友誼的作文

時(shí)間：2023-10-10 13:42:13 友誼作文我要投稿

友誼的英語(yǔ)作文推薦度：
友誼伴我前行作文推薦度：
相關(guān)推薦

友誼的作文[經(jīng)典7篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的友誼的作文7篇，歡迎大家分享。

友誼的作文[經(jīng)典7篇]

友誼的作文篇1

　　“要不要去小超市逛逛呢？”“當(dāng)然好啊！等我一下！”一聽到好朋友的邀約，我二話不說(shuō)，馬上答應(yīng)。現(xiàn)在我十分珍惜這段美好的友誼，深怕又再度失去這段友誼，想著想著，我不知不覺(jué)掉進(jìn)了回憶的漩渦中……

　　還記得有一次，我和好朋友因?yàn)橐庖姴缓隙蟪骋患埽閯?shì)越演越烈，我們兩個(gè)人都堅(jiān)持己見，認(rèn)為自己是對(duì)的。我一時(shí)氣憤，說(shuō)了氣話：“算了！不跟你好了！”“誰(shuí)怕誰(shuí)啊！我才不想和你當(dāng)朋友呢！”他立刻回我。“哼！”，我們倆都?xì)鉀_沖的走出教室，之后整整一天我都沒(méi)和他有任何的互動(dòng)。

　　事發(fā)過(guò)后，我和他一直沒(méi)有來(lái)往，一天連一句話都說(shuō)不上，我們之間彷彿隔了一座冰山，誰(shuí)也不理誰(shuí)。但是，毎當(dāng)我遇到困難，我總是不自覺(jué)的想到他，恨不得他能來(lái)幫我；以前，我們倆總是一起合作面對(duì)所有事，感覺(jué)所有事都好簡(jiǎn)單，一失去他的幫忙，我覺(jué)得所有事都好困難、吃力，于是我深深領(lǐng)悟到：我，需要他。

　　后悔莫及的我，不知該如何是好；我費(fèi)盡心思，但想不岀任何好方法。這時(shí)，我想起了列夫。托爾斯泰曾說(shuō)：“要做真正的知己，就必須互相信任。”“對(duì)了！”我突然靈光一閃，想到一個(gè)好點(diǎn)子。

　　“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”上課了，這一節(jié)是體育課，老師上次說(shuō)要上“兩人三腳”，我心想：這真是個(gè)好機(jī)會(huì)！我立刻找他一組，他也點(diǎn)頭，答應(yīng)了我的要求。由于以前是好朋友，所以默契還不錯(cuò)，領(lǐng)先了許多組。他問(wèn)我：“為什么要找我？你不恨我嗎？”我回答：“因?yàn)槲蚁嘈拍悖∧闶亲畎舻模锇椋?duì)不起！上次罵了你。”“沒(méi)關(guān)系啦！我也該說(shuō)聲對(duì)不起！”他說(shuō)。“那么我們還是好朋友嗎？”“嗯！永遠(yuǎn)會(huì)是！”我們的友誼就因?yàn)檫@次的機(jī)會(huì)破鏡重圓、合好如初了。

　　這次的經(jīng)驗(yàn)，讓我了解到了友誼的重要，使我體會(huì)到了沒(méi)有朋友的.滋味是多么的難受；這次的經(jīng)驗(yàn)，將深深的烙印在我心中，警惕我：永遠(yuǎn)都不要再失去一個(gè)朋友。

友誼的作文篇2

　　你相信緣分嗎？?jī)簳r(shí)，對(duì)我真是撲朔迷離的問(wèn)題。可現(xiàn)在，我不再否認(rèn)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)“兩條平行線總有相交的時(shí)候。”緣分很深的人，也總有相遇的.時(shí)候。那時(shí)，是因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了她——于夢(mèng)。

　　我和她是小學(xué)以來(lái)的第一對(duì)摯友，我倆學(xué)習(xí)很好，愛(ài)好相同，就連某時(shí)說(shuō)話都異口同聲，我曾把她定為一生的朋友，永遠(yuǎn)的朋友，雖然這種信念我現(xiàn)在仍沒(méi)改變，可是，我們之間的友誼代溝似乎深了很多，好難跨過(guò)……

