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友誼的作文

時(shí)間:2023-10-07 12:19:56 友誼作文 我要投稿

友誼的作文(必備6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的友誼的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

友誼的作文(必備6篇)

友誼的作文 篇1

  熱茶在午后醺醺的陽(yáng)光下散發(fā)著清香,時(shí)而濃烈時(shí)而悠長(zhǎng),煙霧在杯口徘徊流轉(zhuǎn)。陽(yáng)光把影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),說(shuō)著時(shí)光在飛快地輪轉(zhuǎn)。而記憶中,一只斑斕的蝴蝶飛向了花叢深處。

  時(shí)間像流水不停地潺潺流動(dòng)。有些回憶在不知不覺(jué)中好似成了美酒佳釀。

  躲在樹(shù)蔭下,望著你雪白的身影,充滿著好奇。世間怎有如此冰雪似的可人兒,在心底偷偷留下你的`倩影。校園里,你聰明伶俐,能言善辯而又活潑開(kāi)朗,沒(méi)有我想像中的冰冷卻多了一份平易近人。

  時(shí)間好像走得很慢,在你我相熟時(shí)。那時(shí)的你天真爛漫,害羞時(shí)臉上浮起兩朵紅暈,像醉人的紅酒。還記得我們坐在同一組時(shí),那時(shí)的時(shí)光像清酒,純香甘甜,無(wú)憂無(wú)慮。我們歡笑著,玩樂(lè)著,帶著輕松的心情度過(guò)每一天。回憶記錄下我們一同放聲大笑的日子。

  時(shí)間拉進(jìn)我們的距離,我們彼此熟悉了。轉(zhuǎn)眼間,我們已成為了朋友。因?yàn)檎{(diào)座位,我坐到了你的身旁。假裝安靜的我們,內(nèi)心其實(shí)都興奮不已,看著你捂著嘴偷笑,我提醒你注意注意。與你同座的日子讓我更加了解你。你嘟著嘴,眼睛瞪著我,手上還使著勁,我討好地向你求饒,心中卻又想著再怎樣逗你生氣。開(kāi)心時(shí)我們一起歡笑,傷心時(shí)我們一同哭泣。我們?cè)跇翘萆匣问幹p腳,我們?cè)诓賵?chǎng)上享受著日光浴,與你一起的日子都成為美好的回憶。

  進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)后,你我像橡皮糖天天粘在一起。我們同樣有一肚子壞水,常拉他人下水。但時(shí)間像沙漏,越流越少。面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,我很多時(shí)候不能陪你,不能理解你的心事,你卻善解人意說(shuō)著沒(méi)關(guān)系。也許因?yàn)槲覀冊(cè)絹?lái)越穩(wěn)重,生活也不允許我們無(wú)憂無(wú)慮,但我想有些事是不會(huì)變的。

  關(guān)于你的回憶那么色彩繽紛,回憶你也就越舍不得你。但這段友誼我會(huì)一直珍藏下去。

友誼的作文 篇2

  我拽著手中的字條,卻遲遲不敢遞出去。手中的紙被反復(fù)的折過(guò),留下了明顯的痕跡,在微風(fēng)中輕輕搖擺。紙條的上面,是用心設(shè)計(jì)過(guò)的三個(gè)秀麗的字“對(duì)不起”。

  還記得我們鬧崩的那天,我早該知道那天她被同學(xué)們調(diào)笑,心情本就不好,可我沒(méi)有安慰她,居然出言不遜地和她開(kāi)玩笑。現(xiàn)在想起這件事,心中還是有些淡淡的愧疚。可我們已經(jīng)六年級(jí)了,畢業(yè)與分別在向我們悄悄逼近。看著昔日最好的朋友,直到畢業(yè)時(shí)我們才能彼此解開(kāi)心結(jié)嗎?她熟悉的眉眼在陽(yáng)光下顯得格外立體生動(dòng),曾經(jīng)手挽手,無(wú)話不說(shuō)的好閨蜜如今卻離得很遠(yuǎn)。我不想在畢業(yè)時(shí)留下遺憾。

