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友誼的作文

時(shí)間:2023-08-06 07:09:32 友誼作文 我要投稿

[精選]關(guān)于友誼的作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的關(guān)于友誼的作文,歡迎大家分享。

[精選]關(guān)于友誼的作文15篇

關(guān)于友誼的作文1

  友誼是什么?友誼是你在遇到危險(xiǎn)時(shí)伸出的援手,友誼是你在黑暗中給你指明方向的路燈,友誼是你誤入歧途時(shí)幫助你指明正道的方向標(biāo)。

  朋友是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,朋友是和你一同進(jìn)步,一同并肩作戰(zhàn)的人。

  一個(gè)人如果沒有朋友,獨(dú)來獨(dú)往,是不是覺得很難受?沒錯(cuò),這種感覺就是孤獨(dú)。

  當(dāng)一個(gè)人坐在圖書館里看書的時(shí)候,是不是很孤獨(dú),所以每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就會(huì)把我的小伙伴小明喊過來,兩個(gè)人在一起看書,所以人如果沒有友誼,就不會(huì)開心。

  朋友也是你最講義氣的人,那一次,我被高年級(jí)的學(xué)生欺負(fù),小明直接跑過來把我背起來送回教室。他曾說過“你是我最好的朋友,我不幫你誰幫你”我心中深深地受到了感動(dòng)。

  朋友是你陷入難題的泥潭中的一只援手。那一次,我和小明在圖書館里寫作業(yè),我遇到了一道難題,小明是數(shù)學(xué)高手,我特意向他請(qǐng)教,他也很高興,一次一次不厭煩的給我講,我這個(gè)腦子終于開竅了,并激動(dòng)的不得了。

  后來呢?后來,考試得了優(yōu)異的成績,我們兩在這個(gè)陽光明媚的早晨回到了各自的家,并被各自的母親獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)禮物。

  考試之后,有些同學(xué)產(chǎn)生了嫉妒的'心理,把我們的書包丟到了垃圾桶,我痛恨不已,看了看監(jiān)控,險(xiǎn)些沒把我氣死,可是小明‘’說算了,做人大度些,大不了換個(gè)書包算了‘’。

  可是仍是不適意,小明說:“行了,咱倆好哈學(xué)習(xí),讓他們嫉妒吧。”于是我倆好好學(xué)習(xí),終于獲得了“三好學(xué)生”的名號(hào)。

  朋友見證了我們一起走過的成長歷程,我們需要真誠友善的朋友。因?yàn)榕笥眩覀兩賻追止陋?dú),多了些溫暖,活的更加自在;因?yàn)榕笥眩屛覀兏惺艿阶陨淼膬r(jià)值,多了一份對(duì)自己的欣賞;因?yàn)榕笥眩覀儗W(xué)會(huì)了更好的與人相處,享受交往的快樂。

  啊,友誼,如果不是你,我可能就堅(jiān)持不下去了。希望所以人都可以擁有屬于自己的友誼,生活更加地充實(shí)。

關(guān)于友誼的作文2

  七八月份的西安像又干又哽的饃饃,干燥的天氣仿佛將最后一絲的水分都要榨干,而你我短暫的友情卻像一顆顆薄荷糖清涼了整個(gè)夏天。

  暑假一開始就打包好行李去了西安,由于姑媽店里太忙,無暇照顧我,我便被送去了鄉(xiāng)下婆婆家。來的第一天,就認(rèn)識(shí)了對(duì)門的一個(gè)女孩兒,因?yàn)槟昙o(jì)都差不多,所以沒過幾天就玩得特別好了。去她家玩的次數(shù)多了才了解到他爸爸外出打工,媽媽獨(dú)自在家照顧年邁多病的爺爺奶奶,還要負(fù)擔(dān)起家里的勞作,無暇顧及到照顧她,所以她穿得很舊甚至是有一些邋遢。我們每天一起出去玩,一起用婆婆給的錢一蹦一跳地跑去小店買糖吃,一起在她家的菜地里看她媽媽種的菜,一起幫她做飯,一起散步說心事……

  早上剛吃了飯就迫不及待地跑到她家找她玩,一進(jìn)門就被眼前的一幕嚇著了,她媽媽拿著長長的條子不住的往她身上抽,瘦弱的背影下是她無聲的哭泣和母親激烈的斥罵。我愣了很久,不知道怎么辦,但我覺得我還是要幫她,我上前拉住她媽媽,一直怒氣沖沖的母親一下軟了下來,開始不可遏制地大哭起來,我拉著她向她媽媽道歉寬撫她,漸漸穩(wěn)定了她媽媽的'情緒,這場(chǎng)風(fēng)波才平息。

  我們走在路上,我告訴她我今天迫不及待地那么早找她的原因是我要回去了,她瞪大雙眼愣了一陣,接著垂下眼顯得很失落,然后忽地跑進(jìn)屋子,似乎在找什么,我等了一會(huì)兒,見她捧著一把糖走了出來,她什么也沒說就只把糖放進(jìn)我手里,我知道其實(shí)她家里并不寬裕。爸爸說是出去打工其實(shí)早已失去聯(lián)系,母親照顧一家上下,難免辛苦,零食更是從來沒有的事,這幾顆薄荷糖想必也存了很久了,我剝開一顆糖放進(jìn)嘴里,粘粘的,化了,卻化進(jìn)心里,涼了整個(gè)夏天。

