友誼的作文

時間：2023-07-20 13:54:42 友誼作文我要投稿

關于友誼的作文集錦【15篇】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的關于友誼的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于友誼的作文集錦【15篇】

關于友誼的作文1

　　我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又能把它的踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，摔到了地上，我氣沖沖地跑回了家里。

　　媽媽問我小木船呢？我說：“被陳明踩壞了”，“陳明不是你的.好朋友嗎？”媽媽問。我沒有回答，只是跑到了屋里，我看見了我和陳明一起照的照片，但是我還是很生氣，于是我拿起照片扔到了垃圾箱里。

　　我一下子撲到了床上，想起了小木船和我和陳明之間的友誼。到底是小木船重要，還是友誼重要呢？我一直思考著。想著想著我的淚珠就一滴一滴的掉了下來。我為什么要生氣呀，陳明可是一起和我朝夕相處的好朋友呀！一個小木船和我們的友誼比起要渺小的，我決定了，我要重新建造我和陳明的友誼！

　　于是，我又做了一個精致的小木船。到了學校，陳明就站在學校門口，我還沒等他開口，我就對他說：“陳明那天是我不好，我不應該向你發火，就算你把我的小木船踩壞了，我也不應該生氣，那個小木船算什么呀！對不起”。我把我的小木船送給你吧！陳明不好意思的說：“我也不對，我不該把你的小木船踩壞的”。

　　我對陳明說我們以后還是最好的朋友。

關于友誼的作文2

　　小學老師曾經對我們說過：在小學，我們不可能交到永遠的朋友。經歷了一番固執的爭斗后，我似乎明白了老師的道理。進入初中，以前那所謂的知心朋友早已不知去向。可隨著時間的流逝，我早已沒有一絲遺憾，在新的生活中，我早已交了眾多朋友。我常常這樣想，或許我們就算遇見，也不會再理會對方了吧，都隔了那么久了。

　　可是我錯了。

　　望著仍舊熱鬧Q群，我看到了朋友的身影。我想，或許我們的.友誼還可以延長吧。升入初中，我們已不再是那個只愛打打鬧鬧的小孩了。以前那所謂的恩恩怨怨，早已被淡忘。也是誰還會記得那些，誰還愿意記呢？如今，小學的同學們一起在群上將歡聲笑語撒遍屬于我們世界。在這一行行字間，仍舊能體會到我們的固執，像是在反駁著老師的那句話。看著朋友們的各種炫耀，我感到一點欣慰。

　　朋友說：盡管我們不能永遠保持友誼，但起碼我們現在很快樂。我們不用擔心友誼的長短，因為我們在珍惜著，在享受著友誼的歡樂！

　　是啊，不必擔心。友誼，就是在于互相關心，互相愛護，互相享受著彼此的時光。

關于友誼的作文3

　　友情，像雪。它悄聲無息的進入你的世界，它的克星是光和熱。光和熱的到來又使雪悄聲無息的離開你的世界。在你的世界里，你會看著它，慢慢消失——直到沒有痕跡。就像從來沒有來過一樣，找不到蹤影。

　　友情，像一塊堅硬的金石。它是珍貴的，也是敲不碎的。除非，有人可以去破壞。否則，它永遠也不會無緣無故的破碎。

　　友情，像蒲公英。它是脆弱的，經不起折磨的。一個小小的風，都能把它吹散。不過，它的'種子又會在新的地方生根。不久，又會建立起一個新的友情。它永遠都會載著自己的夢想飛翔。

　　友情的類型是不同的。你有友情嗎？你的友情是哪種呢？我呢？我究竟擁有過友情嗎？是友情已經離去？還是，友情就在我身邊？還是，友情根本沒有光顧過我？

關于友誼的作文4

　　有人說：“友誼是一座架起情感的橋。”也有人說：“友誼是一位無話不談的朋友。”

　　我還記得那年的運動會上，他是我的搭檔。在決賽上，因為我個人的特殊原因，我們得了一個倒數第二。我大一場，解開跳繩，隨手一扔，我不干了。我知道，是我連累了他，他百分百不理我了，可萬萬沒有想到的是——他竟然跑過來安慰我。我一個勁兒的哭著給他說對不起，他不但不聽，還說了我一頓：“說什么對不起？我們倆是一個搭擋、是一個團隊，搭檔、團隊之間沒有是與非。”我對他說：“我倆連續五年的綁腿衛冕冠軍啊！五年啊！如今因為我的失誤而導致最后……真的，對不起……”他笑著說：“呵呵，看你哭的`樣子，這次沒拿冠軍下次再拿嘛。”我笑了，但我知道他在安慰我，我們已經6年級了，這是我們在小學里面最后一次的運動會了。我感謝老頭送給我這么好的一個同學、朋友，愿我們的友誼地久天長！