　　那一天，我正和同學(xué)們籌備派對(duì)的東西，我急沖沖地跑到小屋去拿裝飾品。見到她還在臺(tái)燈下演算數(shù)學(xué)，桌子上到處都是草稿紙，我忍不住說(shuō)：“哎，我的生活不會(huì)像你一樣枯燥，即使初中也是豐富多彩的。”由于時(shí)間緊迫，我并沒(méi)有注意到她當(dāng)時(shí)略顯奇怪的表情。晚上回家時(shí)，我興高采烈地講著，她突然暴發(fā)了，對(duì)我大聲吼叫，我當(dāng)時(shí)沒(méi)能理解她的心情，也回?fù)袅怂覀兂臣芰恕?/p>

　　自那以后，她對(duì)我變得陌生。雖然表面上我沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，可我的內(nèi)心卻很痛，仿佛在滴血。

　　我真想讓友誼之花重新開放，但我無(wú)奈，我悲傷，但我仍不放棄，如果要給這個(gè)選擇定一個(gè)期限，我想，應(yīng)該是一萬(wàn)年！

　　無(wú)意間，我看到一則故事，上面寫著：友情，因?yàn)槌蕉兊贸绺吆褪崳亚椋驗(yàn)槭嵑统绺卟庞辛朔至俊?/p>

　　夜，很靜，淚水一滴答，滴答……

友誼的作文篇3

　　今天一大早就看到窗外是“伊莉沙白”(昨晚一夜大雪)，自從我來(lái)昆山就沒(méi)見過(guò)下雪，心中頓時(shí)亮了許多。于是我匆匆解決了早飯就出去玩了。

　　“啪”一個(gè)“空投”狠狠地砸向我。我的媽呀，這絕對(duì)是個(gè)神槍手丟的,要不然怎么可能這么準(zhǔn)呢？我看到一個(gè)人正用歉意的眼神望著我，旁邊一群人都是幸災(zāi)樂(lè)禍的表情，原來(lái)是不小心扔中了我。

　　我滿不在乎地大手一揮，就蹬上了我的那個(gè)破車。正當(dāng)我哼著小調(diào)騎著車時(shí)，只聽一聲：嘩啦！咣當(dāng)！我的身體就直挺挺地摔到了地面上，頭開始流血了。這時(shí)，那個(gè)扔雪球的.人立即跑上前把我拉起來(lái)，邊幫我推車，邊帶我去了醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，我打了電話給我爸爸，老爸聞?dòng)嵹s來(lái)，不停地對(duì)那人說(shuō)謝謝！我和他互相加了QQ，直到我在醫(yī)院把傷口處理好后，他才離開。

　　那個(gè)好心人現(xiàn)在還與我保持著聯(lián)系呢。

　　這個(gè)雪天，盡管我受了傷，但我收獲了一份友誼。

友誼的作文篇4

　　我相信，將來(lái)是現(xiàn)在的延續(xù)，因?yàn)楝F(xiàn)在是過(guò)去的延續(xù)。我捧著手中這杯叫做“友情”的美酒，細(xì)細(xì)品嘗。齒間縈繞的芳香、濃醇，久久不能消散，我終于發(fā)現(xiàn)——原來(lái)友情的陣地叫做“永恒”。

　　過(guò)去

　　過(guò)去，天空中飄著細(xì)小的雨花，我卻一點(diǎn)都不覺(jué)得冷。

　　朋友和我都沒(méi)帶傘，于是校園中便多了一道兩人在雨中奔跑的風(fēng)景。

　　心里暖暖的，這是最簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

　　過(guò)去，我生病了，可我卻沒(méi)有感到難受。

　　朋友為我買退燒藥，非要喂我喝。于是班中就多了一幅兩個(gè)女生互相關(guān)心的溫馨畫卷。

　　心里暖暖的，這是最單純的快樂(lè)。

　　過(guò)去，考試沒(méi)考好，卻一點(diǎn)也不消極。

　　朋友拿來(lái)紅筆，一點(diǎn)點(diǎn)的.為我講解，笑著說(shuō)我笨，于是班中又多了一處兩個(gè)女孩認(rèn)真學(xué)習(xí)的景色。

　　心里暖暖的，這是最純真的快樂(lè)。

　　過(guò)去，已數(shù)不清有多少個(gè)過(guò)去從我的指尖悄悄流走，但是過(guò)去的單純、過(guò)去的純真、過(guò)去的一切，我都會(huì)把它珍藏在心底，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

　　現(xiàn)在

　　現(xiàn)在，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，心情亦隨之平靜，朋友拉過(guò)我的說(shuō)：“雖然畢業(yè)了，但是，現(xiàn)在仍然會(huì)和過(guò)去一樣，我們永遠(yuǎn)是朋友。”

