[集合]友誼的作文5篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的友誼的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

友誼的作文 篇1

　　老友，顧名思義，就是關系好到爛的朋友。我的老友和誰都和得來，懂得替別人著想，怎么評價她，老好人吧。

　　老友不算太聰明，有些迷糊，經常上課遲到，丟三落四，虧她爹取她名時用了個睿字。老友相貌平平，一個西瓜太郎頭，一副眼睛，一雙小燕，看上去有些臃腫，但實際上卻是個瘦子，標志性的'就是那一張永遠都笑的臉。我和老友相識多年，因臭味相投，便常常廝混在一起。兩家父母是好友，這才見怪不怪。

　　別以為老友總是很陽光，就不經世事。她那離奇的身世，那真是幾天幾夜講不來。經歷過父母離婚，她親愛的爺爺去世，親媽后媽鬧矛盾，父親不在身邊。現在的老友，就跟剛才描述一般堅強地笑著，懂得體諒別人，真心地為別人所想。

　　和家里鬧矛盾一般都找到，哎，我給她取了一個外號家庭兩代人矛盾專家。因為明白啊，唯有她懂得自己，也懂得大人的想法。若是同齡人，肯定用偏激的手法解決。但從她那里，我卻懂得了冷靜，學著怎么去體會他人。

　　現在，她舊事重提時，對我講述過去的傷心往事，眼里也不凈然是傷心和難過。因為我們都知道，我們都在成長

　　新年了，以此文來祝賀老友和我又長一歲，但愿老友在新的一年里記性能夠好一點。

友誼的作文 篇2

　　友誼我的有一樣到最后只剩下空虛的懷念，和仿佛陷入黑洞，之中永遠無法自拔的內疚，自責，但他給我最美好的感動卻一直激勵著我。

　　他和我曾經是一對最要好的朋友，我們班的其他人都煞是羨慕。認為我們兩是會保持著摸一段如歌里有一只到永遠的。但終究還是人算不如天算，好的開始多半是個悲劇的結局，我們也不例外。

　　我們最開始是在踢足球時認識的，我和他都是前鋒，因而會發生較多的碰撞，漸漸的也就各自熟悉了，我們的關系青云直上達到了，極高的程度，我們也是十分關心對方因此造就了一個只有在小說里才能見到的夢幻的，分手的.方式。

　　在臨近小升初考試前一個月時，一九湯旭你貪睡的我，依舊溫暖的陽光，一切看起來都是那么的平常，讓我起床去迎接多交的新的一天吧，今天還要和他一起去踢足球，在看一部電影呢，就在這時，他大步流星地跨進了我的房間，我打著去說哎呀，你就這么想見到我呀，聽到這話她眼角濕潤了，但我卻沒有在意這個細節他在我床上坐下后看了看我的笑容，又看了看他看了看地板，咽了幾下口水終于作出了一個五，我就納悶兒了，平時他都是，那個心直口快的人。今天怎么這么拖拉我交了一個，新朋友，但我不想在，和他做朋友了，她平靜的說完了啊，你今天又，發病嗎？你再這樣說我就真，覺覺嘍，嗯絕交吧，他十分堅定的說了這么一番話，我蒙了，不知所措我拉著她的手。同時都陷入了沉默，過了幾分鐘他猛地一下掙脫了，我的手，跑到門前彎下腰對我說了聲再見，現在回想起來，那聲再見有不舍有堅定有傷感也有無奈他就這樣走了，我什么都沒有做，就讓他這樣走了，我登上了qq她沒了撥打電話是空號，我使勁的砸著頭，我也接受這個事實，我于是打電話給了老師詢問他的狀況，老師說，他轉學了，只留下了一封信給我拿到信后我看了一行，哭時笑，傻瓜，那么荒謬的理由只會讓我更傷心，還有你把一切給你，切斷了說是要，我能夠好好小生初，但我只會剩下空虛的懷念，哪有精力學習呢？傻瓜，我最親愛的傻瓜。

