[推薦]描寫友誼的作文8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的描寫友誼的作文8篇,希望對大家有所幫助。
描寫友誼的作文 篇1
五年級時,我和我認為真正朋友的人吵架了……
我有時會想友誼是什么?當我想和那人從此不聯系,但我忍不住誘惑,還是上去和她主動說話,聊天。
我每次去跟她聊天,我自己心里很后悔。為什么一心想跟她沒聯系,卻又去主動跟她聊天。當我看到她跟其他人玩,我很心酸……
我決定了,我們倆一定會成為一對最好的`朋友!
描寫友誼的作文 篇2
趁著休假,我回到家中,看著凌亂的房間,準備好好打掃一番。拿著抹布,我開始清理著抽屜。打開最后一格,一個黑色的禮物盒闖入我的眼簾。我看了看把盒子打開。盒子里是一支黑色的鋼筆以及一張照片。那個鋼筆對其他人來說也許毫不起眼,可對于我,意義重大。看著照片里的兩人,回憶漸漸涌入我的腦海,我和他的點點滴滴在腦海里揮之不去。
猶記得那是一個星期五,我和朋友們開開心心的收拾著書包,準備放學回家。突然,一個男孩低著頭,捧著一大疊書從教室門口經過。朋友看見了,對著我說:“嘿,南木,看看那個男孩,哪有人星期五還把一大疊書本帶回家,我想他一定是個書呆子吧!”我看了眼那個瘦弱的背影,不以為意的聳聳肩。
和朋友們分開后,我走在回家的羊腸小徑。一個熟悉的`背影突然出現在眼前?粗莻書呆子捧著厚重的書本,我很想上前幫他分擔些重量。正當我準備上前,幾個小孩突然往他哪里跑然后撞了上去。他的書本掉落一地,人也跌倒在地上,厚重的眼鏡不知去向。那些孩子在旁嘲笑他,他抬起頭,眼里滿是絕望。我看了他,覺得有些憤怒,心想:現在的小孩真沒禮貌。我不再猶豫,上前趕跑了那些孩子,看著他在地上摸索著,我隨即拾起不遠處的眼鏡給他然后幫他拾起了書本。他拿起書然后站了起來對我露出了微笑。我看著他的微笑,愣了一會兒也對他報以微笑。
從那天起,我們成為了朋友。我越了解他,我就越喜歡他。我們時常一起討論功課,一起打籃球甚至一起回家。一直到升上大學,我們選擇了不同的學校。雖然如此,我們始終保持著聯系也時常約出來見面。有一天他邀請我參加他的畢業典禮,我也欣然答應。畢業典禮當天,我和他在校門口遇見。他變得不一樣了,變得更加自信,更加健談。依舊戴著眼鏡的他不再是個書呆子反而更加好看。也許,他就是屬于到了大學生活就會改變的一個人。
那天的畢業典禮,他作為學生代表上臺致畢業詞。我拍了拍他的肩膀,對他說:“加油,兄弟!彼呱吓_拿起麥克風開始致辭:“畢業典禮就是為了讓畢業生趁著這個機會向幫助過你的人表達謝意,可以是父母,老師,朋友……我最想感謝的人是我的朋友。感謝他在我最絕望的時候出現。我們相遇的那天,我回到家后準備自殺。自從轉到新學校后,我被霸凌,沒有人愿意幫助我,因為我是個書呆子。我為了不麻煩媽媽,甚至將儲物柜的書都帶了回去,可是那天,我遇到了他,他讓我放棄了這個念頭!甭犞犞,眼眶里超載的眼淚奪眶而出。原來,我救了他,我想這就是緣分吧。因為緣分,我救了他,我們成為了好朋友。
描寫友誼的作文 篇3