　　現(xiàn)在，我們?nèi)耘f沿著那條路奔跑，天藍(lán)了。

　　現(xiàn)在，我們?nèi)耘f會(huì)互相關(guān)心，更加親密。

　　現(xiàn)在，我們?nèi)耘f一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，更加認(rèn)真。

　　現(xiàn)在和過(guò)去一樣，只不過(guò)現(xiàn)在更加絢爛。因?yàn)楝F(xiàn)在是過(guò)去的將來(lái)，現(xiàn)在是過(guò)去的延續(xù)，永遠(yuǎn)的延續(xù)。

　　將來(lái)

　　我相信將來(lái)也會(huì)是現(xiàn)在的延續(xù)，而且會(huì)比現(xiàn)在更加精彩、更加絢麗，我們有過(guò)暖暖的過(guò)去，有過(guò)絢麗的現(xiàn)在，那么將來(lái)，即使我們相隔萬(wàn)里也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槲覀冋业搅艘粋€(gè)叫做“永恒”的終點(diǎn)，那就是“友誼”。

　　我們用心品嘗著這杯叫做“友情”的美酒，愈品愈陳，愈陳愈香。

　　我知道，友情的真諦叫做“永恒”。

友誼的作文篇5

　　友誼是什么?如果說(shuō)友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)......那一次，我品味到了真誠(chéng)的友誼。

　　在那一次期末考試中，我的語(yǔ)文成績(jī)排到了第八名，以前一直拔尖的我，竟不敢相信這個(gè)事實(shí)。老師當(dāng)眾批評(píng)了我，我的臉頓時(shí)火辣辣的，說(shuō)不出有什么滋味。當(dāng)時(shí)，我對(duì)自己失望了!同學(xué)們有的若無(wú)其事，甚至有的圍上來(lái)譏笑，連我以前最要好的朋友，都對(duì)我不理不睬。我的心更沉重了，如同千斤的鐵壓在我心里!這時(shí)，只見一位同學(xué)把所有圍觀的人都推開，激怒地指著他們：“你們這算什么啊?可惡極了!同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。現(xiàn)在，淑穎已夠傷心了，你們還要讓她雪上加霜嗎?”我看著她，再看清楚她，原來(lái)她是李潔，讓我大吃一驚!平時(shí)我們并沒(méi)有說(shuō)上兩句，友誼也不濃。她一向來(lái)是位文靜的女孩，這次她哪來(lái)的膽子啊!竟然替我講理，我的心頭涌起一鼓鼓暖氣。接著，李潔走在我跟前，勸了勸：“剛才他們說(shuō)的話，你不要放在心上了。這樣，我也不好受。”我微微地笑了，輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。“其實(shí)呢，成績(jī)也沒(méi)什么的。可能老師對(duì)你的要求太高了，所以就說(shuō)上了兩句，你不必心疼的。每個(gè)人都有跌倒的那一刻，只要你有要站起來(lái)的.信心。我想，成功將會(huì)屬于你的。”她握著我的手，親切地說(shuō)。我覺(jué)得李潔突然變了......我咬住口唇，有著說(shuō)不出的激動(dòng)。

　　友誼和花香一樣，還是淡一點(diǎn)的比較好，越淡的香氣越使人依戀，也越能持久。

友誼的作文篇6

　　除去我家的那些臟事，在學(xué)校里我還是挺自由的。雖然自己的朋友是全班最少的，最不起眼的。但是能和她成為朋友我真的很開心。所以我想她做我的閨蜜。

　　我并沒(méi)有因?yàn)殚_學(xué)而興奮得想告訴她，而想在開學(xué)典禮后的一天告訴她。給她個(gè)驚喜！可惜，因?yàn)樽约旱哪懽有　Ｎ覜Q定還是等她來(lái)找我時(shí)在和她說(shuō)這件事吧！結(jié)果開學(xué)到現(xiàn)在她都沒(méi)來(lái)找過(guò)我一次，反而和她曾經(jīng)在我面前狠透了的女生在一起玩得很開心啊！我笑了。

　　從今以后我每次看到你們走在一起臉上都帶著笑臉時(shí)，我只對(duì)你們笑笑或者直接無(wú)視掉。

　　直到有一天，你和我說(shuō)話了！我很開心。可是在你說(shuō)出那一句話后我心碎了“喂！那誰(shuí)，我們絕交！”“嗯。好！”我淡淡的回了她，心里千萬(wàn)遍的告訴自己她在開玩笑，她不會(huì)忘記我的名字的！她不會(huì)忘記我的.名字的！不會(huì)！