  我給自己做好了心理建設(shè),鼓起勇氣,走到他面前:“那個(gè)……欣榆。那天的事我很抱歉。都快要畢業(yè)了,你能不能……”我垂下眼簾,根本不敢看她的神情,精心設(shè)計(jì)好的道歉紙條在開(kāi)口的那一瞬間就藏到了身后,不敢拿出來(lái)。“我都這么誠(chéng)懇了,她應(yīng)該會(huì)答應(yīng)吧。”我暗暗地想著。

  “請(qǐng)你走開(kāi)。”她冰冷的聲音在我耳邊響起。我有點(diǎn)不敢相信,抬起頭錯(cuò)愕地看著她。沒(méi)想到,她連頭都沒(méi)有抬起來(lái),仍舊低著頭寫(xiě)著什么。心中那堵篤定的墻轟然倒塌,我不知所措地站在那廢墟面前,傲氣與自尊的烈火竟在此時(shí)全部跑出來(lái)作孽。我憋著一股火,惱怒地推了推旁邊的椅子,回到自己的座位。

  在回去的時(shí)候,那張紙條被揉成了球,準(zhǔn)確地丟進(jìn)垃圾桶。

  怒火過(guò)后,卻是濃濃的遺憾。原來(lái)真的沒(méi)有機(jī)會(huì)挽回了嗎?我不斷地問(wèn)自己。時(shí)間過(guò)得很快,眨眼間,就在我不斷的反問(wèn)中溜走了一日。令人驚訝的是,在之后第二天晚上,我卻收到了她的一條信息。

  “我們應(yīng)該再也回不到那個(gè)時(shí)候做朋友了吧,那……再開(kāi)始一段友情可好?”

  我抱著手機(jī)看了很久,信息在草稿箱里寫(xiě)了又刪,刪了又寫(xiě),最后選擇沉默。

  第二天一早,我早早的來(lái)到學(xué)校,在她的位置上等她。等她來(lái)了,我站起來(lái)伸出手,“你好,我叫孫思逸,你可以叫我蘇蘇(之前她對(duì)我的昵稱),我想和你做個(gè)朋友。”她笑了,回握住我的手,“我叫趙欣榆,你可以叫我小榆樹(shù)。”

  一雙交握著的`手,在陽(yáng)光下顯得格外好看,彼此的體溫緩緩傳輸?shù)搅硪蝗说氖种小N覀兌夹α耍苍S,放棄從前的不愉快,重新開(kāi)始的友誼更加純粹,令人期待。

  我想握住你的手,握住這嶄新的友情。

友誼的作文 篇3

  中國(guó)剪紙是一門博大精深的古老藝術(shù),它生動(dòng)形象地表現(xiàn)出了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我深深地被它吸引住了。

  今天,我偶然看見(jiàn)了一幅窗花,里面的大致內(nèi)容是這樣的:一個(gè)穿著蒙古族服飾的男孩,在燦爛的陽(yáng)光下,牽著兩只駱駝往家里趕。鳥(niǎo)兒在路邊歡快地唱著歌兒,花兒爭(zhēng)奇斗艷,幾只蝴蝶在小男孩身邊翩翩起舞,小男孩臉上也洋溢著開(kāi)心的表情。看著看著,我不禁產(chǎn)生了聯(lián)想。

  在一個(gè)荒涼、無(wú)邊無(wú)際的沙漠上,有一個(gè)小男孩和兩只駱駝艱難地行走著。突然,幾顆沙粒打在小男孩的臉上,小男孩馬上警覺(jué)地向四周看了看,又向遠(yuǎn)處望了望,只見(jiàn)狂風(fēng)大作,他馬上意識(shí)到情況不妙,連忙拉起駱駝往有仙人掌的地方跑去,可是還是太晚了,一陣狂風(fēng)把小男孩的兩只駱駝卷去了別的地方,而小男孩則安然無(wú)恙地呆在了原地,小男孩似乎不太相信剛才發(fā)生的事情,但他過(guò)了一會(huì)兒,還是冷靜了下來(lái),決定去尋找那兩只駱駝,于是他踏上了尋找駱駝之路。

  途中歷經(jīng)艱險(xiǎn),小男孩曾經(jīng)一度喪失信心,但他憑借著堅(jiān)定的信念挺了下來(lái),他經(jīng)常想著:我一定要找到我的那兩只駱駝。餓了,就吃帶在身邊的干糧;渴了,就喝路邊的露水;遇到意想不到的.困難時(shí),他也不退縮。