　　有人說這一段有儀式結束了，但是我卻不這么認為，它將會成為我不斷上進的源泉永遠與我同在。

友誼的作文 篇3

　　難忘的事太多太多，而往往會有那么一兩件事不由自主浮現在腦海里。

　　那是一個女孩，帶給我友誼的溫暖，帶給我揮之不去的曾經。

　　如果沒有你，我是否會沉溺于海而難以呼吸？

　　月，你現在在哪里？過得好不好？

　　是什么飄落在她的手掌心上，是淚還是雨水？

　　是什么話語在她的嘴唇上，是離別還是回歸？

　　是什么笑容在她的臉頰上，是苦的還是甜的？

　　記得那天：

　　太陽沒有出現在云端，天空不再一如既往的湛藍，灰蒙蒙的壓抑著我平緩跳動的心臟。

　　“琪，我要走了。”月微微的笑了，我卻在那一刻迷茫，好像丟了一件寶貴得如生命般的東西。

　　“是嗎？走的越遠越好。”我斜眼看著月，依然鐵石心腸的說出一番自己并不想說出來的話。

　　“嗯，好。你還是不原諒我嗎？”月曾經充滿明亮光芒的眼眸黯淡了，一抹苦澀的微笑扯在一張美麗的臉蛋上。

　　“對。”我不動聲色地隱藏自己微微的心痛和那份不知所措。

　　月漸漸低下了頭，額發遮蓋住了她此時此刻的表情。

　　下雨了，空氣里遍布著濃濃的傷感和憂愁。

　　月再一次抬起頭，深深的看著我，好像要把我永遠刻在記憶里，不會淡忘。她微微點了點頭，然后悲傷地轉身，沖進了雨里，越跑越遠，直到消失在那個盡頭。

　　我怔怔地望著月離去的那個方向，一滴眼淚悄無聲息地劃過我的鼻尖、指尖。

　　月，對不起。我總會莫名其妙的發脾氣惹得大家都不開心。但是，我承認我有時的確不堪一擊，你知不知道你對我撒謊真的讓我絕望，我真的以為這個世界不再有那么多的美好？

　　月，再見了。

　　我現在的內心就像一朵失去光彩開敗了的花，生活有點單調，單調的讓人有點無力。

　　當我心里一千次一萬次的反思、責怪、痛苦，一個身影又從盡頭一秒不停的向我飛來。在微雨中，她是那么的飄渺，好像夢里的一個人物，只要你愿意她隨時都會消失得一干二凈。

　　“琪，對不起。我真的不想就這么走掉，我想和你做一輩子的朋友。”兩行淚水從她眼眶里劃落下來，只有我知道她的淚里包含了多少的不舍和哀求。月，你說過我是最懂你的那一個。

　　“月，是我態度不好，放心，在我心里你是我永遠的朋友。”這一刻，我的心累了卻也甜了，睫羽上沾滿了細小的淚珠。

　　月輕輕走到我身邊，用她細小的胳膊摟住我，越抱越緊。在她的小懷抱里，我仿佛嘗到了酸甜苦辣，我仿佛沉浸在那個懷抱里，因為那里有我最愛的溫暖和柔情。

　　雨，漸漸地消失了，天空也像緩過神來，又回到那副燦爛的'面孔。

　　“月，這是一個大大的微笑，是天空送給你的粲然一笑！”我拉著她細膩溫暖的手，好似一切的悲傷在那一瞬間全部被席卷走了，散在空氣里又被風吹散了。我望著她漸漸明亮的眼眸，心里頓時也晴空萬里，說不出的安心。

　　友誼的確是一種很奇怪的東西，能夠使彼此為另一方的心痛而心痛，能夠使彼此為另一方的微笑而微笑。

　　如果沒有你，我將何去何從？

　　如果世界真的擁擠，就請回到我的身邊，我永遠都是那個為你綻放笑容、給予你擁抱的琪。

　　這是我難以忘懷的一件事情，雖然“月”并不是她真正的名字，但我希望當她看見這篇為她而生的文章能夠微笑著說：“我知道是你。”

　　難忘勿忘，要忘心忘。難忘的事，難忘的友誼，難忘的20xx。

友誼的作文 篇4

　　一朵花，一朵云，一片樹葉，

　　在花叢中悄然綻放，在天空中閑游，在樹上欣賞月光，

　　美麗芬芳。潔白無瑕。恬靜安詳。

　　一只花蝴蝶，火紅的太陽，一滴小露珠，

　　飛到花兒上，來到它身旁，跑到樹葉上，

　　吮吸花蜜，制造好小雨珠，靜靜地，

　　又將花粉四處播撒……讓它們離開“家”到地上……和樹葉一起欣賞月光……

　　一個小朋友，什么是朋友？友誼是什么？

　　不小心摔了一跤，花兒和蝴蝶，得到后再給予，

　　疼得亂哭亂叫。白云和太陽，犧牲自己造福別人，

　　另一個小朋友，樹葉和露珠，與別人分享，

　　走到他身邊，兩個小朋友，在別人患難時伸出援助之手……

　　扶起他，……這就是真正的――友誼，

　　向醫務室走去……這就是真正的――朋友！

友誼的`作文 篇5

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地摔在地上，跑回了家。

　　回到了家，我十分難過，想到陳明把我的小木船搞壞了，我就有股不想再跟陳明做好朋友的念頭。

　　第二天，我來到了手工小組的教室。一進門，正好聽見老師在問陳明：“陳明，你昨天做好的小木船呢？”陳明支支吾吾地說：“老師，我昨天不小心把我的小木船拿出來玩，一不小心……就弄壞了。”老師說：“這樣啊，那你快點補交上來。”“知道了。”

　　老師看見我也來了，便也問我：“對了，你的小木船也沒有交，你的小木船呢？”我說：“老師，昨天我和陳明一起把我們的小木船拿出來玩，可是……可是……”我到底要不要告訴老師呢？陳明都沒有把我弄壞他的.小木船的事說出去，我怎么可以說呢？對，還是不要說了。“老師，也被我不小心弄壞了！我會快點補交上去的！”老師點了點頭，走開了。

　　良久，我們倆相視一笑。

　　一星期后，我又做了一個更好看的小木船。我想：陳明不是故意弄壞我的小木船的。而我是故意搞壞的，陳明都沒有把我的事說出去，我欠陳明一個小木船！于是，我把新做的小木船放到陳明的桌子上。回到我的座位上一看，桌子上也放著個小木船……

　　我跟陳明又和好如初，那兩個小木船，是承載我們友誼的小木船！

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