  友誼的說明文就像薄荷糖,去除煩躁帶來清涼。簡單的味道卻能長久地在記憶深處永存,即使我們只短暫的相處了一段時(shí)間,但是你愿意將你珍惜的東西分享給我,你讓我懂得了友誼不分地域不分長短,就像臨別時(shí)你的眼淚像灼熱的熔巖一點(diǎn)一點(diǎn)的烙在我的心上,我就知道即使永遠(yuǎn)都不會(huì)見面,我也會(huì)記得是你讓我嘗過的友誼的說明文。

  生活的味道或苦或甜,友誼的說明文涼涼的,卻暖在心間!

關(guān)于友誼的作文3

  朋友如手足,女人如衣服。女人拿來玩的這一點(diǎn)我倒認(rèn)了,可朋友如手足,難道現(xiàn)在的朋友真的想你的手手腳腳一樣的重要嗎,其必曰:人為錢生,人亦為錢死,朋友少一人,自由后來人!別人把你當(dāng)做朋友,那是因?yàn)槟氵有可利用價(jià)值,等到你人生灰暗時(shí)朋友便叛變你,那個(gè)時(shí)候即使你到了回收站也沒有利用價(jià)值。為什么會(huì)這樣呢?很簡單,智人曰:小子,你太天真了,社會(huì)是黑暗的。

  出來混飯吃,必先朋友甲天下。別人先通過一些小恩小惠的方式,讓你在迷醉其中,最后在你迷醉終答應(yīng)了不該答應(yīng)的東西,等你醒來時(shí)已經(jīng)是后悔莫及,在生活中一點(diǎn)也不缺少這種人。哈,誰讓這個(gè)世間以錢為主而不以情為主啊,任何人都會(huì)在利益和原則下看重利益而放棄原則。你有曾否敢說你不愛錢呀。沒辦法,出來混,早晚要還。

  “一騎紅城妃子笑,無人知是荔枝來。”憶當(dāng)年,唐玄宗還算是一個(gè)有功之臣,可后來因?qū)檺蹢钣癍h(huán)而不理政事。連玉環(huán)愛吃荔枝,他多可以犧牲許多人馬不遠(yuǎn)千里把荔枝運(yùn)來。為了自己的老婆就可以得罪天下人,我相信唐玄宗一定會(huì)自豪地說:寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我。連皇帝都這樣了,可想而知天下人會(huì)不會(huì)起義呢?

  友情就好像陽光下的影子,當(dāng)你人生燦爛時(shí),影子總是那么清晰;當(dāng)你人生灰暗時(shí),影子總是若影若現(xiàn)。社會(huì)就是這樣的啦,有錢,可以把你當(dāng)神一樣拜,沒錢,其必曰:其豬狗不如者矣!

  蔣介石能當(dāng)?shù)蒙闲iL。必定與孫中山不會(huì)壞得多少,叛變了那是因?yàn)橛薪y(tǒng)治中國的利益在罷了。司馬懿叛變了,那是有能使魏國成為司馬家族的統(tǒng)治。

  很多人總輕易交朋友,有輕易離開朋友。那是因?yàn)樗麄儧]有交友的原則啊。要維持長久的`友誼必先要有共同的底線、尊嚴(yán)、愛好、理想和目標(biāo)。沒有的話那就算了吧

關(guān)于友誼的作文4

  喜、怒、哀、樂都是人生中必定擁有的情緒。有人說:“真正的生氣,不是哭,也不是鬧,而是靜靜的一句話也不說。”對(duì)于我生氣的型式,是再清楚不過了。小時(shí)候,當(dāng)我生氣時(shí),一定是二話不說看到身邊有什么,就摔什么。雖然我不是“不哭不鬧”的“生悶氣”,這也是表達(dá)情緒的一種方式吧,雖然這樣的發(fā)泄方式不是很好。

  遙想小學(xué)時(shí),我與我的摯友總是如膠似漆、整天分也分不開似的黏在一起,我與她很快就變成無人不曉的超級(jí)好朋友。但在另一天,我在她座位下無意間發(fā)現(xiàn)了一張便條紙,本想還給她,但那張紙卻翻了面,頓時(shí),我清楚地看見她那清秀的字跡正一筆一畫排列出青天霹靂的事實(shí),并在我的心里留下了又深沉又廣闊的傷口。

  剎那間,我忿忿不平地對(duì)她說了重話,將紙條用力的丟還給她,對(duì)她的信任也在那一瞬間消失得無影無蹤了,兩人的友誼在瞬間崩潰、瓦解。在那之后,她自知理虧,也有來跟我道歉;只是,怒氣沖天的`我,不管她頻頻道歉如搗蒜,不知多少次,我都視而不見聽而不聞,沒有原諒她,我不想跟一個(gè)曾經(jīng)傷害我太深的人當(dāng)朋友,更何況,還是最要好、最信任的朋友。是我的脾氣倔強(qiáng),還是我跟她本來個(gè)性就不適合?或干脆把之前和她的感情當(dāng)作過眼云煙罷了。直到有一天,她不再積極地跟我道歉了,反而開心地和她別的朋友玩,雖然我也有去找別的人,但是看著她跟別人有說有笑時(shí)開心的臉龐,我總覺得有些不甘心。因?yàn)槲乙粫r(shí)的憤恨,閉鎖的心靈,無法包容、接受她的道歉,讓我失去了一個(gè)我在乎的好友,并讓我悔不當(dāng)初啊!