　　這個人就是——我的朋友——孫永康。

關于友誼的作文5

　　友誼，像一條小溪，流入每個孩子的心中，使的整個世界更加美好。在我和同桌陳威龍之間就有過這樣的友誼。

　　記得那是籃球課下課的`時候，陳威龍一邊拍著籃球，一邊在和別的同學說話，一不小心球落空了，飛快地滾向我的腳邊。只聽見“啪”的一聲，我踩著了籃球，摔倒在地上。痛得我眼淚在眼眶里打轉。他見我摔倒了，那臉馬上變成了“紅蘋果”，飛快地跑了過來，慢慢地扶起我，忙說：“對。。。。。。對不起，我。。。。。。我不是故意的。”“沒關系。”我忍著痛回答道。他便扶著我走進了教室。看到膝蓋上青一塊紫一塊的，他用手輕輕幫按摩著膝蓋，他對我笑了笑，關切地問：“還疼嗎？”我扭了扭腳，站起來，走了幾步，“太好了，謝謝你，不疼了。”我望著他，激動地說。一股暖流涌上心頭。

　　友誼像一座橋梁，經過這件事，架起了我和陳威龍之間更深厚的友誼。

關于友誼的作文6

　　我和陳明是形影不離的好朋友，也是有福同享有難同當的好哥們。這天我和他發生了一件不愉快的事。

　　在手術課上，陳明叫我把我做的小木船拿給他看，我邊拿邊叮囑他:“小心點，小木船很容易摔壞的！”陳明像敷衍我似的'回答我:“好，那你先把你的小木船拿給我看。”我小心翼翼把小木船放在陳明手上。不一會兒我便聽到了“砰”的一聲――小木船被陳明摔壞了！我看了，便氣憤地推了一下陳明，誰知“咔嚓”一下，我的小木船又被他踩著了！我大喊著:“陳明，陳明，你賠，你賠我的小木船！”說著，我就把他做的小木船拿出來狠狠摔在地上，還使勁踩了兩腳。就這樣我們的友誼“破碎”了。

　　過了兩三天，陳明還是沒有來向我道歉。我生氣地想:哼，你這個陳明怎么還不來道歉？你再不來道歉，我就要跟你絕交了。想這想著“嘿，對不起，那天我不是故意把你的小木船弄壞的，看，這個是我賠給你的小木船。”他指了指他手里拿著的那艘小木船。我開心地笑了笑。

　　從這以后，我和陳明就決定以后再也不吵架了。

關于友誼的作文7

　　兩年前，我和我當時最好的朋友吵架了，感覺當時想哭哭不出來。盧旖旎很細心地發現了我的傷心，她輕輕地，用柔和的聲音安慰我，如一縷清風，一沐陽光。很自然的，她成為了我的好朋友。

　　盧旖旎常說，她有種趁虛而入的.感覺。我總是笑笑，一次又一次堅決地對她說：你沒有。我知道，我內心深處一直把她當作最好的朋友。

　　也許是交往日久，我竟驚訝我和盧旖旎的默契，就好象盧旖旎最鐘愛的黎明的一句歌詞：“你我不必言語，眨眼就行。”最難忘的一件事，就是那天我們在回家的路上談笑風聲時，一輛大卡車呼嘯著擦身而過，我不有得把盧旖旎往后一拉，同時也被盧旖旎拉了一把，在那樣突如其來的瞬間，容不得我門半絲的猶豫。卡車過后，我們相視而笑，松開了彼此攥緊的手。那一刻，我有一種想落淚的沖動，盡管在朋友們的眼中我很堅強。

