上，他突然間問我，如果有一天你遇見一個更好的人，你會丟下我嗎？和我絕交嗎？我記得當時我回答道：你是我遇見最好的閨蜜，沒有第二個人會比你更好。她就開心的笑了。但是現在想想，也許他遇見了更好的人。可能我當時說的那句話就是笑話吧。
我們剛認識的時候是四年級。那時候我們還不太熟悉。然后到五年級的時候我們就是左右桌。然后我們都會互相幫助。一直到六年級的時候，我們分到了一個寢室，還是同床？就這樣我們的友誼之花綻放了。從那時候開始我們的關系就特別好。每天上課下課都一起去，就連吃飯也一起去。當時我們的友誼非常的好。可是在六年級下冊的時候，我們可能出現了一點小差錯。當時他和我們的班長鬧矛盾。然后我們的班長還是我從小認識的閨蜜。但是我把她當做我最好的閨蜜。因為當時和他鬧矛盾的那個人是班長，我也比較弱小。所以我就選擇了班長，和班長交往的這時間，我就感覺班長這個人特別的.強。就是不給他玩的這些人他都會用各種的方法去整他。然后我就不和他玩了。我就去找我的閨蜜。可能是我背叛了他。然后我們的關系就不是那么的好了。就因為我選擇了我的好閨蜜，我的班長又用各種方法來整我。然后我媽媽來學校找她了。從那時候開始她就沒有對我怎么樣。到現在初一的時候，我們的友誼就這樣結束了，但是我們碰見面還會說話。難道我們的友誼？只有2年的時間嗎？
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