  每個(gè)人都有抒發(fā)情緒的管道,別讓失控的情緒輕易地跨越了理智的界線,破壞了與好友之間的感情,畢竟知音難覓。多聽音樂、多出去戶外踏青,把那些壓力和為之氣結(jié)的事情都忘光吧!敞開心胸,讓燦爛的陽光趕走幽暗的心,這樣,每天就可以用笑臉迎人,迎接一個(gè)更美好的未來!

關(guān)于友誼的作文5

  我的書柜里一直保存著一條紅領(lǐng)巾。雖然它已經(jīng)十分破舊了,但我一直沒舍得扔掉,因?yàn)槟且粭l紅領(lǐng)巾包含著我和江浩之間的友誼。

  記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨,碧空如洗,小鳥立在枝頭歡快地歌唱,蝴蝶在花叢中飛舞,我高高興興地去上學(xué)。當(dāng)走到學(xué)校門口的時(shí)候,我看著同學(xué)們脖子上都掛著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,我抹了抹脖子,“咦?我怎么沒戴紅領(lǐng)巾呢?”我掏了掏口袋,里面什么都沒有。又去翻書包,我把一本本書從書包里拿出來,找遍了書包的每一個(gè)角落,就是沒有找到紅領(lǐng)巾的影子。我皺了皺眉頭,心情緊張極了,豆大般的.汗珠從額角流下來。腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)老師可怕的表情,同學(xué)們責(zé)備的眼神。怎么辦?怎么辦?

  正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,突然,我們班的班長朝我走來,我看到了新的希望,仿佛遇到了救星。我高興得一蹦三尺高,背上書包,立馬飛奔過去。我氣喘吁吁地對(duì)江浩說:“江浩,你有沒有多余的紅領(lǐng)巾呀?”江浩連忙說:“當(dāng)然有了,我多帶條紅領(lǐng)巾就是怕有些同學(xué)沒戴紅領(lǐng)巾。”江浩翻了翻書包,說:“不好意思啊,要一點(diǎn)時(shí)間。”我連忙說:“沒事,我不趕時(shí)間。”

  時(shí)間一分一秒地過去了,眼看就要遲到了,我對(duì)江浩說:“你要是找不到,就回教室去吧,我不想連累你一起受批評(píng)。”江浩皺著眉頭說:“不,我寧愿被批評(píng),也不愿班級(jí)被扣分。”我的眼睛濕潤了,嘴角抽動(dòng)著。江浩終于在書包的夾層找到了那條紅領(lǐng)巾。我戴著紅領(lǐng)巾大踏步走進(jìn)校門,班級(jí)沒有扣分。放學(xué)后,我把紅領(lǐng)巾還給江浩。他笑了笑,說:“不,送給你吧!以后記住每天戴上紅領(lǐng)巾就行了。”我把這條紅領(lǐng)巾珍藏在書柜里,一直沒有戴它。

  這條紅領(lǐng)巾到現(xiàn)在還放在我的書柜里。雖然過去了很久,但它像記憶里的一朵紅色的大花,永久不能忘懷。因?yàn)槟菞l紅領(lǐng)巾是我和江浩友誼的見證。

關(guān)于友誼的作文6

  古人云:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”友誼是一盞明燈,照亮并溫暖著每個(gè)人的心。我珍惜與身邊每一個(gè)人的友誼,想與他們都成為好朋友。可現(xiàn)實(shí)總不那么順心,我總與我們班的“霸王”王碧瑩發(fā)生小摩擦,你想知道是怎么一回事嗎?那就跟我來看看吧!

  那天上勞動(dòng)課時(shí),王碧瑩沒有帶工具,她想來借我的,被我一口回絕,我還不知道她嗎,借別人的東西比用起自己的東西還順手,可借她的東西比登天還難。借她東西的人,還得讓她先用。好像是別人求著她借的。可她借不到才不會(huì)那么容易就罷手呢,不達(dá)目的她是不會(huì)善罷甘休的。她拉著我的手一直不放開,使我有些動(dòng)搖。我平時(shí)一直“不屑”與她計(jì)較,可她卻一直咄咄逼人。看她一直堅(jiān)持,我就想不如用這作為條件讓她以后不再打我,那也算是大賺一筆!我提了出來,她爽快地答應(yīng)了,但我看她那眼神就知道她又在打自己的小算盤呢!我將計(jì)就計(jì),準(zhǔn)備來招先發(fā)制人。趁她“打算盤”的時(shí)候,我找來了證人,以防她耍花招。