　　我們就要升到六年級了。就要畢業了。很痛。

　　盧旖旎的初中要在杭州讀。分別了，就可能再也見不著了。我好怕，好怕時間會把我們的友誼沖洗的一干二凈，不留一點痕跡。

　　所以，最后的一年，我要好好珍惜。我想對盧旖旎說，我們的喲意義，地久天長……

關于友誼的作文8

　　朋友能帶給我們溫暖，能給我們支持和力量，也能讓我們感受到生活的美好。

　　回首從前，那一個個與我朝夕相處的朋友，都在人生道路上給我幫助，也使我的校園生活更加精彩。

　　還記得我剛剛來到這個陌生的校園，對周圍事物都還不熟悉，做什么都不知道，心里暗暗想道：要是有個認識的人就好了。正這么想著，便看見那個嬉皮笑臉的王鵬。在老遠就向我招手。看見他后，心里不知怎么了好像一塊懸浮的`石頭突然落了下來，覺得踏實多了。說著，他就向我走來，然后和我一起看分班表，原來我們不在同一班，都覺得很惋惜。然后，他又幫我把東西放進寢室，然后，我們又開始交談起來，互訴著新學期的目標和計劃。說完之后，他又向我敘述著假期的趣味生活，聽著他改裝后的語句，聽后無不捧腹大笑。聊了好長時間，我們才各自回到教室，靜靜的開始學習新知識。遇到他后我才不覺得寂寞，也不再感到孤獨。

　　此時，我才知道有個知心朋友有多么好，可以一起競爭。一起來密談，一起快樂嬉戲。使自己的生活更加充實，精彩，也使自己產生了前進的動力。哎！有個朋友真好！

關于友誼的作文9

　　真正的朋友，不會把友誼掛在嘴邊。他們并不為了友誼而互相要求，只希望能為對方做點自己力所能及的事。

　　柴可夫斯基對友誼是這樣說的，不是血肉的聯系，而是情感和精神的相通，使一個人有權利去援救另一個人。是的我的任為也是如此的。我有幾個很好的朋友。她們對人很好，對朋友更是百般呵護，百般體貼。我們之間的友誼當然無話可說。

　　盡管我們不是一個班級的，但無論到那兒我們都盡可能得在一起。因我的成績之差的原因，當然我少不了被老師留下來的事發生，她們總是會在教室門口等我。無論是炎署夏日，還是寒冬烈風。無論等多久，她們都會等著我。這時我會產生無比的內疚，心中想著：“朋友，對不起了，無為在歧路，兒女共沾巾，有一天我們會分開的，友誼，只要在我們心中就行了”，。

　　有福同享，幾乎是我們的'一慣作風，因為我們只希望能為對方做一點兒力所能及的事情。“錢乃生外之物”因為這一信念在我們心中，所以我們彼此之間沒有對朋友的欺騙和隱瞞。在我們中只有快樂，快樂是我們不敗的友誼陣地。友誼使快樂加倍，使快樂減少。

　　除了一個真心的朋友之外，沒有一樣藥劑是可以通心的。

關于友誼的作文10

　　友誼，好比你遇到困難時幫助你的天使；友誼，好比你寒冷時的一件外套；友誼，好比你炎熱時的一陣涼風……友誼，真的是難得可貴。

　　在我們班，同學們都以相處近五年了，然而，就在星期三下午，我們班發生了一件令人不可思議的事：放學后，孔老師要去開會了，讓留下來的同學們回家補。王可對李竹鈺說了聲我的補完了，當時，不知道怎么回事，在場的同學說，李竹鈺十分生氣，便打了王可一下，王可罵了一句，李竹鈺便和王可打了起來，王可的太陽穴那個部位流血了，同學們都紛紛去安慰王可，讓王可不要再哭了，還有的.同學遞上餐巾紙給王可止血，孔老師來給王可的家長打了電話……第二天早上，我聽到了這件事，心里想：“為什么同學們之間不能好好相處，非要動拳頭呢？再說了，同學們在一起都近5年了，難道就一點感情都沒有嗎？怎么會下得去手呀，難道我們不能每天以笑臉相待，團結友愛嗎？”我們千萬不要不開心就拿自己的同學、老師、家長撒氣，要控制好自己的情緒，使自己不要“火山爆發”,難以控制，導致“火勢蔓延”.

　　就想高爾基說的一樣“真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶”,我們要珍惜現在的友誼，為將來留下一個美好的回憶。

關于友誼的作文11

　　朋友，就是在你難過的時候給予安慰的人；朋友，就是在你有困難的時候給予幫助的人；朋友，就是在你落魄的時候還陪在你身邊的人……朋友，就像家人一樣是我們生命中不可或缺的一部分，我們的生命因為有了朋友而變得熠熠生輝。我的一個好朋友雖然是偶然相識，但是我們的友情卻是堅不可摧的。

　　有一次軍訓結束后，我回到宿舍，突然就肚子疼得不行，我知道，應該是沒吃飯的緣故，但是我也不說。他看見了，二話不說，從包里拿出一個面包遞給我。那一刻，我終于知道了什么叫友情。

　　還有一次，我以為校園卡在進入學校后不久將會發下來，因此，我把我的卡放在家中沒帶進學校。有一天，我想進去食堂吃飯，卻又想到我沒有卡，這時，他出現在我身邊，用了他的卡付了我的飯錢，在那天，我感到了朋友的珍貴。