早就聽說了這句話:失去了才懂得珍惜?赡菚r的我并沒有十分在意。直到事情發生在自己身上才恍然大悟。不過要挽回真的很難,這世界可惜沒有后悔藥,如果有,我一定買他個精光,然后再重新找回我失去的友誼。窗外的雨還是下著,或許就是在為我哭泣吧!風也呼呼地吹著,好似這天真是個倒霉的日子。看著雨的降落,風的咆哮,它們是在為我的這段友誼而可惜嗎?我無心觀看這春雨的美,也無心聆聽雨滴的樂聲。只是心里很亂,回憶也如大海的洶涌在我的腦海里沸騰……
早就聽說了這句話:失去了才懂得珍惜。可那時的我并沒有十分在意。直到事情發生在自己身上才恍然大悟。不過要挽回真的很難,這世界可惜沒有后悔藥,如果有,我一定買他個精光,然后再重新找回我失去的友誼。窗外的雨還是下著,或許就是在為我哭泣吧!風也呼呼地吹著,好似這天真是個倒霉的日子。看著雨的降落,風的咆哮,它們是在為我的這段友誼而可惜嗎?我無心觀看這春雨的'美,也無心聆聽雨滴的樂聲。只是心里很亂,回憶也如大海的洶涌在我的腦海里沸騰……
記得那天天氣很美,我和好朋友約好去一個地方玩。我早早的作好了準備,正要出門,媽媽叫住我讓我在家作家務,君命難違,我不敢拒絕便留在了家。媽媽一出門,我便快速的做起來,也許是太投入了,竟忘了那事,也沒告訴他們我不去。就這樣,他們還一直等著我。由于我的缺席也耽擱了他們的歡樂之旅。從那后我的好朋友也用不一樣的眼光看我,她和我疏遠了,我知道那都是我的錯,我不斷尋找機會接近她,并向她解釋,她終于半信半疑了?墒,后來我媽媽到她家去和她媽媽一起織毛巾,媽媽隨口說出我越來越不象話了,叫做家務竟然在家偷偷看電視。這話傳到了她耳朵里。她便給了我一封信,信上說我撒謊,不愿以我這樣的人為朋友。我特別傷心,一時丈二和尚了,不知和我的好朋友為什么會這樣。后來,她不再理我,我也離她很遠,而且彼此記恨。直到有一天奶奶告訴我“解鈴還需系鈴人”我才恍然大悟。
終于在媽媽的解釋下,結束了這場心魔之戰。我們又和好了。
在陽光嫵媚的天空下,我和她手牽手的向河邊走去,想用水澆洗我們的腦,把握這份復得的友誼,我們坐在河邊迎著陽光的微笑,在彼此的心里畫下了一道完美的彩虹。
描寫友誼的作文 篇4
愛因斯坦曾經說過:人世間最美好的事情,莫過于有有幾個頭腦并且都很正直的朋友。朋友,是我們迷茫時指引方向的燈;朋友,是我們人生中必不可缺少的一部分;朋友,也是人生中的一道靚麗的風景線。
初一那年夏天,我們三個相聚于同一個小區,相互了解,相互欣賞,更重要的是我們的志向都相同,都想長大以后憑借自己的能力去做一些力所能及的事。
如今這個時代,只有認真學習知識才能讓自己強大,有能力立足于社會。初三是人生的第一個十字路口,我們說好要一起考上重點高中,為我們的夢想更靠近一步。
我天性懶惰調皮,而你們兩個卻刻苦努力的學習,直到現在我才明白學習的重要性。你們總是會嚴格要求我學習,每到周末,你們都是耐心的'教我做題,雖然有時候一道如此簡單的題我都做錯了,你們還是會耐心的再教一遍,在這一年里,我感覺到了自己和以前不太一樣了,變得比以前穩重了,學習也比以前努力多了,這應該就是你們的動力也影響到了我的原因吧。
不知道從什么時候開始,我看見你們就像看見了親人一樣,每次我們在一起學習,一起用功,一起談談人生,都是如此的美好、親切,是你們,讓我從幼稚調皮走向了成熟穩重,勇敢的面向未來。
在人生中,遇到幾個志向相同的朋友是多么美好啊,朋友是我們人生中必不可缺少的一部分,遇到幾個有頭腦并且都很正直的朋友真是我人生中的一道靚麗的風景線!