  沒想到,我還是防不勝防!剛回到座位上,我們就話不投機(jī),說了沒兩句,就吵了起來。她狠狠地拍了一下桌子,(要是她會(huì)氣功的話,那桌子不知道爛了多少回了。)雖然我不愿意與她爭(zhēng)吵,但在氣勢(shì)上也不甘落后,也站了起來。我們打了起來(只是裝腔作勢(shì)),直到陸老師來。下課后,她反起了悔,對(duì)我說:“不打你行,但擰你,揍你,總行吧。”天哪!我可算知道她對(duì)“打”的理解了。

  有的時(shí)候吧,她又會(huì)突然對(duì)我十分好,像變了一個(gè)人似的,雖然我很不習(xí)慣,但她就是這樣的喜怒無常,我又怎奈何得了她。雖然她有些霸道,但是我依然喜歡她爽朗的`性格,上進(jìn)的心態(tài),愿意與她做朋友。

  友誼看不見,也摸不著,可心里卻可以感受得到。只要你對(duì)別人敞開心扉,就可以感受到友誼的滋味。不管是交心知己,還是歡喜冤家,心中總會(huì)有友誼的力量,支撐著彼此的夢(mèng)想。

關(guān)于友誼的作文7

  這是盤中餐,這又是鋤禾日當(dāng)午的果實(shí),而這更是世界上最美的感情——友誼

  當(dāng)我剛接觸友誼時(shí),它好像是一顆種子,那么陌生,那么純潔。它好像有一種魔力,使我認(rèn)識(shí)了很多朋友,當(dāng)我第一眼看到他們時(shí),仿佛覺得他們是我前世的親人,那么親切,于是,這友誼的種子慢慢地發(fā)芽了。我們共同照顧它,為它澆水,他慢慢地成長。

  我們共同珍惜這份感情,視之如寶,待之如金。我們互相幫助,一起排憂解難。有球一起踢,有錢一起用。我們又像是一組碼放得高高的積木,再也放不下一塊,也不能抽出任何一塊。但是,我們畢竟剛剛組合,像一顆種子剛剛發(fā)芽,有時(shí)會(huì)碰上風(fēng)雨,會(huì)在其中搖晃,但終究沒有連根拔起,掙扎著,在風(fēng)雨后,搖搖晃晃地站了起來。

  我們之間的友誼越來越深,它已長成參天的大樹,已結(jié)出友誼的果實(shí)。再大的`風(fēng)雨也不能使它低頭,再猛的野獸也不能使它彎腰。每當(dāng)我們彼此而坐時(shí),一股由內(nèi)而發(fā)的喜悅之情油然而生。一起談心說笑,無話不說,無事不談,心中的喜悅與悲傷一一道來,彼此之間的感情共同體驗(yàn)、共同感受。

  這大晚上,我們聚在一起,望著被夕映紅的天空,回憶著往事:從剛進(jìn)入學(xué)校大門、只懂得玩樂的兒童,到即將走出初三教室、具有豐富情感的青年;從因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而弄到彼此難過的薄情之人,到遇到困難而彼此共嘗的重情之士;從幼稚可愛而又又好動(dòng)的過去,到端莊成熟而又好靜的現(xiàn)在……此時(shí),一絲一縷的回憶,仿佛是天上的星,一閃一閃,有光亮,也有暗淡。今日一聚,等待下次,不求朝朝暮暮,但愿此時(shí)此刻為伴。

  “黑色七月”的到來,最終會(huì)使我們各奔東西。臨走時(shí),“執(zhí)手相看眼淚,竟然無語凝噎。”于是,我們每人拿了一顆種子,帶著我們之間那無可比擬的感情,去培育自己新的未來……

關(guān)于友誼的作文8

  沒上初中時(shí),就早在朋友口中久仰他的大名,小學(xué)課堂上和我們班(初中十一班)“大聰明”比傻,那他肯定甘拜下風(fēng),對(duì)吧!“大聰明”多聰明啊!咋聽都像個(gè)不服管的學(xué)生,第一次期中成績卻使我驚訝,便與他交往了。

  我們有著志同道合的愛好,很全面,不僅在手機(jī)游戲上,還有學(xué)習(xí)中。每天上學(xué)他都騎個(gè)自行車,看起來和別的學(xué)生沒什么不同,但當(dāng)他一下車,身子開始搖晃起來,和腳步配合著,好像搖的很有規(guī)律,一只手自然下垂拎個(gè)小包,另一只手端在胸前,這只手好像放不下去了,不管是在正式場(chǎng)合演講,還是和同學(xué)們說話時(shí),這只手總在胸前上下擺動(dòng)著,和遙晃的身子配合到了一起。

  他性格大大咧咧,又比較柔弱,經(jīng)常遭到班級(jí)“野貓”的攻擊,被欺負(fù)了,可能一笑而過,也可能大哭一場(chǎng)。每當(dāng)他心情不好時(shí),總像頭驢似的將頭扭到一邊,我和“大聰明”去安慰他,他也一句話不說,但不過一節(jié)課的功夫又變開朗了,這可能是遺傳和他同姓的那位猴子祖先的多變性格吧!