  日子一天天過(guò)去了,找回那兩只駱駝的希望也越來(lái)越渺茫了。但功夫不負(fù)有心人,在小男孩尋找駱駝的第二年,奇跡出現(xiàn)了。小男孩路過(guò)一個(gè)村莊時(shí),發(fā)現(xiàn)那里的村民正在喂養(yǎng)兩只駱駝,小男孩看見(jiàn)了,直覺(jué)告訴他,那可能就是他的駱駝,他走過(guò)去,仔細(xì)一看,果然就是他的駱駝,他一時(shí)間歡呼雀躍起來(lái)。于是他們就一起回家了,神奇的是,他們每走一步路,腳下的沙地就變成了草地,當(dāng)他們回到家時(shí),沙漠已變成了綠洲。

  小男孩與駱駝的深厚友誼,可真讓我羨慕啊!

友誼的作文 篇4

  媽媽說(shuō),她最愛(ài)聽(tīng)“高山流水”所以她給我取名為琉水,可惜,我對(duì)不起這個(gè)名字。孤兒院的阿姨領(lǐng)養(yǎng)了我,但是琉水是一個(gè)天生的智障兒,今年9歲。她因?yàn)檫@道阻礙與所有人都不間意的隔了一層無(wú)形的墻。同學(xué)們的眼神令她討厭,阿姨沒(méi)多久就去世了只有一位慈愛(ài)的老奶奶照顧她,她多么想過(guò)普通人的生活,和別人一樣快樂(lè)著。

  這天,琉水含著淚讓溫暖的被子包裹著,心里的愿望越發(fā)強(qiáng)烈,她睡著了:她看到另一個(gè)自己,充滿笑顏,和她的爸爸媽媽一起野餐,周圍的同學(xué)都拿它當(dāng)朋友。她非常驚奇,只見(jiàn)一個(gè)女子披頭散發(fā),穿著白雪似的衣服,赤著腳,與眾不同的是她的一只眼睛是藍(lán)色的,那眼睛就像晶瑩剔透的寶石。她對(duì)琉水說(shuō):“琉水,你的愿望我會(huì)幫你達(dá)成,擁有美麗的人生,不過(guò)你必須要拿自己的一個(gè)月做代價(jià),如果可以,就伸出手來(lái)。”“你是誰(shuí)?”“我是時(shí)間魔女,聽(tīng)過(guò)時(shí)間老人的故事嗎?”“如果你真的可以,我愿意!”流水伸出手來(lái)和時(shí)間魔女的手接觸時(shí)白光大顯。她睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)有一對(duì)和藹的夫婦對(duì)她說(shuō):琉水寶貝!

  隨后,一切都那么不可思議,她以前反應(yīng)遲鈍,現(xiàn)在卻靈活聰慧,更好的'是她有疼愛(ài)她的爸爸媽媽,學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅,同學(xué)們都是他的朋友,幸福來(lái)得太突然,琉水不知所措,她微笑著,笑得那么開(kāi)心。但是......不久后,她過(guò)完10歲生日的一個(gè)月她被查處一種病,這種病的病毒擴(kuò)散的非常快,本來(lái)琉水有1個(gè)月的生命,但是。流水猛然醒悟,原來(lái)......原來(lái)......那個(gè)時(shí)間魔女要的是這個(gè)。她感到全身流血,周圍灼熱,一片火海好似要將它吞沒(méi),她眼前一黑。

  醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)自己到了火紅的火海,周圍的人對(duì)此視而不見(jiàn),他們都是9、10歲的女孩子男孩子。琉水對(duì)他們說(shuō):“這里是哪里?”“新來(lái)的,你叫什么名字,你對(duì)那個(gè)時(shí)間魔女許了什么愿?”一個(gè)非常美麗的小女孩對(duì)她說(shuō)。琉水從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這么漂亮的女孩子對(duì)她說(shuō):“我叫琉水,我許了擁有幸福生活的愿望。”“哈,我許了讓我變美的愿望可惜......我們都是一樣,被心收買了。”接著周圍的孩子一個(gè)接一個(gè)的說(shuō):這里是靈魂苦海,時(shí)間魔女流放靈魂的地方。“我要回去。”琉水堅(jiān)定地說(shuō)。“哎,我們這里來(lái)的靈魂通常就躺了1小時(shí),在外面就等于3年,承載靈魂的容器已經(jīng)破碎,更何況時(shí)間魔女在我們的靈魂上印上了封印,即使出去了,也只能做孤魂野鬼,小溪就是個(gè)例子。我們已經(jīng)徹底放棄了,除非......有一種靈魂好似被天使的雨衣保佑著,這種靈魂非常少見(jiàn),只有這種靈魂才能有機(jī)會(huì)打敗時(shí)間魔女,奪回她眼里的夢(mèng)之石,打開(kāi)通路,重新輪回,這樣的人生會(huì)是開(kāi)心的。”琉水想了想,對(duì)他們說(shuō):“只要我們團(tuán)結(jié)一致,互相配合,一定能成功的。”隨后他們離開(kāi)這片苦海,到別的地方去了。

  他們經(jīng)過(guò)斷橋,到過(guò)尸野,所有困難都難不到他們,他們終于到了時(shí)間魔女的宮殿,時(shí)間魔女還是一樣,她對(duì)流水說(shuō):“真沒(méi)想到小朋友你們竟然能到這里,不過(guò)你們一定會(huì)輸?shù)摹!庇谑牵瑫r(shí)間魔女揮動(dòng)手指,再縮緊立刻流水他們的一些伙伴灰飛煙滅。那些伙伴臨死前都對(duì)她說(shuō):“琉水,加油!”“不。”流水大喊,所有人都死了,就剩下她,怎么辦,心中的光明之花綻放,一切都停止了。時(shí)間魔女化為夢(mèng)之石,那些孩子的靈魂解放了。琉水慢慢地閉上了雙眼。

  “咦,這里是哪里呀。”琉水環(huán)視四周,好美呀,有優(yōu)美的音樂(lè),而且不感到餓,心里怎么能涌起一股溫暖,心安的感覺(jué)。“孩子,這里是天堂,幸福的聚集地!”一位慈愛(ài)的老爺爺說(shuō),“我是時(shí)間老人。”琉水想念伙伴,她對(duì)時(shí)間老人說(shuō):“時(shí)間爺爺,我的伙伴在哪里?”“他們都在這。”時(shí)間老人一揮手,小伙伴們都在這,他們激動(dòng)地?fù)肀г谝黄穑嘁涝谝黄稹?/p>

友誼的作文 篇5

  復(fù)雜的東西不一定漂亮

  ——題記

  生活環(huán)境不同,人的性格就不同,經(jīng)歷也就不同。

  我是天秤座,有人說(shuō)屬這個(gè)星座的人會(huì)本能的排斥虛偽的人。巧了,我特別討厭那些戴著面具的人(男女不分),你累不累啊,當(dāng)面一套,背后一套,有本事你當(dāng)面說(shuō),不知道的人還以為你“偷雞摸狗”。

  我有很多道理,但從來(lái)都不用在自己身上,因?yàn)槲沂悄樒ず瘢衲樒ぁK齻冋f(shuō)三個(gè)人的友誼,終究有一個(gè)人要退出,呵,為什么三個(gè)男生的友誼卻能好好的,為什么我們女生就不能,你們有沒(méi)有檢討過(guò)自己,不要試著給自己下臺(tái)階,不要想方設(shè)法的推卸自己的責(zé)任,給你所謂的“閨蜜”,然后那個(gè)女孩把你當(dāng)成她最好的“閨蜜”,替你做事。可是你呢,連一句關(guān)心的話都不說(shuō),那個(gè)女孩什么都不知情,被人利用都不知道,因?yàn)樗担档米屓诵奶郏?jīng)班上有很多女生勸過(guò)她,不要跟你的閨蜜玩了,你被她騙了,大家(男女都有)都不喜歡她。

  當(dāng)時(shí),她覺(jué)得很奇怪,為什么大家都這樣對(duì)聽(tīng)她說(shuō),是她做錯(cuò)了什么嗎?直到后來(lái)她才發(fā)現(xiàn)“閨蜜”的真面目,也發(fā)現(xiàn)班上的人在刻意的疏遠(yuǎn)她的“閨蜜”,對(duì)她有時(shí)也疏遠(yuǎn)了,后來(lái)他們對(duì)她說(shuō)了很多,很多關(guān)于她的話。