描寫友誼的作文 篇5
因為走過,讓我明白了友誼的脆弱,因為走過,讓我明白了友誼的可貴,因為走過,讓我明白了友誼的不易,因為走過,讓我明白了友誼的難得
在人的一生中,我們將會收獲許多友誼,但是這些友誼它不是無堅不摧的,如果你一不小心,那么這段友誼將會支離破碎,就算再度走到了一起,這段友誼之間也是有隔閡的,再也回不到最初的`那樣,因為走過,所以讓我明白了友誼的脆弱。
當幾個人走到一起經歷了許多風波之后,那么他們將會格外的珍惜這段友誼,因為這段友誼它是一群人走到一起的見證,因為走過,所以讓我明白了友誼的可貴、
在你的人生道路上,能有幾個人會陪你到最后,絕大多數都是在半道上因為一點點小事就去你而去,能陪你到最后的也就是那么幾個,也就是那幾個才是你真正的朋友,因為走過,讓我明白友誼的來之不易。
總有那么幾個人,整天和你打打鬧鬧,歷盡許多風波之后還都在你身邊,當別人對你冷眼相待時,他還在你身邊嘻嘻哈哈,當你遇到困難時,他會立刻在你身邊幫你解決困難,事后你去感謝他時,他總是會說‘謝我什么啊,我那也是為了幫我自己,我可不想被你煩呢’也就是這樣的話語,他會讓你聽得格外開心,也就是擁有這樣一段友誼,它好讓你每天的生活更加精彩。因為走過,讓我明白了友誼的難得。
也許你身邊有許多的朋友,的那個是真,那個是假誰又知道呢,只有當你有困難的時候能站出來幫你的那幾個才是你真正的朋友。
該走走,該留留,當一個人要離你而去的時候,你怎么留也沒用,而真正的朋友是不管發生了什么也不會離你遠去的。
看多了身邊的聚散離合,讓我得到了友誼的難得。
描寫友誼的作文 篇6
他們說,小學的友誼并不能永恒,而我卻一直堅持自己的理念——朋友就是一輩子陪伴你的人。有這樣的理念因為她們,我的朋友們,即使如今我們各奔西東,去往不同的中學,然而,這份友誼卻能永恒!
嘿!快點啦,教官要來啦!好動愛玩的她不停地在我耳邊催促。沒錯,她是我的朋友之一——戴小悅。不過我更喜歡喊她奶油,這樣顯得更親。
自然,除了她,我還有另三個要好朋友——尚小萍(淺沫)、余小辰(淺淺)、楊小貓(宇哥)。我們五個獨霸天下,在學校里,經常能看見我們摟肩搭背在一起;在教室里,總能看見我們跑到對方的.座位上聊天
也許,這就是我的幸福。那個夏天,我幸運的遇到了你們,即使20xx這個夏天我們畢業,向自己向往的中學進發,但我卻依稀記得那最后一個兒童節哽咽著和你們拍下紀念照,露出勉強的微笑,但我卻明白,這,也許就是世人所說的離別吧
曾經,無知的我們單純地許下心愿:要一輩子在一起,做閨蜜們孩子的干媽,遠離世俗同居可卻無法實現。曾經,幼稚的我們在海上手牽手牢牢抓住對方,就像牢牢握在對方的心,不離不棄,感受海水的清涼,感受來自手心的溫度。
夏天,過去了。這意味著分別,畢業會那天,我送來了我們的合照,我們要告別了。也就是在那天和你們失去了聯系
我想現在,我的寶貝惡魔奶油應該更加得成熟了,我親愛的淺沫大小姐應該更高了,我完美的淺淺小魚應該更加知名了,我帥氣的宇哥應該更霸氣了吧。而我,卻依舊是從前那個心智成熟智商低級的賀小寧(冰依姐),永遠把情放第一位,永遠將你們牢記在心,就像《從那個夏天開始》一樣,即使夏天結束,但又有何關系?
如今已是秋天,曾經的盛綠如今卻已枯黃,緩緩飄落,就像我對你們的情誼,就像那沙灘上的依雪盈晴韻
夏天,就這樣過去,但我們是惡魔閨蜜,是夏天的象征,正如我所說:依雪盈晴韻,永遠是閨蜜!