  說到為什么總讓人欺負(fù),又與他那雙手有關(guān)。他的手好像不被他自己控制,肯定是端在胸前太無聊了,想找點(diǎn)樂子,沒事就動(dòng)別人一下子,神不知鬼不覺的就把同學(xué)的班徽拿走了,一看天生就是個(gè)當(dāng)扒手的料,可惜竟走上了學(xué)習(xí)這條路。

  他對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真度是無人能及的,拿著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),眼睛一眨也不眨的皺緊眉頭盯著題,那專注的`眼球,好像已經(jīng)不是橢圓形的了,像一面凹透鏡折射反光,那發(fā)出的光,使我的眼睛照得生疼,不管你此時(shí)有多么要緊的事要與他說,全都會(huì)忘得一干二凈,不知不覺的融入到這氣氛當(dāng)中。就連“優(yōu)秀”的炳熹同學(xué)也可能忍不住問上一問:“你做什么題呢?”

  他并不聰明,但能達(dá)成現(xiàn)在的成績?nèi)孔约旱暮脤W(xué),他可能是我認(rèn)識(shí)的所有同齡人當(dāng)中,為數(shù)不多可以充當(dāng)我老師的人了吧!

  愿友誼長存,孫興博。

關(guān)于友誼的作文9

  歲月無情,像利刃捅破白紙;像鐵鞭敲落櫻花;像剪刀剪斷錦綺。我的友誼,也如同斷了線的風(fēng)箏,沖向天空一去不復(fù)返了……

  我的小學(xué)是很快樂的,不僅有老師的關(guān)心,有同學(xué)的幫助,最重要的是我還有一位朋友——宗世航。我忘不了他的矮,忘不了他的可愛,更忘不了我和他的`友誼。

  在一起的快樂

  還記得小學(xué)時(shí),課余時(shí)間很短,但我們依舊玩得盡興。我們發(fā)明了一種拍手游戲,當(dāng)我和宗世航一組時(shí),我們會(huì)心有靈犀。當(dāng)我在游戲中戰(zhàn)敗時(shí),他就會(huì)在下一輪更猛烈地進(jìn)攻。那氣勢(shì),可以說是石破天驚。每當(dāng)我們已玩得打成一片時(shí),上課鈴就響起來了。我們就進(jìn)入了教室。不過,我和他像班里同學(xué)一樣,老師一不在,我們就敞開心扉地大膽說話。這樣,我就和宗世航滔滔不絕地交談著。等到放哨的同學(xué)發(fā)出警報(bào),我們便裝模作樣地讀起書來。當(dāng)他有不會(huì)的難題時(shí),我會(huì)竭盡全力地教他,直到他懂為止。更巧合的是,我們?cè)谕粫r(shí)期報(bào)了同一個(gè)興趣班。從此,在每一個(gè)籃球興趣課時(shí),都洋溢著我們的歡笑。我們?cè)谝黄鸬目鞓罚屛业男W(xué)生活度過了快樂的時(shí)光。

  不愉快的爭(zhēng)執(zhí)

  有樂就有悲,我們也會(huì)有矛盾。當(dāng)我們有矛盾時(shí),大多不搭理對(duì)方,少則“大打出手”。所謂的大打出手,就只是假裝打兩拳,踢兩腳而已。但我們也有過真的爭(zhēng)執(zhí),最嚴(yán)重的時(shí)候還拼個(gè)你死我活。那次品德課前,我也忘了是什么原因?qū)е聽?zhēng)執(zhí)的發(fā)生。事情是這樣的:我把他絆倒,他用腳踹我,我就直接把他摁倒在地。我又想這是不對(duì)的,因?yàn)榕笥阎g不能這樣,便收手。誰知他把我書包從桌子里抽出來扔在一旁。我氣壞了,一腳把他的桌子踢倒,和他廝打在一片……不過,我們最終還是和好了。

  離別

  在小學(xué)的最后一天,我們即將分別,這是我最不愿看到的。宗世航噙著淚花,對(duì)我說:“永別了,兄弟!”之后,他就音信全無,我也在茫茫人海中找不到他了……

  啊!我失去的友誼!

關(guān)于友誼的作文10

  在走過一段人生之路的旅程后,人們總會(huì)停下自己的“腳步”去回首屬于過去的那段往事。在回首的過程中,有歡喜,有憂傷, 有笑聲的脫口而出,有眼淚黯然落下。

  回首剎那間,你看到了什么?曾經(jīng)的傷痛、快樂、離別、?或許你會(huì)重陷往事,催然淚下,即使是這樣,你也要快樂,畢竟你能擁有悲傷,記錄著你一段或苦或甜的經(jīng)歷。

  回首剎那間,你看到了什么,或許在此時(shí)一段憂傷的音樂,勾起了你那段憂傷的回憶,你在懺悔,你在惋惜,那是生活的一張白紙記錄著你走過的每一個(gè)“字符”,這張寫滿了生活經(jīng)歷的紙張,將引起你任何的感情,將有憂傷的往事撞擊你的心頭。

  回首剎那間,你看到了什么,忘卻的淡淡往事,或許在此刻的回憶間有燃起了你記憶激情,已知已經(jīng)過去了,卻還要停留下來去慢慢去回味,此刻的回憶有感嘆,有欣喜。