　　當一個人能面帶微笑，帶著溫馨，自然，坦誠地伸出你熱情的手時，一定會有一雙和你一樣真摯的.手向你伸來。我們要想獲得真摯的友情，交到更多的知心朋友，我們應互相坦誠相待，寬容理解，我們應向大家敞開心扉，熱情交流，我們應關心同學，幫助同學。

　　是的，友情可以使沙漠變成綠洲、友情可以使社會變成溫馨的家園、朋友和友誼是人生最寶貴的財富。

關于友誼的作文12

　　我一直在尋找，尋找那已經遺失了的友誼。我幾乎走到了絕望的盡頭，現在我毫無信心再走下去！一個人坐在城市的角落，望著朦朧的雨絲發起呆來。回想過去走過的風風雨雨，偶然發現，我的.心在滴血，淚水也不禁的流了下來。是的，我是失敗了，問世間有誰愿意和一個霸道、任性的的人交朋友呢？我常想為什么我會有這樣一副脾氣，我也曾試著改掉，可我沒有堅持到底的信心，我不得不放棄，雖說人應堅持到底！

　　我不想面對他人，只想活在自己的心里。現在，我喜歡一個人孤單坐在城市的角落，回憶過去，展望未來。相信未來會有人真正的懂我，了解我，寬容我。或許那永遠不會出現，但對于我來說，有希望就值得期待，值得高興。

　　遺失了友誼，我變的孤單、寂寞。但同樣也讓我對未來充滿期待。

關于友誼的作文13

　　大人注重的是情誼，我們注重的是友誼。對于六年級的學生來說，友誼是多么珍貴！可是我卻有個不幸的遭遇。

　　我原本有個知心朋友，我倆一至四年級關系一直不錯，下課一起玩、放學一起寫作業，路上見面也說說笑笑，就這樣和睦相處，有深厚的友誼。可好景不長，五年級時轉來幾個新同學，他就和一個新同學交往起來，漸漸的，我竟被疏遠了！甚至，他還在背后說我壞話，與那個新同學聯合起來欺負我。我真有點恨他。不是因為他交了另外的朋友，而是他“喜新厭舊”，他不應該放棄以前的友誼，不應該來欺負我――這個以前的知心朋友。

　　雖然我倆的'友誼曾經緩和過，但有個暑假過后，他變了，徹底地變了。他不是變好了，而是更嚴重了。他變得自以為是，好像覺得“天下舍我其誰”。一次，他用我的乒乓拍打球，因為我的乒乓拍是28元的，在當地是比較貴的，我讓他打完后不要扔，可他卻故意扔了。結果是乒乓拍上的一角深深地凹了進去，我很生氣。最近，全班只有他一個男生參加校歌詠比賽，他沒進入決賽，卻十分驕傲。目前有不少同學私下跟根我談起。

　　我不明白他為什么不去珍惜友誼。夜深了，我再次發出來自內心的呼喚：“我們還是朋友嗎？”

關于友誼的作文14

　　打開記憶的寶庫，有很多事是值得內疚的。從記憶中，我拿出了一顆非常使我內疚的寶珠，與大家細細的品味，與大家細細的思考……

　　這件事發生在一年級的期末考試的那一天，快要到考場了，我的心里像吊著一只水桶——七上八下，緊張極了！偏偏這時，老師讓我們檢查東西都帶了沒有，使我魂不守舍、失魂落魄。我們檢查著，只聽見有人叫我的名字：“侯翔！侯翔！”我抬頭一看，原來是我旁邊的同學——丁璇，“怎么了？丁璇？”我疑惑的問。“我忘了帶草稿紙了！”只見丁璇滿面愁容的說，“你能借我幾張嗎？”我一想：自己也只有一張。我便拒絕了她，她便向別的同學求救，這時牛雅茹看到了，可是她自己也只有一張紙。沒想到，她把一張紙撕成了兩半，這時，我震撼了。

　　到了考場，我做完題后，開始想這件事，我想：丁璇在草稿紙上每做出一道題，她心里肯定有說不出的感激。而牛雅茹呢？她的紙雖然撕成了兩半，可她幫助了同學，心里也肯定很高興。這時，我的臉上火辣辣的`，懊悔不已。在回家的路上，我想：一張白紙哪兒也可以找到，可那代表同學之間的友誼之紙，卻是非常珍貴的。

　　直到現在，丁璇那時的樣子我久久沒有忘記，讓我這顆內疚的心永遠不能平靜……