姓名:賀丹丹
學校:椒江五中
班級:初G(A)班
指導老師:無
描寫友誼的作文 篇7
儲存在同學之間的,是友誼;徘徊在同學之間的,是友誼;傾注在同學之間的,是友誼。愛是分享,體會感恩。愛滋養心靈,愛孕育快樂,愛善解人意,愛也是責任。兩年前我一無所知,在老師的辛勤培育下收獲了很多知識,這是愛的果實。三年級了,在這熟悉的環境里,我繼續吸取新知識。老師讓我當學習委員,是對我愛的信任。做好學習的榜樣,與全班同學在學習上互相幫助,取長補短,共同前進。帶著感恩的心去愛老師、愛同學、愛學習、愛勞動、愛家人、快樂就會無處不在。
那是一個星期三的下午,我來到學校,打開書包,突然發現我沒有帶文具盒,心里一下子慌了起來:沒有學習工具,讓我怎么學習,怎么寫字啊!這時,第一節課的上課鈴響了,語文老師走進了教室,讓我們寫3號本,全班同學都低頭寫了,惟獨我,在那里傻傻地看著本子,一個字也寫不了。我正在發愁,旁邊的王偉安問我:“你為什么不寫啊?”我告訴他我沒有帶文具盒。王偉安熱情地對我說:“用我的吧!”說著,從文具盒里拿出了一支鉛筆:“給你,快寫吧!”我道了謝,趕快寫了起來。這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心里會有多么地溫暖。也許,在你看來微不足道的一點幫助,就會給對方帶來雪中送炭般的`溫暖。
在學習上,我也會耐心地幫助他。有時一道數學題要給他講好幾次,他才明白,然后我與他比賽再做些同類的題,好讓他更加清楚。語文方面他如遇到不會的字,我會陪他一起來認,然后再把字編成兒歌或字謎讓他來猜。如遇到要背的課文,我會第一時間督促他背,不熟的地方我陪他一起朗讀,直到熟悉為止。
當我幫助別人時,別人的心里會感到溫暖,而別人幫助我時,我的心中也同樣會感到安慰。幫助與被幫助同樣會得到快樂;ハ鄮椭俏覀內祟惖拿赖,愿我們每一個人都能把這一美德發揚光大。
描寫友誼的作文 篇8
她是我最好的一個朋友,她也是我的姐妹,我的閨蜜。我們之間有過歡笑,有過淚水。
她高高的個子,有著黑中帶黃的頭發,她有一張白皙的臉,她有一雙濃濃的眉毛,在她那濃濃的眉毛下,有著一雙雙明亮的眼睛,仿佛可以看清整個世界。她笑起來并不是有兩個小酒窩,而是一個小酒窩。呵呵,奇怪吧。不過她一緊張呀,她的臉就會,一下子紅得像紅蘋果一樣,回答問題也一樣哦。
今天是星期六,我們約定了一起去爬山,我早早的吃完了午飯,就飛奔到她家,好巧,她也正出家門呢。我們倆看見了就互相一笑,我們一路上邊說邊走,不一會兒,我們就到了。
經過半個小時的涉水,我們終于到了山頂,我們對著山那邊喊:我們永遠都是好朋友,一輩子的好朋友。
朋友這兩個字,帶給了我無限的趣味,是她,使我懂得了世界上還有友情的存在,還有一個人在關心我,愛護我。
我感謝友誼,我感謝你。
朋友,你知道友誼是什么嗎?
朋友,你感受過友誼嗎?
朋友,你知道在友誼中的酸甜苦辣咸嗎?
朋友,無論你是否感受過,但是,今天,我要告訴你,擁有朋友的人是幸福的,因為,在你最困難的'時候,最傷心的時候,有人陪在你身邊,告訴你,再大的困難我們一起扛。剛你高興時,她也會為你高興。
這就是朋友,簡簡單單的友情,簡簡單單的朋友。
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