  生活中我們要學(xué)會(huì)面對(duì),敢于面對(duì),其實(shí)回首的剎那間也是一種面對(duì),你可以再回首往事的過程中感悟到許多人世間的道理,感受到許多平凡生活中不曾感受過的真情,而不可能只留下憂傷。意義在于過程,幸福源于細(xì)節(jié),倘若深得其味,你既可以享受快樂,也可以享受憂愁。

  回首剎那間,我的思想停息在過去的往事中,往事讓我的憂傷大于快樂,我不想停息的`太久,以便傷心的淚水迷失了我向遠(yuǎn)方眺望的眼睛,停息只是對(duì)過去的一種漠然回首,嘆息只是對(duì)過去往事的一種心靈自責(zé)或者安慰。

  又是一個(gè)路口,你停下來,不經(jīng)意的一次回首,看到走過來的曲折道路,不免感嘆,慧心一笑,在眾人不解目光的追隨下,你有一次轉(zhuǎn)向了一條曲折的道路,一步步的前進(jìn)。

  回首剎那間,我看到的是過去的一段歷史,那段被歲月洗滌過的歷史,時(shí)間如梭,過去的那段歲月已經(jīng)將它深深的描繪在大腦深處那個(gè)屬于記憶的歷史畫冊(cè)中。不時(shí)的你會(huì)拿起來細(xì)細(xì)的品味,感知其中的滋味,再戀過去的那段歲月。

  回首剎那間,只是瞬間的一個(gè)過程,在這個(gè)瞬間的過程中,或許只是迷離于過去,或許只是深情的回望,或許只是默默的嘆息。

  回首剎那間,我只是在等待下一個(gè)希望路口的出現(xiàn),以邁開自己矯健的步伐去迎接下一輪的挑戰(zhàn),讓此刻的挑戰(zhàn)成為我下一次回首過往人生的歷史。

關(guān)于友誼的作文11

  此時(shí),窗外又下起了雨,沒有任何征兆,細(xì)雨密密地斜織于天地之間,仿佛那連綿不斷的感情線纏繞著我對(duì)你們的思念-------

  那個(gè)梔子花散發(fā)出奇異的芳香的夏天,我們伴隨著畢業(yè)鐘聲的敲響,一同栽進(jìn)了時(shí)間的漩渦,分道揚(yáng)鑣了。

  飛鳥的離去代表夏天的結(jié)束,卻結(jié)束不了夏天中有我們的記憶。攤開記憶的'掌紋,一條條清晰的紋路記載著我們含淚的微笑,含笑的眼淚------

  當(dāng)畢業(yè)的來臨,倔強(qiáng)的我們臉上依然笑意蕩漾,心里卻逃脫不了悲傷。當(dāng)夏季氣溫一點(diǎn)點(diǎn)升高時(shí),我們用沉默取代這六年的感情。因?yàn)槎乱呀?jīng)代替童稚,微笑已經(jīng)代替笑聲,沒有什么比沉默更好的方式來表達(dá)內(nèi)心的不舍了。

  六年里五個(gè)一成不變的夏天中,我們會(huì)沐浴在陽光下將快樂連成一片。我們會(huì)在燥熱的雨天,把溫暖感染每一個(gè)人。我們會(huì)在時(shí)間靜止時(shí),看記憶搖曳多姿。而在小學(xué)最后一個(gè)夏天中,我們卻選擇安靜,望著窗外的飛鳥滑過,懷念教室的每一個(gè)人。

  六年的感情,不是一朝一夕的事情,是需要一點(diǎn)一滴的眼淚與歡樂匯聚而成的。記得那段烏云淹沒晴空的日子嗎?我竭斯底里的哭泣時(shí),是你們將所有的黑暗從我眼前驅(qū)趕,讓光明不再逃之夭夭,讓我擁有微笑來支撐自己度過這片黑暗的時(shí)空。還記得那個(gè)秋草腐爛的秋天嗎?我們?nèi)缤L(fēng)中搖擺的風(fēng)鈴,帶著著永恒的童心,常情地孕育下一個(gè)屬于我們的春天……

  彈指間灰飛湮滅。

  轉(zhuǎn)眼間歲月匆匆。

  你們就像我的世界盛開的白合花,那么寧靜美好,那么純潔天真。我想無論距離多遠(yuǎn),時(shí)間多長,我都不會(huì)忘記你們給了我一段美好的回憶。感謝你們,讓我的生命之舟在大海中泛起朵朵浪花,讓我感受到人與人之間心靈的距離,讓我不在彷徨,不在害怕前方多么尖銳的荊棘。

  時(shí)間的摧殘,不再見到的不只是熟悉的笑容,不再擁有的也不只是熟悉的愛。我唯一能做的,就是用文字來感謝你們帶給我的快樂!用文字來紀(jì)念我們的友誼!