  她哭了,她不相信,可當(dāng)她想欺騙自己的時(shí)候,腦海中浮現(xiàn)出種種回憶,讓她崩潰,令她不得不去相信事實(shí),不相信“閨蜜”傷害了自己從小就認(rèn)識(shí)的朋友,包括她。她傻,連其它班的人都看清“閨蜜”是哪種人,可是她什么都不知道,現(xiàn)在她終于知道“當(dāng)局者迷旁觀者清”。是她眼瞎了,好心當(dāng)成驢肝肺。

  那天,“閨蜜”找到了她跟秀說(shuō):三個(gè)人的'友誼,余生我退出。當(dāng)時(shí)她說(shuō):既然要退出,那你先給秀道歉一個(gè),她為你付出多少,你欠她太多。終究她“閨蜜”一句話都沒(méi)有說(shuō),就走了,她看著閨蜜漸遠(yuǎn)的背影說(shuō):她還是太自負(fù)了,跟她說(shuō)的什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

  最后,她跟五個(gè)女生一起玩了,跟她們一起她知道了什么是真正“感情”,她難過(guò)的時(shí)候,她們會(huì)來(lái)安慰她,逗她開(kāi)心,她高興的時(shí)候,她們會(huì)一起說(shuō)笑,玩得特別開(kāi)心。

  我很簡(jiǎn)單,不喜歡太復(fù)雜的東西,包括感情。

友誼的作文 篇6

  能告訴我為什么突然想起你嗎?——芷陽(yáng),我最好的知己。

  你曾說(shuō)過(guò)前世的五百次回朦,換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò),那我們又回朦過(guò)多少次才成為這么要好的朋友?我絕對(duì)可以自豪的告訴全世界我跟芷陽(yáng)的友誼已有十年了,這是我一直覺(jué)得非常驕傲的一句話,十年?是的沒(méi)錯(cuò)的確是十年,聽(tīng)起來(lái)是那么無(wú)邊無(wú)際的漫長(zhǎng)啊。

  說(shuō)實(shí)話,有時(shí)跟你在一起感覺(jué)十分空虛、渺茫仿佛你我之間隔著一條萬(wàn)丈深淵,似乎根本不屬于同一個(gè)世界。但有時(shí)我們倆是那么的默契,好象有著一樣的思維。只有晚上談話時(shí)才能感覺(jué)到這種異常的氣息,那時(shí)真想時(shí)間變慢,就這樣一直聊,聊只屬于我們之間的小秘密

  有人說(shuō)距離產(chǎn)生美感,我不太同樣這種說(shuō)法,但又不得不同意。兩個(gè)人在一起的時(shí)間太久就容易看透對(duì)方,從而產(chǎn)生厭煩的感覺(jué),如果分開(kāi)太久又會(huì)思念對(duì)方。我對(duì)芷陽(yáng)就有過(guò)類似的感覺(jué),我認(rèn)為我真的看透了她,可實(shí)際上根本沒(méi)有,相反我一點(diǎn)也不了解她,她的性格的確開(kāi)朗,但內(nèi)心世界又有誰(shuí)能明白,她是那么需要安慰和理解,可我做不到,即使關(guān)系在好也辦不到。

  芷陽(yáng),現(xiàn)在我堅(jiān)定的告訴你,在你、峰和璇中我一定選你,因?yàn)槲沂悄敲茨敲吹南矚g你,每次看到友誼兩個(gè)字,我會(huì)情不自禁的想起你,腦袋里浮現(xiàn)你總你的.身影,你是否也如此呢?

  我不知道你會(huì)不會(huì)成為我一生的知己,但至少現(xiàn)在,你是我生命中絕對(duì)不可缺少的一部分。

  無(wú)論我們是快樂(lè)是悲傷,只要我們的手永遠(yuǎn)牽在一起,那友誼之船就不會(huì)被時(shí)間的波浪打翻,也不會(huì)應(yīng)時(shí)間的長(zhǎng)久而厭煩,那便是我們友誼的見(jiàn)證。

  答應(yīng)我,我們不要再有爭(zhēng)吵,不要再有悲傷,只需要快樂(lè)作灌溉,信任作橋梁,好嗎?

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