　　我只要告訴她，告訴她我的名字就好了！一瞬間感覺(jué)自己的心臟好像緩不過(guò)來(lái)，仿佛被誰(shuí)狠狠的捅了一刀。心的中間裂了個(gè)口子，下一秒鮮血潰崩。　

友誼的作文篇7

　　男孩想挽留另一個(gè)男孩而這個(gè)另一個(gè)男孩卻讓男孩知道了友誼是騙人的

　　男孩在此之前從未懷疑友誼天長(zhǎng)地久，但至此之后，他不再相信任何友誼的傳言。

　　男孩有個(gè)朋友叫宇，他和宇在6年級(jí)認(rèn)識(shí)，那時(shí)宇很斯文，給男孩留了深刻的印象。

　　初一分班，男孩和宇分在同一個(gè)班，更幸運(yùn)的是，兩人就在一個(gè)四人小組里。宇和男孩感情愈來(lái)愈好，他經(jīng)常在下課黏著男孩，男孩和宇之間可以談得上是親生兄弟。

　　在此之前，男孩有另一個(gè)朋友叫文，文和男孩經(jīng)常在放學(xué)后一起回家。兩人關(guān)系也不錯(cuò)，但和男孩相比，文有一些壞習(xí)慣，像偷東西、抄作業(yè)等等。文對(duì)男孩十分好，這會(huì)兒是真的感情。

　　后來(lái)文通過(guò)男孩和宇把關(guān)系弄好了。男孩和文經(jīng)常在下課后和宇玩，摘掉宇眼鏡或是把對(duì)方推向女同學(xué)，一屁股坐在女同學(xué)的大腿上，這時(shí)，男孩就會(huì)和宇在教室里你追我趕，友誼打到了一個(gè)很高的境界。男孩從未想過(guò)分開、絕交，他還幻想這兩人至此至終都是任何人比不上的朋友。

　　不久以后，文常常黏著宇，一下課就把走在男孩身旁的宇拉走，跟他說(shuō)一些悄悄話。

　　爾后，宇一下課就跑到文的座位旁，和他嘻嘻哈哈的玩，他和男孩關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)。文也一下子不理男孩了，男孩是徹底被隔絕在外了。

　　文從此變了個(gè)一樣，開始向家里富裕的宇要錢了，宇也好似理當(dāng)?shù)臉幼泳徒o了文，文還拉著宇去網(wǎng)吧上網(wǎng)，每次都讓宇幾十塊幾十塊的出，一泡就是幾個(gè)鐘。宇以前跟男孩的時(shí)候，男孩從未向宇要過(guò)錢，男孩心有分寸。

　　宇漸漸學(xué)壞了，他開始迷戀網(wǎng)吧，開始作弊，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，上課寫作業(yè)。滿分550分的試卷只得430分。和男孩在一起的時(shí)候，他總是480，而男孩總是500分。

　　男孩決定挽回宇，他開始和文、宇湊近，和他們搞好關(guān)系，努力想幫助宇改正壞習(xí)慣。

　　后來(lái)，男孩和宇關(guān)系恢復(fù)的很好了，宇待男孩也很好了，但還是一下課就粘著鄭，而文呢，終究還是漏了狐貍尾巴貪心，好占便宜宇好像還被蒙在鼓里，當(dāng)男孩告訴他這些時(shí)，他只是說(shuō)他不相信文是這樣的人，肯定是男孩想才散他們才編的謊言。

　　之后，男孩覺(jué)得宇和他很好了，他準(zhǔn)備給宇做工作，幫助他改正壞習(xí)慣。

　　剛好，這天語(yǔ)文作業(yè)是寫一篇作文，題目是

　　《我心中的那個(gè)他（她）》。

　　過(guò)了一周，星期三，那天語(yǔ)文課是批閱作文，男孩將自己的作文給了宇，把宇的作文拿過(guò)來(lái)自己批閱。男孩寫的是宇，他希望宇寫的也是他，他開始讀宇的作文：

　　他是我最好的朋友，雖然他成績(jī)不怎么好，但在我遇到苦惱的'時(shí)候，他總是安慰我

　　讀到這里，男孩的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，這明顯就寫的是文他沒(méi)想到，自己竟然不是他最好的朋友。有一次，語(yǔ)文老師在課上要做個(gè)比喻，問(wèn)到男孩：你在班上最好的朋友是誰(shuí)。