關(guān)于友誼的作文12

  冬日夜晚,皎潔的明月照應(yīng)著白雪,天顯得異常明亮。我坐在那陳舊的秋千上,呆呆凝望那令我神往的光,身邊的溫暖早已蕩然無存,風(fēng)兒帶我飛向遠(yuǎn)方,那個(gè)有她的地方。

  那年,就像今天這樣。不過,那天月亮沒出現(xiàn),讓我們很可惜,可飄揚(yáng)無暇的白雪翩翩起舞使我們心情愉快,我和她一樣深愛著月亮,希望有一天可以一起到那里生活。無言的,靜靜的觀望著,只要彼此在一起即使什么也不說也是好的。我們大膽的幻想,常常把自己比作太陽,月亮,以及萬物,歡笑似乎充斥著我的耳邊久久揮之不去。她常常握住我的手,將她的溫暖傳遞給我,讓容易的害怕的我感到安心。那時(shí),還很小呢?什么都沒有想,只覺得在一起就夠了,可事實(shí)上并不是這樣。

  想著想著,淚早已侵濕我的整片臉頰。由于寒冷似乎凝固了,我也無心去擦拭它。。。任它肆無忌憚的流淌著。月亮的光輝依舊沒有離開我,仿佛在安慰我還有它陪伴著我!

  知了的蟬鳴,祝賀著我們走出了小學(xué)生涯,我們長大了,即將像離開母親懷抱的幼雛,對(duì)外面充滿著歡喜,愉快充斥了我們心頭,讓我們忘記了離別的悲傷。我們堅(jiān)信以后還會(huì)在一起,會(huì)分到共同的班級(jí),不管結(jié)果怎么樣,我們還是曾經(jīng)要好的朋友,也許,只能是曾經(jīng)!那天夜晚,月亮依舊躲著我們不愿與我們相見。可望著她的笑容,我有種說不出來的感覺,壓抑著我的.心頭。希望如此吧!我親愛的朋友。

  淚已干,天空飄下白雪,可月亮似乎沒有想要離開。也許,風(fēng)兒贈(zèng)送友情的哀歌,望著他們,我笑了,好久沒有笑的那么開心,從心里感到歡喜,不知道為什么,月一直與我相伴,永久不會(huì)分別,白天黑夜都一直在天上與我遠(yuǎn)遠(yuǎn)相望。

  而她,再次的相見,我們已經(jīng)沒有了話語,看著她,不知道說些什么,我們就這樣擦肩而過,那種痛真的讓我很難受,可卑微的我在她對(duì)我說話時(shí),逃開了,像個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上的逃兵。熟悉的臉,陌生的笑容,那一切將不再屬于我。

  手里握著雪花,眼看著它漸漸消融,就如我們的友情一樣。。。你知道嗎?我一直望著我們共同的月亮,那也是我們無言的朋友啊!

關(guān)于友誼的作文13

  我與她并肩同坐奮筆疾書著,偶爾不經(jīng)意的微小碰觸讓我恍惚,原來,我們坐得那么近。

  來不及深思,已臨近交卷時(shí)分。我已準(zhǔn)備再一次為一篇虛假的文章畫上一個(gè)完美而又冰冷的不近人情般的句號(hào)。然而卻在須臾間失去一切詞藻:“還有什么比友情更重要呢?”

  再一次跌入悵然的深淵,然而卻清晰地憶起,我與她約有一月不曾交談了吧,這段時(shí)間是多么漫長,以致于我們都成了對(duì)方難以涉足的遠(yuǎn)方。可我們,也曾有過一段純粹的時(shí)光。

  那時(shí)候的我們?yōu)楸舜耸峭蓝鴼g欣——因?yàn)槲覀兪沁@樣的近,就像我們的心。我們的喁喁私語只屬于我們自己,即使在某節(jié)數(shù)學(xué)課上,我用我的手為她驅(qū)散早春的冰涼,卻惹來了老師的責(zé)罵。即使是在某天的暮色之中,我陪著她走到她家樓下乃至目送著她上樓,再學(xué)會(huì)從條條小徑之中找到回家的路。那時(shí)的我們,或許是全心全意歡喜著,愿意相互體諒、相互呵護(hù)的吧?

  我唇角已勾勒出一個(gè)愉悅的弧度,卻被水筆滑落的清響打碎。只是一瞬,我的世界卻已經(jīng)天翻地覆。相互體諒,相互呵護(hù)?這于我來說,已經(jīng)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境——我與她,談不上相互。在記憶的長海中,我試圖汲取到些許溫暖,卻已被積年的泥沙沖刷殆盡。我還記著的',只有那書本砸過身體的痛楚,與夜色也難以掩蓋其森冷的話語。有時(shí)我在黎明時(shí)分輾轉(zhuǎn)難眠,仔細(xì)凝視我的心時(shí),卻發(fā)覺它已經(jīng)千瘡百孔,傷痕累累。我以為我會(huì)叫囂著讓始作俑者——將它撫平,讓它愈合,卻在抬首間發(fā)覺,我與她之間的距離,已經(jīng)不是一句呼喚,一張紙條所能及的。我徐徐地舒展了雙眉,甚至近乎殘忍地逼迫自身露出明快的笑意。有時(shí)候,將傷疤隱藏在花團(tuán)錦簇下,才是最好的辦法。

  收卷的指令那樣的猝不及防,我急急去握,卻只能留下那拂過紙張時(shí)所留下的不真實(shí)的觸感。我甚至來不及補(bǔ)下最后一句話:“比友誼更重要的,是將心比心呵。”

關(guān)于友誼的作文14

  死黨是下雨時(shí)的一把雨傘。死黨是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì),死黨是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng),死黨能帶給你不計(jì)其數(shù)的快樂與溫暖。

  ——題記

  死黨周,你還記得嗎?2008年,地震發(fā)生時(shí),我們這兒也受到了影響。午夜,老師把我們轉(zhuǎn)移到了操場(chǎng),我們心中都被恐懼霸占著。可我們倆躺操場(chǎng)里,仰望天空,互相講著許多有趣的`故事,就連老師點(diǎn)名時(shí),我們也因沉迷于各種各樣有趣的故事而錯(cuò)過了!

  死黨周,你還記得嗎?那次期末考試前,我們?cè)趯嬍谊P(guān)燈后,依然打著手電筒看資料書,最后被生活老師逮住,在寢室站了半個(gè)小時(shí)。回到床上后,繼續(xù)厚著臉皮看書,還互相提問。在第二天的考試中,我們果然考了個(gè)好成績,皆大歡喜!

  死黨周,你還記得嗎?那是我們?yōu)閿?shù)不多的一次吵架。為此,我們冷戰(zhàn)了半分鐘,半分鐘后我們便不約而同地跳下床,握起了對(duì)方的手,說:“都是月亮惹的禍!”然后就好像什么也沒發(fā)生似的開始玩了起來。室友們都已經(jīng)對(duì)我們無語了,如果有不知情況的同學(xué)來勸我們的話,室友們一定會(huì)攔住她,并對(duì)她說:“5,4,3,2,1和好!”便可以看到我倆奇跡般的和好。

  死黨周,你還記得嗎?畢業(yè)的前一天,我們一人端了一碗泡面,在寢室對(duì)坐著,漸漸地,眼淚漫出了眼眶。你說:“不要哭,畢業(yè)那天,我們要笑著離開母校,絕對(duì)不能哭!”“這是我們?cè)谀感3缘淖詈笠活D了,是散伙飯”

  時(shí)間過得飛快,畢業(yè)那天一眨眼就到了。到了畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí),我們狠狠地?fù)肀Я艘幌隆Q蹨I不爭(zhēng)氣地流了下來,“貝貝,不是說好不哭的嗎?你不遵守規(guī)矩。”“周,你不也哭了嗎?”這是我們第一次哭得那么傷心。

  死黨周,我們吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。山海雖然可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離雖然可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時(shí)間雖然可以淡忘過去,卻忘不了你——我永遠(yuǎn)的死黨。

關(guān)于友誼的作文15

  從前那么純真的友誼,那么開心的在一起,那么那么多美好的回憶,可現(xiàn)如今變成無情的爭(zhēng)斗,為了種種事情,為了權(quán)利,曾經(jīng)的快樂于真情隨著突來的狂風(fēng),飛逝……——題記

  20xx年,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我結(jié)實(shí)了這么兩個(gè)朋友,其中我最喜歡的就盼,她是個(gè)異常活潑的女孩,留著一頭齊耳發(fā),短短的,一眼看上去就是個(gè)男孩嘛!盼很開朗就因?yàn)榕蔚?性格,我才喜歡她,爽朗,豪邁還有天真深深的打動(dòng)了我,于是不愛主動(dòng)的我伸出雙手希望于她成為好朋友,跟盼交往有三年了,感情也越來越深,記得那一年英語老師找了我和盼去參加“希望之星英語風(fēng)采大賽”就我和盼倆人去,我們?cè)诔踬悤r(shí)全都晉級(jí)了,那天晚上盼問我:“倩,要是我通過了復(fù)賽,而你沒有的話,那我也不去了”看著盼可愛的癟著嘴,我笑了,我說盼真傻,怎么能為了我放棄呢?最后結(jié)果是我們倆又再一次全過,就是在決賽時(shí)表現(xiàn)的不好,退出了,盼和我都沒有哭,大家都很開心,能走到這一步很不容易了,這有可能就是我和盼的極限吧!

  我最最開朗的含,剛跟含認(rèn)識(shí)我很高興,她漂亮,可愛,單純,從三年級(jí)就公認(rèn)為班花,是不是就因?yàn)椤鞍嗷ā边@個(gè)頭銜就改變了她呢?含從前很聽我的話,我說什么含都跟當(dāng)什么不可違背的命令似的,無條件服從,而且做的都很好,我就是看中了含的這一點(diǎn),很乖巧的孩子。含看起來比同齡人都大的多,成熟的外表,亭亭玉立的身姿,事實(shí)可不是這樣,含,我最了解她,沒有一個(gè)人比我更懂得她,含的想法和思緒我都知道的一清二楚,所以含只要有什么事,含總會(huì)跟我述說,然后我也會(huì)勸含,幫含開導(dǎo)。

  時(shí)間把她們沖淡了,五年級(jí),老師在班里競(jìng)選班長,我,盼,還有含都拿下了班里的所以干部,含的變化很大很大,含現(xiàn)不在樂意跟我玩耍,她喜歡混在男孩堆里,我說的話含也不當(dāng)回事了,盼也受到了含的影響,跟含一樣。含跟盼我最愛的朋友,現(xiàn)在跟我疏遠(yuǎn)了很多很多,我也不再跟她們聯(lián)系,真摯的情感也再慢慢的破碎……

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